【 – 字数作文】
篇一:《我奉献我快乐》
我奉献 我快乐
诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我们做叶的事业吧，因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”选择了叶了事业，也就等于选择了清贫，选择了默默无闻，选择了无私奉献。 09年大学毕业后，怀揣着儿时的梦想和带着满腔热情来到了******。可现实并没有想象的那么美好，每天上课走的那条又长又瘦的老街，吃的是营养早已流失了的蔬菜，住的是漏雨的瓦房……曾无数次想要放弃儿时的梦想时，想起孩子们一张张纯真可爱的笑脸，一双双求知若渴的眼睛，一句句尊敬的“老师：您好”又以一次次打消了念头。
记得一位诗人曾经说道：青春是大海上扑朔沉浮的翅膀，是旷野里默默沉寂的耕耘。不管前行的行程有多远的距离，也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘，青春是需要人们用钢铁般的意志去铸造生命的美丽和辉煌。于是，我坚守着这份选择，因为我还年轻，年轻没有什么不可以，不是吗？
我刚接任的班级学生的基础不怎么好，有些孩子甚至还没有启蒙就已开始厌学了。为了能让孩子们多学一点知识，我付出了比别人更多的时间和精力。我每个月拿出工资的一小部分买奖状和奖品用于激励孩子们学习，利用晚上和周末的时间无偿给孩子们补课，终于，皇天不负有心人，经过两个学期的努力，这个在全乡排名倒数的班级取得了第一的好成绩，并保持到现在。
可能有人会问：你这样做你值得吗？我绝不迟疑的回答：当然值
得！因为我认为人世间最痛苦的事情莫过于身上背负了一种未了的责任，无论你在生活中扮演着什么角色，你都有义务，有责任让这个世界更美好！更何况我们是传道授业解惑的教师啊，所以，尽了自己应尽的责任，我是幸福的、快乐的，更是值得的。
我们班有个孩子他叫余蒋华，由于父亲年迈，母亲弱智，没有人管教，不爱学习。我了解情况以后，多次真诚地找他聊天、用老师的爱一点点的去感化他，在他幼小的心灵里似乎明白了什么，竟慢慢的他开始学习了。到了三年级的时候他的语文成绩竟然名列前茅了。记得有一次，我布置同学们写一篇作文，题目是《我的妈妈》。他是第一个把作文交给我的，我打开本子，“我的妈妈和别人的妈妈不一样，她从不打我、骂我，她从来不说话，他总是对我笑。每当我为家里做完一件事，他都会朝我竖起她的大拇指······我和别人一样爱自己的妈妈，我要好好读书，报答她，因为我希望妈妈永远为我骄傲·······”，读到这里我觉得自己和她的妈妈一样骄傲。如果我的教育能让学生学到知识并学会感恩，哪怕付出再多的时间、耐心和努力我都愿意，因为这份收获的幸福把自己装得满满的。此刻，我是无比的热爱自己的事业，态度由原来的抱怨变为对生活的无限感激：
感激明月，照亮了夜空；感激朝霞，捧出了黎明；感激春风，融化了冰雪；感激大地，抚育了生灵；感激生活，感激这一切的一切，但最感激的是我有这样一群善良、可爱、淳朴的孩子们，是他们让我坚守着教师这个职业，从而收获最大的幸福，体验最美的快乐！
最后，我想用一段教师版“陈欧体”来结束我今天的演讲。你只
看到我们的假期，却没有看到我们的辛勤付出，你有你的名车，我有我的公交，你否定我的方法，我决定我的方向。你沉溺于你的左右逢源，我奉献于我的教书育人，你嘲笑我工资太少、圈子太小，我可怜你虚度年华、知交甚少。你可以轻视我的坚持，我会证明这是教育的时代。教书，注定是辛苦的旅程，路上总少了挫败和失落，但那又怎样，哪怕一世清贫，也要教得漂亮！我是教师，我奉献，我快乐！
篇二:《“我服务、我奉献、我快乐”演讲稿》
我眼中的“我服务、我奉献、我快乐”
—-XX工作感言
各位领导、各位评委、同事们：
大家好！
俗语有云：“在地上留下一个坚实的脚印，胜过在空中传播千万句虚言”。
自去年底入职XX公司以来，公司各级领导和同事求真务实、勤勉敬业的工作作风给我留下了深刻的印象。从我的内心感觉和观察，XX公司是一个充满着朝气的企业，在自己的身边有许许多多的同事在践行着“讲服务、讲奉献”的良好精神风貌，他们的服务意识和奉献精神是值得自己不断学习和总结的。在XX工作期间，从具体的工作当中还是有不少的体会，自己也常在思考“我服务、我奉献、我快乐”的真谛是什么？通过具体工作的实践和同事之间的交流，自己的理解是“服务要靠自己的意愿，奉献要靠自己的行动”。只有真正做到“服务在意、奉献在行、快乐在心”的一个工作状态，才能真正的把日常的每一项工作做好、做踏实。
在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的交通行业的从业者，尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实的把自己的全部心血和精力投入到建设幸福XX的事业当中,用自己的实际行动去饯行“我服务、我奉献、我快乐”的真正内涵。
在下一阶段，随着公司“XX”项目工程的逐渐开展，或许公司的各级员工更加需要具备这种“我服务、我奉献”的工作态度，或许只有付出和践行这种无私的精神，我们才能收获一份属于自己内心的快乐。我想“我服务、我奉献、我快乐”不仅仅是一个口号，而是需要我们真正去践行和思考的一个的问题。从个人的角度来说，我想我会用自己的实际行动去证明这样的一种工作态度，为XX公司的可持续发
展和建设“幸福XX”做出自己应有的贡献，努力把XX公司的各项事业建设的更加美好。
俗话说的好:“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。但是，让我做绿叶的事业吧！她总是谦逊地垂着绿荫”,让我一路倾听花开的声音。纵然岁月消逝了我的青春，但，我依然无悔！因为，我是属于敢想会干的新XX人！所以我奉献着，我快乐着!
没有汗水的工作不值得珍惜，没有挫折的工作不值得记忆，没有成就的工作不值得自豪。有奉献才会有回报，有奋斗就会有成功，我将自己对人生的追求默默的书写在建设“幸福XX”的事业当中去，为建设“幸福XX”添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。
有道是：“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，俗话教育了我们，时间是不等人的，在我们短暂的一生当中，让我们尽情的奉献，尽情的收获快乐吧。
我的演讲完毕！谢谢大家！
篇三:《我奉献,我快乐》
践行群众路线，争当岗位先锋
之我奉献，我快乐{我快乐我奉献}.
开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴中国梦的迫切需要。通过对群众路线教育实践活动精神的认真学习，我感触颇深。人民群众是历史的创造者，是社会物质文明和精神文明的缔造者。只有党同人民保持血肉联系，国家才能繁荣稳定，人民才能幸福安康；只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。我们一定要从坚持和发展中国特色社会主义的高度深化认识，从永葆党的性质和宗旨的高度深化认识，从完成党的使命的高度深化认识，切实增强政治责任感和使命感，增强搞好教育实践活动的内在动力，努力做一名自觉维护和践行党的宗旨的模范，牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起。 践行党的群众路线，具体到个人，就是要在自己的工作岗位上，把本职工作当成一项事业来热爱和完成，培养奉献精神，乐于奉献，努力做好每一件事，认真善待每一个人，全心全意为人民服务，履行好党和人民赋予的光荣职责。
作为一名基层司法行政人员，我能够深切体会奉献的意义。我们的工作对象，是有困难需要我们提供法律援助或者调解服务的居民，是违反刑事法律后在监外执行刑罚的社区矫正人员，是刑满释放、解除劳教的刑释解教人员。虽然我们的工作内容琐碎繁杂，但当我们把群众的事情当成自己的事情，不怕腿跑断，不怕嘴磨破，千方百计为群众排忧解难、化解矛盾纠纷时，那种职业自豪感油然而生，那种因为奉献而产生的快乐和满足感，让我们体会到，奉献者收获的是一种幸福，一种快乐，一种崇高的情感。因此，在我们平凡的岗位上，我们因热爱而变得不平凡，我们用无私奉献来实现自己的人生价值和事业理想。
从事这份工作，我自豪
永远记得那个八月，我踏上工作岗位，人生拉开了美丽的帷幕，每天，我们指导管理人民调解工作，参与调解重大、疑难、复杂民事纠纷；承担社区矫正日常工作，组织开展对社区矫正人员的管理、帮助和教育；协调有关部门开展对刑释解教人员的安置帮教工作；组织开展法制宣传教育；为符合条件的居民申请法律援助；参与社会管理综合治理。在工作过程中，我深切体会到，从事基层司法行政工作，我自豪。虽然我们没有法官在审判时一锤定音的声势，没有检察官提起公诉时的义正辞严，没有公安民警勇斗歹徒的铮铮铁骨，没有律师出庭时的慷慨激昂，但我们有的，是群众信任的眼
神，感谢的话语，是为他们排忧解难后他们的微笑和肯定。我们在这里坚守着，我想说，我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！
无私服务人民，我快乐
炎炎烈日下，走街入户，了解社情民意，开展法律宣传;寒风凛冽中，挨家走访，深入排查，化解矛盾纠纷……这些都是司法行政人员的工作，虽然辛苦，但苦中有乐，这个乐，就是看到社会的和谐稳定，群众的幸福笑容。
去年冬天，司法所里来了一位老人，因为婆媳矛盾，她的儿子儿媳搬离家中，多日联系没有结果，无奈之下，老人找到我们请求帮助。了解情况后，经多方查找，我们与老人的儿子儿媳取得了联系。起初他们情绪不好，经过我们反复劝说他们终于同意周六来参加调解。周六当天，我们从法律、社会责任以及亲情等方面进行劝导，调解顺利进行。老人的儿子儿媳将自己的苦衷倾诉给我们，同时承认对老人应该多些退让，老人也平静了很多，表态说自己以后一定不会乱发脾气。最终，一家人达成了和解。看到他们从剑拔弩张到温馨和睦，我们感到由衷的快乐和欣慰。
今年九月，一位大姐满面愁容的来到司法所，诉说其丈夫酗酒，经常打骂她和孩子，其报警后反而招致后来更多的打骂，这位大姐想要离婚但是她的丈夫不同意，于是大姐请求我们给予帮助。了解情况后，我们多次与大姐的丈夫进行{我快乐我奉献}.
联系，想为他们进行调解，但是这位丈夫拒绝接受调解，无奈之下我们只好建议大姐走诉讼程序。由于这位大姐没有固定工作，生活困难，我们为其申请了法律援助。当我们帮助她在法院立上案后，大姐的眉头终于舒展了一些，不无感激的对我们说，真是找对了地方，终于让她看到了希望。
在我们的工作中，这样的事例还有很多很多。每次遇到需要调解或者援助的案件，我们都会投入大量的时间、精力和耐心，以己度人，想群众之所想，急群众之所急，设身处地为群众着想，尽最大努力化干戈为玉帛，促成当事人之间的和谐融洽。过程虽然辛苦，虽然不易，但能够为群众排忧解难，看他们的愁容化为笑脸，再苦再累，我们也是快乐的。 工作中不断进步，我幸福
人们常说法律无情，可我们这些司法行政人员都是血肉之躯，我们不仅要对那些帮教矫正对象进行管理、监督和帮教，更要用一颗真心去感化他们，使他们真正重新做人、重新融入社会、重新燃起对生活的渴望。我知道做好本职工作并不是一件容易的事情，司法所的工作十分繁忙，每一项都关系到基层的稳定、社会的和谐，做好这些工作不仅要有扎实的法律知识、务实的工作作风，还要围绕当地党委、政府的工作中心和重点，吃得了辛苦、受得了委屈。
记得参加司法所工作之初，面对烦杂的档案无所适从、面对工作对象不知从何展开工作，一切都得重新学习和适
应。面对困难，我没有退缩，不断的向前辈和领导虚心请教，认真学习，慢慢的，工作起来有了得心应手的感觉，比工作之初有了很大的进步和提高，但还有很多不足和需要改进的地方，每天都需要不断的学习和探索。在工作中能够不断取得进步，我感到很幸福。
在以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动轰轰烈烈开展的今天，我愿投身到党的伟大事业中，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。在我平凡的岗位上践行党的群众路线，默默耕耘，无私奉献；在全民族、全社会的“中国梦”里，时刻忠诚党的事业，服务人民群众，维护公平正义，勤政廉洁自律。插上梦想的翅膀，奋战基层，司法为民！
篇四:《我奉献我快乐》{我快乐我奉献}.
消防部队的日子，可以很简单。
睡觉，训练，吃饭，扑救火灾，抢险救援……生活很简单，甚至程序化。训练生活是苦闷的，每天重复着，单调而枯燥。等待出警的日子是简单的，你不知道电铃会什么时候响起，所以你只需要做到时时保持紧张状态。简单的生活，日复一日，年复一年。但就是在这简单而枯燥的生活中，却能让人感到人性的升华。简单的军旅生活，能让人读懂 “奉献”，能强化官兵们自强自立的品格，挖掘出人生坚强的一面。就因其简单，才给今后的生活增添了无穷的回忆，如一颗闪光的钻石，镶嵌在人生的旅程里。
消防部队的日子，可以很辛苦。
体能，拉梯，挂钩梯，单双杠，水带……这众多的训练项目，没有付出过辛勤的汗水是绝不可能获得成功的。它们是专门为了消防官兵而产生的，练的是身体，练的是意志，练的是刚强！扑救火灾，抢险救援都是辛苦而危险的，没有扎实的基础，就不能完成任务。它们是我们能胜任这个神圣的职业，完成最崇高最伟大的使命的根本。每一天，顶着炎炎烈日，汗留全身。每一天，在训练场上，在火场上，不怕苦，不怕痛，勇往直前。从刚开始的肌肉酸痛，到后来的咬牙坚持，在梦想与汗水中，我们一步步走来。受伤了，晒黑了，结实了，这些都是成长的印记。
消防部队的日子，可以很快乐。
课余时间，官兵们常席地而坐，开怀畅谈，增进感情，有时玩玩小游戏，排解训练生活带来的单调情绪。每当过节或官兵中有人生日的时候，那会是全队里最开心的时候。最纯真的祝福，最真挚的笑容……战友情在这一刻得到了最深刻的诠释！不用太多的语言，一句祝福，一句笑话，却让人回味无穷。若干年后，你仍然会想念这份简单的祝福，会怀念这段快乐的岁月。
消防部队的日子，可以很自豪。
我们虽然没有体会过战争的血腥，也没有经历过异常艰苦环境的考验，但我们却是人们身边的守护神！每当人们的生命财产遭到危害时，挺身而出的是我们！跟烈火作斗争，跟灾难作斗争！浓烟大火中，勇往直前的是我们，努力不懈的是我们！每次出警时人们注目的表情，每次救援群众时他们亲人那喜及而泣的神情，每次胜利归来的那笑容，都让我们为之自豪！那身穿战斗服的背影在火光中更显得高大，威武！
消防部队的日子，简单、辛苦，快乐、自豪！
从小我就想穿上军装，走进绿色的军营，梦想自己手握钢枪的英姿。虽然我没机会手握钢枪，然而我却走进红色的消防，手中的钢枪变成了那银白色的水枪。说实话心里多少也有点安慰了…..
时光交错之际，暂停手中的秃笔，抑制内心的波澜与冲动，回想前几天在消防的经历，心中不觉就充满了激动。走进警营，当我们看到那整洁明亮的楼房，现代化的训练设施，图书室、娱乐室，音响一应具全。走进战士，那美观大方，规范实用的战斗服和装备，使你们看上去更加威武雄壮，就像一只猛虎，随时准备着扑向目标，奔向战场……走进车辆，那些现代化的水罐车，泡沫车，高喷车，云梯车！应有尽有。当我们看到训练科目包括10层徒手登楼、20层负重登楼、仰卧起坐、双杠屈臂伸、搬运重往返跑、综合体能操、25公里跑等都是我等无法承受的，这让我深知要是没有你们平常在训练场上艰苦的训练，就没有那与大火较量，最终降伏火魔的本领。
走进消防后，我明白了“召之即来、来之能战、战之能胜”的含义，也使我更加体会到消防人无私奉献、恪尽职守的崇高精神，感受到你们在一线冒着生命危险抢险救援的艰辛。 在此追寻那天的足迹，感受官兵的气宇，我把那天的感悟串掇成几行文字，以表达我对你们那深深的敬意。
一位哲人曾经说过：“在历史的天平上，只有两种人生，一种是充实、高尚、辉煌；另一种是空虚、卑琐、平庸。这不禁使我想起那一个个消防指战员火红的人生。消防这一特殊职业，意味着时刻要付出这样或那样的牺牲。
当大地都沉睡的时候，你们却要提高警惕，枕戈待旦，闻警而动。{我快乐我奉献}.
当千家万户端起美酒，开怀畅饮的时候，你们却要舍弃小家的温馨和欢乐，坚守在消防安全保卫工作的一线；当一对对情侣在花前月下缠绵呢喃的时候，你们却要以战车为友，与星星做伴。
选择了消防，就意味着奉献。但奉献并不是一句空话，也不是一句高不可攀的大话，更不是一句只停留在嘴上动听的美话。
消防人生就是别样的人生，生活多了些铿锵的声音，时时受召唤，日日在守候，一颗心为人民的安危跳跃着，思絮常萦绕在消防业务工作之中。
选择消防，是一种远大的理想！浩浩神州，悠悠华夏，酷暑里赴汤蹈火换来百姓清凉，风雨里抢险救援铸就浩然英魂，危急时出生入死换来人民安居，烈火中英勇顽强谱写红门之曲——消防，是一种重托，一种信任！生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，生命里有了消防军人的历史，一辈子也不会后悔！你们，以纯真的心灵，渴求的目光，走进消防警营这片神圣而又永恒的世界；你们，血气方刚，风华正茂，橄榄绿色将一腔热血与庄严使命融为一体；你们，矢志警营，青春无悔，在岁月的丰碑上镌写红门英谱！
奉献消防，是一种崇高的境界！在血与火的洗礼，生与死的考验面前，消防官兵一次次冲在抢险救援和灭火战斗的第一线，换来社会安宁和人民安居。挺身而出、不怕牺牲；英勇顽强、不辱使命；赴汤蹈火、追求卓越……，这是消防人的思想标杆，也是消防人的精神动力和庄严承诺。你们在平安里准备战斗，在烈火中执行使命；你们眼里有城市，有巷子，也有高楼大厦，还有同龄人红红绿绿的梦；你们热爱祖国和人民，爱那橄榄色的绿军装，更爱那红色的消防车；你们担负着一方的平安，无论白天还是黑夜，没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，只是用脚踏实地的行动不断追求着，不断默默奉献着，将生命与消防事业紧紧结
合在一起！
奉献吧，消防战士，火光锤炼了你明净的双眸，苦训练出了你娴熟的技艺。快乐吧，消防战士，你呵护着这一片山河的壮丽，用生命的色彩点缀了神圣的橄榄绿，选择消防，无悔人生。
篇五:《我志愿我奉献我快乐》
我志愿我奉献我快乐
淡淡的清风捎带着一抹阳光，微笑的跨过大地，催促着贪睡的小草早些起床，温柔的雪水悄悄地拥抱着光秃秃的枝条，轻唱着“滴嗒”的歌谣。抚摸着将要绽放的新叶，尉蓝的天空拉起美丽的舞裙，留下舞台给云儿们展示舞艺。严冬已逝去，却依然残留了她的季节，她的生命。倾心的演奏，迎接春的乐章。伸手触去，那晶莹的水滴落在指间，不禁想要赞叹，这落于指间的竟是如此温暖的感受，仿佛“冬”尽力将自己仅有的生命，奉献于春，交付于春。。似乎便成了生命的延续，四季的轮回。
放眼望去，这世间是这般美好，不知为何，鼻子一酸，竟有些想哭。这世间最无私，最善良的一切原来一直在我们身旁。是一群不为利益，不为金钱，不为扬名，平平凡凡，波澜不惊，却将爱的种子撒在了世界的角角落落，用行动诠释了“志愿奉献快乐的高尚品质。无私，无偿，不求私利与报酬。将帮助他人。改善社会立为自己的第一目标志愿。哪里有困难，哪里便有他们身影足迹，他们就是一群志愿者。他们用爱心铺架了一座座志愿桥，用爱心体验志愿的快乐，用行动弘扬志愿精神。用真情告诉世人，一个人的价值不在于索取而在于奉献。他们用合谐的音符奏响神州大地。
从慈善募捐到5。12，从玉树到舟曲，从国内到国外，从灾难到和平，从大事到小事，从奥运到世博，每一个需要他们的地方都有着他们的身影。他们每一个人都是一滴甘露，虽然微小，但却不可缺少，组合在一起便可成为一汩甘泉。为干渴之人解时之渴。
我的第一次志愿义务劳动是在小学。我们去公交车站打扫站台擦公交车里的座位。当时特别激动。同学们都特别用心。特别认真。站台清扫的特别干净，座椅也擦的非常干净，公交车站的乘客和工作人员对同学们投上了赞尝的目光。大家都说将来要多参加这样的活动。因为那种劳动过后的愉悦。让我们第一次感受到了奉献的快乐，开心与自豪。那是我至今难忘的。后来又参加过大大小小的多次义务活动。每当看到自己也是可以帮助他人时。心里总是如吃了密一般甜。进入中学后，我参加了同学们组织的公益活动。定期去敬老院看望老人。在敬老院我们陪他们说话，帮他们做些生活上的小事，给她们唱歌。给他们一个深深的拥抱。每一次的微小付出都会让我惊喜不已，都会让我更加坚定自己的信念。我一定要做个志愿者。关心爱护，帮助理解那些需要帮助和关怀的人。 是的，这世间最美好的就是奉献，爱的奉献，奉献他人让世界充满爱。 奉献者就如同黑夜中的明灯，为找寻不到出路的人照亮前方的大道。走向希望的光芒。他们都是最普通的人，也是最伟大的人，是我们每一个人的榜样。赠人玫瑰，手有余香。
奉献如携着阳光的清风一般温暖。浇灌生命的水一样清澈。清蓝如天空般的可靠。在微笑中传递爱心，在奉献中感受快乐。奉献着并快乐着。
春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干，明天的太阳在呼唤我们。那灿烂的色彩在说：我志愿我奉献我快乐。
福建莆田仙游县度峰中学初一:吴建煌
篇六:《我奉献我快乐征文》
奉献的幸福
四川省科学城一中 尚敏
曾经在上学时期就听到过很多关于描述教师伟大的诗句，诸如“春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干；随风潜入夜， 润物细无声；落红不是无情物，化作春泥更护花；心中无我装他人，甘做泥土润芬芳； 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花；吐尽心中万缕丝，奉献人生无限； 教诲如春风，师恩似海深；捧一颗心来，不带半根草去。。。。。。”这些诗句都展示着教师的伟大与崇高。
那时的自己总觉得老师的伟大是一种高高在上的神圣，是一种只可远观而不可亵玩焉的清高，是一种灵魂和思想的清透，是一种不可触碰的清高。
转眼间自己便从大学校园走入了社会，而且还是作为一名女教师。
小时候的我梦想有三：教师、翻译和记者，长大后实现了其中之———教师。自从踏上教师的岗位，我便觉得自己的生命里多了一份责任感，也多了一丝自豪感；多了几许担当，也多了几缕伟大；多了几分辛苦，也多了几丝幸福感。{我快乐我奉献}.
以前从诗句里面读到过教师的不辞辛苦与劳累，现在却是从自己身上去体验这种感觉。
刚工作的那段时间，经常是忙到没有午休，没有吃饭时间，虽然工作不是说用时间去堆砌，但真的只是丝毫没有时间和精力去考虑这
些事情。每天都有处理不完的杂事，但是后来想想很多伟大的事情都是从细小的事情做起，也正是在此时此刻才明白了小时候所崇敬的教师的伟大原来也是源于细小的琐碎生活。
作为一名年轻的女教师，在教育的岗位上，既有优势又有劣势。有作为女性的细致耐心与亲切，但又缺乏作为男性的阳刚之气；既有作为女性的细致与温柔，但又缺乏男性的大器之气；既有作为女性的循循善诱之力，但又缺乏作为男性的雄霸之气。但我明白每个人都不是完美的，都需要在自己的基础上去扬长避短，需要自己去完善、提升和塑造自己。
作为一名普通女教师，我从来都是要求自己每件事都必须从细节做起，从来不去埋怨工作的杂碎，不去抱怨工作的劳累辛酸，从来不去抱怨事情的繁杂，只是在默默的完成着这一切，也是在默默的享受着这一切，享受着它们带给我的充实，享受着它们带给我的幸福与快乐，享受着它们带给我的美的记忆。
面临着一群初一的孩子，既然是孩子，那么在成长的过程中都会有犯错的时机。当他们犯错时，我都暗地里窃喜，因为可以通过犯错看到孩子们的不足，自己才知道从哪些方面去引导他们；当他们惹我生气时，我都暗地里开心，这说明孩子们是青春活泼的，是有活力的，这个时期的孩子不一定事事都按照老师的要求，这也说明他们有自己的思想，这样我可以发扬他们的优点，慢慢的把他们引导到正确的道路上来；当他们在我面前耍小聪明的时候，我都告诉自己他们只是为
了显示自己有能力，想跟老师斗智斗勇，这何尝不是一种具有思维的表现呢，正因为如此说明他们是具有活生生的生命气息的个体。。。。。。
当我把他们从自私任性引导成感恩且善解人意的时候，我的心里就会特别的开心，由衷的幸福感便自然的洋溢着，开心的笑容便堆砌在我的脸上；当我把他们从调皮捣蛋引导成成熟董事的时候，心里就会有一股莫名的成就感；当我把他们从养成的不良习惯里引导成具有优良的习惯时，心里的那股自豪感便油然而生；当我把他们从冷漠无情引导成主动热情且助人为乐的时候，心里就会涌现一股强烈幸福感。
虽然在这个过程里会遇到很多很多的烦恼、挫折和困难，但每一次我都告诉自己再坚持一下就会得到好的结果，就会将我的学生塑造成优秀的孩子，就会让他们受益一辈子，而这些都是我在遇到困难时坚持下去的最大动力。
或许教师这个职业本身在物质方面的收获是清贫的，但很多时候我们收获的是精神上的幸福，这是其他职业无法拥有也无法体验的幸福感。
之前都是在书本上读出教师的伟大和不辞辛苦，之前都是在心里仰望着教师的崇高，之前都是在思想上感受着教师的伟大，而如今，我终于有了自己作为教师的体验，终于可以用自身的行为去践行作为一名教师的幸福和伟大，终于可以用自身去诠释“我奉献我快乐”的证言。
如今，我终于可以体会到奉献过程中的那种快乐，终于可以体会到奉献过程中的那种无私，终于可以体会到奉献过程中的那种美丽。哪怕每天面临堆砌如山的作业本，哪怕是每天面临处理不完的杂事，哪怕是每天面临很多调皮捣蛋的孩子，哪怕是每天面临学生们的偷懒，哪怕是每天面临学生们的犯错。。。。。。但也会从中收获学生成长的快乐，也会从中收获学生们送给我的小小感动，也会从中收获师生之间的那种长久深厚的情谊。
我奉献我快乐，完美的诠释着作为一名教师的伟大与崇高，完美的诠释着作为一名教师的幸福与快乐，让我们在奉献中变得快乐，让我们在快乐中乐于奉献。
篇七:《我奉献,我快乐》
我奉献、我快乐{我快乐我奉献}.
巡逻防控保稳定——闪烁的警灯，醒目的警徽，警容严谨的巡逻队伍，在团场的大街小巷，挥洒着一道道亮丽的风景线。同群众近距离接触，让邪恶者闻风丧胆，将一份份踏实送入每一个人的心口，这样的守护，你们值得拥有！ 严谨细心护平安——细心，是我们不变的宗旨；守护，是我们永恒的信念。筑牢团场易燃易爆场所消防安全防线，确保加油站安全生产无事故，身为人民警察，我们，义不容辞！
法律宣传暖民心——无论是严寒还是酷暑，为群众提供咨询，解决困难，宣传法律、安全知识，力所能及的为百姓解难事，做好事，提高社会群众的安全防范意识，这是我们一直都不曾停歇的努力！ 值班备勤成使命——值班备勤的日子里，已然记不清，有多少个日日夜夜曾被报警电话所惊醒，有多少次曾睡眼惺忪瞬间清醒。黑暗中城市的街道旁行人无几，出警的路途万家灯火暖意无限，可肩负使命的人民警察却把数不清的24小时，一次又一次，尽情奉献给了千千万万个家庭。
篇八:《我奉献、我快乐、我成长演讲稿》
我奉献、我快乐、我成长
泗泊河小学 何小军
国运兴衰，系于教育，教育振兴，系于教师。广大教育工作者肩负着为国储才的光荣使命，担当着为人师表的崇高职责，而我很荣幸也是这项圣神工作中的一员。
唐代韩愈曾经写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道受业解惑也。”所谓老师，就是传授道理、授与专业知识、解答疑难问题的人。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，教师应该利用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。 现代教育家蔡元培还曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，必先有良好的教育。”可见教育对社会的发展起着举足轻重的作用。推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。
十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。而我还只是刚刚踏上这条路的起点，我知道作为一名教师我要做的、要学的还有很多。我们应该积极弘扬教师精神，争做教育名师。
我们应该弘扬教师爱岗敬业的精神，加强师德修养。教师首先要做到的是热爱教育事业。自从走上三尺讲台，当好一名合格的人民教师，是我的理想追求。教育是令人陶醉的事业，是我最愿意从事的事业。为此，我深知自己任重而道远。学校是培养人才的基地，学生只有具备完善的人格，勇于面对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。
我们应该弘扬教师自我学习、自我提升精神。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像，教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。教师要不断地吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己。教师要自觉地接受继续教育，
始终站在知识的前沿。这样学生才能从教师处学到“源头活水”的知识。
我们应该弘扬教师博爱精神，关心每一位学生。苏霍姆林斯基认为：“教育的秘密就是教师爱学生”。我们的爱是激发学生奋发向上的灵丹妙药，我们的爱是开启学生自信之门的金钥匙。教师必须拉近与学生心灵的距离。热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在教学中，我要树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，以平等的态度对待学生，并深入了解学生，真诚关心学生的进步和成长，力争成为学生的良师益友。教师要善于了解学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们的难处与痛苦。教师首先应与学生交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与学生的心灵距离。其次教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。当然，爱学生不是一味的迁就、放纵学生。在对学生提出严格要求的同时，又要循循善诱，耐心启发，讲清道理，说明利害关系，并加以启发。对违纪的同学晓之以理，动之以情，而不是按照自己的个性办事。应转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
总之，作为教师我们应该弘扬教师精神，贯彻教师精神，升华教师精神；我们要有目标的去努力——争做罗田名师。
我不能像诗人那样用华丽的诗句讴歌我的职业；我也不能像歌手那样用动听的歌喉唱响我的岗位。但是我一直怀着一颗朴实、坚定的心，我要做一名充满爱心的教师，我要用凝重的情感，谱写我心中最迷人的颂歌，我要把火一样的热情，献给我深爱的职业，因为奉献能使人完美、使人快乐、使人高尚。“才高学富诚可贵，德才兼备人更羡。三尺讲坛芳名扬，我以我德树典范。”我们要把真善美的种子播撒到学生的心田，用智慧和思想奠定教育事业的基础，用人格和魅力成就教育事业的辉煌！