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关于师生情的作文300字 师生情作文300字

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关于师生情的作文300字(一)

师生情作文300字

师生情作文300字(一)

在5.12大地震中,有许多感人至深的>故事情感,但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情!

在地震刚发生时,他感到了震感后,便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场,他开始清点班里的人数,发现少了四名同学,他毅然地向教室走去,到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候,余震又来了,他叫孩子们躲在讲桌下面,自己却将身体趴在讲桌上,一会儿的时间,楼房“轰”的一声倒塌了。

当营救官兵发现他们的时候,看见了一幅感人肺腑的画面——一位老师趴在讲桌上,讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他,值得我们的尊敬与敬重,他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师——谭千秋,能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为“范跑跑”的老师也能像谭千秋一样,能用自己的生命来保护学生,那么就不会被人们唾骂了。

今天,我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。

师生情作文300字(二)

是谁,教会我们道理?又是谁,让我们懂得知识?没错,那就是老师,在童年时代不分开我们的老师,教会我们做人的老师。您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

一年级时,老师教我学习生字,在一课中,老师给我们大家讲“梦”这个字的时候,老师用梦游的方式给我们讲,十分有趣,我们聚精会神地听着,将这个字牢牢得记在了心里,仿佛一道抹不掉的记忆。

老师,童年时代陪伴我们的老师,和我们朝夕共处的老师,教会我们道理的老师,时刻关怀我们的老师,你们辛苦了。千言万语涌上了心头,却不知从何说起,我归纳为一句话:“老师,您辛苦了,我爱您!您就像汪洋的大海,我是海中船,在您的怀抱下,驶向远方;老师‘您就像是一根红烛,为我点亮前方光明的道路,却牺牲了自己。”

师生情作文300字(三)

星期四下午,我和李玲玮(同学)。张冰雪(同学)去付老师(实习老师)办公室排练六一

儿童节时的节目。付老师对我们说她明天就要走了,让同学们每人带一张照片留做纪念!我看到老师在叠小纸树,每个都写了付老师对我们的希望!!!

第二天,付老师提着满满一袋小纸树走进了教室。她难过的说:“同学们,今天是我带你们的最后一节棵。这些幸运树是我对你们的祝福1其实我也舍不得你们!说着说着,老师的眼睛湿润了,她在黑板上写道:努力学习,要做有用得人!

下课了,同学们在哭泣着有些人站在走廊上对那边教学楼喊:“付老师,我不让你走!!再看看付老师,她正擦着泪水向办公室走去。

我们知道,付老师要上学,要回家。可我们就是控制不住自己的感情——师生情!

师生情作文300字(四)

记得,有一次我和同学们在操场上跑步,突然后面的黄磊和方柯打了起来,方柯就在打黄磊的时候不小心推了我一下,“啊”!我一下摔倒在地上,一阵剧疼向我的膝盖涌来。张志钊连忙把我扶起,轻轻地卷起我的裤子,“啊”!女生们大叫,我一看,我的膝盖擦了破皮,上面布满了血丝,“哇”!好疼,我疼的想哭。体育课下课了。张雨萌和张志钊轻轻的扶着我上楼。送进办公室,我一进去,左老师一脸关心的问:“霍钰倩,你怎么了”?于是我把事情的始末详细的告诉了左老师。随后左老师给我膝盖上了一点红药水,又找来两位同学把我扶回教室。

晚上到家后,不久就睡觉了,这时,左老师打来了电话,向我嘘寒问暖,知道了我一切都挺好的,老师才放心的挂了电话。

其实每个学生和老师之间,都有浓浓的师生情,比如我和左老师之间,就有着浓浓的师生情。

关于师生情的作文300字(二)

关于师生情的作文

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间

最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

关于师生情的作文300字(三)

关于师生情的作文老师,这看似两个普通的字眼,却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时,是老师,教会我们拼音那一张张陌生的脸;当我们生病时,是老师,俯下身子来问我们感觉怎样;当我们骄傲自满时,是老师,告诉我们要虚心。在我的记忆中,最令我难忘的,还是平老师和我的师生情。这天,天气灰蒙蒙的,就像是我们心情一般,教室内的气氛不禁变得紧张起来,只有几个同学在发试卷。有的同学紧张得双手握住手心全是冷汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。原来,是在下发语文模拟卷。当考卷发到我桌上时,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫胆战心惊地瞄了一眼试卷。开啊,我只有75分,这好像晴天霹雳,我从来没有考过这么低啊!我真想哭。之后的讲评我都不怎么听了,一心只想着:回家该怎么和父母交待啊?我怎么会考这么差呢?下课了,平老师把我叫到办公室。我以为平老师会狠狠地批评我一顿的。但是,我想错了。她温和地对我说:"这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,来,你哪里有题目不会做,还是不懂?这题应该是这样的……"平老师又帮我重新分析了一遍。最后还告诉我:"每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我想信你下次一定能成功!"听了平老师的鼓励,我的眼泪不争气流了出来。我与平老师之间的师生情使我永远难忘!

关于师生情的作文300字(四)

关于师生情的作文

关于师生情的作文(一)

新的学期开始了,初三的学习阶段,当真无愧了“三点一刻”的描绘啊,可是,在百忙的学习生活中,我还是常常的想起他,想起这份师生情。

时间回到初二开学的第一天:

阳光灿烂,风和日丽,地处顶楼的教室,加上一群渴望遇到以为“好又多”的>班主任的同学们,天时地利人和。上帝爷爷,该让我们这小小的愿望实现了吧?踏,踏,踏,只觉走廊上一人走来,众人望去,时尚的服装外加挎包一个,第一个感觉就是帅,这是没有观察脸部的情况下的感受。众目光向此人头上望去,不是吧!头剪平头,双耳兜风,鼻大眼无神,尖脸香肠嘴。偶的神呀!怪兽!不是他,不是他,众人求神。可天公不作美,这位仁兄还是走了进来。于是我俩的情谊也就此展开了序幕。对了,忘了介绍,上述仁兄姓黄。

日复一日,初二的前期我是得过且过的,正所谓“今朝有酒今朝醉”。于是我的学习成绩非常不理想,很快,黄老师就发现了我的问题,把我叫到了办公室。那时,大家还是不大喜欢他,加上对他了解不多,我第一次进他办公室的大姑娘出嫁——头一回,把我吓得够呛。

进了办公室,是良久的沉默,时间仿佛凝固了似的,只有墙上挂钟指针不断工作显示着时间的过去。终于,黄老师要开口说话了,我以为迎接我的是劈头盖脸的批评,可是,他说:;现在成绩退步了不要紧,这很常见,初二的学习是比较难,加上又多了物

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