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别样的美丽 别样的美丽作文

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【 – 写作指导】

生命的故事

别样的美丽(一)

生命的故事作文

我翻完一个蹩脚的故事,暗暗发笑。

我走出考场,当阳光照在脸上,才发现原来我就是故事。

六月,夏天带着令人窒息的热良卷来,仿佛随着呼吸的起伏,如潮水般起落。高考,如火如茶在这多变六月进行,多少次的魂牵梦绕,在六月实现抑或破碎,多少次的虔诚祈祷,在六月化作笑魇抑或眼泪。

没有硝烟弥漫,没有雾天的喊杀,别样的战争,是氤氲和寂静的止水,或许这样更容易让人落泪伤怀,亦如高考的无奈。

人?

佛曰:一切皆有因原

翅膀不能负起沉重,生命不能承受之轻。朴树说生如夏花,夏花?又有几多逃过夏的烘烤,苟存至今?

不是什么都可以写为故事,也不是什么故事都可以诉说,故事残缺就不能称之为故事的结尾或另一个开始。

阿根廷,我为你哭泣,因为你还有实力捧回大力神杯。纽约,不相信眼泪,废墟中是一个个不甘的灵魂。六月,有多少人的离去,有多少人的留守。在阳光婆娑着横黛时就已注定。六月,我痛快哭泣,思绪还在飞扬,等待下次的洗礼。

故事?

当在蝉鸣的仲夏,六棱的霜雨漫天飞舞,那一定是奇迹,但如火如茶的炎夏并没六棱的雪花,所以我还要征程,哪怕我还没有遇见光明,幸许就在前面拐变的末角。

世界未来,我就不用杞人忧天,即使星空黯然,但那不是暂时的吗?

我不会让浪花的绽放成为无谓牺牲,当昨日的失败痛击自己,醒悟为时不远。当昨日的同林鸟已成了纷飞雁,我们还可以期待来年。

或许这样的失败只是生命故事中的拐弯,也许是生命旅程中的一次成功,亦如不经历风雨,何来彩的虹?

想起了海子,他向往的世界里,有温暖的土地,涌动的麦田;有月光酒杯,少女的玫瑰,有春暖花开的海滩,静静守候的天空……

一个诗人的故事,一个凄凉的结束,他在火车的呼啸声间把一切都交给了自己编织的童话。但人已去,故事在眼泪浸透的刹那撕毁。

我没有海子那样的勇气,也没有他对梦想变向的执着,我向往旅途中的每一个惊喜,而不仅仅是一个结果。

我仰起执拗的脸,看着太阳升起的地方。我知道在这里,明年我将希冀着自己的精彩,缔造一个不灭的神话。

海伦.凯勒热爱生命的故事

海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国盲聋女作家和残障教育家。1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在17个月的时候因为一次急性脑充血夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮· 苏利文(Anne Sullivan)的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家**的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的苏利文老师。沙苏利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

苏利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动。

一个白颜色的故事—生命

生命,到底是什么?

这是一个真实的故事。

在某年某月某日,一个叫苗苗的小女孩和同龄人一样,在阳光下生长。可就在他出入教室门的时候,悲剧发生了:这个小女孩突然倒下了,不省人事,完全不知什么原因。在老师的陪伴下,来到了市中心医院。经医生检查,这个叫苗苗的小女孩患了急性白血病,需要与合适的骨髓进行移植。当医生宣布这个结果时,老师和苗苗的同学们一下子蒙了:这么会这样!

听到了这个结果,老师立即通知了苗苗的家长,随即,苗苗的家长赶来了。看到躺在病床上的苗苗,苗苗的家长眼泪不禁就流了下来,可这已经成了事实,再也无法改变。苗苗的家长立即进行骨髓配型,毕竟父母的骨髓和孩子的骨髓是最相像的。

也不知过了多久,一个噩耗又传来,结果出来了:苗苗的家庭里没有一个人和苗苗的骨髓是相同的。苗苗的“父母”终于透露出一个事实:其实苗苗不是他们亲生的,是寄养的。得知这个事实后,记者立即通知苗苗的父母,让他们赶快到北京医院进行骨髓配型。

几个小时后,苗苗的父母终于赶到了北京医院,记者以及医生们才松了一口气,要他们赶快进行骨髓配型。

结果出来了,让人出乎意料:苗苗的父亲与苗苗的骨髓是相同的。医生要求明天到医院进行骨髓移植。

陪了苗苗一会儿后,苗苗的爸爸说有急事先走了。直到下午,苗苗的爸爸突然变卦了,理由让人更气愤:身体不好,家中孩子多,又有老人要照料,负担太重。

怎么办?爸爸变卦,又没钱。妈妈的眼泪再次流下来,只能大海捞针了。志愿者突然想到了苗苗的老家:对呀,去老家看看,说不定有什么收获。

一到贵州,也就是苗苗的老家,志愿者就马不停蹄地寻找线索,直到临走,苗苗的爷爷拿出一张照片,上面有一个和苗苗长相差不多的孩子,爷爷一口认定是自家的孩子,看身高,应该是苗苗的姐姐。最终,苗苗的爷爷同意让10岁的苗苗的姐姐刘芳进行骨髓配型。

结果出来了,苗苗的姐姐和苗苗的骨髓是相同的!在场的所有人也欢呼起来,记者对苗苗的姐姐说,你能够救妹妹啦!医生也说,明天就要进行骨髓移植,事不宜迟!

在第二天,苗苗的姐姐刘芳,开始这次生命中无法忘记的“旅行”,这将关系到自己妹妹的生命。苗苗和姐姐准备好后,手术开始。几个小时后,手术结束,结果是,成功!苗苗又可以像正常人一样生活了,医生说:“再留院观察几天就可以出院了。”

现在,苗苗又和同龄人一样快乐的生活了,他似乎忘记了以前的病痛,茁壮成长。

一个生命如同一条流动的小溪,不停的流逝着,散发着动人的光彩。也许,它真的那么脆弱,让人琢磨不透;它是多么平凡,却又多么神奇、那么神圣。

《生命·终结(本人自编科幻故事)第三章·灾难重重》(其他两章在天

毁灭者开始了他的毁灭行动!!!!!! 首先,他先控制木乃伊攻击了地球的总只挥部,然后攻击了地球的人类。只剩下一只大约十人的特种部队在拼死抵抗。 有一天,对长得到了一本神秘的书。 这本到底是什么书? 请关注下集-出现转机

生命·终结(本人自编科幻故事)第三章·灾难重重〔上〕(禁止有人改

还是那么的静,一切,一切…… 毁灭者和他的木乃伊军团走在戈壁摊上。依稀的月光下,邪恶的影子一步步的逼近人们的城市。死亡,离人类不远了,即将看到的,僵尸一幕幕充满血腥的画面…… 城市里,人们还在安详的睡着,未料到这一切的发生。寂静的道路上,突然出现了一道亮光,巡逻机器人警觉的走过来,正要进行方位扫描,又一道光闪过,机器人消失的无影无踪……… “轰”……传来一阵巨响,惊醒了熟睡了人们,大家都觉得莫名其妙,同时,又感到一丝的恐怖。城市B区的人们带着防身武器,小心翼翼的走出了家门……就在他们跨出第一步时,质子光束枪已经在0.005秒内,把他们全消灭了……一幕血腥的画面已出现:他们全都倒在了地上,脖子上,身体上,全是血!就连婴儿也……惨不忍赌!紧接着,是毁灭者猖狂的笑声:“人类啊,我终于报仇了,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈…… 毁灭者,一个残忍、冷血的机器人,他接下来准备怎么灭绝人类呢? 请看下集-灾难重重〔下〕

流浪汉的故事了解生命的真谛

时光流逝,岁月如梭,或许是因为度过了许多艰难的日子,流浪汉渐渐的找到了那个答案,其实答案很简单,就隐藏在身边,只是没察觉到而已。

——题记

鹅毛般的雪花从天而降,覆盖了大地上的一切,在雪中,还闪着微弱的光芒,那是雪中的人家点着灯,整个城镇沉浸在一片寂静之中。

在天国,大门敞开,一个个死者的灵魂排着长长的队伍,回答天使的问题。

当轮到一个衣衫褴褛的流浪汉时,天使问他:“你是谁?从哪里来?”那个流浪汉语重心长地说:“我是一个流浪汉没有亲人,也没有名字,从一个城市漂泊到另一个城市,过着流浪的生活,对于我来说,我只是个被世人抛弃的可怜的人。”天使用带着同情的语气问他:“你的经历是怎样的,说出来听听吧!”流浪汉迟疑了一下,用一种沉重的口吻诉出了他的经历。

记得那还是个寒冷的冬天,在一个马厩中,一个小生命诞生了,这无疑是以一件值得高兴的事情,可这户人家很穷,没能给这个刚出生的小婴儿一个温暖的住处,所以这个小婴儿才出生不久,就被查出患有严重的支气管炎,这无疑是个巨大的负担。

婴儿的父母只好四处借债,给他治病,不久便负债累累。因为他们没钱还债,所以债主常来闹事。有一次,债主又来闹事,还把婴儿的父亲打伤了,婴儿的父亲不治身亡,而婴儿的母亲也上吊自杀了。

婴儿在邻居的抚养下长大,已经是一个少年了。可年老的邻居再也没有能力来抚养他了。少年决定出去闯一闯。

少年来到一个城市,刚好有一戏班子要收学徒,于是,少年去报名参加了。可他不知道,班主是个大坏蛋,他不仅不给少年饭吃,还经常动手打他。就这样过了一年,饥饿难忍的少年再也忍不下去了,有一天,少年趁班主在和客人交谈之际时,逃了出来。逃出来的少年很高兴,但他一分钱也没有,只好四处流浪,过着乞讨的生活。

秋天很快就要过去了,寒冷的冬天即将到来,可少年却还没有一个能够睡觉的地方。

少年流浪到一个国家,但大家见到少年后都跑开了,少年并不明白是怎么回事,,他看见那边还站着一个老人,便跑上前去问老人,少年先了礼,然后向老人说明了来意,老人知道他的处境后,告诉他:“这个国家跟邻国本来是和睦相处的,可后来两国在经济上发生了争执,于是,国王下发了以条命令:邻国的100元之只等于我国的50元,邻国得知后,也下发了同样的命令,邻国周边的人因为这点而常常欺负这里的百姓,把这里百姓的钱财都抢走了,日子不好过,所以他们对外人很反感。

少年听完了老人的着番话后,想了想,说:“老人家您去把都叫来,我有办法让他们过上好日子。”于是,老人把村里的人都聚到一起,说是有重要的事要商量。

等大家聚集到一起后,少年对众人说:“各位,我有个办法能让你们过上好日子,这个办法是:大家把自己国家的100元换成邻国的200元,再把邻国的200元换成自己国家的400元,以此类推。”

大家按少年的办法去做,果然过上了好日子,为了答谢少年,村里的人给了少年一栋房子和一袋金子,并留少年过冬,少年再次村庄里过了一个温暖的冬天。

春天来了,少年告别村庄里的人,带上那袋金子,又去流浪了。

少年用那袋金子做了些小生意,过上了不愁吃穿的生活。十几年过去了,少年长大了,是个成年人了。

成年人因为经营有道,不久便成了一个大富翁。大富翁整天过着衣来伸手、饭来张口的生活,锦衣玉食的生活让原本善良的少年变成了挥金如土的成年人,成年人整天在赌场和宫殿中来往,才过了几年,成年人就把自己财产的一半花光了。

有个风雨交加的夜晚,成年人的城堡外传来一阵敲门声,仆人打开门一看,原来是个衣着破烂的老人,仆人见来的不过便要把门关上,可老人却大叫:“我是赌神,你们可不能出这么对待我。”这时,成年人从楼上下来,向仆人命令:放他进来。老人进来后,成年人问他:“你真的是赌神?”老人边把衣服搅干,边回答成年人的问题:“是的,如果你不相信,我们就来打赌。”成年立即问:“赌什么?”老人不急不慢的回答:“就赌问问题,你问我三个关与你的问题,如果我答不出来,我愿赌服输,就把赌神的名号给你;如果我都答出来了,你就得把你所拥有的一切都给我。”成年人听完这番话后,思量片刻,他想:你不可能答出来的,我就答应吧。于是,成年人答应了老人的条件,他问了成年人三个问题,没想到老人都答出来了,成年人只好给了老人自己所有的一切,成年人现在是个流浪汉了,于是,他离开了城堡,又过上了流浪的生活。

日子一天天过去了,流浪汉从一个城市漂泊到另一个城市,也从成年人慢慢的变成了一个老人。

在艰难的生活中,老人总是在想一个问题:我活在这个世界上到底有什么意义?老人总想不通这个问题,所以他很烦恼,但他仍然想不通。

有一个夜晚,老人来到了一个小村庄,因为没有地方睡觉的地方,就只好在一栋房子外的一个小洞中睡觉,正当老人准备休息时,突然从远处传来呼救声,老人赶紧朝呼救声的方向跑去,当老人朝传来呼救声的地方越来越近时,他看见了一点火花,老人赶紧跑过去,原来是一栋房子着火了,有人没有逃出来,老人看见了,马上放下行李,冲进楼房,老人看见楼道里还有一个小女孩,便立即抱起那个孩子,冲出火场,老人把孩子放下后,又冲进火场,老人检查每个房间,他发现了一条毛巾,老人赶紧用毛巾捂住鼻子,老人发现一个房间里还有两个人,老人赶紧过去,但他发现,这两个人都已经窒息死亡,可两人的上面还有一个布包,老人翻开一看,原来是个婴儿,还睡的正香呢,老人赶紧抱着婴儿正要离开,可火封住了出口,但唯一的出口也只能容下一个人进出,可火很快蔓延过来,在危急时刻,老人从出口看见,有一个人在底下,老人大叫接住,老人把孩子丢了下去,那个人刚好接住,可大伙却吞没了一切……

“接着,我就来到了这里。”流浪汉语重心长的说出了最后一句话,天使接着问了流浪汉一个问题:“那你想明白那个问题了吗?”流浪汉说:“我想明白了,其实生命的意义在于付出在于给予,而不是接受,因为你去付出,别人给你的不一定是报酬,但他们真诚的微笑,比金钱还要重要,因为在那个时候,你的心中充满了温暖。”天使听了流浪汉的话后,说:“你可以进去了,只有懂得生命的意义的人,他的一生才会有价值,你将会编成册天上最明亮的星星,告诉人们生命的真谛。

后记

流浪汉变成了天上最明亮的星星,他不论是在北方的夜空还是在南方的夜空,都显得那么闪耀,因为他经得起时间的风蚀,他会告诉人们真理,如果你迷茫的时候,抬头仰望天空,说不定他也会告诉你,你该选择的路。

海宁市长安镇盐仓学校五年级:柴紫妍

生命背后的故事

我们身边存在着许许多多关于生命的故事。 让我们来感受生命的喜、怒、哀、乐吧! 在2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。 一场没有硝烟的战斗打响了警锣,这是生命与疾病的抗争,在充满生命危险的病区里,有多少人因为这样而失去了宝贵的生命啊!椰也有一个个可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了成千上万个病人的生命啊!谱写成一曲曲生命之歌。 邓练贤、叶欣等人们的闪光的名字后面,都有着一个个感人的故事。 在上海的浦东机场的危险病区,人们都把那看成危险之处没有人敢去,但是一个个白衣天使面对病魔不顾自身安危去给那些随时有个能被病魔带走的病人服务,多少白衣天使用自己的生命换回了千万条的人命。 树被砍断了枝条还能在生;草被烧了还能在长,可我们人的生命和动物一样只有一条,所以我们要好好珍惜生命不把它白白流失。 在我们身边,有许许多多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人不顾自身安危的医生、护士忠于职守的警察等。 他们用劳动创造着美好的生活,也使生活过得更加光彩。

书,我生命中的故事

书,一个浓缩的世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生。在这漫漫人生旅途中,书是我知心的朋友,贴心的伴侣,正是它陪我走过昨天,漫步今天,迈向明天。

在我幼稚的童年生活中,处处都飘溢着书的芬芳。因为小时候的我是个“闷葫芦”,不喜欢与别人交谈,只有书才能带给我无尽的快乐和遐想的空间。

那时候的我最爱看的是《安徒生童话》,每当看到恶毒的农场主将孤苦的佣人赶出家门时,我便会不由自主地为他的命运而担心,当善良的丑小鸭幻化成美丽的白天鹅时,我会为它祝福,当勇敢的王子从城堡里救出他的亲人时,我会为之喝彩。

时间总是那么的匆匆,童年的梦像一只风筝慢慢离我远去,一转眼我便到了少年时期。

开始写作文了,我把眼光放到了少年文学上。从《蝴蝶翅膀》一遍遍地读,到《红楼梦》一字一字地品味,我尝试着将自己的遐想与大师作品中的佳词融合在一起,描绘出自我一番作文天地,于是乎,在我的巧笔下有伊儿似的可爱女孩,有了林黛玉般清秀的可人儿,有了古灵精怪的小仙女,有了无所不能的天外来客。所以,老师常拿我的作文当范文读,对那些佳句更是圈了又点,点了又圈。殊不知,那都是我精心借鉴的结果。

时光仍在,现在的我面临着人生第一个转折点,青春放飞着我的梦想,书籍打开了希望的天窗。

在逝去的日子里,书伴我渐渐长大,它让我明白了许多人生哲理,也让我产生了许多感悟,令我知晓了世界各地的奇异景象。

书,我人生路上的知心友人。

书,我生命中的故事。

热爱生命的故事

<p>有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:&ldquo;黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?&rdquo;在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:<br /> 一、我好可爱;<br /> 二、我的腿很长很美;<br /> 三、爸爸妈妈那么爱我;<br /> 四、我会画画,我会写稿;<br /> 五、我有一只可爱的猫;&hellip;&hellip;<br /> 最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!<br /> 热爱生命的故事<br /> &nbsp;</p>

别样的美丽

别样的美丽(二)

—-《我是妲己我怕谁》

作者 北京大学中文系教授的教授 紫砚斋

沙漠作家大面积语言毫无激情毫无生气。一台台写作机器下的叙述模式,从正月十五唠叨到腊月三十,即便有那么几遭迂回穿插,也是老牛破车似的笨拙。像张洁的《无字》,八十万字,时跨百年,学三国演义写三女演男,结果是忙于交待历史背景啊,陈铺情节啊,展现风云啊,紧扣脉膊啊,一锅煮。不仅老套的叙述方法让人腻味,老愤妇式的对男性种族歧视的语言暴力贯通全篇,令人窒息。写一女人为了追求一个多次践踏自已的肉体、感情、灵魂、人格的男人,不惜死缠烂打几十年,最后为之疯亡的故事。惨吗?够惨的,但却不悲怜;悲吗?何止悲呢,但通篇看不到温情找不来美感。我们再来看看《红字》,那种追求人性自由的悲惨,让人感到的是一股巨大的人类内在力量;我们再来看看《德伯家的苔丝》,那种刺杀仇人的罪犯举动,不仅没有遭到读者遣责,相反,有憾动读者与其同赴断头台的宏伟悲壮;我们再来看看黛玉同志,哀而不怨,但却是对旧有秩序的无尽控诉。可是啊,我们的大作家,躲在一间没有阳光的小屋,滥用私人化写作这一高尚词汇,用刻薄粗俗的审美态度,去展现一个犯贱女人的犯贱史,并且诅咒全世界的男人然而,就是这样一部“彻底否定人生,放弃任何改过或救赎的机会。”“对这个世界,还有比这种仇恨更深的仇恨吗﹖”的作品,莫名其妙荣登最高文学奖,被批评家誉为:“看到了作家对人类精神家园的苦苦寻觅,听到了作家对新世纪的美好祈盼。”真是欲捧之文,何患无词!对文坛的这种颓败和堕落,我们每一个网坛中人无话可说。但我们可以坦荡的告诉沙漠文坛;迫于物欲迫力,网络作家除在部分篇名上低俗外,全中国的网站,像《无字》这种粗俗的愤妇绝唱,只有在一百个网站的一百部长篇中,才可能出现一次。

《我是妲己我怕谁》,轻松、愉快、阳光、美丽。故事纵横三千年,从商周妲已浴火重生写起,到现代,为了拯救女性的自信自尊,她幻化成一只龙凤玉镯,在她的帮助下使一个个女性自强自立,面对未来。“为什么要让男人来掌握我们的爱情方向?为什么我们不能抢在男人变心之前变心?为什么我们要把自己放得那么低,一直低到尘土里,要为了爱把自己的尊严和骄傲放到别人的脚下践踏?

我们要享受爱情,但不要沉迷爱情。我们要用爱情来装点我们的生活,但不要爱情来占领我们的全部。我们要做坚强、快乐而独立的女人。 ”

“妲己完成天命,但因残害忠良,遭天谴。因在女娲所赠玉镯内藏一缕魂魄,终逃得魂飞魄散之命。只是那九九八十一件善事要如何修得,请看日后分解。”

“一觉醒来,伸完懒腰,我发现自己躺在古董玉器店的白色羊毛茸垫上。由于我的沉

睡,整个玉镯尽管价值连城,但终因黯淡无光所以无人问津。

我闲闲掐指一算,现在已是公元2000年,外面的世界很热闹呢,”

“ 一觉醒来,” 时越三千年,没有更多的铺垫,不费一寸闲笔,在三千年的古今时空里来回驰骋,交错叙述着一个个古今动人的故事。完全改变了传统系列小说的结构章法:一只女娲娘娘的龙凤玉锡镯,使数十个互不关联的故事成为了一个生命的整体。

在这里:

灵动、清新、跳跃,是不是比《无字》的叙述手段更为尖端更为领先?

没有雕刻的语言、从心底流出的文字却拿捏到位,是不是比《无字》动物的尖叫,更为温情更为妩媚?

轻松、阳光、警世,是不是比《无字》的所谓私人化写作(他们根本就闹不懂这一词汇的哲学含意),更有资格成为我们民族的精神营养?

《我是妲己我怕谁》,笔者为他(她)加油,写足九九八十一章。三千年的世事沉浮,我们这个世界,有多少个女性漂泊的灵魂,渴望拢靠她们的精神港湾。力主,《我是妲己我怕谁》继续往下写,往下写,写就一部当代女性的《醒世恒言》来!

别样的美丽

别样的美丽(三)

别样的美丽

2013级1班 李子圣

我一向讨厌母鸡。

暑假的那段时间,每天,在姥爷家的院子里,看着这些疯疯癫癫的动物疯跑乱窜,就感到一阵烦躁。不得不说,母鸡真是一点讨人喜欢的地方也没有!

这些母鸡一天到晚的“咯咯”乱叫,没有雄鸡的气势与嘹亮不说,语气到实在是像那长舌妇在说人长短。而且这一“说”还没个完。它连同着聒噪的蝉鸣,侵进你的耳朵,这在酷热难耐的夏天里,真是一大折磨。别样的美丽

再看看这母鸡的长相,实在是“灰头土脸”,哪有一点雌性的温婉与高雅!没有雄鸡五彩斑斓的羽毛,也没有雄鸡夺目艳丽的红冠。有的只是土灰脏乱的杂毛,还有那臃肿肥胖的躯体。活像一只长了羽毛的的大肥虫!

这些母鸡不仅狡猾而且小肚鸡肠。有时,姥爷为了改善鸡的饲料,便领着我们几个孩子上山捉蚂蚱。当我们提着一小袋蚂蚱满载而归时,这些讨厌的母鸡便“贼眉鼠眼”地跟着我们跑。当蚂蚱撒下时,这些母鸡便一拥而上,哄抢开来。甚至还会因为一两只蚂蚱而打起来。有一次,一只鸡从土里刨出了花生,正当他享用着他那意外之餐时。一只母鸡靠近上去,然后趁其不备叼起一颗花生就跑,跑到墙角,便独自享用它的“赃物”。

这一切的一切都使我无比的厌恶他。可当我看到母鸡那一刻的眼神时,我对它的认识就完全颠覆了。

那天,一只母鸡领着一群小鸡在院中散步。突然,一只小蟋蟀跳了过来。这只母鸡利落地捉住了蟋蟀,却没有独自享用。它退后一步,让小鸡们围了上来。这时,一只大公鸡奔了过来。也许是它看到小鸡们竟把从它手里逃走的虫子分而食之,便愤怒的冲进了小鸡群。小鸡们一哄而散,而这只公鸡却并不罢休,追着小鸡们跑。这时,母鸡便扑到比它高大不少的公鸡面前,与公鸡对峙着。那一刻,母鸡的眼神不一样了。那其中不仅包含着坚定,保护自己孩子安全的坚定;还包含着决心,与妄图伤害它孩子的敌人战斗的决心;更是包含着母爱,对它可爱的孩子们亲切的慈爱。

公鸡似是感到尊严受损,拼命地撕咬抓挠着母鸡。尽管母鸡被啄的哀鸣连连,杂乱的羽毛中仿佛渗出丝丝鲜血,但母鸡却表现得异常勇敢,没有一丝退缩之意。依旧拼尽全力地保护着它的孩子们。公鸡似乎是被母鸡的拼命吓到了,又或许是觉得只是一个虫子,不值得。悻悻离去。而母鸡则警惕的看着公鸡离去,才带着它那些被吓得不轻的鸡仔们离开。 我能明白母鸡的勇气从何而来,因为我也有一个母亲。或许她并不美丽,或许她自私且小肚鸡肠,又或许他爱唠叨爱说人长短。可她是一位母亲,她就是我的天,她就是我的地,她就是这世上最美的人。

指导老师:刘力

别样的美丽,淡静的心境

别样的美丽(四)

别样的美丽,淡静的心境!———-来自网络欣赏整理

别样的美丽,淡静的心境!

美丽,是一种心态,是一种情怀,是一种淡静的心境!

人,是可爱才美丽;大自然,是美丽才可爱!是生

命赐予我一双清澈如水的眼睛,是生活赐予我一颗灵动易感的心,

是爱赐予我激情飞扬的笔触。是自然让我沉默,是音乐让我淡静,

是人生让我别样的精彩!雨过琴声润,风来翰墨香,

愿守候此刻的美丽,静静徜徉在漫漫的红尘中!

——————巴山夜雨

一、美丽是一种心态

有一种窗,叫心窗。它时常关闭,时常将一切拒之门外。也许只为路过心的风景,路过心的旋律,路过心的人悄悄打开。独处的时候,推开那扇心窗,将心放开,抛开无谓的杂念,把自己放逐,在一米阳光中晾晒,在一阵风中飘荡,在一场雨中洗刷,在空灵的音乐中荡漾沉淀。让心灵的花园尽情享受生命美丽的给予。

有一种雨,叫心雨。是一个人的天空,一个人的云层,一个人凝聚的殇;是一个人的夜晚,一个人的心境,一个人无言的精彩。它无声飘落,浸湿了梦境揉碎了思念刺痛了心事;它无言而泣,冰冷了心窗涟漪了心海凝固了心锁。它遥远又切近,朦胧又明晰,清醒又昏沉。身在夜里沉寂,雨在风中飘落,心在路上漂泊。

有一种海,是心海。它看不清,摸不到,却真实存在;它无边际,无船渡,却拥有此岸和彼岸;它无声无影,无色无味,却能耐人寻味。风扬,浪起;雨来,水涨。当音乐划过时,它时而委婉时而澎湃;当思念揉碎时,它时而凄美时而动人;当泪水无声流淌时,岁月默默沉寂,如一只白鸥在心海轻轻飞过,让心激荡。

有一种美丽,叫孤芳自赏。一个人的舞台,一个人的音乐,一个人的精彩,冷暖自知。繁华时,心情激扬,独舞翩跹;落幕时,只有心中的约定默默行在路上,坚守是唯一的主题,快乐忧伤是不变的心语,心无波澜,谢绝繁华,任何喧嚣都不能触及内心。孤芳自赏,是沉默中的美丽,人生的魅力,叹息中飞落的忧伤。

二、美丽是一种情怀

或独坐静室,携一窗夜雨,披满肩淡然。一弘若水的旋律静静地流淌,来去淙淙,洗去心中多少烦恼与忧愁?涤荡心中多少铅华与沧桑?听琴弦悠悠扬扬,从从容容舒舒缓缓流入青山净水的心脉;将世上万物浸润冰弦,听它的繁华,听它的冷寂,听它的婉约多情,听它的豪迈奔放!静坐尘世,轻抚冰弦,品味多彩人生!

或静坐夜空下,聆听来自天籁的韵律。那是澄澈的心语,生命的真谛,回环多姿的灵魂演绎,简洁唯美的自由呼吸。如一团流云翩跹凝聚,化作夜雨在梦中飘逸;像一泓潭水婉约柔美,默默守候静深处无语;似一轮明月皎洁纯寂,静居夜空驻在心底。与音乐涌动的是唐风宋语和元曲。人,沉在墨香中;心,醉在音乐里!

或携一片尘埃,揣一段往事,独对一弯冷月,一种刻骨的柔情萦于脑海中,无声的寂寞在指尖滴落,霓裳轻舞间,尘烟散尽。人生,没有只若初见的开始,亦没有只若初见的美丽。多想,在时光的雾霭流岚中沉静的老去。搁浅记忆散碎的时光,信手捻来一片飘零的花瓣,微闭明眸,将缕缕相思化入一场没有归期的相遇!别样的美丽

或静静无言。无言,不是柔弱,不是无奈,是一种至高至深至纯至美的境界。花开无言,因为灿烂的瞬间默默蕴含了一个秋冬;雨落无言,因为华彩的背后是云层层凝聚的殇;大爱无言,是因为爱已深入骨髓,静静拨动了心中的琴弦;思念无言,只是泪流,是因为情已刻骨铭心,已注入血液生命。无言,不是无话,是无声的精彩!

三、美丽是一种淡静的心境

美丽是淡然。淡然,是一种返璞归真的美,是一种率性本真的美,是一种至静至雅的境界。喜欢读清淡自然的文字,轻轻地诉说着,静静地聆听着,淡淡的相伴着;落花无语,人淡如菊,是一种情怀,更是一种执着平和,从容淡定的心境。喜欢淡淡的,一个人的静美时光,淡而悠远,淡而宁静。淡,是人生最美的色彩。

美丽是简单。简单,其实就是活着的一种格调,就是做人的一份性情。简单的境界就是深邃,是自然随性。如清泉洗心,似溪水潺流,鸟鸣山

如约而至 别样的美丽

别样的美丽(五)

如约而至 别样的美丽

本网讯:一年的时间,如白驹过隙,转瞬即逝。7月30日,2014年的全省小学教师远程培训又如约而至。每年的暑期培训,安庄镇东区的全体老师都聚集在马埠小学这个研修点,他们积极参与,认真观看视频,积极进行研讨,热情高涨。

八点半,早晨老师们坐在研修的教室,在观看视频过程中认真做笔记,随时进行反思。有时视频不太清晰,老师们便互相问:刚才那句话是什么?就怕丢掉重点内容。观看结束后,老师们便开始热烈的讨论,交流自己对课例的看法,并对课例的优缺点进行反思。为了对研修内容更仔细的了解,很多老师还会找出网络上的文本内容再研究一遍。

安庄镇马埠小学研修点共有40多名教师,有很多老师住在市里,他们每天都要坐至少40分钟的公交车来到学校,从未迟到;还有一些老教师带着老花镜端坐在电脑前这些老师的研修精神让大家非常感动,他们成为大家学习的榜样。

研修才刚刚开始,马埠小学研修点的教师们将一如既往,用他们火热的情,将 “研修”演绎这段如约而至的别样的美丽。

(安庄镇马埠小学 梁延青)

初中,别样美丽(现场作文大赛一等奖作文)

别样的美丽(六)

初中,别样美丽(现场作文大赛一等奖作文)

初中,别样美丽(巫可心现场作文大赛一等奖作文)

没有鲜花,没有喝彩,更没有太多喜悦的我们,从小学直升上了初中。

没有兴奋,没有刺激,更没有太多的成就感。日子,好似依旧平淡无奇。

但是,初中有别样的美丽。

善良的美

运动会,是小学生最爱的活动。拿一包零食,吃自己的,玩自己的。别样的美丽

初中也许不一样,有喝彩,有夸奖。

在我们升入初中的第一个运动会上,就上演过一场感人的“闹剧”。女子800米比赛中,我们班的一名同学,不但跑了倒数第一,而且在终点线边上倒地不起了。若在以前,她该是那个被嘲讽的对象。但这次不同,很多的同学急切的围过去,几个女生搀起她,把她连扶带背的带回了教室,端水递糖,嘘寒问暖声不绝于耳。

善良,也许只是一句句问候,一点点微不足道的善举。

别样的美丽

初中,我们懂得了善良,学会了善待他人。

诚实的美

一节生物实验课上,本该熄灭的蜡烛却复燃了。很明显,这是谁的恶作剧。

老师很愤怒,要求指认“罪魁祸首”,一男生站起来,出去罚站。

别样的美丽

此时又一个男生走了出去。班里立刻骚动起来,老师疑惑的扫视全班——难不成那两个人都是“替罪羊”?那这个始作俑者未免太厚颜无耻了点!

终于,那个人默默的走了出去,把那两人叫了回来,他才是真正的“凶手”。是什么让他勇敢地走出去坦然担当?是诚实。

初中,我们拥有了诚实之美。

互助的美

要是放在以前,绝对没有人去帮别人做值日的,或溜,或闲聊。

同桌病了,没有来。看着他那组人忙乱地干着他分担区的活,我走上前,拿起扫把,“我帮你们!”声音坚定得不可思议。

初中,我们因互助互爱而美丽。别样的美丽

是的,小学生活丰富多彩,令人喜悦。初中,貌似只有一本本的习题,一个个的学习班。但初中有别样的美,浓而不烈,渐趋智慧成熟。

是的,初中,我们成长着,别样美丽!明天,未来,会更美!

学生习作:语文别样的美丽

别样的美丽(七)

文/蔺梓婷

总爱在阳光下伴着徐风读书,在一个温凉的下午,选择一本钟爱的书籍研读是何等惬意。看着那一本本繁杂的物理学公式,每每我还是捧起了那本语文。没错,我贪恋语文,贪恋那份独特的气息,只因它那份别样的美丽。

翻开书卷,只是浅读,千古江山的美景却早已尽收眼底。怒涛卷霜雪仅仅五字,如霜雪般的钱塘江已在面前汹涌而起。而后又有三秋桂子,十里荷花的香气扑面而来。只言片语,却是何等的优美,这便是语文那不同于其他的美妙。所谓落笔妙天下,语文之美便在这侈丽闳衍的文辞中得到了体现。

品读语文自然不可只是浅尝辄止,细细研读,仔细品味,语文之美的另一面也慢慢显露出来。

一蓑烟雨任平生,面对人生中的风风雨雨,苏轼用文字释放豪迈,任凭一生中遭遇风雨烟波。金戈铁马,气吞万里如虎,英雄报国无门却绝不回避现实,始终为理想奋斗。语文就这样教会了人们搏击风雨,笑傲人生的生活态度。为了民族的尊严,苏武啮雪咽旃面对死亡仍不为所屈;蔺相如请以颈血溅大王只为了国家的利益:窦娥为了孝义,情愿接受死的宣判,人们便又从语文中领略到了勇气的真正含义。

语文之美的另一面便体现在此,它展示的是人生的态度。沉博艳丽的辞藻可以轻易的支撑起每个人的信念,改变人们的心绪。心情低沉时,它可以让你重生希望;犹豫不前时,它会坚定你心中的信念。语文美在那用其他无法表达的深刻内涵,它表达的的或是一份理想,亦或是一份信念。那蕴含在文字中的点点深意,便是美丽的精华的所在。语文的美丽,不仅是文墨粉饰的华丽,也不仅是哲学理念的深刻。语文的美是完整的,它使人们既惊艳于文人的锦心秀口,又沉醉于文字带来的情感态度。悉心潜读,那份自然散发的美丽令多少人留恋其中。

手扶一杯茗茶,指尖慢慢划过每一寸文字,深深呼吸,静静的体会那份书香墨气。或许语文天生就与美丽系在了一起。由外到内,别样风采。

文/李瑜晨

月朗星疏之夜,闲来无事,挑一盏青灯,品一杯香茗,捧一本古籍……墨痕尤新,墨香尚浓,点点滴滴逸出于青山绿水之中,犹如琴音般美丽而悠扬。语文,竟别样的美丽。

语文的别样美丽别在短小精悍。

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。短短十余字,已将杭州的地形和繁华胜景展现的淋漓尽致,仿佛身临其境,正赏着三秋桂子,十里荷花。除了语文,又有什么能将此情此景以寥寥数字摆于世人眼前,又有什么可以使字韵如此悠远绵长。

语文的别样美丽别在意蕴深长。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。伊人玉体已日渐消瘦,是心绪紊乱,还是另有他因?这次第,怎一个愁字了得。发髻高绾,面目清秀,却依旧难掩满眸愁容,眉上的远山黛有些花了,点点残妆更透出心中愁思,独守窗边,一个人独自等待着暮色降临……除了语文,又有什么能将满腹愁肠化作绕指柔,于袅袅琴音中弹奏不朽。

诚然,科学和自然抑是美丽的。

牛顿若没有和苹果的美丽邂逅,又怎会发现万有引力定律,伽利略若没有和比萨斜塔的美丽约定,又怎会完成自由落体实验……从古至今,无论什么都在毫无保留的展示着他们的美丽,但能打破时间的封印和空间的限制的,唯有语文。也只有语文,拥有别样的美丽。

斑驳的古迹,历史的回眸,多少文人墨客,迁客骚人,都用语文诠释自己,留下了刻在时光上的一曲曲咏叹。

望窗外云卷云舒,看庭前花开花落,拾起河底那些美丽而忧伤的诗句,感受语文的,别样美丽……

文/孙雨馨

语文,是所有学科中的一道亮丽的风景线,有着独特的美。我们学习语文,就是不断地鉴赏美、发现美、创造美和丰富美。

别样的美丽

语文,犹如阳光般的存在。

我喜欢它重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花的壮丽繁华,淋漓尽致;我喜欢它乱石穿空,惊涛拍崖岸,卷起千堆雪的惊心动魄,豪迈奋发;我喜欢它可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓的忧国忧民,委婉深沉;我喜欢它寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的孤独落寞、颠沛流离;我喜欢它……

语文,教会了人们许许多多的人生道理。

艾〃弗罗姆的《父母与孩子之间的爱》,使我懂得了父爱与母爱的本质是不同的,我们应该培养自己的理智,仁义与责任感,努力成为一个成熟的人;蒙田的《热爱生命》,使我理解了生命的意义,并且人应该热爱生命、珍惜现在,以积极的态度对待人生,对待生命;司马迁的《廉颇蔺相如列传》,使我学会了蔺相如的先国后私,廉颇的勇于改过……

语文,使我了解了旧时社会的黑暗的现实从而倍加珍惜幸福的现在。 《窦娥冤》通过写窦娥与现实生活的冲突,揭露了元代社会的黑暗与残酷,体现出窦娥的善良之心和其勇于反抗的精神;《雷雨》以鲁、周两资产阶级家庭的矛盾冲突,充分地展现了半殖民地半封建社会的腐朽与罪恶;《哈姆雷特》以深刻的戏剧冲突,揭露了当时社会宫廷内部纷争的复杂与丑恶,反应伊丽莎白统治末年的政治腐朽与剥削繁重……

纵观千古,语文给我们带来的,不仅仅是它优美的语句和华丽的辞藻,从语文中,我们还可以学到人生的探讨,还有面对生活要持有乐观向上的态度。语文之美总是从不经意中体现出的。

语文,是一道亮丽的风景线,它丰富了人生,美化了人生。

文/王雯

紫荆花,轻柔浓郁的香气引人遐想;茉莉,清新淡雅的芳香令人着迷。可我独爱语文所散发出的书香,因为,语文,有着别样的美丽。

我沉醉于窦娥勇于指天责地的勇气。在那样一个堕落腐朽的社会,一个柔弱善良的女子敢于对现实的黑暗进行批判,许下三桩誓愿,她拥有多少人所不具备的反抗精神啊。她善良,安分守己,为了婆婆不受皮肉之苦甘愿顶替罪名,

有主见,刚强,即使被打得血肉模糊,昏死多次,也不肯轻易屈招,坚定地向世人叙述她的冤屈。她如一朵莲,散发出淤泥而不染的高洁清香。这,是书香。 听一曲哀怨的曲子,品这首《声声慢》,朦胧间有一窈窕女子撞入眼帘。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?蓦然抬头,眼前仿佛有一片片凋零的菊花瓣,风儿轻轻的卷起花瓣后倦倦地打了一个滚。我双手捧起一小堆娇嫩的花瓣,鼻尖嗅到了这冷淡愁怨的气息,内心为之一动。这,亦是书香。 我佩服蔺相如的爱国气节,在秦朝堂之上,不辱使命地完璧归赵,在秦王的威严之下,他抛弃了个人利益,愿牺牲小我而维护赵国的尊严。归国后,更不愿以己之私而使赵国内政混乱,他选择忍气吞声,最终与廉颇结为友人。他似一朵在寒风中盛开的梅,那般坚强,那般清香。这,仍是书香。

我闻不尽书中各种芳香,因为它所给与我的并不是单调乏味的一种或两种味道,而是承载了世上这所有珍贵的气息,这气息里包含了人格品质 、喜怒哀乐与数不清的人生价值观,它使我们懂得了是非观念,在这个错综复杂的社会里,我们更容易去认清正确与否,摸清道德准则。同时,语文让我们潜移默化地进入了别人的世界,去领悟我们人生中所缺少的那些道理。人的一生是短暂的,我们不能控制时间,却可以在语文中以有限的时间,去感悟无限的哲理,领悟别人的人生。语文,就是有这样的美丽。

紫荆花,高贵典雅的紫色令人沉醉;茉莉,纯洁可爱的白令人欣喜。而我独爱语文的七彩。因为,语文,别样的美丽。

文/李颖

喜欢,喜欢在静谧柔和的午后,找一间无人打扰,空气中微微泛着橘子汽水味道的房间,房间不需要很大,能摆下书桌就好,午后慵懒的阳光打在空气中徐徐升腾起的尘埃上,竟有一种奇异的美感。空气中像是扬起了些许细碎的金沙,品一杯香茗。任由微苦却沁心的茶香在口齿间缭绕,这美好的图景不过是他的陪衬。

我痴迷于它,为它废寝忘食,为它不眠不休,它犹如有蛊惑人心的魔咒,让我深深陷入它的世界,无法自拔,它便是书案上的那卷书册,它便是—-语文。

总会在不知不觉中沉溺在语文的海洋里,在一个个的方块字里迷路,在一句句的柔美诗篇里留连,不知返。

语文让我明白了什么是气节,什么是刚正不阿。苏武在再三的威逼利诱下,在归国无望的境地下,在同僚的劝降之下,他选择了不屈,他选择了坚守,他的气节让敌人心惊胆战,他的节操受人敬仰。苏武用他的行动向我诠释了民族不屈的脊梁。

语文教会了我宽容,学会了顾全大局。蔺相如用他的高尚品德为我展现了什么是君子,什么是小不忍则乱大谋,他教给了我容忍,教给了我大度。 语文亦让我看到了人性的贪婪和无耻。在那个年代,赛卢医仅仅为了微薄的债务,便想方设法想杀死蔡婆婆,而张驴儿为了能娶到窦娥竟痛下杀手,错手害死了自己的父亲,竟无悔改之意,与知府狼狈为奸害死了窦娥,在这重重黑暗下,我看到了中国古代妇女的坚贞和勇敢。

寂寞的时针转过半个圈,从慵懒的午后到迷人的黄昏,在语文的空间里,我沉迷,留连,在柔和的暮光泻进落地窗时,我骤醒,轻轻合上书卷,茶也失了温度,轻揉发痛的眼眸。

合眼,浅睡。

梦中,恍惚间,窗外桃花落了一地,轻吟。。。

文/梁钰旋

一花一草,一枝一木,在这个如此斑斓的世界里,语文,有着别样的美丽。

纵观我国五千多年历史文化长河,语文的美丽早已飘香在这神圣的殿堂里,可以在一个凉爽的天气下与心灵贴近,可以在一个梅雨季节散布于步行街赏绿的陶醉,我也可以在群星璀璨的夜晚数着那永远数不清的星星,感受风萧萧兮易水寒的悲壮,看那夕阳下的古道西风瘦马。如此这般,皆为别样的语文所赋予的。

语文的美丽表现在多个方面,我认为最美的就是诗词。

苏轼,一个辉煌的文人,他写的诗词在我记忆中永久飘香。是那个拣尽寒枝不肯栖的寒鸦吗?是那个一蓑烟雨任平生,何妨吟啸且徐行的行者

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