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朋友,谢谢你作文600 谢谢你老师作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《作文 朋友谢谢你》

[作文 朋友谢谢你] 在我的记忆长河中,有很多事已经淡忘了,但是,有一件事还清清楚楚的记在我的脑子里,无法忘记,作文 朋友谢谢你。那是一个明月皎洁的夜晚,我们几个朋友一起去玩。跑着跑着,我不小心摔了一跤,伤口流了好多血,我痛得说不出话来。几个朋友心里只有玩,从我身边跑过,视而不理。我气急了。在我痛苦万分的时候,有一个朋友到我身边停下了脚步,俯下身问我:疼不疼?我微微的点了点头。她心疼的看着我的伤口,从口袋里拿出纸巾,轻轻的帮我擦去伤口傍边的血,边擦还边关心的问我痛不痛&&擦完以后,她慢慢的扶我起来,慢慢的扶我一步一步地回家去&&当时,我感动得流下热泪,小学六年级作文《作文 朋友谢谢你》。 ◆分享好文◆我为自己有这样的朋友而感到骄傲,她不像别的朋友,玩耍第一,把友情丢到一边。她的举动深深的打动了我。每当我想起这件事,眼眶就湿润了,我真想对她说一声:朋友,谢谢你!

南宁市隆安县古潭乡中心小学六年级:梁兆平

篇二:《我的好朋友(600字)作文》

精选作文:我的好朋友(600字)作文

她有着乌黑发亮的头发,不长不短,松松散散的,非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿,每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她,由于她的飞奔,我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了,为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用,这很令她自豪。 运动场上的婉婷坚强无比,像个勇敢的女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听: 记得那一次,我们在走廊上玩得开开心心,这时,意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边,手狠很地摁着。我们迎上去问:婉婷,你怎么了?她哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水,比失去亲人还伤心。我们问了好几次,她的嘴唇才微微动了几下说:我的胃好痛!我们立刻分工合作。有的留下来安慰她,有的去告诉老师听,有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的,我说:婉婷,别哭了,你是一个坚强的女孩,不是吗?要克制一点才好&&谁知,她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了,心想:怎么了,不就是胃痛吗,也可以不哭啊,可以不想着它就没那么痛了。不久,她妈妈来了,她才没有哭,可能是想回家撒娇吧。啊,真是一个容易被困难压倒的小女孩! 过了几天,她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找个机会对她说:婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。 现在的婉婷,运动场上还是那么矫健如飞,生活中还是这么娇气,许多事情没法改变。五年级:少女香水

篇一:我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来,不亦乐乎。--孔子

? 海内存知己,天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

-巴金

? 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去

灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思

? 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如:

? 她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他

? 1.说起朋友我有很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4. 朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人

? 5. 人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有

你啊,朋友!

6.小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

? (3).其他

二 外貌描写

1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。例如:他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦; 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

三 他(她)是

个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四。。。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

? 2.从性格特点出发:开朗 爱哭 活泼好动 .热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心

霸道 任性 幽默

? 3.从品格出发:自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐

于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美??

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,

又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!” 她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这

只??”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧! 丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦! 开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸

条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂! 你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了??{朋友,谢谢你作文600}.

通过这件小事,使我

对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 作文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

我的好朋友

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。篇二:我的好朋友作文300字{朋友,谢谢你作文600}.

我的好朋友作文300字

我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神,就像黑珍珠,头发乌黑亮丽,好似天上的星子,皮肤又白又嫩,有如小婴儿,令人喜爱。

雅淳的个性很乐观,有快乐的事时,就会和我分享,心情不愉快时,我也会和她一起分忧。她的身体很柔软,劈腿时很容易就可以下腰,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,不仅如此,连日常生活都礼让别人,处处为别人着想,犹如一位和蔼可亲的小天使,赢得大家的喜爱。

记得我们篇三:六年级

她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!

一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋,

篇三:《我和我的朋友(600字)作文》

精选作文:我和我的朋友(600字)作文 我呢,别的不多,就是朋友多。说起我的朋友,恐怕三天三夜也说不完,但和我最要好的只有一个,那便是我班的班长梁美丽 我这个朋友的样子和她的名字一样美!清秀的瓜子型脸蛋,蓝宝石似的眼睛,一头乌黑光亮的长头发,加上樱桃般的小嘴,给人的感觉总是那么美丽大方,温柔可爱。她唯一的缺点就是—-没有缺点!每个人见到她都想跟她做朋友。 她的爱好有许多,但最爱的还是看课外书,吃饭的时候看,走路的时候看,连躺在床上还是看!不知是她的父母怕她把眼睛看坏了,还是怕影响了学习成绩,对她看课外书总是加以限制。尽管她的父母阻止她看书,但她并没有因此而放弃自己的爱好,所以她有时候只得躲在我家里偷偷地看。你看我这个朋友的个性屈强吗? 她还有一个最大的特点:那就是有信心,当她遇到困难时,总能很有信心地说出三个字:我能行!可能是受她的影响,我现在对自己也挺有信心的,遇到困难的时候也能昂首挺胸了。 我这朋友还爱唱歌,有一次在自习课上,她突然歌兴大发,竟然带上耳机闭上眼睛忘情地哼起来了,也许是她太投入了吧,以至于老师走到她前面都没有发觉,可是老师并没有批评她,而是笑着说:唱得挺好听的嘛!。美丽红着脸不好意思地望着老师笑&&你说我这个朋友可能不可能! 她就是我的好朋友梁美丽,我想信世界上的友谊是最真诚的,也许天会荒,地会老,但我和她之间的友情决不会变。上海杨浦区上理附初六年级:文章123

篇一:我和我的朋友

我和我的朋友

我与它是好朋友,从来没有发生过争执。三年来,它让我的学习成绩有了很大的进步。{朋友,谢谢你作文600}.

它是谁?它就是时时刻刻陪伴在我们身边的——作文。

还记得三年级时吗?那时,我们写作文刚起步,往往写出来的字数都不多;要是字多,肯定就是抄的或把一句话重复了一遍又一遍。当然,我也不例外,一见到作文就头疼,真想把作文本撕了。爸爸妈妈看到我这样子,也急得焦头烂额。其实,我真不想他们为我操心。果然,霉运不会永远落到我的身上。在一个风和日丽的星期三,一辆推销作文书的车子过来了,卖主跟大家说这些作文书有多好多好。我却不屑一顾,心想:“不就是个作文书嘛,等我长大成作家以后,我要写一部长篇小说。”然而,爸爸妈妈没有这么想,他们给我买了一本。“哇,这本也太厚了,换一本行吗?”我撅起小嘴说。“不行!”妈妈果断地说。我只好不情愿地嘟囔着拿起这本《作文风暴》开始看了。

当我翻开作文书的篇二:四年级下册语文我和我的朋友

我和我的朋友

2011-12-26 作者:韩漪琳431人读过 相关作文我来投稿

我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。

有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。

到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。

怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。

有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。

我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”

在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,老师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。

一双明亮的眼睛,一张可爱的面孔,她就是我的好朋友仲可心。我和她从小就住在一个村子里,所以放学后经常在一起玩耍,我们大多数时间都在堆沙子,到现在我们的作品可谓“天下无敌”,我们堆过“城堡”,“珍珠塔”,“藏宝楼”虽然有些难看,但我们可是花了许多时间和精力的。 记得那一次,我们还是和以前一样来到沙坑前堆沙子,当我们正玩得高兴的时候,我隐约看到一个亮闪闪的贝壳静静地躺在沙坑旁,我拍了拍仲可心的肩膀,指着那个贝壳说:“你看!那个贝壳多好看呀!”她见了,一把拿起贝壳,吹了吹贝壳上的沙子,说:“我们把它洗干净吧!”我点了点头,于是,我俩跑到水龙头前,用手轻轻地将贝壳上的沙子除去。贝壳洗干净后,我们把它拿到了仲可心家,放到了桌上,一起趴在桌上看着它,越看越喜欢,仲可心突然冒出来一句:“能不能把它送给我?”我有点不愿意地说:“不。”“为什么?这个贝壳是我们一起发现的,怎么能归你一个人呢?”她生气了。我

还是不耐烦地回答:“不行就是不行!”说完,我拿起贝壳就往家里跑。回到家后,我也没什么心思再欣赏贝壳了,一下子躺在了床上,过了一会儿,我忽然明白过来:“我们本来是一对很要好的朋友,现在却为了一个贝壳吵得不可开交,我为什么要那么小气呢?不就是一个贝壳吗,没了可以再找一个,而且仲可心有什么东西也会和我一起分享。噢,我想到了,仲可心这几天都在画一幅大海的画,她也许想把这个贝壳画在那幅画上。想到这里,我感到很愧疚,想到她家去跟她道歉,并且把贝壳送给她。但我又不敢对她说,最后,我还是硬着头皮向她家走去,在路上,我看见仲可心也向我走来。她看见我后,连连道歉说:“对不起,我不该要你的东西。”

“不,是我不对,我不该和你吵架。”我边说边把贝壳递到她手里,她把贝壳推向我,说:“这个贝壳你拿着吧。”“不了,我留着也没什么用,你还是拿去画画吧。”我又把贝壳塞到她手里。“等我画完那幅画,我就把贝壳还给你。”“好的。”

说完,我们又一起手拉着手跑向沙坑,又一起堆起了沙子。

篇四:《朋友谢谢你》

朋友谢谢你

每个心中都有感谢的人,我也不例外。因为有了你,我才能是现在的自己。 记得小时候,我是新同学,刚转进来的无知小孩,是你,不怕陌生的自愿带我认识校园。在这陌生的环境哩,我遇上了好多困难,但你都逐一的帮助我、鼓励我,使我通过难关。 当我被挫折打击时,你能倾听我内心的想法,并用我角度的意见来勉励我。当我高兴时,就算是你包括在内的比赛而我赢了。 在五年级时我们各自分道扬镳后,你能理解我又到新环境的孤独与寂寞。我们无法每天都联络时,你能体谅我学校的忙碌,并让我改觉到最少的压力。如果没有这遥远的距离、时空的错乱,我真想打破这片隔开我们的墙,好好的对你说声谢谢。 谢谢你,在别人都还不能接受我时,用你温暖的手拥抱我冰冷的心。谢谢你,能在我心情不好时安慰我。谢谢你,在别人都不相信我时,继续支持我、鼓舞我迈向梦想的路途。 有了你,我才是现在的我,因为你,我能有一股力量在我背后支持我,让我能完成最困难的挑战。谢谢你,真挚的帮助我度过如此重多的困境。 谢谢你,有你真好,你的存在让我不再觉得如此孤独,而且永远都有人关心着我。谢谢你,因为你的一路相随,使我勇敢向前时,能带着你温暖与祝福。

篇五:《友谊最珍贵作文600字》

一、

什么最珍贵?如果你问我,我一定会毫不犹豫地回答:“友谊最珍贵!” 在前行的道路上,是友谊给我力量。记得有一次,我数学考得很差,在放学路上,

我的情绪很低落,因为我已经好几次考得不理想了。我怨自己为什么这么不争气,

为什么明明很努力,却是这样的结果,我以后还能考好吗?同路的好朋友孙婧仿佛

看出了我的心思,语重心长地对我说:“苏皖,你可不能灰心啊,失败乃成功之母,

你一定要继续努力,说不定你离成功只剩下一小步了呢!”听着她暖心的话语,我心

里的小火苗又熊熊燃烧了起来。之后,我把更多的精力投入到数学上,在下一次测{朋友,谢谢你作文600}.

验时,我果然考好了

在遇到困难时,是友谊给我温暖。有一天,早上还是晴空万里,可到了下午放

学,就变得乌云密布了,不一会儿,豆大的雨点就滴落了下来。我没有带伞,只好

焦急地站在校门外的店面门口,不知怎么办才好。只见这时,一个熟悉的身影来到

了我面前,哦!又是孙婧!只见她笑咪咪地对我说:“跟我一起走吧,我正好带了一

把伞。”我为难地说:“不行,雨这么大,一把伞肯定不够的,你别管我了。”可孙婧

却执拗地说:“不行,我们可是好朋友,好朋友是不可以撇下对方不管的,走!”说

完,就一把把我拉进伞中,我心里感觉暖暖的。走着走着,我下意识地把头一歪,

发现孙婧竟把伞完全偏向了我,我身上一滴雨也没有,而她却大半个身子都湿透了,

成了一个“落汤鸡”。我急忙说“孙婧,你都淋湿了,快把伞往你那挪一挪吧,不然你

会感冒的。”“没事,我身体壮着呢!倒是你经常感冒,可不能着凉了。”我感动得脱

口而出:“真谢谢你!”“别跟我客气,我们是好朋友嘛!”那把伞始终没有挪向她……

什么最珍贵?友谊最珍贵!是它给我勇气、信心、温暖和前进的力量!

二、

{朋友,谢谢你作文600}.

友谊是心头的一把火,温暖你的心窝;友谊是一支笔,勾勒你的灵魂;友谊是一

杯甘露,滋润你的心房;友谊是一个杯子,装载你的心灵 记得那是一个炎热的夏天。我在被窝里蒙着脑袋,妈妈就在一边叫着我:“小懒

虫,太阳都晒屁股了!还不起来!”哎!我真的受不了妈妈的“河东狮吼”只好依

依不舍的起了床。天气还是像往常一样很晴朗,我吃完饭,穿上新衣服,背上书包

哼着小曲,向学校走去。走着走着,遇到了我的好朋友,我们俩有说有笑的,一路{朋友,谢谢你作文600}.

上很快乐。我像往常一样上课,今天要考试,你看,吹牛大王郭辰嘉又在拿着他的

新墨水向同学们们吹牛呢 !只听"啊“的一声,我的新衣服上出现了一片黑点,我

不禁大叫,瞬间,我的眼泪夺眶而出,心想:这是我爸爸从美国给我带来的衣服啊!

郭辰嘉连忙说对不起,我不理他,只顾看我衣服上的黑点,想尽办法想要把它弄下

来,可这是没有用的,我带着哭腔说:”你赔我的衣服,这是我爸爸从美国买来的,

你赔我衣服!呜呜“老师刚好进来,看到了我哭得这样伤心,马上问同学们发

生了什么事。事后,老师安慰我:“曦,你别伤心,郭辰嘉他不是故意的,你应该

原谅他,你们是同学啊!同学们就应该互相理解,你说是吗?”我点点头。郭辰嘉{朋友,谢谢你作文600}.

也急得哭了:“曦,我我不是故意的,你原谅我吧!”我仔细听着老师的话,心里明白了很多。我说:“好吧,我原谅你啦!" 哈哈哈笑声回荡在我们的心中。

友谊是人生最宝贵的东西,没有了它,你就失去了一切,所以同学们一定要珍惜友谊,它是你的灵魂。

三、 今天,我懂得了什么最珍贵。也是因为几件事而起。

有一次,我和我的朋友在外面玩,突然,下起了大雨,而我的朋友只有一把伞,所以只有我们两个人打一把伞了,可是伞太小,我们两个人打不了,我的朋友就把伞让给了我,这使我很感动。第二天,我的朋友生病了,我猜想应该是昨天为我淋得吧!我对她说:“对不起”,可她却说:“没什么”,我只好无话可说,又过了一天,他的病好了,我高兴的像一朵花儿,她的笑容也很灿烂。我和她重新开始玩了,几天过后我们该上有学了,我和她是同一学校的,但不是同一个班。

上课了,我赶快回到教室里,老师来了,后面跟着一个人,我仔细一看,是我的朋友,她怎么到这来了,还是听老师说吧!等老师上了讲台,说:“这是我们班的新同学,我要给她调座位”,然后老师对我说:“让她坐在你的旁边吧!”当时我很惊讶,一下子就答了上来:“好的”,在上课的时候我一直看着她。下课了,她对我说:“上课的时候要认真听讲!”我顿时呆若木鸡,我还以为她会马上和我玩呢!

回到家,我的心久久不能平静。时间过得真快,就要考试了,我激动的不知怎么好,进入考场,我开始答题了,她提醒我:“要先写好名字,有题不会要最后写”,我立刻写上名字开始答题了,答完后,交上去了,过了三天,卷子的分数下来了,我考了九十多分,兴奋不已,她也考的和我差不多,她告诉我:“虚心使人进步,骄傲使人落后,”我听了这句话,开始不笑了,她又告诉我:“不管考了多少分,也要努力学习。”

有了这次努力,下次会取得更好的成绩。当然,友谊也是最珍贵的!

四、

时间过得飞快,小学三年的时间仿佛一眨眼就过去了。坐在新教室里,望着熟悉的同学,突然想起一些温暖人心的事来。

记得那是一个星期四,同学排着整齐的队伍,来到操场,上体育课。几分钟后,老师让我们自由活动,还告诉我们不要走太远。

我在宽阔的操场上没有方向地走着,无聊极了。突然,小腿上传来一阵剧痛,原来是一个调皮鬼扔过来的排球砸中了我的腿。我痛得皱起了眉毛,抬头一看,操场上人山人海,根本不知道谁是用排球砸我的“罪魁祸首”。我只好忍住疼痛,一瘸一拐地找到一个干净的地方坐下。坐下以后,我左看看右瞧瞧,发现没有人注意到我,就算注意到了也没有过来帮助我。我的心里不由得泛起一阵无助感。

这时,我的好朋友黄铃懿看见了,向我跑来,看见我坐在地上,关切地问:“你怎么坐在地上?”我小声地说:“我的腿被砸伤了。”黄铃懿问:“疼吗?”我点点头。“我去和老师说一声,等我回来!”黄铃懿说。

大约一炷香的时间,黄铃懿回来了,扶着受伤的我来到了校医室。在路上,她还一直不停地跟我聊天,好像想分散我的注意力,减少我的痛苦。

到了校医室,校医详细地问我受伤的地方在哪,怎么受伤的,我如实地告诉了校医整件事情。校医拉起我的裤脚,接着我看到了我受伤的腿:膝盖那里破了一个大洞,血正在涓涓流出。校医给我涂了一些红药水,简单包扎了一下,便让我回去了。因为破皮了,药水擦着很疼,我用牙齿咬住了嘴唇,顽强地不让自己疼出声来。黄铃懿一直在我的旁边紧紧地握住我的手,仿佛这样可以帮我分担掉痛苦。 走在回教室的路上,我不禁在心中大喊:“友情万岁!”

五、

天地间最真挚的情谊,莫过于友情。它虽没有亲情那般伟大,爱情那般轰烈,但却在人的生活中起着非同凡响的作用。

人生在世,难得才会拥有几个珍贵的朋友。她可以与你谈心,但她不出卖你;她可以与你分享你成功的喜悦,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之际,伸出援手来解救你,而不是反踩你一脚。你们可以一起欢呼,一起大哭。在友谊之花盛开时,一起坐在友谊树下,手牵手,肩搭肩,互相倾诉对方的心里话。

人生最美好的事莫过于此,不是吗?

每个人一生都会走过许许多多的朋友,即使是一个性格内向的人,也会有过这么几个朋友。相比之下,活泼外向的人之所以能够拥有这么多朋友,是因为他们懂得朋友是生活中缺一不可的,是生命中独一无二的。或许只有内向的人才会存活在自己的世界里。友谊就像一杯甘醇的雨后龙井,如果只是为了解渴而随意性的喝几口,断不能体会其中的蕴味,只有苦涩永留心间。反之,只要你用心细细品尝,所领悟到的将别是一番滋味,它虽入口苦涩,但尝过之后,你就会发现它的甘甜,他总是会这么地在你心中流连忘返,永久不朽。这需要你对他的彻悟。其实,友谊美好,在于多一个人与你分享快乐,多一个人与你分担忧虑,多一份心陪你哭陪你笑。友谊是一颗心,在你开心时把你的喜悦传递;友谊是一张嘴,在你伤心时把你的安慰传达;友谊是一双手,在你困难时把你的救援传送。这就是友谊!

阳光下的我们,一起追逐,一起嬉戏;树荫下的我们,一起依偎,一起看书;风雨中的我们,一起鼓掌,一起欢呼一切尽在不言中,愿友谊天长地久!

篇六:《四年级作文 朋友感谢你》

四年级作文:朋友,感谢你们(考场作文)

光阴似箭,日月如梭,一转眼半个多学期过去了,发生在学校里的点点滴滴我都记在心里。其中有一件事使我十分感动,那是上次比赛跑步的事。

上次我们比赛跑步,全班只有我一个人跑不进十秒内,而且,我不仅跑不进十秒内,还把脚跑抽筋了。回到教室,男生们不止一个人嘲笑我,也不止一个人冲着我做调皮的动作。我的银豆豆开始想流下来,我努力地控制自己,不让那咸咸的液体流出来。女生们却恰恰和男生相反。女生中,不止一个人安慰我,也不止一个人问我的脚好些了没。我感动了,这不仅仅是一句安慰的话,里面还包含了满满的友情啊!

在那一刹那,我流泪了。但,那不是生气的泪;不是难过的泪;也不是疼痛的泪;那是感动的泪啊!

亲爱的朋友们,我再一次郑重地感谢你们,谢谢你们的关心和陪伴,让我更加坚强勇敢!

篇七:《感谢对手作文600字》

感谢对手作文600字

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