【 – 字数作文】
篇一:《风雨中,我学会了坚强》
风雨中，我学会了坚强
七年一班 李萌
那是令我难忘的一年，也是我内心由幼稚转变到成熟的一年。在我印象中，那年冬天的天空是黑色的，和我的心情是一样的。坠到了无比的深渊。那年的冬天寒风刺骨，没有阳光。整个冬天我都没有感受到温暖的感觉。我的耳朵仿佛与外界隔绝了一样，听不到人们的欢笑，听不到清晨麻雀的叫声。
那是我十二岁的时候，由于父亲在北京做生意，没有时间回来，只有过年才回来一次。而我的母亲是一名下岗职员，被父亲安排到沈阳的一所小公司上班，这样母亲也没有时间回来。有一次，爷爷在上楼梯时，不小心跌倒了，脸上青一块、紫一块的，我有一种说不出的气愤，赶紧拨通了母亲的电话，电话接通了，我大声吼道：“你赶紧回来，我爷爷出事情了。”说完便摔下电话，过了三个小时，母亲拎着一大堆补品回来。照顾好爷爷，在家里住了三天。到了第四天，她收拾行李又要走了。我拦着她，哭着说：“你又要走，又要走，工作就那么重要吗？爷爷都已经这样了，你还忍心扔下我？”妈妈说：“孩子，我需要维持家里的生活，再说了，不还有你奶奶照顾你和爷爷吗？这样才会有钱送你出国啊！那不是你一直的梦想吗？”我死死地拽着母亲的衣服说：“他们都已经八十多岁了，应该我照顾他们才对吧！爸爸已经把钱挣够了，每个月都会往家里打很多钱，我们够有，你不要去了，回来吧！这个家需要您。”妈妈含泪说：“好吧！我留下来。”那天晚上，母亲一夜未眠，坐在电脑前知道在想些什么，可是我却没
有多想，安稳得入睡了。第二天一早，母亲悄悄地离开了，却给我留下了一封信和一张银行卡。信上写道：
孩子，我真的无法抛弃那份工作，你要知道，母亲永远爱你。银行卡的密码是你的生日，孩子，学会自立吧！照顾好你的爷爷和奶奶督促我努力学习。因为你说知道，父母是为了我才出去工作。我变得成熟了。每当遇到困难时，我的眼眸里就会出现一种信念：就是坚强。
自从那以后，我每周日都会主动给父母打一次电话，汇报一下家中的情况和无比的思念。
人生的坎坎坷坷使我在生活中，懂得了坚强，懂得了回报和感恩，懂得了人生中的是是非非。风雨中，我学会了坚强！
评语：李萌，一直觉得你比同年龄中的孩子，思想成熟了许多。通过读你的作文，我看到了你对爷爷的孝心、看到了你理解父母的艰辛。通过你平凡而又朴实的语言，流露出了你坚强的勇气。尤其是在语言、环境和神态的描写，运用的很好。希望你在以后的学习生活中，用你的坚强来克服困难。在以后的写作中，发挥你所擅长的“描写“方法。加油！打出一片自己的天地！（刘婷婷）
篇二:《在风雨中学会坚强》
在风雨中学会坚强
“他说风雨中，这点痛，算什么？擦干泪，不要怕 ” 坚强，是在风雨中学会的。
春天的风雨是温柔的，是滋润的。在润如酥的风雨中，沉寂了很久的万物跃跃欲试。春天的先行军—草宝宝们早早探出了脑袋，他们坚定地从土里钻出来，为山野填上一抹新绿，充当青春的使者。
在春天的风雨中，小草学会了坚强！
夏天的风雨是疯狂，是放肆的。世间万物欣然地接受了夏雨的恩赐，屈服于夏天。唯有荷花的坚强才能让自己有一片小水潭，偶尔有雨滴落在那宽大的荷叶上，他却固执地抖抖身子，把雨滴甩出老远，在风雨中彰显自己的斗志。
在夏天的风雨中，荷花学会了坚强！
秋天的风雨是冷漠的，是软弱的。大树的叶子已经枯黄，一阵秋风，一场秋雨，使得枯叶飘然而逝。他们安静的躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀！
在秋天的风雨中，落叶学会了坚强！
冬天的风雨是萧杀的，是残忍的！冬天以自己的威力逼迫万物臣服。只有梅花为了自己不容动摇的信仰，勇敢地反抗冬天的暴—它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨！
在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强！
面对机遇让我们城乡人像小草破土一样，意气风发，踌躇满志！面现实时，让我们像荷花自洁一样，不为所动高洁傲岸！面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然！面对困难时，让我们像梅花一样，无所畏惧，勇往直前！
让我们在风雨中学会坚强。
篇三:《我学会了坚强》
我学会了坚强
宝坻四中 一、十八 尹育新
挫折不是厄运，它是一把剑，懦弱的人伤害了自已，坚强的人练就了自己。
——题 记
这个世界，有太多的疾风骤雨，总让我措手不及。当各种压力席卷而来，那看似坚强的一举一动都只是脆弱的防御。
无所事事的我漫步在无边的路上，昏暗的灯光下，只有被拉长的影子陪伴着我。当无聊的我被一棵普通的树吸引住时，我的命运从此开始改变。
我认出了这棵树，因为我一直记得我以前是如何残忍对待它的。幼小的我喜欢拿小刀到处刻刻画画，妈妈来不及阻止我，一滴滴树汁便从伤痕中溢出，像一滴眼泪。伤口露出痛苦与无奈。真想不到，这棵树竟然长大了。我抬起头，却发现它跟别的树差不了多少，甚至比它们还要高出一些。{在风雨中我学会了坚强}.
一刹那，我感到从树叶缝隙中折射的光时异常刺眼，我下意识用手挡了一下，又仿佛觉得，我是在向它敬礼。
我的手久久没有放下，为了那棵树，也为了我自己。我想象不出它承受过多少痛苦和伤害，也无法了解它忍耐了多少孤独和寂寞。然而，在我面前呈现的，却是永不低头的身躯和坚强不羁的灵魂。
而我，作为世间万物的主宰——人类，却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我？
厚厚的伤疤经过岁月的拂尘，已然成了淡淡的笑容。那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
坚强，是在风雨中学会的。
学会坚强，当我们面对生活的压力，那些失败让我们象落叶归根一样，从容不迫，踌躇满志。
学会坚强，当我们在面对前途无期时，那些困难让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前。
我知道，没有什么再能阻挡我前进的脚步，面对压力和失败，我一定会微笑面对，面对前途和困难，我一定会坚强努力。
经过一次次苦痛，我告诉自己要坚强，经过一次次挫折，我告诉自己，不再悲伤。是谁发的誓言，斩断翅膀也要带着血和泪飞
翔？人生的路还很长，珍贵的东西总是慢慢成长。 成长中，我学会了坚强。
篇四:《风雨中,你教会我坚强》
风雨中，你教会我坚强
时光荏苒，你眼角的皱纹又深了几分。岁月如梭，时光会不会带走你映下的影子？
——题记 爱着，也恨着。人生最珍贵的感情莫过于此。又爱又恨，乃人之真性情。妈妈送给我的，便是这人生中最弥足的珍贵。
还记得初入高中的我，心里边是满满的不情愿，心想：妈妈凭什么把我送到一个离家这么远的学校，竞争力还没那么大，这是存心让我难受吗？凭什么要让我来这个我不喜欢的地方，我想回家！可是妈妈说：“这儿的学习氛围好，见识的多，还会有那么多学霸帮助你，有利于全方面的提升你！”于是乎，妈妈便将我放在了这个学校。
平生头一次住校，我的心竟被好奇俘获了，各种新鲜事物充斥在我整个大脑中，完全将学习放在了脑后。不努力的结果当然不是好结果，在玩乐中，便迎来了新入学的第一次月考。果不其然，考试的第一天，我便崩溃了，题不会做，根本就想不出来，第一天的四场全都考砸了。带着破罐子破摔的心情，草草结束了第二天的答题。
成绩出来了，早已做好心理准备的我，还是不敢相信自己的眼睛。数学才考了101分，化学考了70多分，物理竟然不及格！这曾让我引以为傲的三门科目，竟然考的如此的差。巨大的挫败感铺天盖地的向我涌来，我瘫坐在椅子上，心就像被暴雨冲打着一样，令我痛不欲生。我甚至不知道该如何面对接下来的生活，如何告诉妈妈我这惨不忍睹的成绩。我的心碎了，泪水迷糊了我的双眼
沉积已久的怨念在这一刻爆发，我甚至开始埋怨妈妈为何将我送到这么一个地方，超强的竞争让我是如此的吃不消。又自己后悔为什么没有好好学习，导致自己学得那么差。各种复杂的思绪盘旋在我的脑海中，让我心乱如麻，变得一蹶不振，浑噩度日。我的胸口好像有千斤巨石，压得我喘不过气来。我吃不下，也睡不着，白天上课有没精神，如此便成了一个恶性循环。我打电话向妈妈诉苦，告诉她我悲催的成绩。我以为她会像以前那样说我一顿，没想到她只是安慰我，让我先放下，慢慢地适应。现阶段好好学习，争取下次成功。我听了妈妈的话，心里更堵了。那种紧张，那种焦躁不安，竟让我一下子病倒了！
终于，我从学校回家了，躺在床上大哭。一时想回家上高中，一时想重上初中，再考一次，实在不行就退学。这种复杂矛盾的心情将我从学校冲击到家，从家冲击到学校。辗转几次，妈妈看在眼里，疼在心里。耐心的发短信鼓励我，让我重拾勇气和信心，并寻找各种学习方法。一条条长长的短信寄托了妈妈对我无限的爱，我每每看到这些短信，眼前都会浮现起妈妈瘦小却坚强的身影。心想妈妈的身体不好，自己却辜负妈妈深切的期望，还得让她担心，心中不禁充满了自责。妈妈说：“没事，才上一个月，落下的，努力一下咱还可以再补上，只要有恒心，有毅力，就一定可以克服难关，妈妈相信你！”在妈妈的安抚下，我渐渐的平静下来，摆脱了月考失败的阴影，考试积极应对接下来的期中考试。
不经历风雨，怎能见彩虹？在一天天的摸索中，我找到了一套适
合自己的学习方法，勇敢自信的面对竞争的压力，相信自己可以，每天向前迈一小步，日积月累，在一番努力后，我迎来了回报。我的成绩得到上升，月考失利的课目也补了回来，调整好自己的心态，适应这个紧张充实的高中生活。在激烈的竞争中成长，努力提升自己。
感谢妈妈，在我困难的时候给了我勇气，给了我信心与前进的力量，让我坚强的面对每一次挫折，不断前进。
似水流年，时光在她身上刻下了痕迹，但是吗，我想说，经年为期，我不会忘记妈妈为我所做的一切。妈妈，我爱你！
篇五:《思想品德：第九课《风雨中我在成长》测试题(鲁教版七年级上)》
第九课 风雨中我在成长 测试题
（60分钟 100分）
莱西城关中学 刘庆霞 李圣丽
闭卷
一、 判断正误题（正确的写“A”，错误的写“B”。每小题1分，共10分）：
1、 挫折并不是人人都有的，名人、伟人的挫折少，平凡人的挫折多。（ ）
2、 如果你拒绝了失败，实际上你也就拒绝了成功。（ ）
3、 一个人遭遇到挫折后不要自责，应采取对挫折无所谓的态度，这样就可以摆脱困扰，走出困境。（ ）
4、 挫折是普遍存在的，也是不可避免的。（ ）
5、 挫折只能给人带来精神上的痛苦和烦恼，消磨人的斗志，使人一蹶不振。（ ）
6、 乐观者在灾难中看到希望，悲观者在希望中看到灾难。（ ）
7、 遇到挫折，找朋友、老师倾诉，有利于找到战胜挫折的方法。（ ）
8、 由于恶劣的气候和严重的自然灾害所造成的损失或失败，是自然因素导致的挫折。（ ）
9、 由于眼睛近视无法当飞行员而造成情绪低落，是由于心理因素导致的挫折。（ ）
10、当挫折来临的时候，既要不畏不惧，又要冷静分析。（ ）
二、 单项选择题（每小题1分，共10分）：
11、在日常生活中，人们都希望事事顺心，心想事成，但却往往不能如愿，这是因为（ ）
A人们不努力去实现这些愿望 B人们会遭受挫折，影响或阻碍了愿望的实现
C这些愿望离人们太远 D人们希望成功的事情太多
12、2008年5月12日，四川汶川发生了强烈的地震，造成重大人员伤亡。造成此次灾难的主要原因是（ ） A家庭因素B生理因素C社会因素D自然因素
13、关于挫折，下列说法中正确的是（ ）
A挫折只是件坏事B挫折本身是一件坏事，但对于强者来说却是一件好事
C任何挫折都是不可避免的D挫折能够使人变得更聪明，所以，对任何人来说挫折都是一件好事
14、“用痛苦换来欢乐。”贝多芬的这句名言告诉我们（ ）
A遇到挫折时，要勇敢地区战胜它B痛苦和欢乐是对立的
C有痛苦就一定有快乐D人生要么就是痛苦要么就是快乐
15小明和小华的数学都考得不好，小明因此一蹶不振，垂头丧气；而小华则努力找出失败的原因，争取下次考好。下列对小明和小华的评价中。正确的是（ ）
①②③④
① 小明不能正确对待挫折，被挫折击倒②小明的心情可以理解做法也是应该的
② 小花在挫折面前冷静思考，查找原因，说明她是生活的强者④小华比较虚伪，故意做给别人看 A①②③ B②③ C①③ D①③④
16、“谁若再惊涛骇浪中放弃双桨，谁就可能沉沦。”这句谚语说明（ ）
A承受挫折能力强的人，事业一定会成功B被困难和挫折吓到的人，他的事业就会半途而废
C挫折对不同的人造成的后果各不相同D被困难和挫折吓到的人，他的未来更容易成功
17、遇到挫折时听听音乐、打打篮球或者到大自然中放松一下，这是（ ）
①主动寻求帮助的表现②自我疏导、自我排解的方法③战胜挫折，缓解不良情绪的良方④是不求上进、碌碌无为的变现
A①② B②③ C①④ D②③
18、瑞典化学家诺贝尔说：“我是世界公民，应为人类而生。”在试制炸药的过程中，他曾多次受伤，却从未动摇、退却。直至成功。这表明（ ）
①他之所以能成功，是因为他是世界名人②他有直面挫折、不畏不惧的勇气
③挫折对于强者来说，能磨炼意志，使之变得更坚强④他具有一般人不具备的天赋
A①② B②③ C①④ D②④
19、贝多芬的“要扼住命运的咽喉”这句话给我们很多启示。下列各项中，表述正确的是（ ） ①面对挫折，要有乐观豁达的人生态度②在事业上。应有百折不挠的精神
③战胜挫折要有坚定的勇气和决心④只要振作起来，就一定会在事业上取得成功
A①② B②③ C①④ D②④
20、面对同样的挫折，下列心理状态有助于战胜挫折的有（ ）
①坚强勇敢②急躁冲动③沉着冷静④自我封闭
A①② B②③ C①②③ D①③
三、 不定项选择题（每小题2分，共20分）：
21、中外历史上不乏逆境成才之人，如蒲松龄科举失利，埋头收集民间传说故事，创作出著名的《聊斋志异》；贝多芬双耳失聪，克服常人难以想像的困难，创作出《命运交响曲》等辉煌 作品，被誉为“交响乐之王”。这些故事都说明（ ）
A经历坎坷的人一定能成就一番事业挫折能磨炼人的意志，使人更坚强
C挫折能激发人的斗志，创造出辉煌业绩D挫折给人带来痛苦和烦恼，是坏事
22、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”这说明（ ）
A在生活和工作中，失败的教训也是十分可贵的B挫折能使人增长聪明才干
C挫折之后的思考、总结会使人提高认识，增长才智
D只有经受挫折才能增长智慧
23、2008年的汶川大地震，给国家和人民造成了巨大的损失，同时又给人们许许多多的启示。这说明（ ） A挫折只是坏事B挫折只是好事
C对挫折应有一个正确的认识D挫折是可以避免的
24、某企业职工李某和王某因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活。这说明（ ）
A树立正确的人生理想就不会有挫折B在成功的道路上一定会有挫折
C挫折的能力不同，结果不同D挫折的积极作用是主要的
25、张海迪幼年时被诊断为脊髓血管瘤。10岁前曾动过3次大手术，摘除了6块椎板，严重高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉。但在她的成长过程中自学了英语、日语、德语和世界语，翻译了近20万字的外文著作和资料。翻译出版《海边诊所》《丽贝在新学校》《小米勒旅行记》《莫多克——一头大象的真实故事》等作品。1983年，张海迪开始走上文学创作的道路，著有散文集《鸿雁快快飞》《向天空敞开的窗口》《生命的追问》。还写作出版长篇小说《轮椅上的梦》《绝顶》等。多本著作在国外出版，曾获全国“五个一工程”图书奖。至今，张海迪创作和翻译的作品超过200万字。张海迪，以残疾之躯，完成了许多健全人都无法做到的事情，她的事迹曾鼓舞和感动无数人。她因此成为一代中国青年的楷模，被誉为“中国的‘保尔’”。她的人生经历告诉我们（ ）
A人生难免有挫折B挫折能磨砺人的意志
C挫折本身是一件好事D挫折孕育成功
26、“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”其中的道理主要是（ ）{在风雨中我学会了坚强}.
A人生的道路充满了曲折B在人生征途中，有的人会遇到挫折，有的人可以完全避免挫折
C人的经历是不同的，有的人成功，有的人失败
D凡成功人士大都经历过挫折和磨难
27、爱迪生曾经说过：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有当我知道一切做不好的方法，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这说明（ ）{在风雨中我学会了坚强}.
A冷静对待挫折、自觉接受挫折考验有利于走向成功
B不应视挫折为打击，而是把它看做自我磨砺的机会
C失败是成功之母，因此失败越多，成功的机会越多
D要学会积极对待挫折，从失败中看到其中孕育着成功的希望
28、有的同学因为不用功，学习成绩下降，可又不肯正视现实，而是找出许多“理由”为自己开脱责任，以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。这些同学应该（ ）
A承认挫折，并分析产生的原因，寻求战胜的方法
B回避挫折，不被挫折所侵扰C畏惧挫折，被挫折吓到
D喜欢挫折，促使挫折继续发展
29、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了（ ）
A挫折的消极作用是主要的B在成功的道路上要积极对待挫折
C要成功，就要拒绝