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记忆,父亲作文 记忆中的父亲作文

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【 – 字数作文】

第一篇:《记忆中的父亲》

记忆中的父亲

俞村中学八一班 董蓓

普希金曾说过这么一句话:“那逝去的,将会成为亲切的怀恋。”是啊,在我们成长的过程中,一些人总会在我脑子里挥之不去,总会藏在我们记忆的最深处,让我们无法忘却。

今天,我就在考场上写一写记忆中的父亲。

我的爸爸是一个普通的不能再普通的农民,他没有别的父亲那么富有,那么帅气,那么尊贵,可是,他给我的爱绝不逊色于别的父亲给他们孩子的爱。

我的身体不是很好,小时候生过大病,听大人们说,小时候,爸爸因为我的病吃过不少苦。那时候家里穷,我生病也急需用钱,左邻右舍能借的都借了,还是没凑够。于是,爸爸便起早贪黑帮人家干活,打农药,割稻子一天累下来,也没挣几个钱,可除了做这些又累又脏的活儿,他又能干什么呢?他心里明白:女儿看病,急着用钱啊。

直至今日,只要我一不舒服,他都会特别着急。因为我一生病,不像别的孩子两三天就好了,而我得至少一个星期才会痊愈。平时只要我有一点小咳嗽,爸爸就会马不停蹄地照顾我,生怕酿成大病。爸爸的悉心照料,以至于我后来没生过什么大病了。

我感谢我的父亲,感谢他13年来尽心尽力的照顾。他永远是我最深的记忆,永远是,无法抹去。

第二篇:《我记忆中的父亲》

我记忆中的父亲 许燕吉 西2014-6

①父亲只活了49岁,我今年已57岁了,50年前,父亲和我们在一起的一些情景,我仍感到清晰如昨。

②父亲非常爱孩子,还爱和孩子们玩,那时候他已四十开外,混在孩子群中,谁都不觉得拘束。家里来往的客人较多,有时小客人也跟着来几个,我们便成了伙,玩藏猫,玩捉贼,父亲总是自告奋勇当捉人的,我们藏得严严实实的,大气都不敢出。一会儿,父亲来了,故意转上两圈,然后冷不防地把我们其中的一个捉出来,“小俘虏”被举得高高的,其余的孩子也都跑出来,围着父亲又喊又叫又哈哈大笑。那种又紧张又快乐的情绪,至今还能令我激动。父亲总能和孩子们玩到一起,有时我们跟父亲到他朋友家去,大人们在一起谈什么事我们不知道,但知道父亲总会抽出身来跟我们玩上一阵的。

③父亲又很诙谐,还常常跟孩子们开玩笑,他捉住“小俘虏”后要亲吻个够,由于他留胡须,很扎脸,我们都捂着腮帮子抵御。

④父亲喜爱大自然,假日里常和朋友们去郊游,野餐,有时也带上哥哥和我去。我常会在半路上就赖在地下说走不动了,知道父亲一定会来驮我,父亲总是把我驮在他的肩上,两手还抓住我的腿怕我摔下来,我又不费力,又看得远,高兴地一路唱呀笑呀的,父亲也不嫌我重,一直驮我到达目的地。有一次,父亲还带回来一个衣衫褴褛的流浪儿,给他洗干净后,送他到一个收养学校读书去了。那个学校,父亲带我去过,孩子很多,都穿着一样的蓝色衣裳。他们看见我们来,欢呼着一拥而上,围了个水泄不通。看来,父亲是他们的老朋友了。暑假时父亲总是住到山林寺院里写文章,我们有时去看看他,发现他身边又吸引了几个小和尚,小和尚们只有七八岁,父亲对他们很友好,总是给他们讲故事,讲笑话。

⑤父亲的故事最多。夏天乘凉,他睡在躺椅上,我们坐在小板凳上给他捶腿,一面听故事。他讲的故事包括天文地理、神话现实、古今中外,无奇不有,有好些故事可能就是他随口现编的。父亲讲得绘声绘色,我们听得津津有味,听到紧张、恐怖处,我们就会紧紧地抱住他的腿,听到开心处,我们不禁会拍手顿足。可惜,晚上8点上床睡觉是铁的纪律,不然,必定能够从父亲处得到更多的教诲。50年过去了,这期间战争、动乱、风风雨雨,等我有机会读父亲的作品时,我已是人过中年了。我意外地发现,父亲在故事中所阐述的人生哲理,能让我完全地接受,他笔下的一些主人公的思想感情,与我是那样地融通相契。我想这必是夏夜故事潜移默化的结果吧。{记忆,父亲作文}.

⑥父亲还会“演戏”。冬天的晚上,大家在床上盘腿围上一圈,支起照相的三角架,蒙上床单,就好像在马戏帐篷里。“演员”就是父亲的两个大拇指,虽然只能“点头”和摇摆“身躯”,但“配音”很出色。记得“拇指戏”的常演剧目有《武松打虎》《岳母刺字》《乌盆记》等等。我第一次看京剧《乌盆记》时,已是在此二十多年以后了,觉得非常熟悉,就像曾经看过,仔细一想,恍然大悟,原来是父亲的大拇指演过。父亲还会表演哑剧小品,记得有一年圣诞节,在“合一堂”开联欢会,父亲表演小脚老太婆打高尔夫球,博得满堂叫好,笑得大家前仰后合。

⑦父亲去世太早,太仓促。他的学术成果,许多都没来得及写出来,只积累了上万张的资料卡片。父亲热心写儿童故事,译孩子爱读的外国民间文学作品,给孩子们写歌词,被孩

子们占用了许多宝贵的时间。父亲爱孩子们,他是孩子们心中的“落花生”,而且不因岁月久远而被遗忘。{记忆,父亲作文}.

⑧安葬父亲那天,港大礼堂内四面挂满了长幅的挽联,层层叠叠的,上面的字大大小小的。

当时我太小,都不大懂。却有两副挽联触动了我的心灵:一副是“赤子之心”。一副是“若有人喊救救孩子,就请你去问问先生”。这两副挽联和我对父亲的认识是如此一致,它们将和我对父亲的记忆融在一起,深深地印刻在我的心版之上,永远清新。

①“落花生”是作者父亲许地山的笔名,许地山是中国现代著名小说家、散文家,著有散文名作《落花生》。②“赤子”,初生的婴儿。

13.阅读第②段至第⑥段,依次概括作者回忆了父亲的哪几件事。(每件事不超过8个字)(4分)

(1) (2)驮着我去郊游 (3) (4) (5)给我们讲故事 (6) 14.结合文中“父亲”的形象特点,说说第⑧段“赤子之心”“若有人喊救救孩子,就请你

去问问先生”这两副挽联,为什么能够“触动”作者的心灵。(5分)

答: 15.本文描写精彩,请结合第②段或第⑤段语句,从父亲和孩子的角度,作简要赏析。(不

第三篇:《回忆父亲》

父亲周祭

今明两天儿子中考,再过两天就是父亲去逝一周年祭日,心情无比沉重,父亲走了,他匆匆地走了,永远也不会回来了。{记忆,父亲作文}.

在父亲离开我们一周年日子里,我无时无刻不思念着父亲,父亲临走时那挥之不去的眼神让我怵目惊心,让人肝肠寸断。作为他的女儿,我从他那眼神中读懂了他不忍离开我们,而对生之欲望的强烈。可怕的死神就夺去了父亲的生命,假如时光能够逆转,我想为父亲做点什么,试问苍天:“父亲什么时候还能回来呢?”

父亲走了,我悲恸不已。他一生勤俭节约,哺育了我们姐妹六人。小时候,父亲最喜爱的人便是我,视我为掌上明珠,常带我外出玩,因为我长得聪明文静,乖巧懂事,笑容甜蜜,其它的姊妹享受不到这个待遇,每当父亲提起那个年代脸上便堆积幸福的笑靥……他出生于1938年那个抗日的年代,造就了他生活中刚毅、执着的个性和勤劳节俭的品德。他只读到小学三年级,但他酷爱文学,文采不错,经常写些针砭时事的文章来抒发情怀。

追忆父亲生前,他为人诚实友善,生活勤俭节约,对吃穿从不讲究。在他得了难治之症时,还依然忍受着病痛的折磨,从不在我们面前表露出痛苦的神情,现在想来他怎么不痛呢,是怕我们更难受,是怕在我们面前失去威言,作为一位男人他应顶天立地,不能轻易流露伤痛给他所爱的人,他就象一棵松树为了他爱的女人们支撑着这片蓝天……在父亲病入膏盲之时仍然坚持在家治疗,不恳到大医院看病住院,他是怕花消大而拖累我们,当我读懂他心思时,我的眼睛湿润了,跑到医院的停车场内大哭了一场,心中真不是滋味。父亲辛辛苦苦积攒了一些钱,在他感觉自己生命即将完结时把我们叫到床前,将积攒多年的积蓄平均分配给我们,并嘱托我们要好好替他照顾好母亲,他不能拖累我们。在他临终前的下午,要求我们将他带出屋外去看看,再看一看他曾经生活几十年的院落、村庄、牌友……带着满意的神情

回家,是的,他想把这世界留住,也想让这世界留住他,第二天清晨就无怨地走了……

父亲生前就是我生命中的依靠,如今父亲走了,我的精神支柱亦坍塌了,心情曾萎蘼不振,无法将自己投入社会,我也曾淡淡地想不去想念,可心却做不到,每当回忆起他,便会黯然泪下,每当节假日回家时,便会触景生情,若大的庭落竟看不到父亲的身影,我多想还向往常那样坐在你的床边,陪您话家常,为你沏一壶最爱的菊花茶,为你播放您最爱看的电视节目,为您点燃一颗您最爱吸的恒大、黄果树香烟……所有这些只是昔日的片段,留给我无尽的思索与怀念,我真正的依靠亦不付存在!

在与父亲相处生活的记忆中,他总是叮嘱我们要争气,遇事要坚强,让村里那些看不起我们的人刮目相看。我们就是在父亲的反复叮嘱中理解了他的良苦用心各自努力奋斗,成家立业,过上了比上不足,比下有余的生活,如今我的新房已经装修好了,我是多么希望他老人家能活到今天,同我们一起享受生活……

父亲匆匆地去了,我愧对父亲,在他的有生之年,虽为他做了一些事,但没有刻意地去侍奉他,只是在他病危时短短地陪了他几个半夜。当我意识到这些时,一切都已经晚了。未能尽孝的我又怎能化解心中的悲痛呢?而作为他呕心沥血养育的女儿们,我们又为他做了些什么呢?他的离去给我留下了永远地思考和启示。

2014年6月25日是您一周年祭日,谨以此文向长眠于九泉之下的父亲问一声:“父亲,你在那边还好吗?”您若孤独就请常来女儿梦中吧,让女儿在梦中陪伴您,如果有来生我愿再作您的女儿……

愿父亲的灵魂永远安息吧!

后记:真心希望父母还都健在的朋友们常回家看看,人一旦失去了就再也回不来了!

2014年6月21日

第四篇:《往日生活的温情记忆——评梁晓声《父亲》》

往日生活的温情记忆——评梁晓声《父亲》{记忆,父亲作文}.

《父亲》:梁晓声著,首都师范大学出版社出版。

梁晓声的作品精选集《父亲》,收录了《父亲》《普通人》《初恋杂感》等作品,这些文章回顾了往日生活的点点滴滴,以细腻的笔触让人们再次感受到了过去时代的温存。 梁晓声几乎把笔触集中在社会生活的底层人群,努力发掘他们平凡琐碎生活中的种种不平凡。这些人物并不只是令人同情的对象,他们有倔强的个性,并以独特的方式展现着人性的光辉。卖茶叶蛋的“老妪”虽然生意冷清却始终保持诚信,为了退还作者“施舍”给她的

两毛钱在寒风中站了半天;默默无闻的“赵大爷”拿着微薄的工资,尽心尽力地干着各种脏活、累活,任劳任怨,赢得了大院里每一个人的尊敬。他们虽然穷,但是很善良;虽然没文化,但是很文明;虽然与任何名利无缘,但是很敬业。正是这样的深切关注,使得这本书总体上哀而不伤,悲而不苦,充满着积极向上的乐观品格和浪漫情怀。在中国走向现代化的历史进程中,这些人默默忍受着生活的艰辛,勇于承担家庭和社会的责任和义务。梁晓声如此痛楚地呼喊:“正是他们,那些在历史进程中享受不到文化教育而在创造着文明的千千万万,如同冰层岩一样,一层一层地积压着,凝固着,坚实地奠定了我们的九百六十万平方公里土地”。{记忆,父亲作文}.

《父亲》一书中收录的作品主要采取“第一人称”叙事视角,通过触手可及的日常生活场景叙述展现他们的生存状态、心理感受和精神品格。作者并没有置身事外地去批判,也并不直接发表自己的观点以及表明态度,而是用冷静的叙事来代替激烈的评论,字里行间渗透出对某些社会现象的强烈批判与反思。从这种间接的批判性叙事中,读者又能明显感觉到作家对悲剧性人物给予的深切同情和关爱。他把自己的情感与作品中人物的情感连接到一起,参与人物的命运,使理性的否定和批判孕育在真切的情感之中,让两者相互交融。

《父亲》的创作保持着严谨的现实主义风格,以朴素的笔墨,颇具思辨性的语言,最大程度地对时代特征进行描摹。尽管他不太注重艺术表现形式的变化与探索,有时其坚定的肯定性与激烈的批判性也会让人心存疑虑,但他的写作无疑有一种令人肃然起敬的品格。如《狍子的眼睛》中,作者表现对于生命认知的变化,并非通过对猎杀的直接批判,而是通过描述狍子的目光,交待了生命的平等与宏大,也正是这种目光,让作者噙满泪水,若有所思。情感的力度似乎已不需要更多繁杂的艺术表现形式,透过笔端,我们可以清晰地看到作者眼中的世界、心中的思绪。书中一个个用人性关怀支撑起来的生活框架,都源于作者所处的时代、生活及情感经历。

细细品读《父亲》,我们可以真切感受到梁晓声是一位穿越过时代艰难险阻的记录者,一位从转型的历史场域穿行而过的求索者。岁月荏苒,但他对生命的思考、对时代的担当并未因为时光流转、人事浮沉而有改初衷。他曾对学子们说:“将身边发生的记录下来就是遗产,都是有意义的。你们要做最能够领略文化之美的人,并将这种美传达给更多的人。这不是什么高标准,而是一个底线。”这就是梁晓声,因为本真且拥有强烈的时代责任感,因为始终不渝地坚持内心的操守,他的作品才可以那么爱憎分明,刻画得那么入木三分。尽管他的观点人们未必都赞成,但他的存在、他的言说,会让人扪心自问,会激起人们诚恳的激辩,让人们由衷倾听。

平凡的人物生活,不平凡的时代思考,作者的文字并非刀光剑影却一针见血。而这种睿智似乎是隐藏在平和之中,是一种暗力,透过平实的文字,凝练出对时代的反思和对人性光辉的坚守。

第五篇:《爸爸女儿懂了高考满分作文高考优秀作文美文欣赏》

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爸爸女儿懂了

在儿时的记忆中,我和爸爸的关系就像北方的一条冰河,似乎永远没有融化的一天。爸爸是一个不苟言笑的人,尤其对我是那样的严肃。我虽然有时还和妈妈撒撒娇,但一看到爸爸那严厉的目光,我马上变得稳重起来。于是我甚至产生了这样一个想法:爸爸太冷酷,他根本就不爱我这个女儿。

随着年龄的增长,我越来越感到我和爸爸的关系成了困扰我的烦恼。当我把心事告诉从事心理咨询工作的李叔叔时,他给我想了一个在我看来是异想天开的办法,那就是:把爸爸对我的记忆移植到我的脑中,于是在李叔叔的帮助下,以对中年人进行全身检查为由,把爸爸“骗”进了手术室。

被打了麻醉的爸爸安静地躺在手术台上,而他的记忆却被输入到电脑中,显示在屏幕上,我坐在电脑前,紧张地期待画面出现。忽然,荧屏上出现了一个“哇哇”啼哭的婴儿,旁边站着一位年轻的父亲——这一定是爸爸对刚出生的我的记忆了。只见爸爸慈爱地望着啼哭的我,嘴角挂着幸福的笑意。顿时,我的心为之一震:这是爸爸的笑容吗?我简直难以相信这温和关爱的笑容竟是爸爸看我时的表情。荧屏上的画面不断涌现。又一个画面让我感慨不已。一个大约七八岁的女孩子(我)正熟睡着,被子被蹬在一旁,爸爸赶忙走过来替她盖好,爸爸的神情还是那样可亲。当小女孩醒来时,爸爸却又是另一副严肃的模样,对她说:“你已经是小学生了,要学会自理,睡觉时要盖好被子。”看到这里,我的眼眶不觉红了,我似乎看到了爸爸的那颗挚爱着我的心。站在一旁的李叔叔说:“孩子,你看到了吗?其实你的爸爸并非无情,他深爱着你这个女儿,他是希望你优秀,才以一种特殊的方式一直对你进行着教育。你看你今天取得的成绩,你所具有冷静的气质,哪一样不是受你爸爸的影响呢?”我的眼泪夺眶而出,那一幅幅充满亲情的画面和李叔叔的话语让我终身难忘。当李叔叔问我是否要将爸爸的记忆移植到我脑中时,我摇了摇头。这样可贵的记忆一定要让它留在爸爸的脑中。

走出手术室,我的心一下子变得充实起来,因为我终于懂得:在我成长的路上有我严肃而慈爱的爸爸与我相伴。感谢李叔叔,感谢爸爸,感谢科学为我提供理解爸爸的机会!

{记忆,父亲作文}.

【评析】这是一篇颇为巧妙地切合高考作文题意的文章。一般的作文,往往看重写记忆移植后出现的情景,本文则着重写将被用于移植的他人的记忆。看来,作者想象中的记忆移植将有这样几道程序:确定记忆供体——供体记忆显示——受体选择记忆——受体移植记忆。如果如此,许多不良或不适宜的记忆就将被排斥于移植的范围之外,就将避免许多灾难性的后果,这个思路的确可供记忆移植研究专家们参考。本文的重点当然不是写如何移植记忆,上述内容仅是渗透于行文之中,我觉得很有意义,故愿意抽取出来说一说,我们学生的作文中,包孕着多少可贵的设想啊。本文着重表现的,其实是父女情,原先的“我”,只觉得父亲太冷酷,而看到了屏幕上所显示的父亲对“我”的记忆后,“我”深深感受到父爱,“眼眶不觉红了”,为了让“可贵的记忆”永远留在父亲的脑中,“我”决定不移植父亲的记忆,这充分表现了我对父亲的爱意,与文章开头觉得父亲冷酷形成鲜明的对比。借助于记忆移植的研究和实践,传统的父爱主题得到了全新的表现,真是妙不可言。

希望大家高考顺利

第六篇:《铭刻在心灵深处的记忆》

铭刻在心灵深处的记忆——父亲去世周年祭 父亲,樊克智,临朐县龙岗镇樊家庙村人,生于1930年农历闰正月初七,逝世于2013年5月21日(农历闰四月初一)。今天,就是父亲逝世一周年的忌日。几天来总想着要在父亲周年祭日里给远在天堂里的父亲写点文字,遥寄宇寰天际,捎去我的心里话,捎去儿子永远的思念。

一年前的这一天,父亲因病撇下母亲,撇下我们兄弟姐妹,撇下他的孙子、孙女及外孙们,安详地离开大家而去……去了另一个天国,那一天,天昏地暗、撕心裂肺……

父亲,你走了整整一年了!在这一年的每一天里,我无时不在想念您!好多次梦中见到您,醒来后的惆怅,望着窗外漆黑的夜色,我只能潸然泪下。365个日日夜夜,我对父亲的思念犹如细细秋雨,绵绵不绝,每次在大街上看到和父亲年龄相仿的老年人时,我的心中便会涌出一股对父亲强烈的思念;父亲对我的教诲仿佛就在昨天,往事一幕一幕像放电影一样在我眼前展现,我一直是父亲生活中的希望之星,从小时候起,父亲就对我寄予了无限厚望……

记得,我出生后,父亲将自己的成名成星、光宗耀祖之希望全寄托在我身上,在我身上没少花力气。还没上小学,父亲就教我认识好几百个字。小学一年级开始,父亲就教我背《唐诗三百首》、《百家姓》、《三字经》和《声律启蒙》等。在我的印象中,父亲是很严厉的,每到晚上,父亲都会一字一句地教我这些内容,记不住是要“挨打”或者是要我写“检查”的。这让我记住了了父亲的威严,让我敬畏父亲。那时,父亲每得到一本好书,都会在晚上的时候教我几句,有故事情节的,就像讲故事一样,讲给我听,并且让我再顺势演绎一下。好像我确实就是有聪明过人之处,《唐诗三百首》、《百家姓》、《三字经》和《声律启蒙》我很早就都会背,并且也能够编撰一些似是而非、荒诞不经的“小故事”。 印象最深的是我父亲在我七岁的时候,就教我读《三国演义》,这是父亲放在衣橱中的红宝书,之所以说是红宝书,是因为为了爱护书,在书本用厚厚的红纸包裹着,他说他买过的其他书是人家借去没有还,否则有更多书可以让我读。而父亲的慈爱又让我非常喜欢他,父亲到哪儿我就到哪儿,脚跟脚,手跟手,父亲同事们都说我是他的影子。父亲总是逢人就夸我:学习好,身体好,良心好,勤快、聪明……每当家里来客人,父亲都会把我喊过去,让我背上几句唐诗、《三字经》或者《声律启蒙》等内容,或者让我讲一下自己杜撰的“小故事”。在别人面前显摆、炫耀一下。每当听到别人夸奖我是“小神童”或者是“文曲星下凡”的时候,明显看到父亲相当得意,其乐融融,这可能是迎合了父亲常说的那句话:“孩子是三岁看大,七岁看老啊。”

也许是父亲对我寄予了太大希望的缘故,在我四五岁时,那个时候父亲在我们村学校当老师。父亲教书时,总是让我坐在教室里,和大孩子一起学,一起听他讲课,那些学生

大多比我大三四岁,都是七八岁的人,父亲显然有点拔苗助长。8岁(1970年)时,我到上学的年龄了,父亲就领我到学校去报了名。开始了我人生中的正规学习。

小学一二年级时,由于我的学习基础好,每门功课学习成绩都很好,老是考试得全班第一名。每次考试得第一的时候,总能得到父亲给我的奖励,或是一支笔,或是一个日记本,有时是一两毛钱,我总是视若宝贝,好好珍藏。

上三年级时,因为我姊妹多,母亲操劳过度、体弱多病、家庭生活困难,我既要照顾母亲,又要看管两个弟弟和三个妹妹,还要烧火做饭,根本无法去学校正常上课,基本是三天打鱼两天晒网。那时,父亲就会在晚上点着煤油灯给我补课。教我三年级的课程,父亲是轻车熟路。补课之余,父亲还教我一些做人的道理,比如:人要有点精神,要有事业心,要常常为他人、集体和国家着想,待人以宽、律己以严,学业有成后要贡献国家,造福人民,回报社会,利益员工……等等。父亲的话对我震撼很大,可以说对我后来的人生都产生了极大的影响。那个时候,只是听母亲和邻居们说父亲是山东

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