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深夜那盏灯作文 深夜那盏灯作文100字

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【 – 字数作文】

篇一:《深夜那盏灯阅读答案》

《深夜那盏灯》阅读及参考答案 那一年的春天,我被一场飞来车祸轧( )断了双腿,造成粉碎性骨折。

医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边,我怒气冲

冲,一股脑儿地将它们撒了一地。姐姐弯下腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。

一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激

动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,已发表了十几万字的作品""A看着那扇窗子的灯光,我脸红了。

“弟弟,拿出勇气来呀!”

打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,

我就不由自主地拿起枕边的课本。

在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了抢救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗

传来,全家人悲痛欲绝。

夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面。突然,一束灯光

柔和地射到我脸上,我心里倏(shū)地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要""B还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬( )的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻叩响了门。

)敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老

太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”

我呆住了。

“""从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着。两个月前,一

个长辫儿姑娘租下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉""”

我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮

咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀""”{深夜那盏灯作文}.

阅读短文后,完成练习题:

1.给下列划线的字标注拼音: 轧( )断 难熬( ) 使劲( )

2.文中多处了使用省略号,请写出用字母标注的省略号的作用:

A处的作用是: ;

B处的作用是: 。

3.文章中两次写到“我”失声痛哭,但原因不同,请简要说明。

第一次: ;

第二次: 。

4.“姐姐”为抢救落水儿童不幸牺牲,其精神可用一个成语概括,它

是 。

5.姐姐为激励 “我”让我鼓起生活的勇气采用了一个怎样的办法?

1

6.文中最能体现文章主题的句子是:

7.文章为什么写姐姐租房一事?

8.写出“看着那扇窗子的灯光,我脸红了”的原因: 。

9.文题有两层含义写出来:

{深夜那盏灯作文}.

10. 掩卷深思,姐姐是个怎样的人?

11. 本文中心、主要内容是什么?

12、姐姐鼓励我( );姐姐指引我从逆境中( );姐姐是我前

进路上的( )。

13、联系上下文理解词语“

相依为命:

辗转反侧:

参考答案:

1、(yà) (áo) (jìn)

2、A省略了姐姐的话,说那姑娘发表了很多作品。

B 想起了姐姐,不由伤心,所以停顿。

3、第一次愤怒,伤心,自己双腿残废,要姐姐操心,想到自己无用。

第二次想起姐姐为自己付出了那么多而自己却没有体谅姐姐,现在姐姐已经

去世,心里非常难过。

4、舍己为人 或者 (见义勇为)

5、姐姐告诉我对面住了一位瘫痪的姑娘,但还在努力生活。

6、弟弟,拿出勇气来呀!

7、突出姐姐的爱,姐姐为我付出之多。{深夜那盏灯作文}.

8、那个姑娘能努力活下去而我却在这里发脾气,那个姑娘的生活条件比我还差

都可以活下去,努力学习,而我在这里只能发呆,发怒,感到羞愧。

9、①指窗口那事实存在的灯光 ;②指姐姐那浓厚纯洁的爱。

10、善良美丽,聪明机智;见义勇为,舍己为人。

11、赞美姐姐的爱,对姐姐的不理解的后悔。

12、(振作起来)、(奋起)、(那盏灯)

13、相依为命:互相依靠着过日子,谁也离不开谁。

辗转反侧:翻来复去,睡不着觉。

2

篇二:《《深夜,那盏灯》读书笔记》

《深夜,那盏灯》读书笔记

今天我读了一篇文章,名字叫《深夜,那盏灯》。读完以后,我深有感触。

这篇文章主要写了作者不幸被一场飞来车祸扎断了双腿,作者没有勇气再活下去了,自暴自弃。作者的姐姐为了使作者勇敢的生活下去,编了一个瘫痪女孩的故事,使作者拿出了勇气和自信,勇敢的生活了下去。可是,天嫉英才,作者的姐姐为了救一名落水儿童竟不幸牺牲了。直到姐姐死后,作者才知道那是姐姐编得一个 “美丽的谎言”。

“弟弟,拿出勇气来呀!”一句普普通通的话,一句平凡的话,可是,它里面却有着不平凡的意义。“弟弟,拿出勇气来呀!”这句话激励着作者,鞭策着作者,使作者勇敢的生活了下去。每个人的一生都不一样,但相同的是,每个人的一生都不会一帆风顺。就拿我来说吧,在暑假初的时候,因为贪玩,把脸都给摔破了,留下了一大块疤。我十分悲伤,整个暑假都没有怎么出去。而在这时,我的堂姐却给予了我鼓励和安慰。那是一天下午,外面阳光灿烂,我望着窗外,看见成群结队的小朋友在外面玩,心里面十分羡慕。这时,堂姐走过来对我说:“出去玩吧,他们是不会笑话你的。”我无言以对,堂姐还没有等我说出话来,就拉着我的手带我出去了。看到他们玩得那么开心,我无法控制住自己,加入了他们的行列。在此,我十分感谢堂姐,是她让我找回了自信,勇敢地走出了家门。

读完了这篇文章,我认为天地间不仅有如山的父爱和如海的母爱,还有那感人至深的手足之情。

篇三:《深夜那盏灯读后感》

今天我读了一篇文章,名字叫《深夜,那盏灯》。读完以后,我深有感触。

这篇文章主要写了作者不幸被一场飞来车祸扎断了双腿,作者没有勇气再活下去了,自暴自弃。作者的姐姐为了使作者勇敢的生活下去,编了一个瘫痪女孩的故事,使作者拿出了勇气和自信,勇敢的生活了下去。可是,天嫉英才,作者的姐姐为了救一名落水儿童竟不幸牺牲了。直到姐姐死后,作者才知道那是姐姐编得一个“美丽的谎言”。

“弟弟,拿出勇气来呀!”一句普普通通的话,一句平凡的话,可是,它里面却有着不平凡的意义。“弟弟,拿出勇气来呀!”这句话激励着作者,鞭策着作者,使作者勇敢的生活了下去。每个人的一生都不一样,但相同的是,每个人的一生都不会一帆风顺。就拿我来说吧,在暑假初的时候,因为贪玩,把脸都给摔破了,留下了一大块疤。我十分悲伤,整个暑假都没有怎么出去。而在这时,我的堂姐却给予了我鼓励和安慰。那是一天下午,外面阳光灿烂,我望着窗外,看见成群结队的小朋友在外面玩,心里面十分羡慕。这时,堂姐走过来对我说:“出去玩吧,他们是不会笑话你{深夜那盏灯作文}.

的。”我无言以对,堂姐还没有等我说出话来,就拉着我的手带我出去了。看到他们玩得那么开心,我无法控制住自己,加入了他们的行列。在此,我十分感谢堂姐,是她让我找回了自信,勇敢地走出了家门。

读完了这篇文章,我认为天地间不仅有如山的父爱和如海的母爱,还有那感人至深的手足之情

篇四:《小学语文阅读《深夜那盏灯》练习题》

深夜,那盏灯

{深夜那盏灯作文}.

那一年的春天,我被一场飞来的车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?

在小学教音乐的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我的枕边,我怒气冲冲,一古脑儿的将它们撒了一地,姐姐弯下了腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她的眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。

一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第三个窗口?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊纸盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,发表了十几万字的作品""看着那扇窗子的灯光,我脸红了。 “弟弟,拿出勇气来呀!”

打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。 在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了抢救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。

夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面,突然,一束灯光柔和地射到我脸上,我心里倏地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要""还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻扣响了门。

没有回音,我使劲敲了敲了它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我,说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”

我呆住了。

“""从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着,两个月前,一个长辫儿姑娘赁下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉""”

我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀""”

1.给带点的字注音:

1)除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?( ) .

2)“小伙子,别敲了,那是间空房。” ( ) .{深夜那盏灯作文}.

3)“从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着……” ( ) .

2.在文中找出相应的词语: 1)姐姐送来书,表示弟弟很生气的词是( )

2)雨下得很大,可以说( )

3)亲近或敬爱的人死亡的消息可以说是( )

3.“怒气冲冲”这样的四字词语,你还知道哪些?(四个以上)

4.根据短文内容排序:

1)姐姐送书,我却把书撒了一地。

2)姐姐不幸牺牲了。

3)我遇车祸,双腿骨折,只好挨着以泪洗面的日子。

4)姐姐给我讲了全身瘫痪的姑娘和她的盲人母亲相依为命的故事。

5)我去找瘫痪姑娘想把姐姐的事告诉她,老太太告诉我有位长辫子姑娘赁过那间房,却不住。

5.这篇文章涉及的主要人物是

6.“弟弟,拿出勇气来呀!”这是姐姐说的话,请你用横线画出体现“弟弟”有勇气的句子。

7.写一写你的想法

1)我替文中的“弟弟”对“姐姐”说:

2)我替文中的落水儿童的家人对“姐姐”说:

3)我对文中的“弟弟”说:

篇五:《读《深夜那盏灯》有感》

读《深夜,那盏灯》有感

这是一则看了让人怦然心动、给我留下深刻印象的小故事,虽然篇幅较小,却充满了真情实感,不得不让人感动。

故事是这样的:弟弟因车祸,而造成双腿骨折,不能走路了,整天以泪洗面,失去了对生活的信心。姐姐为了使弟弟有面对生活的勇气,就告诉弟弟,他家对面的那栋楼,正对的那套房子里,住着一个全身瘫痪的姑娘,与她那双目失明的母亲相依为命,白天靠糊鞋盒为生,晚上就发奋苦读,才十七岁就发表了十几万字的作品……弟弟听了后,就以女孩为榜样,发奋读书起来。天有不测风云,姐姐为了就一个落水儿童不幸牺牲了。弟弟十分悲伤,就想去找那位姑娘讲讲自己的遭遇,也想问姑娘她的生活。可当他千辛万苦的来到房门前,房东却告诉他,那间房里根本没人,是一个长辫子的姑娘租下的,她并不住那,只是叫房东晚上把灯拉开,早上才关掉……弟弟明白了,他丢掉双拐,跌在地上,失声痛哭……

看完这个故事,感觉眼角湿湿的,鼻子酸酸的,有一种想哭的感觉……

弟弟在是后“丢掉双拐、失声痛哭”,是因为他明白了姐姐为了让自己拿出面对新生活的勇气,真是用心良苦,而自己却并不知情,所以怀着惭愧与内疚“失声痛哭”。

想想自己的父母,他们为了我们操碎了心,而我们有时还不领情,{深夜那盏灯作文}.

嫌父母啰嗦。其实,在这些背后,饱含的多少父母之爱。有些东西,自己拥有时,并不觉得怎么。而当失去后,才觉得珍贵。我们不要身在福中不知福了,应该人小事做起,报答父母。

篇六:《读《深夜,那盏灯》有感》

读《深夜,那盏灯》有感

自从读了《深夜,那盏灯》之后,我在想:深夜,那盏灯是力量,深夜,那 盏灯是勇气,深夜,那盏灯是感天动地的爱。

这篇文章主要写弟弟因车祸,而造成双腿骨折,不能走路了,整天以泪洗面,弟弟没有勇气再活下去了,自暴自弃。姐姐为了使弟弟勇敢的生活下去,编了一个瘫痪女孩与她那双目失明的母亲相依为命,白天靠糊鞋盒为生,晚上就发奋苦读,才十七岁就发表了十几万字的作品""弟弟听了后,就以女孩为榜样,发奋读书。

可是,天有不测风云,姐姐为了救一个落水儿童不幸牺牲了。男孩想到对面去拜访那位女孩,却听一位老婆婆说,那是一间空房,一位女孩租的,只叫老婆婆晚上把灯打开,白天关上。直到姐姐死后,作者才知道那是姐姐编得一个“善良的谎言”。他的耳边回响着姐姐的那句话:“弟弟,拿出勇气来呀"" 这时,男孩才明白姐姐的苦心。

读完这个故事,我掩卷沉思:是啊,人间最温暖的莫过于亲情,亲情能给人巨大的力量,能融化一颗冰冷的心"" 我不禁被姐弟之间的亲情深深地打动, 让我也学会了化悲痛为力量。面对困难要坚强,在困难面前,不低头、不气馁,而以乐观的心态、顽强的毅力、坚韧的品质勇敢地面对这一切,从逆境中奋起。用勇气去面对生活中的困难与艰辛。 497字

篇七:《深夜里最明亮的那盏灯》

深夜里的那盏灯

文林小学 六年级二班 聂晶

夜深了,月亮姐姐安静地睡着了,调皮的小星星也在

打着哈欠。而院子里,仍回荡着我们几个小伙伴的笑声。玩

久了,我们打算坐在路边的长椅上歇会儿再回家 。时间也

不是太晚,才刚九点,只是天冷了,院子里显得格外寂静。

闲聊中,我突然发现正对面的楼上仍然亮着灯,这灯是那样

的明亮,与漆黑的夜色形成鲜明地对比。而且还传来阵阵炒

菜声。奇怪?这么晚了还会有人在炒菜,有人没吃饭 !我

们几个既好奇又纳闷,张瑶瑶说:“亮灯的是何爷爷家 ,但

一般老人都会吃得很早,然后趁天没黑就去院子散步 ,可

何爷爷为什么经常这时才做饭?”伙伴们一头雾水。可就在

这时,炒菜声突然停了,灯也灭了。顿时,四周一片寂静。

随后我们听到:“啪”地关门声,楼道的灯也亮了,有人在

下楼!我们第一反应:何爷爷 。谁也没敢出声,下楼的人

果然是何爷爷,他的手里提着一个东西,朝另一个单元走去,

我们几个悄悄地跟上去。何爷爷上了三楼,“当当当”“谁

呀?”屋里传出一个虚弱的声音,好像是一个女孩。“是爷

爷给你送饭来了。”门很久才开了 ,何爷爷进去了,门又关

了。“原来何爷爷是给小女孩送饭哪,有啥稀奇的!走······”

“不对不对,”苏悦拦住了我:“为什么女孩的父母不给她做

饭?如果是出差或有事,为什么不把女孩安排在何爷爷家?”{深夜那盏灯作文}.

“仔细想想还真有点道理。” 终于,何爷爷走了。我们敲开了女孩家的门,顿时呆若木鸡,

原来她是个拄着拐杖的女孩!女孩见到我们,显得很诧异,

等我们说明来意,她还是让我们进了屋。屋里很空荡,只有

一张床,一把椅子和一张很破旧的桌子,她点亮一根蜡烛,

借着这昏暗的烛光讲了起来······原来她的父母离婚了,

母亲把她撇给了父亲,但父亲只知道赌博,根本就不管她,

所以她经常饿肚子。何爷爷是个善良的人,白天收破烂,晚

上很晚才回家,才能给她做饭。何爷爷待她就想带自己的亲

孙女一样。说到这小女孩的声音有些哽咽,她顿了顿,接着

说,何爷爷都这么大年纪了,还来照顾她,她心里真的很难

受,长大后她会将滴水之恩成涌泉相报!

告别了小女孩,我们走在回家的路上,谁也没有说话,只是

路过何爷爷家门口时都停住了脚步,此时何爷爷家的灯是那

么的明亮,照亮了“整个院子”,照亮了“整个世界”;那盏

灯,照亮了我们每一个小伙伴那幼小而单纯的心;那盏灯,

使孤独寂寞的小女孩看到了希望。何爷爷,您,就是那盏永

远明亮的灯!

后来,我听说小女孩被一个女人带走了,何爷爷也搬家了。

可是黑夜里那盏灯仍印在我心中,时时刻刻提醒我不要忘了

心存一颗善良的心。

指导教师 胡荣

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