【 – 字数作文】
无价600字作文(一)
友情无价作文600字
友情无价作文600字
（7月26日）
我有许多好朋友：王沛文、张凯杰、张蓬阳我从众多的朋友身上学到了很多受益终生的好品质——活泼开朗、乐于助人、乐观宽容其中，张恒敏教会了我“友情无价”！
他，长着一张瓜子脸，一双不大的眼睛里总是放射着亮晶晶的光芒，让你觉得他机灵无比。他，中等个头，留着小平头，每次我看到他，他总是笑眯眯的，让你有一种想亲近他的感觉。这也是他拥有众多朋友的原因吧！我和张恒敏能成为亲密无间的好朋友，源于去年春天的那件事
那是一个初春的下午，我和张恒敏，还有几个同学在家长们开家长会的时候，一起去大操场滑冰玩。我们每个人拿着一个自制滑板从高高的雪坡上面向下滑，我们玩得可开心啦！大操场上空回荡着我们欢乐的笑声。我们玩到兴头上时，有人提议让大家连成一串像开火车一样从雪坡上冲下来，大家都说好，说这样更刺激！我坐在最后，向下冲时我听到了呼呼的风声，那心里真是乐开了花。正当我乐不可支的时候，“悲剧”发生了！由于我们滑行下来的速度太快了，大家都在快到终点时摔倒了，我直接被甩在了雪堆上。恍惚中，我感到自己迎面贴着冰碴划了过去。当我把脸和身体抬起来时，一股冷风像针一样刺入我的脸，顿时，我感到一阵钻心的痛，这时才发现我脸上有多处擦伤，最大的伤口是鼻梁上出现了一个裂口，流血不止。
就在这时候，其他同学都吓得不知所措，只有张恒敏连忙跑过来拉着我就往学校跑，途中，他还买了餐巾纸塞到我的手上：“快！先把伤口捂住！”还不时地关切地问：“没事吧！现在我们就去医务室！”听着他的不断地安慰，我感到疼痛似乎减少了许多。来到学校，张恒敏跑上跑下地找校医陈老师，看着他焦急的样子，好像受伤的是他自己。一份暖暖的情谊从我的心底油然而生。后来，校医给我做了伤口处理后，又叫来了我的爸爸妈妈，带我去军区总医院缝了针。
两天后，我来到了学校上课。张恒敏主动跑到我面前询问我的病情，并且送给我一箱牛奶，说让我好好补补身体。我再次被张恒敏的情谊所感动。
这件事虽然已经过去一年多了，但每当我想起在我困难的时候，张恒敏所给予我的关心和帮助，都会让我明白“友情无价”的真正含义。
无价600字作文(二)
友情无价作文600字
友情无价作文600字
（7月26日）
我有许多好朋友：王沛文、张凯杰、张蓬阳我从众多的朋友身上学到了很多受益终生的好品质——活泼开朗、乐于助人、乐观宽容其中，张恒敏教会了我“友情无价”！
他，长着一张瓜子脸，一双不大的眼睛里总是放射着亮晶晶的光芒，让你觉得他机灵无比。他，中等个头，留着小平头，每次我看到他，他总是笑眯眯的，让你有一种想亲近他的感觉。这也是他拥有众多朋友的原因吧！我和张恒敏能成为亲密无间的好朋友，源于去年春天的那件事
那是一个初春的下午，我和张恒敏，还有几个同学在家长们开家长会的时候，一起去大操场滑冰玩。我们每个人拿着一个自制滑板从高高的雪坡上面向下滑，我们玩得可开心啦！大操场上空回荡着我们欢乐的笑声。我们玩到兴头上时，有人提议让大家连成一串像开火车一样从雪坡上冲下来，大家都说好，说这样更刺激！我坐在最后，向下冲时我听到了呼呼的风声，那心里真是乐开了花。正当我乐不可支的时候，“悲剧”发生了！由于我们滑行下来的速度太快了，大家都在快到终点时摔倒了，我直接被甩在了雪堆上。恍惚中，我感到自己迎面贴着冰碴划了过去。当我把脸和身体抬起来时，一股冷风像针一样刺入我的脸，顿时，我感到一阵钻心的痛，这时才发现我脸上有多处擦伤，最大的伤口是鼻梁上出现了一个裂口，流血不止。
就在这时候，其他同学都吓得不知所措，只有张恒敏连忙跑过来拉着我就往学校跑，途中，他还买了餐巾纸塞到我的手上：“快！先把伤口捂住！”还不时地关切地问：“没事吧！现在我们就去医务室！”听着他的不断地安慰，我感到疼痛似乎减少了许多。来到学校，张恒敏跑上跑下地找校医陈老师，看着他焦急的样子，好像受伤的是他自己。一份暖暖的情谊从我的心底油然而生。后来，校医给我做了伤口处理后，又叫来了我的爸爸妈妈，带我去军区总医院缝了针。
两天后，我来到了学校上课。张恒敏主动跑到我面前询问我的病情，并且送给我一箱牛奶，说让我好好补补身体。我再次被张恒敏的情谊所感动。
这件事虽然已经过去一年多了，但每当我想起在我困难的时候，张恒敏所给予我的关心和帮助，都会让我明白“友情无价”的真正含义。
无价600字作文(三)
友情无价作文600字
友情无价作文600字
（7月26日）
我有许多好朋友：王沛文、张凯杰、张蓬阳我从众多的朋友身上学到了很多受益终生的好品质——活泼开朗、乐于助人、乐观宽容其中，张恒敏教会了我“友情无价”！
他，长着一张瓜子脸，一双不大的眼睛里总是放射着亮晶晶的光芒，让你觉得他机灵无比。他，中等个头，留着小平头，每次我看到他，他总是笑眯眯的，让你有一种想亲近他的感觉。这也是他拥有众多朋友的原因吧！我和张恒敏能成为亲密无间的好朋友，源于去年春天的那件事
那是一个初春的下午，我和张恒敏，还有几个同学在家长们开家长会的时候，一起去大操场滑冰玩。我们每个人拿着一个自制滑板从高高的雪坡上面向下滑，我们玩得可开心啦！大操场上空回荡着我们欢乐的笑声。我们玩到兴头上时，有人提议让大家连成一串像开火车一样从雪坡上冲下来，大家都说好，说这样更刺激！我坐在最后，向下冲时我听到了呼呼的风声，那心里真是乐开了花。正当我乐不可支的时候，“悲剧”发生了！由于我们滑行下来的速度太快了，大家都在快到终点时摔倒了，我直接被甩在了雪堆上。恍惚中，我感到自己迎面贴着冰碴划了过去。当我把脸和身体抬起来时，一股冷风像针一样刺入我的脸，顿时，我感到一阵钻心的痛，这时才发现我脸上有多处擦伤，最大的伤口是鼻梁上出现了一个裂口，流血不止。
就在这时候，其他同学都吓得不知所措，只有张恒敏连忙跑过来拉着我就往学校跑，途中，他还买了餐巾纸塞到我的手上：“快！先把伤口捂住！”还不时地关切地问：“没事吧！现在我们就去医务室！”听着他的不断地安慰，我感到疼痛似乎减少了许多。来到学校，张恒敏跑上跑下地找校医陈老师，看着他焦急的样子，好像受伤的是他自己。一份暖暖的情谊从我的心底油然而生。后来，校医给我做了伤口处理后，又叫来了我的爸爸妈妈，带我去军区总医院缝了针。
两天后，我来到了学校上课。张恒敏主动跑到我面前询问我的病情，并且送给我一箱牛奶，说让我好好补补身体。我再次被张恒敏的情谊所感动。
这件事虽然已经过去一年多了，但每当我想起在我困难的时候，张恒敏所给予我的关心和帮助，都会让我明白“友情无价”的真正含义。
无价600字作文(四)
亲情无价作文600字 我的外公，是位六旬老人，是位和蔼可亲的老人。他，还十分关爱下一代，在生活中便能体现出。 夏日炎炎，人心浮躁。（在今年暑假）就算是打了空调，走出了房间还是一样热。 那时我还在外婆家，作业做完了，电脑被舅舅"占领"了。没事做，干什么好呢？正当我郁闷的时候，外公却突然叫住了我。 "是不是觉的不好玩啊？" "嗯！烦死了，没事做。"我如实回答。 "走！我带你到池塘游泳吧！记得带上救生圈。" 记得去年暑假，都是爸爸叫我游泳，但日子一长，时间一久，我却还是不会，爸爸也失去了耐心，打算不再教我了…… 我套上救生圈，小心翼翼的，准备下水。 我的脚刚一接触水面，就冷得直打哆嗦，我开始有点畏水了。 "快下来嘛，快，快点！"外公在水中催促我。 "噢噢……"可我还是有点害怕。 不管了，先冲下去再说吧！我不管三七二十一冲了下去，心中的勇气战胜了胆怯。 我在水中自由自在地游着，外公不急不慢地教着我，总算有一个人能"忍耐"我了！ 我在这片池塘中开心的游了一下午。 外公这么大年纪了，他居然能抽出空来陪我，这，难道不能体现出他关心下一代吗？ 记得最令我感动的，是有一次。那是清晨四点的时候，正好是国庆假之中。当时…… 我不知怎么的，迷迷糊糊地醒来了，我一看闹中上的时间，哇！才四点唉！我怎吗会突然醒来呢？平时的我可不是这样啊！ 隐隐约约，我的头，感觉到了阵阵疼痛…… 这种疼痛愈来愈加剧，我在床上折磨了好一会儿，才把此事告诉了外公。 外公从床上翻身而起，若有所思的样子，接着说道："你的肚子痛不？""不痛没感觉"外公二话不说，下了床，穿上鞋，火急火燎地冲下了楼。只听见了下便传来了阵阵翻箱倒柜的声音，过了好一会儿，才见 外公拿着一些药丸走到我面前。斌表示要我吞掉它。我把拿到手的药丸吞了下去，才觉得自己的身体舒服多了。 外公，他为了我的身体，而自己受到劳累，那天，他感冒了。不知不觉中，我才发现，自己的眼眶已经湿润了。我很感激他，我的外公。是他，陪伴我度过了生命中的另一些时光。
无价600字作文(五)
孝心无价作文600字我不喜欢卧冰求鲤的故事，只为了母亲捉一条鱼而久久地趴在冰上，看着不够真实，虽然也是孝，但是却没有太多好的感触。我更喜欢古时候韩伯愈"挨杖伤老"的故事，母亲对他十分严格，一点小过失便要杖罚，可无论母亲怎么打他，他都不叫嚷一声，也不曾掉一滴眼泪。但当他感受到母亲打他没有力气的时候，他哭了，眼泪汩汩而流，为什么？因为感到母亲老了，他的心是那么的痛。时间是残酷的，它带走了父母青春的时光，谁都感觉得到，可谁会珍惜呢？更多人选择的是熟视无睹。我相信，许多人都在年幼时许下了"孝"的誓言，可在岁月的"洗礼"中，他们忘了亲情的可贵，仿佛他们的生命中只有利益和金钱。许多人认为，孝就是让父母吃好住好，这跟养狗有什么区别？孔子也痛恨这种做法。敢问现在有谁还会清楚记得父母的生日？其实孝，就是在父母生日的一句温馨的"生日快乐"；其实孝，就是在天冷的时候一句关心的问候；其实孝，就是一颗心去温暖另一颗心。其实"孝"并不需要我们刻意去做什么，它就是日常生活中我们的真情流露。孝心无价，也许是金屋银屋，也许是干净整洁的小木屋；孝心无价，也许是山一般的财富，也许是一枚带着爱的硬币；孝心无价，也许是在父母累的时候，帮忙做做家务，也许是在父母教导我们的时候，耐心地聆听……无论是做什么，孝都是无价的，无法衡量的。现在，趁父母还年轻，好好孝顺他们吧。不要让时间夺走了这短暂的，值得珍惜的，孝顺父母的美好时光。
无价600字作文(六)
《诚实无价》 1.城实无价自从这个世界上有了生命体，有了情感，形形色色地人便不断在天地间走动。有文化，有素质的人为人类服务，保卫国家；没有教养的人，也成为社会的残渣。我会成为一个什么样的人呢？好人？坏人？……这一问题，一直困人扰着所有人。家长希望—孩子是一个对社会有所作为的人，而孩子也希望这样。—题计昏暗的星空，只有几颗孤独的星星挂在天上，微微的凉风吹的人，毛骨悚然，一种寒意透进心里。我和爸爸一起去洗澡，在回家的路上，我跟爸爸一起慢步走在小路上。路上行人寥寥无几。我鼓足勇气，对爸爸说： “爸爸，我将来会是一个什么样的人？”爸爸吃惊地望着我，显得很惊讶。然后不紧不慢的对我说：“我希望你是个诚实的人”我说；“诚实有什么用？”爸爸显得有些生气。然后意味深长的对我说：“孩子，你要知道，诚实无价，许多人因为不诚实，而被别人看不起”我说：“那又不是真实的”爸爸说：“诚实是做人的根本，如果连诚实这种最基本的也做不到，那么不是很缺乏做人的资本吗？”我听后沉默不语，仰望着黑暗的夜空，竭力地思考，希望从星星中找到答案。人和“信”，哪一样更重要，是人，还是“信”，经过这件事，我想是“信”，可这种美德还会永存吗？
无价600字作文(七)
感恩老师作文600字
篇一：感恩老师作文600字
有人说，最应该感恩的是父母。是的，父母把我们养育成人。还有人说，最应该感恩的是大自然。是的，大自然给予我们许多天然物品。但是，我觉得，最应该感恩的还是我们敬爱 的老师，因为老师不仅传授给我们知识，教会我们做人，更重要的是，在紧急危难关头，他们也是我们生命的庇护神。
想起“5.12”大地震的时候，许多人不禁泪雨 如下。其中，有许多老师献出了自己宝贵的生命。有位老师叫谭千秋，在大地震来临的时候，把离自己最近的四个学生紧紧地护在怀里。当救援人员挖出他们时，四名学生安然无恙，而谭老师却撒手人寰。还有一位小学 教师，当她的孩子喊“救命”的时候，她却先去抢救自己的学生，当他回来再去抢救自己的孩子的时候，他的孩子已永远离开了人世。这位悲痛交加的母亲大声喊到：“孩子，妈对不起你呀！”“5.12”大地震夺走了许多年轻的生命，有许多老师用自己的身躯扛起了从天而降的钢筋水泥，给学生一道安全 的保护网。现在，请看看我们的老师，当他们深夜里为你批改作业时，你不心痛吗？当面对老师和蔼可亲的批评时，你不脸红吗？当老师像妈妈一样的关爱我们时，你不感动吗？实际上，老师就像那一根根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
篇二：感恩老师作文600字
坐在静若无人的考场里，看着“感恩”两个字，脑海里就跳出您的形象――您披着晨曦匆匆赶往学校，您忙着备课奋战在银色的雪夜，您不顾酷热遨游在书海之中您的恩情，恰似滚圆剔透的鹅卵石，静立在我记忆的小溪里，永不消失，永远闪光。
只是想起前不久发生的一件事，我至今都觉得如鲠在喉，不吐不快。那天，您带来我们班语文考试成绩 不佳的消息，然后将一肚子怨气发向班上的差生，进而历数您的苦处，痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习 ，并大力颂扬其他 班同学 的先进事迹，您甚至说您再也不想教我们了。
那一天，您始终冷漠地、高傲地斜视着我们，就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是，我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德，反而有不少同学心生不解，乃至怨恨。――师生关系如此紧张，老师，您有责任吗？
是的，学生感恩于老师，乃天经地义。这个话题 已经议论了千百年。可是，老师该不该感恩于学生呢？我说，该。
或许您会说，学生没有给我钱，送我物，也没有给予我生活 上的帮助，何恩之有啊？是的，这些都是事实，但是，您也要看到，正是因为有了学生渴求知识的需要，才有了教师这个职业，才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位，是不是恩情？促进你们发展，算不算恩情？帮助你们实现人生价值，有没有恩情？这一切，都是我们
学生给予的，怎能说学生无恩于自己的老师呢？
一个老师，如果在内心里感恩于自己的学生，那他就不仅是执著于教书，更应专注于育人――他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧困难，与学生共担风雨老师，这一切您也做得到！
我们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为，从不同的角度来看，身边的每一个人都有恩于我们。这种认识，是构建和谐人际关系与>和谐社会的重要基矗相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵 越来越近。试想，在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那一定是充满关爱的和谐校园 ;在一个家庭里，如果父母与子女相互感恩，丈夫与妻子相互感恩，那里一定是温馨和谐的>幸福 港湾。推而广之，在一个社会里，如果公民与政府相互感恩，公民与公民相互感恩，又何愁和谐社会的建成呢？反之，如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？
尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级 、和谐校园。这是您能做到的，一定能做到的！
篇三：感恩老师作文600字
有人说老师像蜡烛，燃烧自己 照亮别人；有人说老师像春蚕，在自己生命 最后一刻，仍无私奉献 着；有人说老师像母亲，不管我们离家多远，也走不出那关心和期待的目光而我说老师像园丁，在哺育着我们一代又一代调皮的花儿，在炎炎夏日为我们遮阳，在秋雨连绵时，为我们挡雨，在您的呵护中，花儿绽放笑脸，茁壮成长 。
记得三年级的时候，晨读时间 走进教室的不是安老师而是伊老师，大家都很奇怪，因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说：“你们的安老师家中出了意外 ，不能来了，今天 就由我来代课。”听了伊老师的话同学 们十分着急，既担心老师家中的情况，又时逢期中考试，大家纷纷猜想，以为老师这段时间不会来上课了。不一会，事情出乎了我们的意料，我们都大吃一惊，安老师来了！安老师来了！焦急的心情顿时平静下来，教室里安静极了。老师像往常一样，从容地走上讲台，慈祥的面孔，爽朗的话语，一字字一句句，渗透进我们每个人的心中。老师啊，您把家中的大事当成了小事，您时刻装着我们这些不懂事的孩子，老师我们多想替您分担，老师啊，您辛苦了。
您的爱已融入我们的血液，有多少日日夜夜您在灯下独自叹息，又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮，您从没有任何怨言，老师！小树会长高，麦子会成熟，您的付出，一定会开花结果。
我们永远都记得，是您开化了我们的蒙昧；是您帮我们度过成长中一个又一个难关；是您一次次的鼓励，给我们信心和力量 ；是您带我们进入知识的殿堂，让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您，我要为您献上最美的康乃馨，您是我们的亲人 ，您的爱是无价的，您的无怨无悔真诚付出，让我们懂得用爱去感恩亲人。
篇四：感恩老师作文600字
白云奉献 给蓝天 ，于是蓝天便拥有 了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树 ，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活 态度 ，是一种品德，是一种思想境界。可是，我 们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱 我们的亲人 ，我们却抱怨他们太过>唠叨；交到了真心 以待的知己 ，我们却抱怨他们还不够朋友 ；过上了平淡 安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕由于抱怨太多，我们失去了做人 的准则，由于抱怨太多，我们忘记 了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲 的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦 ，期待 我们将临人间，随着我们在人世间的第一 声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命 ，养育我们健康成长 ，我们应感谢 这生命的赐予，这无怨无悔的付出 。
同学 们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学 ，中学 ，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习 的目的，掌握了学习的方法 ，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母 ，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋 读书 呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实 上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光 。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果 你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力 ，让梦飞翔！
篇五：感恩老师作文600字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂
充满了乐趣，带给我们无限的想象。
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