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难忘的日子作文 难忘的日子

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【 – 字数作文】

难忘的日子作文(一)

记得那是一个天气晴朗的日子。爸爸、妈妈带着我们去山沟沟。我们出发了,刚开始,汽车在宽阔的公路上飞快地奔跑着,到了后来,公路变成了盘旋向上的小马路,经过一路颠簸,我们终于到了山沟沟脚,想到自己就要征服这一高峰了,心里非常激动。

我们开始登山了,起先,我劲头十足,仿佛就有使不完的力气,蹦蹦跳跳,一会儿工夫,就把爸爸远远地落在了后面,可是渐渐地,爸爸追上了我,并且超过了我。我只好拼命地去追爸爸,追到半山腰时,我已是热汗直流,气喘吁吁,两腿也在不住地发抖。我抬头看了看山顶,心想:“太高了,我能爬得上去吗?”我开始怀疑自己的能力,于是对自己说:“放弃吧!”这时,爸爸回过头,望着泄气的我,他似乎看出了我想逃避的心思。便语重心长地对我说:“登山本来就不是一件容易的事,它需要顽强的毅力和决心。做人也和登山一样,选定了目标,就应该脚踏实地,一心一意地去完成,胜利是不会属于那些半途而废的人,它永远属于意志坚强的人。”短短的几句话,说出了深刻的道理,使我至今难以忘怀。于是,在爸爸的鼓励下,我忘记了疲劳,一股作气,爬到了山顶。眺望前方:群山起伏、流水山涧,一切优美景物尽收眼底,心中有一种说不出的快意。观赏了这如诗如画的风景后,我这才真正领悟到爸爸那番话的含义。

自那以后,无论做什么事,无论遇到什么困难,我都能用爸爸的话来激励自己,努力朝自己选定的目标前进。

难忘的日子作文(二)

难忘的日子

1986年2月16日,是我最难忘的日子,因为这天我要为邓小平爷爷做电子计算机表演。我冒着严寒,快步来到了工业展览馆。想到马上见到邓爷爷,我又紧张又激动,心砰砰地跳个不停。

邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我来连忙敬了个队,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷点点头,和我亲切握手。邓爷爷和蔼可亲的样子,使我紧张的心情一下子就平静下来了。我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。

表演过后,邓爷爷还亲切地问了我的年龄,当我回答是10岁时,邓爷爷赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机的普及要从娃娃做起。” 离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了担负的责任。

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难忘的日子作文(三)

八七班,刘硕

那段难忘的日子

翻开回忆的试卷,一道道触目惊心的画面出现在眼前,使我久久不能忘怀。 在踏入初中的道路中,我是一个特别自卑的女孩,不喜欢和别人打交道,当然学习也是一般般。

我的妈妈是一个非常慈爱的人,她和爸爸常年在外打工。知道我的情况后,不得不回到家中,刚开始我心里很烦闷,后来妈妈对我说,要带我去他们的工地看一看,起初,我不太愿意,但是看到妈妈哀求的眼神,我只好和她一起去了。 经过了长时间的颠簸,我难受极了,可是,当我看到妈妈憔悴的脸时,我忍住了,没吭声,过了三四天,我们终于到了,妈妈把我安置好后,说要带我出去转转,我们转了一大圈,找到了我的爸爸,消瘦的身体,苍老的面容,我心里猛地一惊:天哪!他是我的爸爸吗?

当时烈日炎炎,我站在房子下面看着爸爸,爸爸光着膀子,没有穿上衣,可是火辣辣的太阳仍把他惹得汗流浃背。爸爸当时在给别人修房子,高高的房架有五六米,仅仅有两只脚并在一起的宽度,爸爸在上面小心艰难的行走着,我惊呆了。别说是走了,就是让我上去我都害怕,可是,爸爸为了干活养家。不得不冒着危险去干啊!

看到眼前的一幕,我彻底惊呆了:爸爸为了支撑起这个家,供我们上学,才这么艰难地工作着,我却不知珍惜,我真是太傻了啊!

晚上,下起了大雨,天灰蒙蒙的,外面一切都死气沉沉的,连老天都为我的傻傻的行为而伤心,我顿时坚定了一个念头:我要好好学习,父母为了我们付出了那么多,我们也应该回报他们啊!

想到这里,泪水顿时模糊了我的双眼,这件事就是我心中的一个坎,使我永远难以忘怀!难以忘怀啊!

难忘的日子作文(四)

难忘的日子

一个阳光明媚的星期天,我们的老师带着同学们去邙山植树。

汽车飞一般行驶在宽阔的公路上,同学们的脸上个个洋溢着灿烂的笑容,在我百般期待中,邙山的轮廓终于呈现在我的眼前。我激动地喊道:“邙山!邙山!”同学们的目光不约而同的转向窗外。邙山在我们面前,就好似一个顶天立地的巨人,显得格外高大伟猛。

终于,汽车驶进了邙山,这时,炎黄二帝呈现在我的眼前,我兴奋的跑下车,向炎黄二帝跑去,这事,老师叫住了我,说:“树还没种呢,玩什么呢?”哦,我才想起来,我还要种树呢,我瞄了瞄了车里却没发现树和铲子呀。就在这时候,一辆电动三路车向我们驶来,车上放着几棵树和铲子,老师挑了一片小树林,准备在那里植树,大家分配好任务以后,都争先恐后的行动起来,有的挑水、有的抗树、有的挖坑,而我负责抬水,我和好朋友抬了满满的一桶水,边走边洒着到那只剩了半桶水,经过大家的不懈努力,小树终于栽上了,大家欣喜万分,任务完成后,大家向炎黄二帝飞奔而去,在山下,我的好朋友发现了一个小洞,小洞一直向外喷水,他拿了一个空心的棍,插在那,谁知,水竟然从棍中喷了出来,弄得我们哭笑不得。

这是我最快乐的一天。

难忘的日子作文(五)

难忘的日子

文明铺镇中心小学 六年级132班 何雨欣

在我的生活中,有的日子像浮云一样,随风而逝,而有的日子则像树根一般,深深地扎根在我的脑海里,令我难以忘怀。一缕阳光透过窗户,轻轻地泻下,很温暖,我的心里不禁泛起阵阵涟漪

那是一个杨柳依依的夏天,树叶在阳光的照射下,泛着粼粼的波光。树上蝉儿鸣叫着,鸟儿欢唱着,构成了一曲简单却别有韵味的小令。就在这么一个惬意的早晨,我们决定去打羽毛球。于是,在离家不远的一个小车棚里,传出了我们清脆的笑声。我们快活地打着,你给我个高球,我送你个低球。两个弟弟也在旁边高兴地玩耍着,他们拿着一个篮球踢来踢去,好不快活。

天气总爱捉弄人,就像孙猴子的脸——说变就变。这不,刚刚还是艳阳高照,可现在,就突然下起了瓢泼大雨。我们躲在这个小车棚里,看着外面那白茫茫的雨帘,有增无减,我们都很失落。但是片刻之后,我们又玩了起来,小车棚里又响起了爽朗的欢笑。这时,姐姐向我发了一球,我紧握球拍,用力一打,羽毛球就凌空跃起,箭一般冲向姐姐。姐姐早已准备好了,她用力一拍,却拍了个空。我们抬头一看,羽毛球正挂在一块红布上。但我们根本就够不着这块红布,这可怎么办呢?我们不禁犯起愁来。这时,一个蓝色身影从白茫茫的雨帘中冲进来。他骑着一辆自行车,身穿一件蓝色运动服,看样子有点像高中生,很显然,他也是来躲雨的。我们并不怎么注意他,只是扭头朝他瞄一眼,便又把目光聚集在那个“高高在上”的羽毛球上了。他发现我们一直望着那个被红布挂住的羽毛球,就指着它问我们:“你们的羽毛球挂在树上了吗?”我们点了点头。只见他紧锁眉头,盯着弟弟手中的篮球,思索一会儿。然后,从我们这儿拿过篮球,朝着羽毛球的方向往上一投,没有投中羽毛球,但只差一点儿了。我们恍然大悟,顿时明白了那位大哥哥的意思。他把篮球捡回来,再次往上一投。投中了!我们万分欢喜,连声道谢,接着又玩了起来。而那位陌生的大哥哥就在旁边,嘴角露出一丝微笑,默默地看着我们,仿佛想起了自己的童年。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了,那位大哥哥匆匆忙忙地走了。我们望着

那位大哥哥远去的背影,直到它消失在小路的尽头

我坐在窗前,任阳光亲吻着我。这个难忘的日子虽然已成为了过去,却永远留在了我的心里。

【点评】文章主旨明确,故事情节一波三折,扣人心弦,令人回味。难忘的既有打羽毛球一事的快乐,又有对童年无忧无虑生活的追忆,更有那远去的背影。小作者驾驭能力较强,通过环境描写,人物的动作、神态等描写,有力地突出了中心,达到了意在言外的表达效果。另外,文章首尾呼应,使结构更严谨,语言质朴但不失童趣。

(指导老师:李立四)

难忘的日子作文(六)

难忘的日子

记得我五岁在上幼儿园的时候,幼儿园的老师特别讨厌我。一天,放学了,爸爸、妈妈都没空接我和姐姐。我饿了,老师不理我,姐姐给我吃的,我说:“姐姐,你也吃吧!”姐姐说:“我不饿,你吃吧!”天很黑了,爸爸和妈妈还没有来呢,我和姐姐决定自己走回家。走着走着我们就迷路了,后来我们又走回幼儿园了。老师很生气,批评了我们。爸爸、妈妈十点才来接我们回家。那天晚上我做梦了,梦见家里有许许多多的糖果,屋里干干净净的,一点儿土也没有,还有很多的气球……我吃了很多糖,牙都快坏了,爸爸说:“别吃太多啦!”我说:“哦!知道了。”我正做着美梦,爸爸就让我起床上学去。

多么难忘的日子!多么难忘的梦啊!

安民学校单店校区

二年级一班

段一帆

班主任评语:

在学习《难忘的泼水节》一课时,我为了帮助学生理解“难忘”一词的意思,让学生说一说自己有什么难忘的事。学生们说的多数是过生日、买衣服、收礼物等。为了训练学生写通顺、流利的句子,我布置了写一段《难忘的……》的小练笔作业。段一帆同学写的是自己在上幼儿园时的事。从选材到叙述都是二年级学生刚刚接触的。她的选材真实可信,虽然文笔稚嫩,语言不华丽,但是有写作的欲望和兴趣,我觉得这是最珍贵的,也希望这次写作成为她又一次难忘的事。

难忘的日子作文(七)

那个难忘的日子

山东临沂平邑县二小三年级:李抒函

难忘的日子作文(八)

难忘

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