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此案花开作文 春暖花开时作文

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【 – 字数作文】

此案花开作文(一)

●付老师“比优特”阅读与作文系列讲座

轻松阅读·快乐作文

导学案·1

春暖花开

●付老师“比优特”阅读与作文系列讲座

导学案·1 春暖花开

1、文学奇葩·对联 2、春暖花开 3、仿写句子·春 4、诗词鉴赏《钱塘湖春行》

5、阅读芳草地《心田上的百合花》 6、作文·春之赞歌

▲开篇语·面朝语文·春暖花开

语文是一个多姿多彩的世界;

语文是一棵枝繁叶茂的大树。

语文是一部荡气回肠的乐曲。

语文是一幅色彩斑斓的图画。

语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是姹紫嫣红的花园,让人流连忘返;

语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容; 语文是巍峨耸立的高山,让人不懈攀登;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩……

语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万丈。(壮丽之美)

语文是一棵草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动。(静谧之美)

语文是古都洛阳国色天香的牡丹,语文是夜空下静谧的荷塘,语文是名城故都里国色天香的牡丹,语文是暴风雨中高傲飞翔的海燕,语文是青天里的一行白鹭,语文是沉舟侧畔的万点白帆""

语文是白居易徜徉于苏堤“乱花渐欲迷人眼”的春色, 语文是陶渊明陶醉于田园“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自得""(画面之美)

语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌,语文在浔阳江头琵琶女的琴弦上回荡。(情感之美) ★师心飞语

给你一把钥匙,让你开启阅读殿堂的大门;

给你一叶扁舟,让你划向作文理想的彼岸;

给你一双慧眼,让你寻觅生活中的真善美;

给你一只妙笔,让你描绘美丽的大千世界。

●奇思妙想

1、“爆竹声声辞旧岁。”(猜《红楼梦》一人名)

(谜底:迎春 )

2、四季花开(猜一我国城市)

(谜底:长春)

3、美国纽约街头有一个盲人乞丐,行乞时在脖子上挂一牌子——“自幼失明”,但每天所得甚少。后来一位诗人春天时在此路过,给他的牌子换了一句话。这句话语言形象,能激起人

们的感情波澜,点燃起人们的同情火焰。于是他的收入大增。假如你是那位诗人,你会给牌子换一句什么样的话呢?

__________________________________________________________________________

(参考答案:春天来了,我却看不见它。)

【导学内容·1】 文学奇葩——对联

一、请你补全下联:

1、上联:金龙戏珠辞旧岁

下联:__ __ __ __迎新春

(银蛇狂舞迎新春)

2、上联:桃李杏春风一家

下联:__ __ __岁寒三友

(松竹梅岁寒三友)

【智力大PK】

传说苏小妹曾写一副对联评价一书生的文章:“笔底才华少,胸中韬略无”。其兄苏轼看后,在上下联各加一字,整个意思就变了。你猜猜各加了什么字。

上联:___________________________ 下联:___________________________

(参考答案:上联末尾加的字为: 有(见) 下联末尾加的字为: 穷(数))

【教师点睛】对联要求:

1、上下两句,字数相等;

2、对应位置的字词性相同;

3、句子结构方式相同或相应(如问答式);

4、注意平仄,且上句末字仄起,下句末字平收;

5、严式对偶上下句对应字不重复,宽式对偶个别字可重复;

6、上下句关系密切:或相似,或相反,或相对,或先后相接,或因果相承。

(对联还需有横批;张贴对联时上联贴在右边;下联贴在左边,这是古人习惯,沿用至今。)

二、对联故事·谐音妙用:

1940年3月,大汉奸汪精卫就任伪国民政府主席,有趋炎附势之徒强令大名鼎

鼎的灵谷老人写一副歌颂汪精卫的对联,灵谷老人灵机一动,提笔写道:

昔具盖世之德;

今有罕见之才。

对联送至汪精卫处,在场的人连声称好,突然有人大声叫道:“大家受骗了!”

原来对联中的“盖世”与“该死”谐音,“罕见”与“汉奸”谐音,灵谷老人巧用谐

音痛斥汪精卫: 昔具该死之德;

今有汉奸之才。

三、对联欣赏·名人自勉联:

北宋文学家苏东坡,年轻时才智过人,不免有些自负,便在门前自提一联:

识遍天下字;

读尽人间书。

一天,有位老者手拿一本小书,向苏东坡请教。苏东坡一看,竟一字不识,只得

红着脸对老者说:“小生狂言,请多原谅。”然后,连忙将对联改为:

发愤识遍天下字;

立志读尽人间书。

清代小说家蒲松龄,科举屡试不中,很不得志,愤而撰写《聊斋志异》。为鞭策

自己,便写了一副自勉联:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

周总理在青年时就意识到,要改造旧中国,必须与志同道合的人一起共同奋斗,

于是,他题写了一副自勉联:

与有胆识人共事;

从无字句处读书。

奇思妙联:

△ 童子打桐子,桐子落,童子乐; 丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌。

△ 眼珠子,鼻孔子,孔子反在珠子下; 眉先生,须后生,后生却比先生长。

△ 山羊上山山碰山羊角,咩咩咩; △ 千年老树为衣架;

水牛下水水淹水牛鼻,吽吽吽。 万里长江做浴盆。

△ 北雁南飞,双翅东西分上下; △ 东当铺西当铺东西当铺当东西;

前车后辙,两轮左右走高低。 南通州北通州南北通州通南北。

△ 膏可吃,药可吃,膏药不可吃; △ 大肚能容,容天下能容之事;

脾好医,气好医,脾气不好医。 开口便笑,笑天下可笑之人。

△ 六木森森,松柏梧桐杨柳;六水淼淼,江河湖泊海洋。

【导学内容·2】春暖花开

春天是个花红柳绿、姹紫嫣红的季节。曾记得王安石以“春风又绿江南岸”一句闻名大江南北,而朱熹又以“万紫千红总是春”一语道出春的真谛。而朱自清更以其艺术家特有的气息感受到“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着”。

春天是花的世界,花的海洋。瞧,那粉如霞的桃花;黄赛金的迎春花;白似雪的槐花;红似火的杜鹃花。正在和煦的春风中迎风吐艳。还有一些蜜蜂,蝴蝶在花间来回穿梭,翩翩起舞,忙碌着采蜜。小鸟在天空中自由自在的飞翔,不时鸣叫几声,那悦耳的鸣叫似乎是在报告春的消息。真可以说是鸟语花香。

“三月春风,吹出了鲜花朵朵,引来了彩蝶翩翩,剪出了杨柳依依,又酿制了杯杯美酒。让我们边读边品味,痛饮一杯春天的美酒。”

【成语大本营】 描写春天的成语

1、乍寒乍暖——形容冬末春初气候忽冷忽热。乍:忽然。

2、乍暖还寒——形容冬末春初气候忽冷忽热,冷热不定。

3、草长莺飞——形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。

例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”

4、春光明媚——形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。

5、春暖花开——春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。

亦作:春暖花香。

6、春寒料峭——形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。

例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”

亦作:料峭春寒。

7、春色撩人——春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。

例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

8、春色满园——园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

亦作:满园春色。

9、春意盎然——形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

10、春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。

2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。

亦作:大地春回,大地回春

11、花香鸟语——花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。

亦作:鸟语花香。

12、惠风和畅——柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。

13、春山如笑——形容春天的山景如微笑般明媚动人。

[辨析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

14、燕语莺啼——燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。

亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”

[辨析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

15、燕舞莺歌——燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。

亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”

亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”

16、莺歌燕舞——同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

17、红杏出墙——形容春意盎然。语出宋·叶绍翁《游小园不值诗》:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

18、杏雨梨云——杏花如雨,梨花似云。形容春光美丽。

19、春深似海——春天的美景似大海般深广。形容大地呈现出春光明媚,鸟语花香的情景。 亦作:春光如海。

20、百花齐放

① 各种花同时盛开,丰富多彩。《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

② 也比喻文艺的各种不同风格的自由发展;形容文艺的繁荣景象。作此解时,可与“百家争鸣”、“推陈出新”等连用。

21、百花争艳——各种盛开的艳丽花朵竞相比美。例:春风一到,公园里百花争艳。 亦作:百花争妍(妍:美、艳。)

22、姹紫嫣红

① 指各种娇艳的花朵。姹、嫣:娇艳。

例:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。 (明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》)

例:时时有园林工人……移植盛开的花卉,剔除那些衰败了的,使一片姹紫嫣红永远娇艳。(于敏《西湖即景》)

此案花开作文(二)

油菜花开作文

也是油菜花开时

椒江第二实验小学 六(4)班 陈 涵

阳春三月,花红柳绿。又是一个晴朗的周日,一大清早,我们一家三口就出发去参观仙居的油菜花节,坐在爸爸开的车里,一边听音乐一边聊天。窗外风景如画。爸爸颇有感慨地说:“儿子啊,你现在真是>幸福。节假日,能坐自家车去玩玩,想我们小时侯""”随着爸爸的叙说,我的脑海里渐渐浮现出一幅乡村风景图。

阳春三月,那是早春的农忙了。星星点点的低矮的土胚房子边,就是一片片的稻田了。地里到处是忙碌的身影,有大人,有小孩,还有老人。别看那些孩子瘦瘦小小的,干起活来可有模有样。等忙完这一阵,有的孩子才回学校读书,家里弟妹多的,那就只好辍学在家,帮着料理家务。他们的生活是忙碌的,辛苦的。远远的又来了兄弟俩。哦,他们手里拿的是篓子,那是装泥鳅与鳝鱼的。他们熟练地将篓子盖子一拔,弯下腰,将它们一个个地埋入泥沟沟里去了。他们的脸上满是喜悦与自信。大概又卖了泥鳅与鳝鱼,挣了钱了,交学费的钱又多了些。我仿佛看见他们匆匆地走,匆匆地走,然后到了轮渡码头,买票,上船,下船,赶集,卖泥鳅"他们的生活是忙碌的,辛苦的。

也不知过了多久,“儿子,到了。”妈妈的叫唤打断了我的思绪,我们已经到了仙居油菜花基地。远远望去,一大片一大片的,金黄金黄的,大地像是铺上了金黄的地毯,又像一片金色的海洋。。一阵风吹来,油菜花顺着风儿一摇一摆的,像层层浪花翻滚着,又好像在向我们招手说:“小朋友,欢迎你们的到来!”在油菜花地里,还装扮着各式各样的稻草人。你看,那一家子,在做稻草人呢。爸爸看我喜欢,说:“来,我们也来做一个。”于是,我们一家子也做起了我生平第一次见到的稻草人。“喀嚓”,是有人在拍照,我抬起头一看,是一个小小孩在给妈妈拍照,手里拿着iphone4,可神气啦。小小的身影忙碌着,又是选景,又是调度,看来已不止一次拍照片了。油菜花地里的人越来越多,车子也越来越多,这里成了花的世界,也成了车的世界。有一群孩子在花丛中钻进又钻出的,他们在玩捉迷藏。高高的油菜花挡住了他们的身影,他们在尽情地跑啊,跳啊,叫啊,笑啊,欢笑声在田野里回荡着。

回家的路上,我陷入深思:短短几十年时间,两代人截然不同的童年。是谁,给我们带来了今天幸福的生活?是改革开放的好政策吗?是科技的迅猛发展吗?今天的我们怎样回报先辈们给我们创造的美好幸福的生活呢?难道我们不应该努力学习,不断进取,为明天创造更加美好幸福的未来作好准备吗?

此案花开作文(三)

紫藤花开作文

紫藤花开

604班章唯一

又是一年紫藤花开,婉约的紫藤弥漫长廊,蜿蜒层叠,幻化成淡紫色的阴凉""

紫藤,多么美丽而又优雅的名字啊!紫,高贵而神秘;藤,缠绕出一种深情。而她也正如名字所说,高贵淡雅。漫步在紫藤长廊下,洒下星星点点的阳光映照在我身上。幽香飘过,衣衫班驳,勾勒出多少淡紫色的记忆""

小时侯,我特别喜欢来这里乘凉,因为这儿既清静又有特殊的“秋千”。从我>记事起,这里一直都由紫藤“守护”。它们爬满了长廊的顶部,密密麻麻的,像是一个天然的遮阳帽一般。又是几株枝干从缝隙中落了下来,长长地垂着,然后又顽强地依着同伴,坚定地向上爬, 终于形成了这个“秋千”。那时的我就这样坐着,轻轻地荡啊荡,闻着紫藤花的芬芳,欣赏着美丽的紫藤花,聆听着耳畔紫藤叶沙沙地舞动。陶醉""

紫藤,它就是那样的不抑不扬,无欲无求。也正是如此,虽不抑不扬,却高贵典雅;虽无欲无求,却引来多少赞叹的目光。紫藤,花开,开出多少宁静,祥和""

还是一年紫藤花开,还是那些淡紫色的记忆,也还是那些散发着幽香的紫藤情结""

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此案花开作文(四)

花开了作文

花开了作文(一)

二月的季节,走在街上,春风拂面,清凉、缓柔,带有一丝丝的暖意。此时,水仙已咧开了小嘴,玫瑰羞答地半掩着脸,雄菊散开了卷发,桃花笑逐颜开;杨柳抽绿,榕树扫黄,玉兰栽新,松柏淡墨如故。

万物都争着,赶着在春光中斗丽,在春风中招展。唯一的一棵树,叶子纷纷扬扬地飘落,我问:“春回大地,万物复苏,树木花草都争奇斗妍,为何只见你叶落,不见花开?”她微笑着,平静地注视着远方。

树上的叶已落尽,粗壮的树干,光秃秃的枝条,在春风的摇曳中更显萧条,满是褐色的疮结,让行人不忍观看,匆匆远离。明明春暖花开,她却像一条冰冷的铁索,让人无法捉摸,也无法>温暖,莫非她真的如石般顽固,似冰般冷漠吗?春能融雪,却融不了她的心。这简直让人无法理解了。

三月初,她长满褐绿的花苞,远远看去,像一只只形态细小的蝙蝠倒挂在树上,令人有点毛骨悚然,若非我知那是花苞,肯定不敢靠近她。她看见我的样子,心中也猜中了七八分,便说:“你常劝我开花,好不容易长了花苞,又嫌弃我。”

我一怔,但为了显示自己乃爱花、盼花之人,就说:“别误会了,我正盼着你的花儿呢!”她轻蔑地看了我一眼,说:“别忘了蝴蝶蜕变之前也只是条毛毛虫。”我的脸“唰”地一下子红了,连忙走开。

几个星期后的一天,在雾水浓郁的清晨,我拖着沉重的脚步,压抑的心正骂着死沉的天气。忽然,我隐约看到一丝火焰,脚步不自觉地加快了,透过雾气,那火焰愈来愈清晰,哦,还有别的火焰,一团,两团,三团""在空中无声地燃烧着。我惊讶着这奇异的景观,当发现这其中的秘密时,我被怔住了,此时,一个声音传来了:“这就是蜕变后的‘蝴蝶’!”

我惊艳着眼前这美丽的生命,褐绿的枝干上,红如火焰的花,粗壮光秃的枝条

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