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一个令人悲愤的时刻500字 一个令人的时刻400字

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【 – 字数作文】

篇一:《一个令人开心的时刻》

一个令人开心的时刻

“哈哈!哈哈""”不时从游乐园里传出我们的欢声笑语。原来,是我的同学过生日,他请我们去游乐园好好疯狂“刺激”地玩个痛快。

我们几个同学不约而同的乘车到体育场后面的游乐园。一进游乐园的大门,同学们一下子就冲到了“鬼屋探险”门前,打算先玩玩这个。因为他们的理由是:现在先进鬼屋刺激一下大脑,否则就不能打起精神玩下面的项目。可是我从小就胆小,特别怕什么“鬼”呀、“妖”呀、“魔”呀,更别提鬼屋了。于是,我便留下来帮他们看包裹。在他们进鬼屋的这段时间,我趁机参观了一下游乐园的景色及布局。一进门,右边是各式各样的小卖部,小卖部旁边是蹦蹦床。小卖部后面是一棵棵间隔有序的杨树。左边是游乐设施,中间是个中型喷水池,喷水池中有一尊仙女雕像,令人感到亲切可爱。池里有红金鱼,池周围有坐椅。喷水池对面有一个大型的丛林过山车,里面绿树成阴。它的左边是赛车场,右边是鬼屋。整个游乐园掩没在绿阴中,难怪那么凉快。

啊!好一个迷人的游乐园。

正当我沉醉在这美景中时,同学们已经从鬼屋出来了。接着,我们去玩“紧急任务”,我和罗佩洋一辆车,我发炮,他开车。随着“丁零零”铃声,游戏开始了。罗佩洋把车开得像没头的苍蝇——到处乱窜。这个“萝卜秧”(平时我都这样叫他),还没玩之前,还一副胸有成竹,信心十足的样子,说什么他经常来玩,已经控制得易如反掌。我正想“拷问”他时,只见“寿星”已瞄准我们开炮了。“oh,mygod”,好家伙,竞打中了我的脑门。好,我也不甘示弱,装上大炮,发射,“砰!砰!砰!”几声后,那家伙居然安然无恙。只见他又装上大炮向我猛烈开火。双方不甘落后,打得不可开交。这时,一个“大炮”打中了我的后脑勺。Look!那个“死黄蒜”(黄予新的外号)从后面攻击我。哼!老虎不发威,把我当病猫。我不停的装,不停的打。只听见“砰砰”的炮声和嘻嘻哈哈的笑声在游乐园上空回荡。 欢乐的时光是短暂的,而美好的记忆是永恒的。更好玩,更有趣,更刺激的游乐项目,让小孩子们玩得更开心,更快乐。

篇二:《一个令人激动的时刻》

2008年8月8日,我永远忘不了那一天,那一个令人激动的时刻,那全国人民欢呼雀跃的时刻,那一张张兴奋的面孔,那一声声从观众席中爆发出的震天动的响声,都令我难以忘怀。

没错,2008年8月8日正是我国举办奥运会的开幕式,在我国的首都北京鸟巢举行。开幕式上美轮美奂的舞蹈,余音绕梁的曲声,不可思议的水墨画,撼动人心的歌声。一张张天真童稚的笑脸以及那点燃奥运圣火的那一刻令我永生难忘。奥运会开幕式上一个5、6岁的小女孩用着自己清澈的嗓音在万众瞩目的舞台上尽情的歌唱,她那无瑕的眼中没有丝毫的恐惧,我不知她是花了多大的精力,多久的的时间来训练自己的,我只知道这是一个连大人都胆却的舞台,它只是一个什么都不懂的孩子。不仅仅是在开幕式的时候,在传递奥运火炬传递行程中,那一幕幕的场景然我不由自主的流下泪。奥运火炬手,我忘了她那在不过普通的名字,但她那一举一动,至今仍在我的心中,不曾磨灭。在她传递火炬时,她的手中火炬燃着了,火苗烧到了他的受伤,但他并没有把手中的火炬扔掉,却是出人意料的坚持地跑到下一个火炬手的地方,把圣火传递到下一个火炬手的手中。跑完了之后,火炬已经燃烧了一大半,她的手背上也留下了烧伤的痕迹,但她的脸上挂着满足的笑容,好像即使是受伤,她也为此感到高兴,感到光荣。当点燃圣火的前一颗,全世界人民坐在观众席中观众的人都屏闭这呼吸,目不转睛的盯着点燃圣火的那一刻。当火光照着每一个,全世界的脸庞时,鸦雀无声的观众席上顿时发出雷鸣般的掌声,那一刻,那火光令我难忘。名师点评:为祖国自豪,为火炬手祝福,更为那些为了奥运会的顺利举行而默默奉献的人骄傲。作者通过描写在开幕式上的壮丽景象,以及火炬手在火炬传递中的表现,都传达了同一个信息,那就是为了一个伟大的时刻——北京奥运会的举行。

国人为之兴奋,世界为之动容,语言生动,主题贴切。不足之处就是有些地方用词不恰当,“清澈的嗓音”可改为“天使般的嗓音”;“胆却”应改为“胆怯”;“在不过普通的名字”改为“在普通不过的名字”;“屏闭这呼吸”改为“屏闭着呼吸”;把“全世界的脸庞”中的“全世界”删去,因为与前面的每一个重复,还有“撼动人心的歌声”后面应为逗号。

篇三:《2015年六年级语文综合测试卷》

崆峒区实验小学2015年六年级语文诊断试卷

一、基础知识我能行(40 分) 1.看拼音,写词语。(10分)

cū cāo qiū yǐn hǔ p^i duàn liàn yún yún zh^ing shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎn l^iu zūn jìng máng lù r"ing yù zhǎn zhuǎn fǎn c^a ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给括号前面一个字注音。(8分)

濮( )阳 粗犷( ) 游弋( ) 鹰爪( ) 梗( )概 炊( )烟 溺( )水 奇葩( ) 3.比一比组词。(6分)

僵( ) 辩( ) 寞 ( ) 稍( ) 疆( ) 辨( ) 漠 ( ) 梢( ) 缰 ( ) 瓣 ( ) 模 ( ) 消( ) 4.补充词语。(6分)

舍( )为( ) ( )而( )舍 目( )口( ) 座( )虚 ( ) 别无( )( ) 能( )善( ) 精 ( ) 简 ( ) ( )类旁博采( )( ) ( )( )不决 龙( )呈( ) 小心( )( ) 5.按要求填空。( 5分)

①“目之所及”的“及”用数笔画查字法应查 画,第二画的笔画名称是 ,再用它组两个词: 、 。 ②“邮差”的“差”,用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 。它是个多音字,有以下几个读音:①chā ②chà ③chāi ④cī 给下面带点的字选择正确读音的序号填空。

出差( ) 参差( ) 差( ) 异 成绩差( )

6.选择合适的答案(5分) ①奇花异草( )

A罕见的 B出人意料的 C惊奇的 ②下面哪位诗人不是唐代的( ) A王昌龄 B杜甫 C李贺 D王观

③下列的哪个词语与其它不同( ) A果断 B 漂亮 C善良 D凶狠

④下列各句使用的修辞手法判断不正确的一项是( )

A他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。——比喻

B像这样的老师,我们怎么会不喜欢他,怎么会不愿意和他亲近呢?——反问 C小鸟好像在树枝上放声歌唱。——拟人

D老爷子小心,别光顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半。 ——夸张 ⑤下列标点使用正确的一句是( )

A他获得了《作文比赛》一等奖,感到十分高兴。

B人们都说“桂林山水甲天下。”

C燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

D战士怎能离开自己的阵地呢。 二、积累运用(30分)

1.照样子写词语(每组写三个)。(9分)

舍己为人(人物品质))______________________________________________ 白雪皑皑(ABCC) ______________________________________________ 精卫填海(出自神话故事)______________________________________________ 龙飞凤舞(含动物名称)______________________________________________ 舍近求远(含反义词)______________________________________________ 鞠躬尽瘁(含近义词)______________________________________________ 2.按要求写句子(10分)

①我在九岁的时候就发现有关胚胎发育的规律。(缩句)

___________________________________________________________________ ② 大家都承认电子计算机是天子骄子。(改为双重否定句)

___________________________________________________________________ ③这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。(改为反问句)

___________________________________________________________________ ④我思考答案。(扩句至少两处)

___________________________________________________________________ ⑤我随手把作业本郑重的交给老师。(用修改符号修改病句) ⑥父亲坚决的对母亲说:“不是常对你说,我不能轻易的离开北京。”(改为第三人陈转述)

___________________________________________________________________ ⑦春天的公园很美丽。(改为感叹句)

___________________________________________________________________ ⑧我的错误马上被朋友们纠正了。(改为把字句)

___________________________________________________________________ ⑨我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

___________________________________________________________________ ⑩小丽( )自己多动脑筋,( )要别人告诉她现成的答案。(填上合适的关联词语)

3.按课文内容填空(11分)

①《为人民服务》是( ) 在 ( )追悼会上的演讲稿,人固有一死,或重于泰山,( ),是古代文学家 ( ) 说过的,举出中国历史上哪些人的死逼泰山还重:( )、( )、( )(三位)。

② ( ) ,万马齐喑究可哀。出自( )(朝代)( )(作者)笔下。

③《名碑荟萃》中介绍我国历史上的四位书法家分别是 ( )、( ) 、( )、( )。 ④被誉为“世界奇葩”是( ),你还知道哪种民居 ( )。 ⑤“孰为汝多知乎?”这句话出自《 》,文中两小儿是因为 ( )问题而辨斗,“孔子不能决也”这句话反映出孔子对待

知识持有( )的态度,同时也能从中悟出 的道理( )。

六年级语文试卷

⑥《春夜喜雨》中那两句诗表达了教师对学生的影响:( )。 ⑦( )?门前流水尚能西! 三、阅读王国(20分)

〈一〉读下面的语段回答问题(10分)

她赶紧擦着(zhe zháo)了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩(扶、抱)起来,搂在怀里。她们俩(liǎ liǎng)在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有(痛苦、疼苦)的地方去了。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死里,在旧年的大年夜冻死里。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么①幸福,跟着奶奶一起走向新年的②幸福中去。

(1)短文选自_________(国家)的作家_________写的《 》,我还知道他写的作品_________________________________________________(2分) (2)把短文中括号里恰当的读音、词语用“√”标出。(2分)

(3)短文写的是小女孩第________次擦着了火柴,她看到了_______________,说明此时她______________________________。(2分)

(4)短文最后一句话中两个“幸福”各是什么意思?(2分) ①幸福:_______________________________________________ ②幸福:_______________________________________________

(5)短文中画线句子是对小女孩的___________描写,这样写的用意是_________ ___________________________________________________________________(2分) 〈二〉课外阅读(10分)

我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一块草坪。它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺满一大片。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的多么喜人。

一阵春风吹过后,柔嫩的小草跳起了欢快的wǔ dǎo( ),有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如 果一空来欣赏一下,一定会叫你xīn kuàng sh~an yí( ),乐而忘返呢!

你别看小草那样柔弱,可它们永远不向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过去,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好像jiāo ào( )地说:“你看,我们是多么顽强啊!”是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊! “野火烧不尽,春风吹又生。”严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。 1.给短文加个合适的题目。(1分) 2.在拼音后面的括号内填上汉字。(2分) 3.文中画横线的句子采用了___________ 的修辞手法,并仿写一个句子。(2分) ___________________________________________________________________ 4.“脸上还带着晶莹的泪珠。”这里的“泪珠”指 __________ 。(1分)

5.用“ ﹏ ﹏ ”画出短文中的中心句。(1分)

6.写出下列词语的近义词。(1分)

柔弱——( ) 顽强——( )

7.联系上下文说说下列词语的意思。(2分)

奄奄一息:_________________________________________ 晶莹:_____________________________________________ 四、习作天地(30分)

题目:一个令人_______的时刻

要求:1.在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、高兴等。 2.文笔流畅,内容生动,情节感人。

3.文中应有必要的景物、场面、人物心理、动作等方面的描写,字数 500字左

六年级语文试卷

六年级语文试卷

篇四:《一个令人激动的时刻》

一个令人激动的时刻

翻开祖国历史的画面,纵观这个历尽磨难的国家,我的心中有太多感受,从春秋战国时期的七雄争霸,到抗日战争时期的南京大屠杀,史书的文字,仿佛都变成了一幅幅画面,一幕幕在我眼前浮现:

新中国从1949年到2014年走过了六十多年辉煌历程,在中国共产党的领导下,全国各族人民艰苦奋斗,奋发图强,努力克服前进中的艰难险阻,终于取得了现在的成功。

其中有悲伤的,也有令人振奋不已的。最令人激动的,还是中国第一艘载人航天飞船成功发射。2003年10月15日航天员杨利伟就是乘着我国自行研发的神舟五号飞船飞入太空的。这是我们中国第一次成功发射载人航天飞船,这次的成功发射标志着中国成为继俄罗斯以及美国之后,第三个有能力独自将人送上太空的国家。身为我们这个国家的一员,我为我的国家而感到骄傲,自豪!

“飞船运行正常,我自我感觉良好,我为祖国感到骄傲。”杨利伟接受记者采访时说了一句话,但这句话,远胜于千言万语。 简简单单的一句话,包含着制作飞船的科技人员所有的辛勤和努力,正是因为这句话,也认可了他们这不分昼夜的劳动,是对他们最好的回报。

中国的辉煌成就,举不胜举,但留给人印象最深的,最激动的,唯有这次成功的时刻。

湖北荆州沙市区红星路小学六年级:高雨轩

篇五:《语文试卷答案》

顺利实验学校2014秋季(七年级)语文招生试卷 (答案)

一、基础知识部分。

(一)填空题:(31分)

1、《字母表》中有常见的韵母24个,有常见的声母23个。

“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有2个,后鼻韵母有1个。(2分)

2、根据音节,填字组词。(6分){一个令人悲愤的时刻500字}.

cuì ( 脆)弱 ( 翠)绿 憔(悴)纯( 粹)鞠躬尽( 瘁) 出类拔( 萃 )

3、“请勿自误”中“勿”的意思是___不要_,是这种意思的词语还有 请勿吸烟 。(2分)

4、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择音序 查字法。“盈”的第二笔的名称是( 撇 )。(2分)

5、在下面括号中填上“看”的近义词(不重复)(3分)

仰( 望 ) 俯( 视 ) 远( 眺 ) 瞟了一眼{一个令人悲愤的时刻500字}.

6、填成语(4分)

( 恍 )然大悟 ( 肃 )然起敬 豁然开朗 安然无恙

7、用“大方”造三个句子。(2分)

①对财物不计划,不吝啬_________________________________②举止自然,不拘束_____________________________________

8、仿写句子。(2分)

首都北京是我国的心脏。

( )是我国的( ),第一个空必须是四个字,第二个空必

须是两个字

9、改写句子。(4分)

①他上课玩东西,这是事实。

改成反问:他上课玩东西,这难道不是事实吗?

②小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”

改为转述句:小明对小红说:明天,他请小红去公园玩。

10、根据要求写诗句。(4分)

①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________②“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________

(二)选择题(8分)(填序号)

1、 A危险!快走开! B、这儿的花真美啊!

C、我已做完了第一题。D、你弟一题做得怎样?

以上四句,( c )是陈述句;( a )是祈使句;

( d )是疑问句;( b )是感叹句。

2、带横线的字读音完全相同的组是( D )

A、喝水吆喝B、上大夫强大C、蒙蔽蒙古D、温度度量

3、“愁眉不展”一词中“展的意思是( A )

A、张开、放开B、施展C、放宽

4、没有错别字的一组是 ( C )。

A、安居乐业 盛气凌人 兴国安帮

B、喜出望外 完美无缺 丰攻伟绩

C、坐井观天 滥竽充数 守株待兔

二、阅读(一)(12+19分)

《梅花魂》选段

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。

1、用“||”给下面一段话分两层。

2、这篇文章运用了借物喻人的写作手法。借写(梅花)来赞美具有(顶天立地,不肯低头折节)品质的人。

3、在生活中,我们还经常借写________,来赞美具

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