【 – 字数作文】
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(一)
《宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来》读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，对我的感触很深，正如书中所说的那样“人最宝贵是的生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过，回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……”人生是短暂的，同时人生也是坎坷的，在人生的旅途中，你会遇到重重困难，我们是否能像保尔那样，越过重重困难呢？有人说保尔是天生的英雄。其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！我们只有经过艰难的磨练，才能使自己更顽强。面对困难，有些人会选择退缩，然而，有一些人是会面对的，当他们突破障碍之后，他们就会领悟到很多，看看自己走过来的路，他们会对未来充满信心。多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的。一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。初一:曾红
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(二)
《宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来》 人生是欢歌笑语的也是坎坷曲折的，俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹？虽然这次的英语考砸了。但是只要我们付出努力！有付出，必有回报。 今天5月13号——星期五哎，好悲哀的一天啊！早上放学后本想去学校餐厅大吃一顿的，但是英语老师却要公布没做作业的名单，虽然占用了我们一点点时间，我也没什么可抱怨的。但是老师却念到了我的名字，怎么可能，我明明有交的。原来我作业过交给组长时，不知不觉给退回来了，我以为老师改完了，随手便仍了…。我现在解释也没用啊！我没证据~~呜呜~~。我只好含泪补作业。补完后，我再看看时间，我大吃一惊现在已经12点10分了。外面又下着大雨。我真的是太衰了…。。太冤了……我只好冒着风雨回家… 下午，终于盼到最后一节课了，上完就可以回家play了。我怀着喜悦的心情等待这节课的到来，但是出乎我的意料啊。这节班队课居然被英语老师占了。占了还不要紧，老师手里却拿着一大堆的考卷god！我就像热锅上的蚂蚁一样，心脏都快跳出来了，分到考卷后，我心才平静下来，还好不是考得很砸了，我有点骄傲地问问同学们成绩，气死我了，XXX又比我高1分。我恨不得撕烂考卷重新做一篇，以发泄我心中的不满。哎！虽然这次名落孙山，但是只要我在努力点我一定能名列前庐。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为成绩，拼了！
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(三)
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
36期中青班 杨保安
“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”意思:宝剑锋利的剑刃是通过磨剑石的不断研磨而形成的."磨砺"即研磨、摩擦的意思。梅花之所以香气袭人，是因为它不畏严寒，以顽强的生命力使自己在冬季得以生存，而冬季别的花都已凋谢，只有梅花绽放才显得格外美丽、格外香。
其引申寓意是：只有不断磨炼自已的意志，才能获得成功。俗话说得好：“穷人的孩子早当家。”一个人小的时候艰难困苦，什么事情都要靠自己做，自己努力，所以不仅多才多艺，生活能力强，而且懂得人情世故，长大后多能有所作为。 相反，一个人从小养尊处优，生活一帆风顺，从小学直到中学、大学乃至研究生毕业，出来后工作能力不一定就会有好强。尤其是出来做社会、文化、商业等方面的工作，不懂人情世故，眼 高手低，高不成低不就、成为典型的高学位低能力者。再加上生活、工作一遇挫折，心理承受力差，灰心丧气甚至自寻短见的例子也不是没有过。 所以，让孩子从小学会吃苦，学会战胜各种困难，锻炼独立生活的能力，掌握各种各样的生活技能是非常重要的。尤其是我们现在的独生子女，所谓的“小皇帝”，由于社会经济的发展，
生 活水平的提高，客观上缺乏吃苦耐劳的外部环境，这就需要家长 们有意识地“创造”一些这样的环境，使孩子们得到锻炼。” 宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从古自今那一个名人，不是从磨砺而出的。“天降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤,”一个人要想在事业上有所建树、成功，必须准备好去迎接各种困难的挑战，不断在实践中丰富自己的阅历，提高自己的能力，才能达到自己向往的目标，不经过磨练，甚至失败，只想成功那是不可能的，“受得苦中苦，方为人上人。”
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(四)
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 ——金山小学开展“教师全员磨练合格课”活动的阶段性总结 (第二阶段 )
金 山 小 学
2009年5月
宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
——金山小学开展“教师全员磨练合格课”活动的阶段性总结
(第二阶段 )
俗话说“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”。2009年2月，金山小学认真领会学习峄教发{2009 10号}关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案。按照镇教研室的要求及本校实际情况制定了《金山小学关于开展“教师全员磨练合格课”活动的实施方案》。既而根据活动方案，开展了扎扎实实的“磨课”活动，并使之成为本校教学教研的“常态”。现将我们的具体做法作如下汇报：
一、广泛深入地宣传发动，提高每位教师的认识。
金山小学于2009年2月19日派多学科多人次去参加区教研室在北关小学举行的“全员磨练合格课”活动的启动大会，并认真观摩了区教研员上的高水平的示范课，这些教师回来后立即组织教师学习区磨练合格课活动会议精神。并将所听示范课的模式与教师交流共享，同时也将此次会议作为金山小学教师全员磨练合格课活动的启动仪式，让每位教师充分认识到磨练合格课的深远意义。提高认识，用新课程理念去衡量课堂教学改革与自身专业成长的重要性。
二、领导重视，立标示范，身先士卒搞“磨课“。
继区教研员、镇教研员上示范课之后，金山小学宋传胜校长，首先上了一节较高水平的小学数学示范课，接着校委会成员各上了一节示范课，分别是语文、科学、品德与生活（社会）、音乐、体育、美术，为今后的
磨课活动提供了样板，构建了金山小学磨练合格课的基本模式，那就是：观摩——说课——评议——指导与建议——总结升华——再上课的模式。
三、持之以恒的磨课研讨，磨练与帮辅相结合大面积提高教师课堂教学水平。
我校把周二、周三定为磨课日，全体教师深入课堂听课、评课，学校将科目及日程安排张贴到教师办公室，每到磨课日，均按照上午听课，下午评课的程序进行，周三根据周二评课的基础上，再由原执教者上课，再评课，直到课堂教学达到要求为止。尤其是对课堂教学水平较低的教师，进行重点帮辅，从教学目标的确定，到教学过程的设计，都给予帮辅与指导，使他们尽快能上合格课。
四、注重过程管理，健全评价机制。
在活动过程中，金山小学教师人人在磨课活动中做到积极、主动，重点做了以下几点：]
1、认真上好、听好每一节课。
2、认真对待每一次磨课发言的机会，对上课教师作客观、真实的评价。
3、写一份有价值、体会深刻的磨课心得。
4、给执教者提出有价值的教学建议。
学校还印制了教师磨课评课表及登记表，全程记录各学科磨课过程，加强了教师参与磨课活动的出勤管理，并将教师的磨课成绩、出勤情况纳入了教师评价考核之中，作为教师实绩考核及评优的必要条件。
5、制订课堂教学评价标准，按照不合格、合格、良好和优秀四个等
级开展教学评格活动。只有课堂教学被评为优秀等级多的教师，才能参加镇级以上的优质课、骨干教师评选的活动。
五、在磨课中成长，在反思中提高。
在磨课过程中，金山小学的每一位教师，无论是上课、听课或评课，均要及时反思磨课过程，及时总结心得体会，总结提升，注重从每个细节中改进课堂教学。力争年内人人均能上“合格课”。
六、立足现在，展望未来。
金山小学拟将磨课活动深入持久地开展下去，并与教师读书活动和“学、查、纠”活动结合起来。通过磨课，相互学习，查找不足，取人之长，补己之短。使磨课活动持之以恒成为“常态”，时时磨砺，香远益清。
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(五)
《“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”》“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有不断磨练，才有收获，就像〈两个锄头〉这个故事；主人家有两个锄头，一个很勤劳，每天都和石头、泥土打交道，最后它变得锃明瓦亮；而懒惰的锄头因为生锈而被主人抛弃了。 磨练对于一切事物都很重要。胡杨是最坚韧的树，能在灸热中耸立，能在严寒中挺拨，不怕侵入骨髓的斑斑盐碱，不怕铺天盖地的层层黄沙。这一磨练，使它生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。而温室里没有经历磨练的花能给人们绽开笑脸，但美丽只像一刹那间闪过的流星，生命是短暂的。 “苦难是磨练力量和意志的砺石。”就像为国争光的刘翔。他突破了世界记录，但这并不是巧合，在成功的背后，更多的是他付出的汗水。每天，当大家悠然自得地休息时，刘翔却坚持不懈地磨练自己。老师说过：“成功就在于别人放弃的时候，你仍在坚持。”这样的人冠军能不属于他吗？ 人类是在磨练中成长的，只要多磨练自己，只要多付出汗水，就会有收获，日积月累，我们就会成功。因此，我要在磨练中变得坚强，就像暴风雨中自由自在地展翅飞翔的雄鹰。 不经风雨，怎见彩虹？我要做一个在磨练中变得锃时瓦亮的“锄头”！
宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的作文400字(六)
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
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