【 – 字数作文】
篇一:《我的成长之路(作文)》
我的成长之路
鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的，还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。 时间一颗甜蜜的糖果，越吃越觉得有味道。时间是一种药，有点苦，有点涩。时间是一块木糖醇，偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果，药，木糖醇。正因为它们，我的人生成长路充满缤纷的色彩。
在我的记忆中，幼儿园之前的日子是最幸福的，是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了很多的玩具，还经常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，天天玩得不亦乐乎，而调皮的我还时不时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上，我总是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着童话故事，美美地睡去。
在我的记忆中，幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。那些岁月，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候，我感受到了成长的快乐。
一天，爸爸拉着我的小手来到小学报到，我知道自己已经成为一名小学生了，感到无比的骄傲，第一次感到自己长大了。每天早晨，我都背着书包，迎着朝霞，蹦蹦跳跳地去上学。在学校，享受着和老
师、同学在一起的快乐时光。夕阳西下，我回到了家里，和爸爸妈妈讲述在学校里发生的有趣的事情，家里到处洋溢着幸福的笑声。 上小学一二年级时，我爱看《弟子规》从中我学到了许多做人的道理，其中；要孝敬父母；尊重长辈；尊敬老师；懂得感恩。还看了一些《格林童话》；《一干零一夜》；《安徒生童话》等童话小说。使我了解了许许多多世界经典故事和外国的风土人情。上了三四年级我读了不少各类名著《红楼梦》；《西游记》；《悲惨世界》；《钢铁是怎样炼成的》等等。但我最喜欢的还是校园小说，而且越看越着迷。读书是我毎天生活中一件不可缺少的事，有时因为读书太着迷，甚至忘记了旁边人的存在。有一次，我正在看一本名叫《穿越天空的心灵》的校园小说。看着看着我便和小主人翁–盛欣怡，一起沉浸到漫画，动画的世界里去了。妈妈叫我吃午饭我都浑然不知，依然沉浸在书的海洋里。直到妈妈过来拽着我的耳朵我才悠然从“白曰梦” 里“醒” 过来。经常是这样，有时饭都凉了，我还在书海里浸游。
小学五年级的一个春天，我们学校组织春游，我们兴致勃勃的上了山，山上的一切都令我们好奇，我们左瞧瞧，右瞅瞅，玩了一上午，玩累了，我们准备做饭，老师让我们班里的一位女同学陪同我去拾柴生火做饭，我们便一起去拾柴了，山的周围没有柴，我们便到树林里去拣柴，树林里的柴非常多，我们拣了足够生火的柴准备往回走，这才发现糟了，我们出不去了，又高又密的树林像一堵密不透风的墙包围了我们，我们害怕急了，虽色有阳光，但森林的多，高使森林根本看不到一点阳光，阴森森的，怪吓人的，我们俩定了定神，开始寻找
出去，转了一圈，我们又绕回了原地。我们一起合作离开这个地方，她说：“我把我们走过的地方刻上记号，你则负责寻找我们熟悉的景物。”我点了点头，我们开始行动了，我在我们每走过一个地方的树上刻上一道记号，她呢则寻找我们刚才进来有标志熟悉的地方，记号使我们没有再绕回原来的路，我发现了我们刚才进来时坐在上面休息的那块奇形怪状的石头，我们高兴极了，我们奔出了树林地，面对前来寻找我们老师同学的询问，我们什么也没说，只是坚定的看着对方。{作文,我的成长之路400字}.
在我的记忆中，小学是快乐的，是辛苦的，更是收获的。我的小学是快乐的，有那么多的老师和同学，大家一起学习，一起游戏，一起锻炼，就像一家人。是辛苦的，学习上的劳累，精神上的压力，生活上的艰苦，有时真的很累，也曾经想过放弃，但想想家长与老师的期待，我就充满力量，充满信心，在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的，上了小学，我懂得了学习的重要性，我懂得了爸爸妈妈与老师的期待，懂得了未来社会需要的是栋梁之材，一分耕耘一分收获，我的成绩突飞猛进，老师也对我刮目相看，我感受到了成长中有耕耘才有收获。
也许生活就像一扇门，关起来，里面充满朦胧温馨；打开后，外面的世界也真多彩绚丽。一扇门一个故事，一扇门一个人生，我们懂得珍惜人生，但也要懂得拥有一扇门，拥有一扇永远珍惜的门。只有这样，无论你到了哪儿，就无须像我那样，害怕这样害怕那样。 人的一生都在成长，有快乐，有烦恼，更有收获，虽然有时我们并不想长大，不想承受成长的压力和责任，但是成长是避不开的，与
其消极的对待，不如奋起，所以作为阳光少年，我一定要乐观的、快乐的成长，努力让自己成为对社会有用的人。
篇二:《我的成长之路作文》{作文,我的成长之路400字}.
我的成长之路作文
我的成长之路作文（一）
鲁迅曾经说过“世上本没有路，走的人多了，便成了路”。而我的成长之路不光是用劳动和汗水搭建而成的，还是一条需要乐观、需要智慧、需要品德、需要>勇气才能修建而成的真正属于自己的成长之路。
我已经走过了14年的春夏秋冬，真怀念过去的点点滴滴。怀念依偎在父母怀里>温暖、快乐的感觉，怀念听着摇篮曲进入梦乡的那份恬静。那时的我是多么的无拘无束，无牵无挂，快乐自在，生活在我的五彩斑斓的童年梦中。
时间从我的身边慢慢流逝，我也背上了书包，戴上了红领巾成为一名少先队员，从此，我便走进了神奇的殿堂。在老师的带领下，我遨游在知识的海洋里，对各门功课都很感兴趣，聪明好学的我，成绩一直在班里名列前矛，在班里一直担任班长，特别在英语方面连续二年参加全国奥林匹克竞赛，都获得了一等奖，还有证书，我从没为此骄傲过，更是我学习的动力。
转眼间，告别了小学的学习生活，迎来了丰富多彩的初中生活，也为我提供了广阔的发展空间。青春之路，我一定不会让路的茫然、路的飘渺遮蔽双眼，我将要挥起手中的彩笔，奋力的摇之一挥，挥出青春的绚丽，挥出青春的搏击风雨之坚韧，挥出人间的尽善尽美，挥出“甲光向日金鳞开”的乐观。作文
人的每一步都在书写自己的历史。>长大了，一种成长的喜悦陪我度过精彩的每一分、每一秒。但烦恼也会让我感到生活之艰辛，学习之压力，同时也会让我变得更坚强，有足够的信心与勇气，让我去面对生活的考验，不断完善自己，超越自己。
每个人都有自己的成长之路，让我拥有一颗平常心，学会在平淡日子里生活，享受成长所带给我的一切感受。我无法决定生命的长度，但我可以拓展生命的宽度。让我的成长之路留下一串串精彩的记忆吧！
我的成长之路作文（二）
时间在不停地走，我们也在不断地长大。每个的成长都是不同的，但一样的是，每个人的成长都是>幸福、快乐的，也是坎坷的，充满烦恼的。
记忆中，还没上学前的时光是无忧无虑了，这段时光我是在乡下我度过的，除了吃，就是玩，没有任何烦恼。每天，我和>小伙伴玩捉迷藏，到田野里抓小虫子，玩累了，就到家里吃饭。晚上时，奶奶会抱着我，坐在院子里一边欣赏那美丽的夜景，一边给我讲>故事，我总会伴着奶奶讲故事的声音进入那甜甜的梦乡。
记忆中，上幼儿园的时光是快乐的，也是害怕的。上幼儿园后，我就要离开亲爱的
爸爸妈妈，爷爷奶奶们了，每天我不能再和家人们在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和许多小朋友在一起做游戏、画画、塔积木，我就会感到开心、快乐。晚上，我总会和家人们讲述在幼儿园发生的好笑的事，惹来他们的一阵大笑。
记忆中，小学的时光是快乐而又烦恼的。刚踏入这个小学时，我不免有些好奇，渐渐地，我熟悉了这里，也结交了不少好朋友，老师每天都会教给我们许多知识，还教我们写字、读拼音，我每天都过得很快乐。可是，随着年级的增长，学习不再是一件轻松的事了，每天如山的作业压得我喘不过气来，写作文更是要绞尽脑汁。多少次我想放弃学习时，老师和家长们那期待的目光又给了我前行的动力。于是，我打起了精神，大量地阅读，下课时也和同学们一起讨论不懂的题目，渐渐地，我的成绩突飞猛进，从中下游一直升到了班级前三名，我高兴极了！小学的时光让我明白了“一分耕耘，一分>收获”的道理。
成长是快乐的，成长是美好的，同时，成长也是坎坷的，但每个人都会成长，让我们不再抱怨，不再发牢骚，以乐观的心态面对成长！
我的成长之路作文（三）{作文,我的成长之路400字}.{作文,我的成长之路400字}.
从小到大，我们从来就是以来伸手，饭来张口，过着公子和公主的生活，可是，我们为父母亲做了些什么呢？有人认为，这些都是应该的，而我却不认为。感恩是一种美德！
我曾经读过一个叫《便当里的头发》的一个故事。里面讲了：在一个贫困的年代里，作者的便当很丰盛，而一个男孩的便当始终能从里面挑出头发来。一次，他请作者和他的同学去他家玩，我们到那后，明白了事情的真相。读完后，让我想到了自己：
今天早晨起来看见母亲正在洗衣服。我便过去想帮妈妈，其实是给我作文找个材料罢了。母亲看见我走过来脸上异常喜悦，而我却漫不经心地瞎揉起来。本来嘛我洗衣服是为了自己的，就在我捣鼓的一刹那我摸到了母亲的手，在我的记忆当中妈妈的手很白皙很光滑的。可是现在摸起来又粗糙又没以前光滑，手上还可以看到一条一条的皱纹。我看着那双手我怔住了，不禁眼眶中有了泪水，泪水在眼眶中不停的打转我强忍着不让它流下来，我抬头望望母亲的额头，不知从何时起已经有了细细的皱纹，以前，母亲那美丽的大眼睛，可是现在呢？眼皮往下低垂；以前，母亲的眼神很温柔，温柔中还透着刚硬，可是现在呢？母亲的眼神有了一些黯淡，可是温柔丝毫未减。我的眼睛慢慢往上看，我看到了母亲的头发，本来浓密乌黑的头发现一根根银丝已爬了上来。以前浓密的头发不再浓密，乌黑的头发不在乌黑。我心里很惭愧。于是我不像对付任务那样地去洗了，而是专心致志地去用力的洗。我想这样应该能给妈妈一点感恩和回报吧。我想这样确实，母亲对我们的爱无所不在，可是我们呢？让我们赶快行动起来吧，不要再像公主和王子一样。去帮助父母亲做一些力所能及的一些事吧，着也许是我们能给父母亲的一种报答吧。
篇三:《我的成长之路》
《我的成长之路》
有人曾经问我，在你走过的二十一个年头里，你感觉如何?当时，我不知道怎么回答。一路的欢声笑语，伙伴成群。那种无忧无虑，幸福与快乐全都写在童年时的脸上。快乐的日子总是过得特别快。很快少年时候的好奇与叛逆已代替了童年时的稚气。经过时间的洗礼，已经和童年时的无知、少年时的叛逆挥手告别，慢慢地思考起自己的人生。常听人说，大学是一个小社会，你会在里面感受到自由、开心、满足，但是，当我过完三年枯燥无味的高中生活，带着一颗充满好奇的心踏进期盼已久的大学生活之后。我发现，大学的生活和我想象的根本不一样。每天来回于宿舍、饭堂、教室，三点一线的生活让我觉得很无聊，找不到目标，感到失落与无奈：原来人们口中所说的大学是如此“美好”的。当看到带着妹妹上学的大学生洪战辉的事迹，我被他所感动了。我意识到，原来成长就是，不再只会有不切实际的梦想，而是懂得为自己想去的地方或到达的目标，搭一条能够到达的路。随着年龄的增长，还要对自己所做的事负责，不要让所有爱自己的人失望， 应该把握好每一个属于自己的机会，哪怕失败了，也不要气妥。哪里跌倒，就从哪里爬起来，只要踮起脚尖就能更靠近阳光。同时还要告诉自己：机会，永远留给有准备的人。当然，我们还年青，人生的路很漫长，只要一路走好，便会拥有一个精彩的人生。
篇四:《我的成长之路》
16、我的成长之路
回想起来，我的成长之路，有点坎坷，也有点让人不可置信，但是，他就这么真实的发生了。
小学的后去上学，是被爸爸连哄带骗的带到学校的。为什么这么说呢，这是因为当时我读书的年纪实在是太小了，才5岁，而且当时爸妈要上班，没有多余的时间照顾我，所以就决定把我送去学校，谁知道恋家的我，死活不肯，最后，还是妈妈的建议，就是每天给我5毛钱去买零食吃，于是，爸妈的“奸计”得逞了。
我还记得有一天，就因为妈妈送我去上学的时候，身上忘了带钱，只要两毛，给了我后就回去了，谁知，就在妈妈离开不久，我自己就走路回家了，连课也不上，要知道学校离家整整3公里啊，这对一个六七岁的孩子来说，算是长途了。当爸妈下班回来，看到我时，被吓坏了。“还好路上没发生什么事，不然妈妈可就成了千古罪人了！“妈妈每次回想起这段往事的时候都这么说。
都说人的叛逆期是在初中阶段，可我才刚上小学就出现了叛逆，自己想想也挺可笑的。 后来妈妈下岗了，又由于爸爸工作的需要，我们家就搬到了县城里， 我也跟着转到了县城的学校，后来还考到了当地的全封闭小学，我就去了那里学习了两年。
就是在这两年里，家里发生了我无法想象而我必须要接受的事实。那就是爸爸变坏了，他背叛了妈妈，不管妈妈怎么求怎么哭泣亲戚们怎么劝说，爸爸就是不肯承认他的错误，也不肯回头。这让下岗的妈妈吃尽了苦头，这是我在全封闭的学校里无法体会得到的，因为每次都只有妈妈会来学校看我和来学校接我回家，而且每次妈妈来的时候，都会面带微笑和带好多吃的来给我，所以，我以为事情有了转机，其实不然，这些都是妈妈为了不让我担心做给我看的。事实的真相是在我毕业后，小姨们告诉我的，说妈妈是靠去摘野菜来和弟弟相依为命的。
就是因为毕业后听到这些，又处于叛逆期，我曾经几度离家出走。但是还是在妈妈劝说之下回了家，因为我知道，这样，爸爸只会更加欺负妈妈，所以，在后来 的日子里，我拼命的学习，我认真的学习。因为我要证明给他看，他将来会为他现在所做的事情后悔。而我的努力也得到了我想要的结果，事实，我的猜测也是正确的，随着我的长大和成绩的出众，爸爸的脾性果然改了不少。
如今，我们家还算是融洽，不再有争吵，也多了许多笑声，但是，每次回想起这10年的成长经历，我的心情还是有点复杂。
篇五:《我的成长之路》
我的成长之路
我说话的话题是我的成长之路。每个人都有自己的人生，每个人都有自己的成长之路，我就把我的成长之路和大家说说吧！ 五岁的时候，我和哥哥上小学一年级。那时候，上课的老师是本地的代课老师，老师自己连拼音都不认识，也不知道如何教学生，对学生每天是否到校上课也不是十分在意。记得有一次，我和哥哥吃完早饭去上学，感觉到太晚了，就没有去上学。我们就在山上玩了一天。那天我们在山上玩的是装道士先生给死人念经，那天我们在山上念了一天的经。到放学的时候，我们假装放学了回家，爸爸妈妈一点也不知道。
六岁的时候，我读的还是小学一年级。那时候，学校就设在我的大姑妈家。我的大姑妈家有六间大瓦房，就租一间给老师做教室，租另一间给老师做商店。有一次，老师回家，姑妈家也没有人在家，我就偷偷地钻进门缝，偷了老师的糖果来吃，老师回来后，不知发没有，到现在我都不知道，也许都是亲戚关系吧！我的这些老师现在已经80多岁了，听说还在人世，有空我一定去问一下：他就竟发现我偷了他的糖果没有？他教书不怎么出名，但是他教了许多学生学佛教，现在，我们地方还有他许多的佛教学生。{作文,我的成长之路400字}.
七岁的时候，我读的是小学二年级。教室就设在寨中间，代课的老师就是本地的罗老师，他是我们寨当时最有文化的人，现在，我们寨上的人家有红白喜事都还要请他帮忙。记得有一次，老师中午没有带钢笔回家，我就拿了老师的钢笔在练习本上批了许许多多的一百
他。老师发现后也没有批语我，他知道，那时候我家很穷，没有人管我的学习总是，我是多么盼望老师给我批一百分呀，而且是越多越好。后来，老师看到我的作业慢慢有进步，也给了批了许多的一百分。
前不久，我参加了一次著名专家举办的作文培训。老师上课非常有趣，在改作文的时候倡导是鼓励法，有的作文甚至给到了200多分，学生感到特别高兴。看来，学生需要教师不断地鼓励，好学生是鼓励出来了的。我们在教学中，要多鼓励和帮助困难学生，相信他们也会有成才的一天。现在，我对我们班上的后进生都是以鼓励为主，专门训练他们的阅读和表达能力，让他们将来也会成为优秀的孩子。
好了，我的成长之路就介绍到这里吧，希望大家在以后的人生中越走越好。
篇六:《《我的成长之路》》{作文,我的成长之路400字}.
《我的成长之路》 1989年2月我出生于厦门一个普通的家庭。
亲戚们常常称赞我是个乖巧懂事的孩子，他们尤其记得，我7岁那年，在外曾祖母的丧礼上不仅自己照顾好自己还把弟弟妹妹们也照顾得很好，大人省了不少心。 我的童年是充满快乐的，每逢春节，穿上刚买的新衣服，妈妈就会带我和弟弟去相馆合影留念。节假日，爸爸妈妈和舅舅舅妈就会一起带着两家的孩子出游，去中山公园去鼓浪屿，厦门好玩的景点去了好几遍了。有一次，舅妈带着我和表妹到少年宫的一个充气乐园玩，当时我很小，在一个充气的大
型玩具里玩，舅妈在外面等我，那时我还不懂出口和入口就从原来的入口出来而舅妈在出口等我，于是两个人错过了，我差点走丢，还好遇到一个认识的老师把我带到广播站，舅妈才找到我，吓得舅妈直冒冷汗，看见我一把把我抓回家都忘了跟那个老师说谢谢。
偶尔马大哈的我，学习上一向是很认真的，从小学到初中学习一直很好，尤其是初中，我遇到了我的伯乐，也就是我的班主任数学老师——黄老师，她那种妈妈式的教学态度感染了我，让我更有动力学习，课后我积极主动的去问她问题，她总会循循善诱的讲解。生活中她还不断的鼓励我，告诉我很多学习的方法，利用休息时间帮我补课，在
她耐心的辅导下我不仅数学成绩进步不小，其他科成绩也都考得不错。不偏科，成绩优异，与同学相处融洽，最后我很荣幸地被评为厦门市三好生，并且以优异的成绩进入厦门外国语学校。
不过，我的高中生活就没有这么顺利了，高中的同学都非常优秀，当时我没调整好心态学习一直下滑，再加上考场失利最后来到了漳州师院。不过，我也不后悔,来到这我通过自己的努力年年拿奖学金，积极参与各项活动。