【 – 高中作文】
篇一:《08高考作文 地震》
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
人民的生命高于一切。
*****、*****等党政军领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。
十多万解放军、武警和*****民警，各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。救援物资从水陆空源源不断运进灾区。
一位中学教师趴在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹还在不断突破，100小时、150小时、196小时
中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。一样有爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。{地震遇难记作文800}.
【评析】
这是2008年高考中和现实联系最密切的材料作文。因为是刚刚发生不久的，并且是震撼了整个中国甚至整个世界的重大事件，所以所给材料并不难理解。立意上更加贴近现实，更加显豁，不再在立意上为难学生，同时也体现了“文章合为时而作”的精神。但这并不意味着降低了难度，熟悉不代表着真正关注，能说不代表就能写好，捐款默哀不代表灵魂深处真正受到触动，所以立意是否深刻，情感是否真挚感人，材料是否准确，结构明晰，语言是否清丽而且能够打动人，这些都需要一些真功夫。从立意来说，面对多灾多难的祖国，不同的社会阶层都奉献了
自己的力量，因此可以从不同的角色有不同的责任这个角度切入，天下兴亡，匹夫有责，不同的社会角色都可以承担起自己的责任，在我们母亲需要的时候，随时为我们祖国母亲奉献力量和爱心。也可以从爱心和担当这个角度写，为灾区人民送一份温暖,为震区重建家园出一份薄力再小的爱乘以13亿会汇成爱的海洋，再大的苦难除以13亿也会变得可以分担。总之围绕奉献、担当、责任这些角度应该都符合题目要求。从文体上看，写记叙文、议论文、散文等文体应该都可以出彩，但文体必须明晰，不能写成四不像作文。
这道作文题的设置将会引导老师和学生进一步关注现实生活，关注我们祖国的命运，青年学子更应该始终把作文和做人结合起来，作为我们以后学习和成长的方向。{地震遇难记作文800}.
想得高分，一是立意要高，不能就事论事。二是角度要新，这样一个大事件想要在考场上全面地去展现，不可能，应该找到一个有新意的切入口。三是细节要真实、感人。
“我曾经参加过多年的高考阅卷，大而空、大而全的作文，很普通，不跑题但也不抢眼。总分60分，也就给个及格分36分。想要拿到48分以上，就要有点突出的地方。”王立群说。
写作本题，会有相当一批考生会选择写议论文或议论性散文。以简单的“材料加感想”模式完成文章。这些文章一般会判为二类文或三类文，很难达到一类文。要达到一类文的标准，必须跳出就“地震”论“地震”的范囿，要高屋建瓴地从“国家”“民族”的角度深入剖析问题，提出有建设性的观点。比如材料中提到“人民的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等党政领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。”一般人看到的是胡锦涛、温家宝等党政领导人对人民群众的关怀，于是把笔触集中在对领导人的歌颂上，这种思维是浅层的。实际上，深入一层去看，它反映出的是“以人为本”的执政思想，是对“生命”的尊重和敬畏，是勇于承担的坚定与信念。对此，国外媒体认为是大国领导人的气
度和民族的精神。所以，如果我们在写作中如果能把领导人的行为和精神同国家的发展、民族的振兴结合到一起论述，将是很有深度的。
本题如果写成记叙类的作文，则需要在“视角”上做些巧妙的设计。一是在“人物”上做文章，地震中的各种人物身上都有故事发生，“灾民”“志愿者”“救援队员”“解放军战士”“受困学生”“医护人员”“共产党员”“将军与士兵”“父与子”“母与子”“夫与妻”，总之，在这场地震中，无论高低贵贱，无论美丑善恶，每一个人都经历了生与死的考验，每一个人都经历了一次精神的洗礼。围绕“生命的奇迹”“大爱无疆”“众志成城”“责任”“民族精神”等材料中所展现出来的写作主题，我们可以充分利用人物身份的变化进行描写凸现。二是在“事物”上做文章。在地震中，除了各种人物可以作为写作的视角，各种“物”也能成为写作的中心，利用拟人手法，让“山”“河”“楼”“树”“路”“灯”“废墟”
“狗”“猫”“牛”等等现身说话，讲述感人故事，效果会不同寻常。
除了常规文体，还可以充分利用日记、书信、演讲稿、剧本等文体进行写作。比如以救援者身份写救援日记，以志愿者身份写演讲稿，用剧本记录三幕感人情景等等。
总之，这个题目要写好，必须在思维深度、视角变化、文体变化上多下功夫。
作文估分建议
一、立意方面
1、 综合提炼所给材料的观点，如《自豪，我的祖国》《大爱无疆》《孩子，不哭》等，应该属上乘。
2、 选取所给材料的某一角度，能集中深刻的予以叙事、抒情或说理，如人性的伟大、灾区人民的坚强等，也属一类，如给总理写信的〈鸽子，请捎去我的信吧〉。
3、 若以材料中的含义为触发点，进行生发议论，而又说深说透，并能运用或点到目前的赈灾现实，得分应在一类下到二类上、中，如〈以民为本 走向辉煌〉。但若彻底撇开赈灾现实而抽象空洞地议论，得分应降5分左右。
二 内容方面
中心要突出，条理要清晰，如果思维混乱，一会说爱，一会说坚强，一会说团结，得分只能为40至43。
三文体方面
考生可自选文体，而一旦选用某中文体，就应具备这一文体的基本特色，不能不伦不类。至于在某种文体的基础上自然渗透有其他文体性的语段，而不致生硬割裂，也不影响得分。诗歌若达到800字的那
篇二:《地震 爱 作文》
地震有大爱，大爱最无私。谭千秋、王洪发等人的壮举就是大爱，他们爱亲人，更爱他人，为了爱他人，可以割舍对亲人的爱，他们宁可自己身碎或心碎，也不让他人心痛。 汶川大地震给我们带来太多的悲伤，常使我们泪满襟，同时也给我们带来太多的感动，常使我们热泪流。
悲伤让我们更坚强，感动让我们更有力量。
地震带给我们的感动太多了，多如繁星数不清。最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举。德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻，张开双臂护住四名学生，这四个学生幸免于难，可谭老师却永远离开了他的学生。北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众，却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属，结果他失去了儿子、二姐、侄儿等15位亲人。记者问他伤心吗?他回答：“我想伤心，你能给我时间吗?”在这次地震中象谭千秋、王洪发这样的感人事迹有很多，谭千秋是舍己救人，王洪发是舍亲救人，他们在生与死的选择上，毫不犹豫地把生留给别人，把死留给自己或自己的亲人，这些普通人在关键时刻能豁得出来，事迹可歌可泣，令天地动容。 一方有难，八方支援，人间自有真情在面对这自然灾害每一个社会成员都必须担当起自己的责任，不仅要关爱自己，还要关爱别人，关爱我们共同的家园！愿我们在同一片蓝天下，手牵手，心连心，永远一家人！
雅安，我们与你在一起
2013年4月20日早晨8点2分，雅安省雅安县发生了7.0级特大地震，造成了多人的伤亡。 就在那十几秒，一场突如其来的7.0级地震将雅安变成一片废墟。
瞬间
倒塌的房屋，零落的瓦片，痛心疾首的哭喊，尸横遍野的大地{地震遇难记作文800}.
这一切像一场噩梦，快点醒来吧！但是睁开眼却是电视上，报纸上那一幕一幕让人悲伤的画面，美丽的雅安，高耸的楼房，瞬间坍塌，变成触目惊心的废都。
再也等不及，再也不能停留，救援队员赶到了，希望之火又燃了。{地震遇难记作文800}.
他们知道，就在这一片片废墟之下，有无数朵娇艳的生命之花在等着他们的救援。用手刨，用棍子锹，一个，两个，三个当一个个生命在他们的帮助下重见天日，他们没有时间表达自己的心情与感受，心中想到的只是我还要找到更多活着的生命。
雅安人民，不用担心，救援队员会救你的。我们同是中国人，同在一片蓝天之下。你的求生欲望已如一支强心剂，射入大家体内，让我们更有信心，牵住你的手，永远不会放松！你的坚强，你的乐观，让我们更加领悟到生命的意义。你会坚持的，对吗？你还有太多的愿望，你不是想成为北京奥运志愿者吗？你不是想看未来的美好中国吗？坚持住！下一刻，不，下一秒，就会来救你的，坚持啊！
真的值得骄傲，为爱心而喝彩！街头早已排起了募捐的长队，望着鲜红的爱心箱，谁都会及尽所能奉献自己的爱心，有工人，有农民，有学生，企业家甚至还有白发苍苍的老人，他们都在尽最大的努力帮助灾区人民。{地震遇难记作文800}.
雅安地震牵动着千千万万的中国人。李克强总理第一时间赶到了灾区考察，他深入受灾严重的学校，孤儿院，寺庙，到受灾群众集中安置点看望慰问各族群众。代表党中央，国务院向受灾群众致以深切慰问。“雅安不倒”“房屋会有的，学校会有的”总理亲切的话语让灾区人民增加自信变得更加坚强。
地震发生起的那一刻起，13亿人民心与心在互相支持，互相鼓励，13亿颗火热的心击倒了猖狂的灾魔。它肯定会被我们这股力量而折服，它会惊讶于中华民族的团结友爱自强不息。祝愿灾区人民早日摆脱灾难，早日重建家园！
我为雅安同胞们感到感动。他们在灾难来临时，也毫不畏惧，他们坚强地活了下来。
我在心里默默的在为雅安同胞祈祷着，让他们坚强的度过难关。在社会中，小学生为灾区同胞捐钱；年轻人去当志愿者参与救援；大人们捐出一些物资雅安同胞们，我们虽然不能在你们身边去帮助你们，但我们从心底里默默的祝福你们能走出难关。
地震无情，人间有爱。新家园也一定会有的。雅安同胞们，你们是很坚强的！你们再怎么受到挫折，也不会哭的！虽然这场大灾难肯定给你们带来了阴影，但是有祖国在关注你们，人民在关注你们。加油！雅安同胞们，我们与你们在一起！
生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手；或秀峰苑 作文指导
是同病相怜时一个会心的微笑吧。无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母亲的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。
友情、亲情，爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，一生活需要爱!
生活需要爱
窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么?是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友?是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟?是那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”?还是…… 也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的“老友”，是患难中的一只友好的手；或秀峰苑 作文指导{地震遇难记作文800}.
是同病相怜时一个会心的微笑吧。无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的!生活需要它!
生活需要亲情。敢问亲情是什么?是母亲的温柔，还是父爱的严厉?是女儿的乖巧还是儿子的顽皮?是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌?或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得绚丽多彩。生活同样需要它。
友情、亲情，爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧!生活需要它们!是的，大声再说一遍，一生活需要爱!
篇三:《关于地震作文：记5、12地震》
关于地震作文：记５、１２地震
摘要：这几天，我打开电视机，几乎每个频道都在播放5.12汶川大地震后的救援情况。那些被坍塌的房子压着的生命危在旦夕的人们，牵动着每一个中华儿女的心。
震撼：2008年5月12日下午14：28分，四川省汶川地区发生了7.8级强烈地震！震动传遍了大半个中国！
灾难无情，人间有情。
这几天，我打开电视机，几乎每个频道都在播放5.12汶川大地震后的救援情况。那些被坍塌的房子压着的生命危在旦夕的人们，牵动着每一个中华儿女的心。尽管山体滑坡阻断了道路，恶劣天气影响了进度，使得救援的形势变得更加地严峻，但是敬爱的温总理在现场说的那一句话“想尽一切办法救人，只要人在，其他的事情都好办”，激励着每个中国人，给身处灾难中的人们极大的鼓励和希望。
于是，在抗震救灾中，有太多太多的故事在传诵，有太多太多的画面让人感动。在危急的时刻，一名老师为了保护好三名学生，献出了宝贵的生命，用自己并不伟岸的身躯谱写了一曲壮烈的诗篇；在危急的时刻，那第一批抵达的武警官兵们没有工具，就凭着自己的双手把一个个在废墟里的人们救了出来，哪怕十指流血了又算得了什么！他们不顾自己的安全，不休不眠；他们一天一夜只能喝一包牛奶，忍者饥饿，因为他们知道灾区的人们需要他们；在危急的时刻，六十六岁的温家宝爷爷第一时间赶到现场，连续七十二个小时辗转于每一个受灾的村落，去指挥救灾，去慰问那些幸存者。他一次又一次留下的泪，使全中国人民为之动容，中国有这样的领导人，还有什么困难不能克服呢？
众志成城，抗震救灾。这次大地震，不仅是一次严峻的考验，更是一次爱的奉献。
人们纷纷行动起来，为受伤的幸存者献血，为幸存者捐钱。一位靠捡垃圾维持生活的老奶奶，把一把皱巴巴的钱捐了出来；很多农民没有钱，就把家里的粮食，地里的蔬菜送到了灾区我自愿把全部的零花钱都捐了出来，因为我也要尽我的一份力。
我真想对灾区那些幸存下来的小朋友们说：“你们一定会没事的，因为你们不孤单。”