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我改变了青春的的色彩 我改变了青春色彩600

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【 – 字数作文】

篇一:《我改变了青春的色彩》

我改变了青春的色彩

青春如一幅美丽的图画,五彩缤纷。

——题记

我要把青春描绘成蓝色,因为那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的,有着无垠的遐想与期待。

“我要当比尔·盖茨”“我要当科学家,为社会创造更多的财富”“我要当作家,写出更多的好文章,争取有一天能被选入语文课本”······课堂上,同学们争先恐后地发表着自己的观点,憧憬着自己的未来。在我们的眼里,未来就像伊甸园的禁果一样诱人,就像天堂一样美好,每个人都在心里面勾画一幅幅蓝图。老师说:“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

我要把青春描绘成绿色,因为那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小,但有着无限的活力与激情。

看看吧,忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝,三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场,望着各种个性张扬的服装,他们眼花缭乱,我们倒挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵,青春的我们走在时尚的最前沿,青春的我们活力四射!

我要把青春描绘成紫色,因为那是成熟的颜色。就像紫藤萝

一样,生生不息,永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爸妈的哄骗,不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。

月考试卷发下来,带给我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鲜红的的叉,心里很平静。我都不知道自己为什么如此平静,只是在心里默默地对自己说:“下次努力点吧!”一段时间的努力,终于换回了好成绩。看着那鲜红的勾,心中依然淡然。

青春的我们,开始在挫折中学会平静地对待生活。

青春,美好的代名词,有着五彩缤纷绚丽的色彩。青春的我们每个人都握有一支画笔,定会描绘出属于自己的青春色彩。

篇二:《我改变了挫折的色彩作文》

我改变了挫折的色彩作文

我改变了>挫折的色彩作文(一)

人生的漫漫长路上,难免会有挫折的阻碍,但是挫折灰暗的色彩,却不能使我停止前进的步伐。

从前的我面对挫折,会惊叫,会畏缩。但是现在的我便要用我所拥有的一切去改变挫折的灰暗。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用坚持的蓝色改变挫折。让坚持来染出胜利的道路。持之以恒才会创造奇迹,爱迪生不也是在挫折中不断坚持才发明了电灯吗?贝多芬不也是在耳聋的折磨下才写出了倾世名曲吗?司马迁遭受酷刑,却仍然坚持才写出《史记》。面对挫折用坚持的炮火击穿挫折的阴云。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般>温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。

泰戈尔说“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的>礼物,人生上的洗礼。

我,改变了挫折的色彩。

我改变了挫折的色彩作文(二)

在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

记得刚升入初中时,一切好像都充满了阳光,充满了朝气,充满了希望。在新的起点上,我也充满了干劲,像一把熊熊燃烧的火炬。可惜好景不长,初一刚上两个月,一股松懈之风刮了过来,一下子刮灭了这把火。第二次月考,我的成绩几乎一落千丈。这惨不忍睹的成绩通知单上一个个鲜红的分数像一张张嘲笑、讥讽的脸。我的心一下子凉到了极点。但老师和我一番语重心长的谈话,却改变了我,使我又重新燃起了信心。

“梁爽,你不是学不好,而是治学态度不够严谨。要知道,学习离不开‘静’和‘悟’两个字。我想你在悟这方面是没有问题的,但你总是静不下来。你要记住,成功是靠1%的智慧加上99%的汗水。光靠1%的聪明,不靠99%的勤奋肯定是学不好的。老师在这儿给你定个目标:争取市中的推荐生指标。你现在是年级300名,只要你努力一把,在本学期末进入年级前100名,初二进入年级前50名,初三进入年级前30名,这样你就有可能获得推荐生指标。所以,你以后一定要静下心来,不要再这样浮躁了!”

“好!”听了老师的话,我顿时信心百倍,希望的火苗再一次燃烧起来。放暑假后,我每天像正常上学一样,很早就起床,很晚才睡觉,每天的学习时间都在12小时以上。往常坐不住的我,甚至能半天都不挪动地方。暑假作业我仅用16天时间就完成了。那是因为一个目标在激励着我,一个信念在支持着我:我能!我行!我一定能实现心中的梦想!

我的命运我做主。面对挫折,我没有等待,没有退缩,而是用百倍>勇气去战胜挫折,用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上,再次扬起风帆,在火热的激情中,将自己燃烧。我改变了挫折的色彩,我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉,而是雨过天晴的彩虹万道。

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

我改变了挫折的色彩作文(三)

在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

泰戈尔“世界以痛吻我,我要回报以歌”,而挫折用阴暗笼罩我,我要用色彩做为回报,挫折用他的灰色换来了我的纷呈。不论是热情,坚持,青春,还是智慧都是他所给与的礼物,人生上的洗礼。

挫折的灰暗掩盖了一切,但,我要改变它的色彩。

我要用热情的红色改变挫折。用热情来燃烧,奋斗。挫折不可畏,需要的是不断尝试与奋斗,挑战自己,挑战挫折,要有永不受挫的热情,也就能改变挫折,击溃挫折,得到成功。

我要用青春的绿色改变挫折,用青春的绿景布满大地。青春可贵,如果不用青春去书写传奇,挫折怎么会被动摇呢?“少壮不努力,老大徒伤悲”,没有青春为挫折布下基础,怎么会赢呢?用青春改变挫折的色彩。

我还要用智慧的金色改变挫折的色彩。那太阳般温暖的金色,将照亮每一个角落,“知识就是力量”,何尝不用这超大的力量去面对挫折。当一切事物都无法改变时,或许智慧会带来希望与奇迹。挫折用灰色掩盖我,而我用智慧去照亮她。{我改变了青春的的色彩}.

人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

篇三:《青春不变颜色程刚的阅读答案》

篇一:青春不变颜色程刚的阅读答案

篇二:青春不变颜色程刚的阅读答案

为灰暗的时光着色 程刚①那一年,我上初一,走进了青春悸动的年代。青春本应该充满活力,但那时的我却沉默寡言。因为,我的家境贫寒,当同学骑着新买的自行车去上学时,我只能每天走着十里地上下学;当同学们穿起漂亮的新衣服时,我却穿着哥哥曾经穿过的衣服。那份莫名的失落总在心头打转。②让我安慰的是,我的学习始终在全校是第一名。每次考试听到老师和同学的赞扬,看着百名榜上第一个名字,我的心底总会激发出一种自豪。那时,我就悄悄地告诉自己,你没有一个五彩的世界,但你始终站在高峰。为此,我拼命地学习,希望保住我的优势,也保住我心中那点自豪。③下学期,班级新来了一位同学叫林浩,与我同桌,他的家庭条件也一般,学习也很好。他性格很开朗,很快我们便成为朋友。林浩的生活与我的生活完全不同,因为家境贫寒,我每天把自己关在教室里,少了很多应酬。可林浩总和同学们一起凑钱聚餐,和他们出去玩。其实许多时候我想告诉他,家里挣来的钱不易,不能乱花,要把功夫用在学习上。可我又不能和他说,因为他的成绩并不差,第一次参加期中考试便是班里第三,全校第十名。④那天晚自习下课,林浩突然拉着我,对我说校门外有新来的烤串,请我吃。我当即摇头,说那东西贵得狠,一串要八毛钱,我们俩没有几十串是不够的。林浩突然笑了,对我说:“嗨,放心,不用你掏钱,但今天晚上吃完,明天你必须跟我办一件事。”我耐不住林浩的软磨硬泡,便跟他去了。我知道,我的内心对那里十分向往。⑤那一晚上,我们吃了70个串,花了近60元,说实在的,我很心疼,就算是林浩大方地付了钱,我心里依然不好受,要知道,那时我的生活费每月才150元。⑥第二天,我主动找到林浩,问他办啥事。他带着我骑着自行车跑了三十里,来到了一个蔬菜种植区,上了一筐的菜,然后再带着我来到一个市场里摆起了地摊。林浩的叫卖声很自然,只是我感觉十分难堪,没有喊一声,生怕同学们认出我。可那一天,我们挣了20元,我突然有一种惊喜,星期天我们又去了,那一天,我们挣了30元,而且我真正地喊出了叫卖声,再也不怕同学们认出我,也体会到了一种前所未有的快乐""⑦一晃儿,期末考试结束了,我又是第一,这次林浩也前进了,考了全校第五名。那天,他非要拉着我去电

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篇三:青春不变颜色程刚的阅读答案

安徽省合肥市庐阳区2015届九年级二模考试语文试题及答案

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)(6分)

①学而不思则罔, 。 (《论语 为政》)

② ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (《孟子 告子下》)

③ ,并怡然自乐。 (陶渊明《桃花源记》)

④ ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)

⑤沉舟侧畔千帆过, 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑥足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》)

⑦了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)

⑧ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(2)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分)

, 。 , 。{我改变了青春的的色彩}.

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)

诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度,拨动人们

的心弦。诗歌犹如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣; , 。徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

cu?( )璨 心弦( ) 徜( )徉

(2)文中有错别字的一个词是 ,这个词的正确写法是 。(2分)

(3) 孜孜求索 中 孜孜 的意思是 。 潜移默化 在文中的意思是 。(2分)

(4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处补写一句恰当的话。(要求:内容相应,句式相同。)(2分)

, 。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。(4分)

(1)罗广斌、杨益言在长篇小说《 》中,着力描写了被关在地窖中的 :他用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,解救出了部分难友。

(2)《睡美人》中,邪恶的女巫以 公主会被纺织机的 刺破手指而丧命 的诅咒作为礼物,使公主陷入了沉睡。最后, 战胜了女巫,用真爱之吻唤醒了公主。

4.请你阅读下列材料,完成相关问题。(12分)

(中国经济网2014年08月11日电)中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展 这一跨越时空的宏伟构想,从历史深处走来,融通古今、连接中外,(a)迎合和平、发展、合作、共赢的时代潮流,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,(b)赋予古老丝绸之路以时代的崭新内涵。

(1)给上面新闻拟一个标题。(不超过20个字)(3分)

(2)画线(a)句中 一词使用不当,可改成 ;画线(b)句中有语病,可修改为 。(4分)

(3)九年级(5)班将举行一次 一带一路 打开 筑梦空间 的专题讨论会,就 一带一路 战略对我们生活的影响展开讨论。作为主持人,请你准备一段开场白。(不少于60字)(5分) 阅读下面的文字,分别回答问题。[来源:学+科+网]

【一】为灰暗的时光着色(22分)

程刚

①那一年,我上初一,走进了青春悸动的年代。青春本应该充满活力,但那时的我却沉默寡言。因为,我的家境贫寒,当同学骑着新买的自行车去上学时,我只能每天走着十里地上下学;当同学们穿起漂亮的新衣服时,我却穿着哥哥曾经穿过的衣服。那份莫名的失落总在心头打转。

②让我安慰的是,我的学习始终在全校是第一名。每次考试听到老师和同学的赞扬,看着百名榜上第一个名字,我的心底总会激发出一种自豪。那时,我就悄悄地告诉自己,你没有一个五彩的世界,但你始终站在高峰。为此,我拼命地学习,希望保住我的优势,也保住我心中那点自豪。

{我改变了青春的的色彩}.

③下学期,班级新来了一位同学叫林浩,与我同桌,他的家庭条件也一般,学习也很好。他性格很开朗,很快我们便成为朋友。林浩的生活与我的生活完全不同,因为家境贫寒,我每天把自己关在教室里,少了很多应酬。可林浩总和同学们一起凑钱聚餐,和他们出去玩。其实许多时候我想告诉他,家里挣来的钱不易,不能乱花,要把功夫用在学习上。可我又不能和他说,因为他的成绩并不差,第一次参加期中考试便是班里第三,全校第十名。

④那天晚自习下课,林浩突然拉着我,对我说校门外有新来的烤串,请我吃。我当即摇头,说那东西贵得狠,一串要八毛钱,我们俩没有几十串是不够的。林浩突然笑了,对我说: 嗨,放心,不用你掏钱,但今天晚上吃完,明天你必须跟我办一件事。 我耐不住林浩的软磨硬泡,便跟他去了。我知道,我的内心对那里十分向往。

⑤那一晚上,我们吃了70个串,花了近60元,说实在的,我很心疼,就算是林浩大方地付了钱,我心里依然不好受,要知道,那时我的生活费每月才150元。

⑥第二天,我主动找到林浩,问他办啥事。他带着我骑着自行车跑了三十里,来到了一个蔬菜种植区,上了一筐的菜,然后再带着我来到一个市场里摆起了地摊。林浩的叫卖声很自然,只是我感觉十分难堪,没有喊一声,生怕同学们认出我。可那一天,我们挣了20元,我突然有一种惊喜,星期天我们又去了,那一天,我们挣了30元,而且我真正地喊出了叫卖声,再也不怕同学们认出我,也体会到了一种前所未有的快乐

⑦一晃儿,期末考试结束了,我又是第一,这次林浩也前进了,考了全校第五名。那天,他非要拉着我去电影院看电影,我长这么大,还没有去过那里,我几乎是被林浩架着去了。虽然那一天,我们每人只要了一瓶饮料,但听着就像在耳边的音乐效果,坐在软软的座位上,我陶醉了,也哭了。因为在我心里不能涉及的地方,我走了进来,也改变了我的想法,身心从未有过的放松。

⑧再后来,我突然发现我离不开林浩了,他走到哪里,我都想跟着。和同学聚餐,我参加,掏多少钱我都愿意,尽管有时为了把钱补回来,每天吃一顿饭,或是馒头咸菜。和林浩逛商场,买裤子,花光生活费,我们就去发小广告,甚至再去贩点东西卖。我发现自己变了,但这种变化是一种欣喜,我甚至感受到我的天空总是蓝的。

⑨初三下学期,林浩又转学了。那一天,我们坐在一个小饭馆里使劲哭,林浩告诉我: 程刚,我们的家庭是穷,但不能让自卑占据我们的心灵,我们的青春要有色彩,否则会后悔 ⑩是的,每个人都有青春的时光。在那个时光里,我们要学会努力为自己着色。只有这样,当我们再去回首时,才会看到那段五彩,才会在平淡的日子里找到激情如火的时光。 (选自作者博客,有删改)

5.依据文章思路和内容,在下面横线上填写合适的语句。(4分)

林浩请 我 吃烤串 林浩劝 我 要自强点击下载完整版:篇四:青春不变颜色程刚的阅读答案

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龙源期刊网 .cn 为青春着色 作者:程刚 来源:《心理与健康》2014 年第 12 期 那一年,我上初一,走进了青春悸动的年纪。青春本应该充满活力,但那时的我却沉默寡 言。我家境贫寒,当同学骑着新买的自行车去上学时,我只能每天走 10 里地上下学;当同学 们穿起漂亮的新衣服时,我却穿着哥哥曾经穿过的衣服,那份莫名的失落总在心头打转。还 好,我的学习成绩始终在全校是第一名,每次考试,看着百名榜上第一个名字,听到老师和同 学的赞扬,我的心底总会激发出一种自豪。那时,我就悄悄地告诉自己,你没有一个五彩的世 界,但你始终站在高峰。为此,我拼命地学习,希望保住我的优势,也保住我心中的那点自 豪。 下半年,班级新来了一位同学叫林浩,他与我同桌。林浩的家庭条件也一般,学习也很 好。他性格很开朗,很快,我们便成为朋友。林浩的生活与我的生活完全不同,因为家境贫 寒,我每天把自己关在教室里,很少与同学一起活动。可林浩总和同学们一起凑钱聚餐,和他 们出去玩。很多次我都想告诉他,家里挣来的钱不易,不能乱花,要把功夫用在学习上。可我 又不能和他说,因为他的成绩并不差,第一次参加期中考试便是班里第三名,全校第十名。 那天晚自习下课,林浩突然拉着我说,校门外有新来的烤串,他请客。我当即摇头,说: “那东西贵得很,一串要八毛钱,我们俩没有几十串是不够的。”林浩笑着说:“嗨,放心,不 用你掏钱,但今天晚上吃完,明天你必须跟我办一件事。”我耐不住林浩的软磨硬泡,便跟他 去了。其实,我心里十分向往,以前看着别人吃烤串,我只能赶紧走开。 那一晚上,我们吃了 70 串,花了近 60 元。说实在的,我很心疼,就算是林浩大方地付了 钱,我心里依然不好受,要知道,那时我的生活费每月才 150 元。 第二天,我主动找到林浩,问他办什么事。他骑着自行车带着我跑了 30 里路,来到一个 蔬菜种植区,买了一筐菜,然后我们来到一个

市场里摆起了地摊。林浩的叫卖声很自然,只是 我感觉十分难为情,没有喊一声,生怕同学们认出我。那一天,我们挣了 20 元,我突然有了 一种惊喜。星期天,我们又去了,而且我真正地喊出了叫卖声,也不怕同学们认出我了。那天 我们挣了 30 元,我体会到了一种前所未有的快乐"" 一晃儿,期末考试结束了,我又是第一名,这次林浩也前进了,考了全校第五名。那天, 他非要拉着我去电影院看电影,我长这么大,还从没去过那里,我几乎是被林浩架着去的。虽 然那一天我们每人只买了一瓶饮料,但听着就像在耳边的音乐效果,坐在软软的座位上,我陶 醉了,哭了。因为,在我心里不曾奢望的地方,我走了进来,心身感受到了从未有过的放松。 初三下半年,林浩转学了。

篇四:《青春色彩的演讲稿》

《青春的颜色》演讲稿

兴化市周庄高级中学高二(1)班 唐微 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

我今天演讲的题目是《青春的颜色》。 青春是什么颜色,也许你要问,请听我说。 我眼里的青春是粉红色的。我们正值十七、八岁的花样年华,我们有着少男少女特有的{我改变了青春的的色彩}.

情怀,我们有着对美好爱情的憧憬,我们渴望人生中有着携手风雨同行的人,于是我们的心

里会经常泛起粉红色的心思,像春天绽放的桃花一样美丽。 我眼里的青春是绿色的。我们有着各种理想,也许是教师能教书育人,也许是医生能救

死扶伤,也许是歌手能唱响舞台,我们在春天里辛勤耕耘,渴望用自己的汗水浇灌出一片绿

色的希望的田野。

我眼里的青春是黄色的。秋天的树叶黄了,那正如我们青春里所犯的错误,所缺乏的理

性,所拥有的冲动,但黄叶会飘落的,我们的冲动、不理性、所犯的错误也已经是过往,请

相信,我们的青春正逐渐走向成熟。 尊敬的老师,亲爱的同学们,让我们一起努力,扬起追求的风帆乘风破浪,到达理想的

彼岸。

谢谢大家,我的演讲完了。篇二:青春演讲稿 激扬青春 放飞梦想

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 梦是期待,梦想是坚强! 问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最

美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这

美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在

我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,

引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个

零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力

量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努

力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺

在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于

垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,

把理想真正赋予于实际行动中。 当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而

不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去

努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,

因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,

我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬! 正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春

的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!

放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞

我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航! 激扬青春 放飞梦想 没有人知道月亮是什么时候圆的,又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎

样结束的一样,在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜,去欣赏,等到花儿将谢之时,才如梦

初醒,然而鲜艳和美丽却早已随风逝去,感伤随之就到了。那么,这样的青春还有什么激情

可言呢!

此刻,我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于

展示自我,放飞青春的第一步。 高中生活应该是多姿多彩的,在这里我们塑造人生,雕刻梦想,燃烧激情。在这如火的

青春时光中,我们不仅要孜孜不倦地汲取知识,充分利用党和政府为我们创造的良好的学习

环境,更要全面提高自身素质,接受锻炼,为将来踏入社会,走好人生第一步打下坚实的基

础,甚至实现了自我的梦想,也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗?这难道不是青{我改变了青春的的色彩}.

春该有的状态吗?年轻人就该有斗志有朝气,不是吗! 最后,请大家回答我一个问题:我们21世纪的高中生一定能在如火的青春舞曲中释放激

情, 扬爱国主义 立志为国进取 爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,

以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族

历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命

运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历

程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓

了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国

的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵

占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽

心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机

遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加

快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华

民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。 少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现

实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族

精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变 激扬青春 放飞梦想(学生) 总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是

一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。 青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,

你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。

你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离

你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。 青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠

释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了

理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一

曲响彻云霄的凯歌。

不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长

留,而使灵魂起皱。

我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始

练习书法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度。

去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。 我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认

真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,

{我改变了青春的的色彩}.

现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”。 我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他。记得上学期,

我们班的李平同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因, 总结教训,寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考

试中取得了优异成绩,这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主

任的小助手。本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长。我想,在我的肩头虽{我改变了青春的的色彩}.

然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩。 让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去

奏响生命的乐章。我相信,每一个音符都将是理想的归宿。 同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬! 我的演

青春无悔演讲稿

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。 时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我

们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走

进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前

行。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的

时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。

正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰! 任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共{我改变了青春的的色彩}.

赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。

同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。 临渊羡鱼,不如退而结网。

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