【 – 字数作文】
篇一:《家长会风波》
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家长会风波
作者：傅丽芳
来源：《语文周报·初中教研版》2012年第49期
前段时间感冒，嗓子有点哑，但作为家长会主角的班主任，我还是尽可能提高声音，以免影响家长会的效果。
大约过了半小时，我听到台下有小声说话声，循声望去，唯一一个迟到的家长——于晓玲的家长正很投入的给别人打电话。盯了他5秒钟，希望他能发现我对他的注意，以免影响其他家长。但事与愿违，他根本就不看我一眼。于是我又提高了说话的高度想引起他的注意。 我的声音在不断的提高，嗓子也疼起来，但于家长丝毫没有要停下来的意思。最后这位于家长许是嫌我的声音打扰了他，声音竟然大到快要超过我的声音了！所有的家长都不屑的看看他，再将目光回转到我的身上，我知道，我必须有所作为了，我一味的忍耐，给他留面子，不但没有换来他的自知之明，而且让他变本加厉起来了！迁就他一人，就是对更多的家长不负责任！那么多双眼睛看着我，他们已不只是在听班主任发言，而更是在看班主任如何处理这件事了，如果我继续不理他，就说明我对违反纪律的行为姑息迁就，没有能力去应对，如果这样管理对待他们的孩子，他们还会放心吗？如果我生气的请于家长出去，倒是遂了大家的心愿，可于家长一定会没面子，他一定会很生气，会当场与我吵起来，那样家长会就变成家长与老师的吵架会，岂不变成笑话了！
给学生讲《晏子使楚》时总是佩服晏子的说话艺术，佩服他的应变能力，总想着自己要多学学说话的技巧，现在真的要面对这样一个难题的考验了，我怎样才能做得更好呢？对，既要注意说话的分寸，又要不卑不亢。
我停止了讲话，走到于家长面前，微笑着说：“家长如果确实很忙的话，就先去忙吧。”这话说的是实情——因为他一直忙于打电话，但也能表明自己的意见。没想到于家长非常生气，他站起来，大声吵：“你凭什么赶我出去，虽然我打电话不对，但你也不能把我赶出去！”“你刚才一直在打电话，我怕耽误你的事。”我依然很有礼貌地说，“别以为我听不出来，你就是要把我赶出去！你就不对，我要去找你校长！”“刚才你不是看见有两位家长有事先走一步了吗，如果你确实很忙，不好意思说，先去忙就行，没关系的。”（确实有两位家长有事，跟我请了假先走一步了）
我又没做错什么，而且一再的容忍他，他却还拿校长来压我！真想跟他吵一架！ 但理智告诉我，小不忍，则乱大谋，退一步海阔天空！
这时意外出现了，所有的家长已经对他群起而攻之， “你影响别人还很有理吗？”“有你这样的家长吗？对老师这么不礼貌！”甚至有几位男家长就要站起身来拉他出去……也许这个场
篇二:《家长会风波.doc》{家长会风波}.
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家长会风波
作者：于小平
来源：《学生天地·初中》2012年第12期
今天放学回到家，我没有心情跟阿黄打招呼，只是独自走进自己的小屋。往常阿黄见我放学回来总是摇头摆尾地跑过来迎接，咬咬我的裤脚，摆出各种搞笑的样子给我看，可今天对于它的撒娇我没有任何兴致。
妈妈去学校开家长会还没有回来，我心里像十五个吊桶打水——七上八下的。张老师会不会把我这次数学考50分的事告诉妈妈，会不会把我上课看小说的事告诉妈妈，会不会把我上课揪前排孙小桐辫子的事告诉妈妈……总之，这段时间我在学校里的所有“罪行”恐怕今天都要大白于天下了。
我躺在床上，闭着眼想象张老师滔滔不绝地历数我“罪状”的样子。我也可以想象得到爸爸听妈妈述说后脸红一阵黑一阵的表情。该来的终究会来，我有一种兵临城下的恐惧。爸爸的巴掌可不是吃素的，“五指山”亲吻脸颊真有那种热恋般的火辣激情。Oh ， my God ！我今天就是孙猴子也在劫难逃了。
“砰——”门开了，是妈妈。她迈着沉重的脚步，垂头丧气地走进厨房。她神色凝重，眼里掠过的几缕悲伤像刺骨的寒风吹打着我。我仿佛置身于冰天雪地之中，内疚和自责如猛兽一般吞噬着我的心。
饭熟了，我忐忑地坐在饭桌旁。“吃饭吧。”妈妈轻轻地说。我低着头不敢看妈妈，端起千斤重的碗，怎么也吃不下去。妈妈给我夹菜，脸上露出一丝微笑：“不要悲伤，人难免会犯错误，改正就好！”
我的泪水像断了线的珠子不停地往下滴：“妈妈，我错了。”妈妈的眼里充满了赞许，像春日的阳光照进我的心田。妈妈用温暖的手抚摸着我的脸：“知错能改就好！”
家长会后，我的内心像狂风吹过的海面，波浪起伏。为了不让妈妈伤心，我已经下定了决心……
我躺在床上看着窗外，今晚的星星特别亮，阿黄也早早进入了甜美的梦乡。
指导老师 薛美芳
篇三:《家长会小风波》
家长会“小风波”
又是一个晴天霹雳！
班主任告诉我妈妈有事，不能来给我开家长会了，听完，我那紧张而疯狂跳动的心终于停了下来，脸上的笑容就像春天的花儿一样绽放了，眉飞色舞，头发也像受到“滋润”一样，那么柔顺。教室是那么美，地面就像镜子一样将我洋洋得意的身影映在上面。我心里不禁感叹“船到桥头自然直，真是天无绝人之路啊！” 下午，我要回教室服务，我的心情很舒畅，就像一只无忧无虑的小鸟在天空中自由自在的展翅飞翔，尽管天气不太好，我依然觉得一切都是那么的祥和。 可惜，我平静得像镜子一般的心被一个疲惫的身影打破了，那个身影渐渐的向我走来，很快，便走到我面前，是妈妈，我来不及思索，赶紧走过去扶着妈妈的胳膊，脸上露出极其不自然的笑，就像白霜打的花朵一样，我的心顿时狂跳起来，只觉得周围一切声音都没有，只听见我那颗狂跳的心，手也不自觉的打哆嗦，不经意间，向窗外瞄了一眼，昏黄的天空笼罩刚才宁静的大地，树叶被无情的秋风打落下来，飘飘悠悠落到地上，再也没有飘起来，我的身体似乎定格在这一瞬间，再也拖不动疲惫的身躯。
“妈妈，你怎么来了，不是说不来了吗？”我半天才说出这么一句话。
“再忙也要给女儿开家长会啊！你的学习才是最重要的”妈妈不紧不慢地说。这句话一遍遍的在我耳边回荡，怎么甩都甩不掉。
我的心不禁颤了一下，想起父母为了我心甘情愿的辛勤打拼，想起父母为我付出的点点滴滴，想起妈妈刚才说的那句话，想起刚才我竟然那么害怕妈妈来给我开家长会，眼泪不经意间流了下来，我连面对妈妈来学校询问我学习的情况的勇气都没有，还有什么勇气和信心在下一步的学习中取得一个更好的成绩呢？一股愧疚感顿时涌入心头。
“你的考试成绩老师已经告诉我了，你不必太难过，我相信这次只是失误，你没有必要把它看得太重要，就像你写的信一样，鼓起勇气，树立信心，找出自己的不足。要相信自己，你一定可以的！”
妈妈的话让我震惊，可是我的心却比刚才更沉重了一些，妈妈你为什么不骂我一顿，即使打我也没关系，这只会让我觉得更对不起你们。但是，女儿谢谢你们，谢谢你们对我的支持。
家长会风波就这样结束了，从中我也得到很多感悟。生活就是这样，难免会有挫折，直线的生活就像生活在“二维”世界里，曲线之美才是与众不同的，当遇到挫折的考验时，要学会拼搏，学会奋斗！而且我还有个好妈妈在我身后支持我，我很幸福!
篇四:《“拍案而起”——记一次家长会的突发事件》
ｘｘｘ学生“拍案而起”
——记一次家长会上的突发事件{家长会风波}.
王亚欣{家长会风波}.
北大附中武汉为明实验学校 湖北武汉
11月21日，是北大附中武汉为明实验学校的又一个开放日，这不仅是给各位家长了解我们学校的一个很好的机会，又是学校向各位家长展示学校特色的一很重要的活动，更是学生向家长展示这个月的成长的一平台。无疑这个活动对各方面来讲都是很重要的。我们举办感恩活动的主旨就是要让孩子在学习知识的同时，学会理解父母、理解他人，为父母和他人着想，学会和父母及他人和睦相处。这也是我们学校的教育宗旨，不仅仅是为了教书，最主要的是育人。帮学生学习建立和谐的人际关系是我们育人的主要目标。
这场别开生面的学校开放日活动的高潮是班主任的“感恩伴我行”的主题班会，主要以感恩为主线，引导学生感恩自己的父母为主题的活动。当学生们在极其兴奋的状态下，由班主任随机抽出一个同学的信由家长来读，班主任公布：“这次抽到了两个同学，ｘｘｘ和”ｘｘｘ的妈妈和其他家长一样去讲台，这时，ｘｘｘ同学突然大吼：“你别上去！你别上去！”这时，他妈妈惊呆了，所有的家长、学生都把目光转向了这个孩子，“你别上去！不是给你的！”班主任要主持工作，整个活动必须有条不紊的进行。我赶紧走到ｘｘｘ的旁边，给他耳语几句：“你刚才的话很不对，这让你的妈妈很难堪的，和班主任老师的感恩伴我行的主题可是背道而驰！”“我对她没感觉什么，
我只是写的是这些年来我的看法，”“我不想让她看！”
我终于明白了，这个孩子对妈妈的芥蒂很深，和我谈话始终是用“她”而没有用“妈妈”。我把他的妈妈叫到外面，没有说话，他妈妈的眼里就充满了泪水，和我聊了半天都是东一句西一句，根本就没有逻辑。我终于基本上了解了他们的情况：父母离异，孩子跟着外公外婆，外公外婆是武汉大学的教授，这个成长背景使这个孩子的性格还是通情达理、善解人意，父母的离婚及家庭的矛盾在他的心里形成了极大的阴影。他妈妈至今未再婚，也只有这一个孩子，很希望改善亲子关系，这也为我的劝告工作取得成功提供了良好的背景。
我给妈妈最直接的建议：“这封信，现在在你的手里，但是你不能私自看，你必须要征求了孩子的同意后，才能拆开看，如果孩子不同意，你必须原样送回！”他妈妈含着泪点头同意。我又让ｘｘｘ同学主题班会结束后来找我。
ｘｘｘ来找我时，他的心情平静了很多，可以平静的讲事情了！他给我说：“我的那封信不是给她的，我也不想让她知道我是怎么写的。”我也悟出了原委，“我给你妈妈说了，你的信他要征求你的建议，你同意让他看他才能看，否则必须还给你。我知道，你不想让妈妈知道你是怎么看待你的家庭。可是他是你的妈妈，不管你的看法是好的还是坏的，你都应该让他知道，你的好的想法会让他很高兴的，你的不好的建议也会促使她反思自己。总之，你要和妈妈多多交流，把自己的想法告诉妈妈！” ｘｘｘ接受了，“嗯”。“现在你已经长大了，有些东西你必须放弃，有些东西你要学会接受，有些东西你必须去争
取！你知道你必须放弃什么？接受什么？争取什么吗？”“我要接受现实，我要放弃不开心，我要”他的反映很积极，也乐意敞开心扉，回答也出乎我的意料。我继续引导，“你很明白事理，这是你的优点。对，你必须放弃你心中的不快，记住不快只能使你更不快乐！你要接受你的妈妈，这也是不可更改的事实！一定要和妈妈多沟通！你要努力争取明天的一切，美好的东西在等着你！”。“嗯，我知道了！”“好了，已经一点钟了，快去和妈妈去食堂吃午饭吧！一定要忘掉不快乐，祝你天天开心！”
等我离开办公室，结果在楼道里遇到他们母子两个，我说“你们怎么还没有去吃饭呢？”“我们要去外面吃！”孩子回答，并且母子两个是挽在一起的！我心里很欣慰！
小结：
在中国的国情下，随着改革开放，我国的经济开始腾飞，人们的生活水平有了很大的提高，在过去过惯了苦日子的人们开始让下一代享受物质生活给人们带来的幸福和快乐，却忽视了对孩子情感的教育。现在的孩子多是独生子女，在他们的心目中有很多的错误观念：他们认为父母挣的钱是他的，父母所做的一切都是为他而做。好的衣服应该她穿，好吃的应该他吃，从未体谅父母的艰辛和苦楚，把父母为他们做的一切认为是理所当然。另外，现在的社会环境是家长和学生之间的关系有些疏远，好像“代沟”这个词被用的更加频繁。殊不知，这个代沟是可以填平的，填充的东西就是理解和沟通。沟通是桥梁，只要跨时代的人敞开心扉，相互理解，任何鸿沟都会平坦！
篇五:《初二下学期家长会详细流程》
初二下学期家长会流程
一、主持人致欢迎词，并简述班级家长会的步骤。（幻灯一）
步骤为：1、上学期期末考试分析和各类优秀名单（陈金金）（幻灯二）
2、上学期班级活动介绍（张誉洲）（幻灯三）
3、上学期班级整体情况介绍（靳晓萱）（幻灯四）
4、学习经验交流（黄莹）（幻灯五）
5、班主任讲话{家长会风波}.
二、各位家长来参加家长会，最关注的当然是我们的学习，那上学期在我们全体师生和家长的共同努力下，我们十三班取得了怎样的成绩呢？下面由我班的学习委员陈金金同学来向各位家长汇报一下： （陈金金）问好，我们十三班经过一学期的努力奋斗，总体上学习成绩和期中考试对比取得了不小的进步，现分项总结如下：从各学科的名次来看，语文、数学、英语、历史、地理和生物五个学科有不同程度的进步，语文进步2个名次，数学进步2个名次，英语进步4个名次，历史进步10个名次，地理进步6个名次；物理、政治、生物三科有不同程度的退步，物理退步3个名次，政治退步11个名次，生物退步9个名次，总体名次进步1个名次。从整个年级的学生排名来看，我班68名同学参加考试，期中有41名同学取得不同程度的进步，总体进步2215个名次，平均进步32.57个名次，在期末考试中取得进步的同学名单如下：（看成绩表念出，连进步名次也念出）。从年级排名各分数段来看，我班在各分数段都有不同程度的进步，期中在上学期的期末考试中成绩优秀的同学有：（看成绩表念出，680分以上
的）。以上成绩的取得是我们十三班所有同学努力的结果，也是各位家长对我们关心照顾的结果，相信，只要我们坚持不懈的努力，在以后的学习中我们会取得更大的进步。
三、我们清楚的知道，学生的天职就是学习，把学习抓好，也是我们对父母的最好的回报，但学习并不是我们学校生活的全部，我们也需要同学间的交流、合作，我们也需要展示我们的特长，我们的才艺。激扬的青春应该是五彩斑斓的，不同形式的集体活动让我们增强了班级的凝聚力，也为我们的学习带来了持续的动力。上学期我们班参加集体活动的情况如何，下面由我班的团支部书记张誉洲同学向各位家长汇报一下：
（张誉洲）问好，上学期我班在学校组织的各项活动中积极参与，团结奋进，比较年级十六个班级，十三班活动成绩总排名为年级第二名，通过参与活动同学们的能力得到了提高，积极进取的热情得以激发，同时通过共同的努力获得优异的名次，也极大的增强了班级的凝聚力。上学期的活动主要有：黑板报、手抄板、篮球比赛、跑操比赛、庆元旦书画展等。在活动中积极参与且表现优秀的同学有：荣毅 孙丽敏 曹瑾 翟康宁 管梦娇 梁艺儇 孙雅琴 陈金金 秦晓涵 张明晨 王丽萍 郭琦 王欣蕊 姬晓娅 万晓瑜 许沈冰 张安冉 范晓燕 任天琪 陈延志 郑聪慧 邵欣欣 李冰军 苗晋 赵政 王朔 谢坤 靳晓萱 郑亚雯 孟方龙 张誉洲 朱冰冰 闫杰 黄莹 刘文檀 张乐瑶 陈哲 赵萌。相信在本学期的学校集体活动中经过我们全体同学的努力也会取得不俗的成绩。{家长会风波}.
四、一个优秀的班集体应该是班风正、学风浓，同学之间互帮互助，团结进取。我们十三班虽然不是初二年级中最优秀的班级，但我们可以自信的说我们是最努力的班级，我们一直在努力，我们从未曾放弃，我班整体的班风、学风如何，下面由我班的班长靳晓萱同学向各位家长汇报一下：
（靳晓萱）问好，上学期我班在学习和活动上的情况，刚才陈金金和张誉洲已经向各位家长汇报了，我重点向家长汇报一下我班平时的班级管理。总的来说我们实行制度管理，卫生上实行班务承包制度，达到人人有事干，事事有人干的目的，并由刘文檀和闫杰同学负责班务承包的情况，对表现好的及时表扬，对有问题的地方及时督促改正。在纪律上实行值日班长制，每天一名值日班长对班级的总体情况进行及时的记录量化，并对老师不在的课空、课前三分钟、自习等进行及时的纪律维护，保证教室秩序的井然有序。当然整个的班级管理我们所有的班团干部必须起到带头作用。可以说经过我们十三班全体师生共同坚持努力，年级发的三面流动红旗，纪律流动红旗、卫生流动红旗、行为习惯流动红旗一直在我们十三班挂着。正是有了良好的班风，才逐渐形成了浓厚的学风，也才有了十三班持续不断的进步，综合上学期的各项表现量化，获得综合素质评价优的同学有：（见量化汇总表）。上学期综合学习、纪律、卫生、活动各项得分，我班综合排名为年级第五名，进入优秀班级的行列。本学期我们十三班将本着“没有最好，只有更好”的进取精神，在学习、纪律、卫生、活动上更加的积极进取， 团结奋进，请相信我们从来不抛弃 不放弃，我们从来
不服输 不言败，也请各位家长，能给我们足够的支持，给我们坚持的力量，请相信，我们是最棒的！谢谢！{家长会风波}.
五、每个人在这个世界上都是独一无二的，每个人的人生经历和轨迹都是不同的，爸爸、妈妈请相信，我们一直在努力，我们从未曾放弃，但不一样的人生经历让我们的学习有了三六九等，让我和同学之间有了差距，我知道，学习需要坚持、努力、勤奋、方法等等，但在我们学习迷茫，困惑的时候，我们更需要你们的理解、鼓励和支持。下面由我班的学习委员黄莹同学来介绍一下她的学习经验，希望能带给您一些不一样的想法。有请黄莹同学;
(黄莹)叔叔 阿姨大家好！
在本次期末考试中，我取得了年级40名的成绩。我承认，这与我个人的努力使分不开的，但是我仍然要感谢两个人，一个是我的妈妈，另一个是我的班主任，当我成绩不理想的时候，是我的妈妈鼓励了我，让我没有因为考的不好而放弃，妈妈并没有给我施加太大的压力，她只是希望我能努力回到原来的位置。当我成绩由年级的67名降到170名的时候，是班主任老师找我谈话，让我学会反省自己的缺点，去巩固加强自己的薄弱地方。到现在，我经历了大大小小的考试，期间成绩也有所起伏但总体来看我的成绩是处于整体上升中。我们已经长大了，我们明白爸妈的辛苦。所以请相信我们一直在努力，请不要因为我们的成绩不理想就放弃我们，或许您适当的鼓励，都会转化成我们前进的动力。学习，不外乎预习——听课——复习——总结，只要努力、认真、主动、刻苦，又有谁做不到呢？
另外，叔叔、阿姨，我想告诉你们，在我们的心里，最期望您们做的五件事：一、成绩不理想时，不骂我，而是在我的身边帮我分析找出出错的原因。二、不随便在别人面前说我不好、不乖。三、不要求我像谁一样学习，我有我的特点，不需要模仿别人。四、尊重我的看法，听完我的意见后再说话。5、在我面前不撒谎。
总之，我相信努力与收获总是成正比的，努力了就会有收获，请相信我们！
五、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前，如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。十三班取得的每一点进步，离不开班主任的辛勤付出，下面有请班主任陈老师讲话。
班主任发言：（让参与家长会的五名同学站到讲台上）13班以这种形式召开家长会，这是第二次，学习文化知识不是学生生涯的全部，成长也不仅仅是知识的积累和思维能力的提高，能站在这儿向各位家长大方的介绍班级相关情况，这对学生们而言，这就是一种经历，就是一种成长，两次家长会我们见证了这五位同学的成长，他们都是好样的，提议请给他们鼓励的掌声，给他们前进的力量，相信在这五位同学的带动下，十三班会有更多的学生敢自信的面对众人表达自己的想法，实现全面综合的成长。下面我从以下四个方面说一下班级情况和