【 – 字数作文】
篇一:《一支钢笔优秀作文》
一支钢笔优秀作文
一支钢笔
高淳昊
有一次，我生日的时候，妈妈送了我一支价值几百块的钢笔，那条金鱼的花纹就像是一条在黑夜中游荡，我一拿起来就爱不释手，我还把这支钢笔放在一个盒子里保存起来，严禁任何人来拿。
一天，我有书法课，把这支钢笔带到学校里去，为了保险，我把它连同铅笔盒一起带进学校，我一进教室，同学们就目不转睛地盯着我的盒子，好像已经知道我带的东西，我同学一个劲儿的我这个盒子里是什么，我不告诉他，现在是下课，我上厕所回来，便看见我同学偷偷摸摸地看着我的桌子，百分之一百是要偷看我那盒子里的是么东西，被我警告后就再也不敢偷我桌子上的东西了，快到书法课了，我把盒子打开一看，钢笔怎么不见了？我心急如焚，满教室寻找我的钢笔，肯定班里的一个同学偷走了，在一节下课十分钟，赶在光天化日之下抢东西，我大发雷霆，火冒三丈的，一跳就能跳三百米，我一定要知道到底是谁偷了我的钢笔，我找不出我的钢笔，我找不出来跟老手说，就算跑到天涯海角我也要把这个贼捉出来，“叮叮叮”上课铃响了，我无可奈何的坐到位子上，想同学借了一支钢笔，写了起来，我满脑子都想着钢笔，一整节课忐忑不安，脑子都快爆炸了，我纹尽脑汁，想是在什么时候钢笔被偷走，子写完了，老师让我们去改，同学们一窝蜂冲了上去，把老师堵得水泄不通，后来我又想钢笔是谁偷的，肯定是那个看我桌子的同学干的，字改好后，我去寻问那个同学他说没有""
放学后，我照样没有找到我的钢笔，垂斗丧气的回到家，到家后，打开书包，我大吃一惊，钢笔就在书包里面，我真对不起那位同学。
指导老师：吴老师
评语：小作者善于观察生活，从平凡事倒中领悟次刻道理。全文妙语连珠，读来令人耳目一新。
篇二:《借铅笔作文150字》
一天考数学，我高兴极了，因为数学一直是我的强项，平时老师在课堂上出的题目我都会。试卷发下来了，我认认真真的写姓名，班级，学号，写着写着小红拍了拍我，回过头问她什么事，她说：我的铅笔断了，你能借我支笔吗？我想，老师说过同学之间要互相帮助，不能自私自利，于是，我高兴地把铅笔借给她。江西上饶上饶市第十三小学二年级:王嘉霓
篇三:《第一次作文600字第一次写钢笔字》
第一次作文600字:第一次写钢笔字
第一次作文600字:第一次写钢笔字
上海师范大学附属外国语小学五（10）班陈书勤
人们常说：“第一次总是令人好奇的，但又是最困难的”。我的一个第一次让我明白了隐藏在这句话中的深刻含义。
“这节课我们写钢笔字！”老师大声宣布。一听到这个消息，我别提有多兴奋了。同学们也都互相炫耀着自己的新钢笔。
老师发下了本子，我一边翻着本子，一边想：写钢笔字就像铅笔那样写，一定写得好。于是，我顾不上试笔，就迫不及待地写了起来。
一开始，写得很顺利，一下子就写了一行。这时，我听到教室里发出了嘘嘘声，便四处张望，原来大伙儿都一开始就写错了。我暗自窃喜：我没有写错，写钢笔字也不难，等下让大家欣赏我的杰作。我开始“飞机的尾巴——翘得高”了。正在我得意时，有的同学交了本子，我有点儿“兔子上树——赶急了”，不管三七二十一，一个劲地往下写，又把本子不时地往上推了推，还没干的字全被我擦糊了。这可怎么办呢？要改的话，时间不够了，算了，下面一行写好点就行了。
可一紧张，写错字了，我不知所措地用手指摁，糟了，又糊了，钢笔橡皮！我借来钢笔橡皮擦了两下，“拿着豆腐去顶台脚——不顶事”，反而更黑了。我又使出了最后一招——透明胶带，粘是粘掉了，可是纸破了。我有点儿沮丧了，咬牙坚持这总算写完了。在检查时，真是祸不单行，有个同学不小心推了我一下我的课桌，我的本子上又多了一条线，还在漏洞旁边，就像一只小蝌蚪，我看着自己的新本子，无奈地摇了摇头。新本子仿佛在说：“小主人啊,你看你把我弄得面目全非，新裙子也破了，你叫我怎么见人啊""”我不由得流下我的金豆子""
泪眼望着我第一次写的钢笔字，我猛然明白：骄傲让我性急，大意让我把本子弄糊，这是多么好奇又多么困难的第一次啊！看来再小的事情，都不能轻言“简单”啊！
指导教师陈明海
篇四:《钢笔450字作文》
钢笔450字作文
笔
连云港市赣榆区柘汪初级中学七年级（11）班 张琪琪
今天我向大家介绍一位好朋友，它是我学习上的朋友，最忠诚的仆人。对了，它就是我心爱的钢笔。
它是我在晨光文具店里买的，那天它身上的一个个可爱的小人迷住了我，我立马停下脚步，转身就对店主阿姨说：“阿姨，这笔我买了。”阿姨笑了笑，取笔把它给了我。我给了钱跑出店外，借住阳光目不转睛地看着它，淡粉色的笔身上面还有几只米老鼠，它们形态各异，好像在向我们打招呼，或是在看着自己的新主人，想让我马上把它们记住似的。
从此，它成了>我的朋友。它很奇特，饿了只要喝些墨水就好，我给它喝的当然是最最好喝的红苹果墨水。
有一次，姜雨欣又来恼我，我气得哭了起来，回到座位拿起笔，上面的米老鼠来安慰我，我想它是在说：“主人，主人，别哭了，别哭，你是最勇敢的。”
这天，它的头上的尖尖坏了。于是，我对它进行了一番全面手术，我戴上手套，像一名严肃的医师一样，一分钟、二分钟、三分钟""时间飞快的流失着，终于，我拿下满是“鲜血”的手套，手术成功，“病人”已完全健康，我高兴极了。
它是我最好的助手，不管我要写什么，不管我发下什么命令，它都能严格服务。
钢笔，学生的好助手、好朋友，最忠诚的仆人，希望大家都喜欢它。
（此篇为该同学2014年10月18日学习时的当堂作文）
大雨点评：琪琪，你现在的作文能力也较为过硬了，细腻度有了，分量也加大了。好！虽然在进步，但仍不能松懈，一定要坚决改掉上课做小动作的习惯，包括在其它的课堂上，因为你是一个优秀的孩子，我想你应该>收获更大更多的优秀，不仅仅只是作文。以后作文时仍要注意三点：一、要继续坚持写真人、真事，抒真情。我现在已读出你作文中有编纂的成分，希望能引起你的注意。二、用词要准确、精炼，请你记住用词精炼和细节描写不冲突。二、迅速提升结尾的质量，注意延伸、拓展、意味深长，别只会总结和重复。
篇五:《小鸭子借笔(300字)作文》
精选作文:小鸭子借笔(300字)作文
上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的
字写得真好，它羡慕极了。 小鸭子想：为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？
忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。啊！我明白了，小鸭子高兴地叫起来：是
小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。小鸭子轻轻的对小鸡说：请把你的钢笔错我写写，行吗？
你不是有笔吗？小鸡奇怪的问。我的笔不好，写出的字也不好看。小鸭子说，小鸡把笔借给
了它。 小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，
知道了这件事。老师对小鸭子说：要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。
小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。三年级:郑伟汗
篇一：小鸭子借笔
小鸭子借笔
福建漳州云霄师范
附属小学 四年级三班 方奕婧(小山屋.作文网)
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上写字课的时候，小
鸭子写的字很不好看，东倒西歪的，它看见旁边小鸡写的字，心中赞叹道：啊，多好看呀！
它羡慕极了。
小鸭子看见小鸡的
笔格外漂亮，心想：小鸡的笔那么漂亮，肯定有问题，说不定还是一支神笔呢。
于是，小鸭子就把自{借钢笔作文}.
己的笔全都神不知鬼不觉地藏起来，然后假惺惺地问：“谁看见我的笔了？”
好心的小鸡就说：
“小鸭，下课再找吧，我先借你一支。”
小鸭子听了心里乐
开了花，心想：没想到四肢发达头脑简单的小鸡这么容易上当受骗，我终于可以写出和小鸡
一样漂亮的字来了。
小鸭子接过笔，就高
兴地写起字来。可是它写的字还是歪歪扭扭，一点儿也不好看。 后来，小鸭子把这件事的
来龙去脉原原本本地告诉了小鸡，它还问小鸡：“小鸡，我用了你的笔写字，可是为什么写出
来的字还是东倒西歪的呢？”
小鸡笑着说：“我的
字好看，并不是笔的原因，而是练出来的，你看，我用你的笔也照样能写出工整、好看的字
来呀。”小鸡说着，便拿起小鸭子的笔写起字来，果然很好看。 小鸭子惭愧地低下了头，
并暗暗下决心要练好字。
小鸭子按自己想的
去做，天天练字，字一天比一天好看。过了一阵日子，小鸭子写的字果然和小鸡写的字一样
漂亮、工整。{借钢笔作文}.
篇二：小鸭子借笔
小鸭子借笔
上写字课时，小鸭写
的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为什么
小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。
“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻
轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪的问。“我的
笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的
笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子{借钢笔作文}.
说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字
写得不好的原因，决定好好练字。
太阳和月亮
太阳和月亮每天轮
流出来值班。白天，金灿灿的阳光照在庄稼上，庄稼长得更健壮。农民伯伯看见了，笑得合
不拢嘴。晚上，月亮出来，皎洁的月光照射在地上，人们翩翩起舞，浪漫极了。太阳和月亮
都觉得自己非常了不起，互相看不起对方。
有一天，它们终于沉
不住气了，吵了起来。太阳生气地说：“我的本领比你强。”月亮也不示弱：“我的本领是世界
上最强的。”太阳不耐烦地说：“不要罗嗦了，别人只需要我。”月亮生气地说：“那好！从此
以后，我天天不上班，看你怎么样。”太阳却一副满不在乎的样子。
篇三：三(1)(5)班童
话作文
小鸭子借笔 三（5）班黄涛
上写字课时，小鸭写
的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为什么
小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。
“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小鸭子轻
轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔吗？”小鸡奇怪的问。“我的
笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的
笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子
说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字
写得不好的原因，决定好好练字。
文具们比美
三（5）班刘炎文
.
天黑黑，夜凉凉，周
围静悄悄的，可一间卧室里热闹起
来。文具们都在举行
一场比美大赛，铅笔说：“你们看我
多么漂亮，细长的身
子，我的头上还有一颗紫色的小五
星。看我多像小仙女
的魔术棒啊！我比你们都美！”尺子
不服气地说：“哼！
有什么了不起的？这里我的个子最高，{借钢笔作文}.
有30厘米，是
文具里的小姚明。我还可以折叠，是这里
最先进的。”橡皮说：
“个子高有什么了不起，你看我的外
壳是一辆小火车，我
就在小火车里，五颜六色的。你们
的颜色可没有我的
美丽。”站在一边的圆珠笔说话了：“我
的身材多苗条！我还
戴着一楠鲜艳的帽子。多么迷人。
我才是今天比美大
赛的冠军！”“你别得意，我身上穿着一
层银色的铠甲，不管
别人怎么踩我，怎么摔我，我都不
会坏。我的外衣光彩
夺目，光洁明亮，我才是最美的。”
钢笔说道。大家吵成
一团，谁也不服谁。旁边的书包说话了：“你们别吵了，你们都很美，不过你们最美的地方
还是心灵，对主人学
习有帮助才是你们最大的用处！”大
家听了不再吵了，手
拉着手，唱起了歌来！
我们也要象小山羊
那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。{借钢笔作文}.
小鸭子借笔
三（5）班 兰宏昊
上写字课时，小鸭写
的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：“为
什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？”忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下
闪亮。“啊！我明白了”，小鸭子高兴地叫起来：“是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。”小
鸭子轻轻的对小鸡说：“请把你的钢笔错我写写，行吗？”“你不是有笔
吗？”小鸡奇怪的问。
“我的笔不好，写出的字也不好看。”小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的
笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子
说：“要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字
写得不好的原因，决定好好练字。
刺猬和乌龟赛
跑
三（1班）张宇航
刺猬听说乌龟在赛
跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。 比赛那天，他们来到一个小山坡上。许多小动
物也赶来了，像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。
比赛开始了。大象伯
伯一声令下，小猴发令枪“砰”的一声响，它们一个爬，一个滚，各自向终点奔去。旁边的
拉拉队使劲欢呼起来。 刺猬比乌龟“跑”得快。它来到山脚下，路旁有一棵非常大的苹果
树，红艳艳的苹果压弯了大树的腰，一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上，发出诱人
的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想：冠军的金牌我是拿定了，何不趁现在背几个苹果
到终点，庆祝庆祝自己呢。
于是，它就在苹果堆
里打了个滚，背上刺了好几个苹果。接着，刺猬又开始爬坡了