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吃过早饭后作文600 做早饭作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《难忘一天作文600字》

难忘一天作文600字

难忘的一天作文600字(一)

在我记忆的沙滩,有许多金色的小贝壳。今天,我就选择其中最美的一只呈现给你。

记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时,我兴奋地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睁开眼睛,发现以经7:05分了,怎么办呢?还有15分钟就要开车了!我一骨碌跳起来,洗漱完毕后,抓起书包就向外冲。

当我来到马路边,正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手,拦下了它。一拉开车门,就跳上车,对司机说:“快,师专附小!”他笑着说“贪睡虫,快迟到了吧!行,我开快点。”说着,一踩油门,车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口,就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳,我就跳下车,跑进了学校的大门。

当我来到教室,看见同学们都背着书包,这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧,出租车已经掉头开走了。“啊!我的午饭,我的水果,我的饮料全没了!”我不禁哇哇大哭起来。

正在这时,一阵嘶哑的声音传入我的耳中:“方苑清,方苑清!”我忙擦干眼泪一看,啊!原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋,说:“小马虎,若不是好心的司机,你可要饿肚子啦!”

如今,我一看见出租车从眼前驶过,就忍不住朝里望望,好心的司机你在哪儿?

难忘的一天作文600字(二)

也许在别人看来我的每一天都是再普通不过了,可是,就在普通日子里,有那么一天总是叫我难以忘怀。 记得那一天下午,我看了看课程表,最后一节课上语文,我趴在桌上,孤单寂寞始终围绕着我。

“叮铃铃”,上课了,我准备好了文具后,等待老师来上课。这时,赵老师迈着步子走向讲台,脸上还带着微笑,我想老师一定遇上开心的事了。过了一会儿,赵老师神秘地对同学们说:“今天,我有个好消息对同学们说,你们猜是什么好消息呢”?同学们想了半天才争先恐后地举手,有的说作业少了吧!有的说是不是给班里加分了呢!还有的说班里要举行什么活动吧!赵老师有摇摇头。

最后同学们猜不出来了,赵老师向同学们宣布:“在我们班有一位同学在《快乐作文》上发表了,这位同学就是焦继成。”同学们听了,一双双眼睛看着我,都向我投来了羡慕的目光,然后就鼓掌起来。赵老师把一封信和一张纸条递给我,我看了看那张纸条,原来是稿费十元,拆开封信,是一本《快乐作文》书,我的《妈妈,我想对您说》

作品在上面发表了,看着这飞来的消息,我无法抑制心中那股强烈的兴奋之情。在放学回家的路上,清风为我送爽,树枝向我招手,夕阳西下的太阳公公,用热情和蔼的目光看着我,好像和我一起分享这快乐的时光,而我的那种心情像一朵含苞欲放的花悄悄地开放了,并且散发着浓郁的芬芳。

这件事过去几个月了,作文的发表仍激励着我,不断向前,那一天真是我终生难忘的一天。

难忘的一天作文600字(三)

早晨,太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼,透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊!”我正抱怨着,妈妈看出了我的心思,“我一会送你去。”妈妈说。

匆匆吃过早饭,我不情愿的背上书包,妈妈把自己的大衣披在我身上,用围巾把我裹得严严实实的,好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上,一路北上直奔学校。路上北风呼啸,像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我:“别动,趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨,但趴在妈妈的背上,使我感到我感到无比>温暖,心里有种说不出的感动和内疚。

下午仍然北风怒吼,妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张,被寒风吹得红红的脸,我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈,眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车,当回到家时妈妈的手早已被冻僵了。

我用两只小手紧紧得握住妈妈的手,想给他暖和一下,可是妈妈连连说“没关系,一会就好了,只要你好好的,我冷点,没什么。快去做作业吧!”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师,就是用自己默默的奉献教育,感染着我。我含泪走向了书房。

这一天,令我终生难忘!

篇二:《饭后·同桌·惊喜·生日礼物(600字)作文》

精选作文:饭后·同桌·惊喜·生日礼物(600字)作文 饭后·同桌·惊喜·生日礼物 总感觉这一年过得很仓促,那些麻烦事也是匆匆忙忙就打发完成。连自己最重要的降临在这世上的那天也和平常一样过着,完全不知道这是一个特殊而又非常有纪念价值的日子。 那天,传说中的末日的前一天,生日。只有我心里默默的记住了,用眼,用心灵去寻找、感受那些勉强能作为我的生日礼物。 晚饭后,回到教室。这一天也默默地过下来。还是没找到那份属于我的礼物。便更仔细地观察着。 前同桌突然坐到我旁边,拿起笔在一本书上乱画着什么。她总是耐不住寂寞,便拿起后桌同学的笔,转过头跟我说着:你摸摸看,这两支笔有没有感觉‘质地’不一样。 我便无奈地摸着,并没有发现什么异样的地方。他看我没有什么反应,便站起来,拿到我身前,让我好好的摸一下。 可能我生冻疮了,没知觉,摸不清楚。我解释道。 可能是处于平常人的反应,她后退,想坐下去。谁知道,她竟然砰的一声坐到了地上。随之,我们哈哈哈的大笑了一场。原来,是现在的同桌的恶作剧,趁她站起来的时候,神不知鬼不觉地拿掉了那张凳子,让她吃了个闭门羹。 在这么多人面前被看笑话,当然是要报复一下这场恶作剧的策划者啦。她淡定地站了起来,以非人般的速度,向策划者追去,你追我赶。我们坐在凳子上,笑着,看着这场惊心动魄的搞笑的演出。 看似这场不起眼的演出,却带给了我们无尽的欢乐,我们笑了,笑得很开心。 末日前,同桌和老同桌的搞笑配合,是我收到的最特别的礼物。我会记住这个礼物的由我的老同桌和现同桌所演绎的。初二:盛亚琴

篇一:饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

总感觉这一年过得很仓促,那些麻烦事也是匆匆忙忙就打发完成。连自己最重要的降临在这世上的那天也和平常一样过着,完全不知道这是一个特殊而又非常有纪念价值的日子。

那天,传说中的“末日”的前一天,生日。只有我心里默默的记住了,用眼,用心灵去寻找、感受那些勉强能作为我的生日礼物。

晚饭后,回到教室。这一天也默默地过下来。还是没找到那份属于我的礼物。便更仔细地观察着。

前同桌突然坐到我旁边,拿起笔在一本书上乱画着什么。她总是耐不住寂寞,便拿起后桌同学的笔,转过头跟我说着:“你摸摸看,这两支笔有没有感觉‘质地’不一样。”

我便无奈地摸着,并没有发现什么异样的地方。他看我没有什么反应,便站起来,拿到我身前,让我好好的摸一下。

“可能我生冻疮了,没知觉,摸不清楚。”我解释道。

可能是处于平常人的反应,她后退,想坐下去。谁知道,她竟然“砰”的一声坐到了地上。随之,我们“哈哈哈”的大笑了一场。原来,是现在的同桌的恶作剧,趁她站起来的时候,神不知鬼不觉地拿掉了那张凳子,让她吃了个闭门羹。

在这么多人面前被看笑话,当然是要报复一下这场恶作剧的策划者啦。她淡定地站了起来,以非人般的速度,向策划者追去,你追我赶。我们坐在凳子上,笑着,看着这场“惊心动魄”的搞笑的演出。

看似这场不起眼的演出,却带给了我们无尽的欢乐,我们笑了,笑得很开心。

{吃过早饭后作文600}.

“末日”前,同桌和老同桌的搞笑配合,是我收到的最特别的礼物。我会记住这个礼物的——由我的老同桌和现同桌所演绎的。

初二:盛亚琴

篇二:饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

总感觉这一年过得很仓促,那些麻烦事也是匆匆忙忙就打发完成。连自己最重要的降临在这世上的那天也和平常一样过着,完全不知道这是一个特殊而又非常有纪念价值的日子。

{吃过早饭后作文600}.

那天,传说中的“末日”的前一天,生日。只有我心里默默的记住了,用眼,用心灵去寻找、感受那些勉强能作为我的生日礼物。

晚饭后,回到教室。这一天也默默地过下来。还是没找到那份属于我的礼物。便更仔细地观察着。{吃过早饭后作文600}.

前同桌突然坐到我旁边,拿起笔在一本书上乱画着什么。她总是耐不住寂寞,便拿起后桌同学的笔,转过头跟我说着:“你摸摸看,这两支笔有没有感觉‘质地’不一样。”

我便无奈地摸着,并没有发现什么异样的地方。他看我没有什么反应,便站起来,拿到我身前,让我好好的摸一下。

“可能我生冻疮了,没知觉,摸不清楚。”我解释道。

可能是处于平常人的反应,她后退,想坐下去。谁知道,她竟然“砰”的一声坐到了地上。随之,我们“哈哈哈”的大笑了一场。原来,是现在的同桌的恶作剧,趁她站起来的时候,神不知鬼不觉地拿掉了那张凳子,让她吃了个闭门羹。

在这么多人面前被看笑话,当然是要报复一下这场恶作剧的策划者啦。她淡定地站了起来,以非人般的速度,向策划者追去,你追我赶。我们坐在凳子上,笑着,看着这场“惊心动魄”的搞笑的演出。 看似这场不起眼的演出,却带给了我们无尽的欢乐,我们笑了,笑得很开心。

“末日”前,同桌和老同桌的搞笑配合,是我收到的最特别的礼物。我会记住这个礼物的——由我的老同桌和现同桌所演绎的。

初二:盛亚琴

篇三:饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

饭后·同桌·惊喜·生日礼物

总感觉这一年过得很仓促,那些麻烦事也是匆匆忙忙就打发完成。连自己最重要的降临在这世上的那天也和平常一样过着,完全不知道这是一个特殊而又非常有纪念价值的日子。

那天,传说中的“末日”的前一天,生日。只有我心里默默的记住了,用眼,用心灵去寻找、感受那些勉强能作为我的生日礼物。

晚饭后,回到教室。这一天也默默地过下来。还是没找到那份属于我的礼物。便更仔细地观察着。

前同桌突然坐到我旁边,拿起笔在一本书上乱画着什么。她总是耐不住寂寞,便拿起后桌同学的笔,转过头跟我说着:“你摸摸看,这两支笔有没有感觉‘质地’不一样。”

我便无奈地摸着,并没有发现什么异样的地方。他看我没有什么反应,便站起来,拿到我身前,让我好好的摸一下。

“可能我生冻疮了,没知觉,摸不清楚。”我解释道。

可能是处于平常人的反应,她后退,想坐下去。谁知道,她竟然“砰”的一声坐到了地上。随之,我们“哈哈哈”的大笑了一场。原来,是现在的同桌的恶作剧,趁她站起来的时候,神不知鬼不觉地拿掉了那张凳子,让她吃了个闭门羹。

在这么多人面前被看笑话,当然是要报复一下这场恶作剧的策划者啦。她淡定地站了起来,以非人般的速度,向策划者追去,你追我赶。我们坐在凳子上,笑着,看着这场“惊心动魄”的搞笑的演出。 看似这场不起眼的演出,却带给了我们无尽的欢乐,我们笑了,笑得很开心。

“末日”前,同桌和老同桌的搞笑配合,是我收到的最特别的礼物。我会记住这个礼物的——由我的老同桌和现同桌所演绎的。

初二:盛亚琴

篇四:《最好的礼物》作文

最好的礼物

每当我的目光聚集到书架上的那个民族包,思绪便会定格在那个雨天,那张神采奕奕的脸庞……

小时侯,我经常在空暇时间去看望姥爷。几乎每一次去,都可以带着姥爷出差带回给我的各式各样的小礼物。我曾背着姥爷说:“这些东西都过时了,真难看!”然后把它们都丢进角落。

上了初中,周末被作业和课外班占据,仔细算来,也很久没有去看望姥爷了。

那个周六下午,外面下着瓢泼大雨,我独自在家写作业。“叮呤。”门铃响了。我慢吞吞地走过去开门,却看到了一张熟悉的面孔。“姥爷,你怎么来了?不是出差去了吗?”我不禁赶紧把姥爷让进门厅。这位年过半百的老人温厚地笑了,用挂着雨水与汗水的双手递给我一个包裹,说:“我上午刚回来,知道你在家,就赶紧过来看看你。”我默默地接过包裹,却异外地发现它还残留着体温,而且一滴未湿。我的心被一根无形的线轻轻振动。我让姥爷坐下,再端来一杯温水和一条毛巾给姥爷。姥爷望着我,脸上的笑容逾发快乐,一 扫刚进门时的疲惫。他高兴地滔滔不绝地对我说着出差时的趣闻,神采奕奕,仿佛一下子年轻许多。过了一会,姥爷起身要走,我连忙说:“等雨小一点再走吧。”老爷摇了摇头:“没事,家又不远,我再骑一会儿就到了。”我不放心,又像大人似的叮嘱了半天。姥爷突然说道:“我孙女真是长大了,懂事了。” 送走姥爷,看看放在桌上的那个礼物,泪水再也忍不住涌了出来,心中泛起的是无限的悔恨与温暖。

那带着体温礼物,是姥爷对我的一份沉甸甸的爱,是我最好的礼物。

最好的礼物

礼物,包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在,我收到的数不胜数,式样繁多的礼物中,最令我刻骨铭心,难以忘怀的却是一份特殊的礼物!甚至赠送者不一定认为它是一份礼物,但它依旧被我列为礼物之首 怎么忘得了呢?那个明媚的夏日,我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场,准备一边观摩一边学时,有人看中我高大的身躯,邀请我加入,我既兴奋又腼腆:“可;我还是一个;新手啊!要是打不好;”“嗨!无所谓!不会就慢慢学嘛!”我向他投去感激的目光,匆匆上阵了。

下,努力,疯狂地抢篮板!做个篮板王!”“我行吗?我只是新手!”好,我相信你,相信自己!”“这就对了嘛!” 我开始学抢篮板,尽管不是很多,但毕竟有了抢篮板的信心了,敢去抢了!这就是好开头啊!真令人兴奋!他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指:“good job!”“thank you!”带着掩饰不住的欢乐,我“谦虚”的回答

也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举,甚至是一种习惯,一种帮助弱者成为强手的习惯,但这并不妨碍这几句轻飘飘(相对他)而又沉甸甸(相对我)的话成为我最好的礼物! 也许此时,他又在帮助另一位弱者,赠送这最好的礼物吧!

最好的礼物

我和小木吵架了,是最严重的那种!我已经决定了,三天不和她说话!

吵架的理由很简单。今天是我的生日,说好的她要送我礼物,就是学校旁的一家精品店,那里有一条围巾,红色的,有流苏的,非常漂亮。我已经再三嘱咐过她了,可她竟然忘记了!我十分生气,当我站在她面前时,她却若无其事的傻笑着,这简直是不负责任!是不重视!于是,冷战就这样开始了。

小木和我是同桌,上课的时候,我故意把桌子拉出很大一截,与她的桌子离得很远,形成一条楚河汉界。小木在

走神时偏偏被老师点名回答问题,她紧张地说不出话来,干站着。可这道题又是我会的,我却在心里暗笑。要是平常,我一定会偷偷帮她的,但现在不同,这是特殊时期。下课后,小木直拿眼睛瞪我。

下午,我一个人拿着扫把,提着垃圾桶,站在冷风中。我被罚扫地了。明明在几天前,我和小木还说好,她要帮我扫地的,可这会儿,小木早就不见了踪影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。独自慢吞吞地扫地,心里生着气,生小木的气。哼,分明就是她不对,她有什么理由和我争论!我一气之下,把扫把扔出了好远。

因为扫得太慢,我上课迟到了。班主任批评了我,还扣了我的学分。路过小木时,我拿下巴对着她。

等放学了,回到家了,我也冷静下来了。我突然瞥见桌上的照片,里面的两个女孩正开心地笑着,于是我就想起了小木对我的种种好:在我开心时,她总是陪我一起开心;在我难过时,她总是逗我开心;每一次受伤,有她在我身边,每一次成功,也有她在。我们曾是并肩的好友,曾是最亲密的伙伴,怎么能因为一点小事就吵架呢!想到这,我的眼睛模糊了。我换好鞋子,带上小木最爱的零食,冲出了家门。小木家离我家很近的。

在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回头,发现小木就在我身后,她手里捧这一个精致的礼盒。我看着她的眼睛,四目相对,突然相视一笑。“对不起,忘了给你买礼物,诺,这是补送的。”“我们还是最好的朋友吧!”“当然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。

我知道,现在,我已经得到了最好的礼物,在心里。

最好的礼物 我收到过许多礼物,但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。

我的生日临近了,爸爸说,要给我一件最有意义的礼物,我好奇地问是什么?可爸爸每次都笑而不答。

终于我的生日来到了,那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。

来到奶奶家,爸爸向爷爷借了一个小木船,说要带我去采藕,出于好奇,我便答应了。我们来到河边,乘着小木船出发了。

一开始我觉得很新奇,可渐渐地我开始觉得累了,因为要先用一个木棍把荷叶挑开,看有没有结藕,再把藕捞上来,用剪刀剪下来,很是麻烦。

找了很久,我才终于找到一个藕。我费了好大力气,才将那藕拖上来,最麻烦的是把藕剪下来,因为连着藕的那条根很粗,我的手又小,所以剪完那个藕后,我的手红扑扑的。

篇三:《材料作文“豆浆的味道”及优秀范文(6篇)》

材料作文“豆浆的味道”及范文6篇

【作文材料】

阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

一天早上,一学生在早餐店喝豆浆,因为赶时间,很快就喝完了。第二天,他还是在这家早餐店喝豆浆,他一一勺慢慢地喝,觉得滋味真好。他问店主,这两天豆浆的味道怎么不一样。店主说:“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样,每天的味道也一样。不一样的是你自己。你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味呀。”

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

审题:果脯与品位;时间、心境与感受;快与慢;功利追求与精神追求。

【范文广场】

1、生活,诗和远方

生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

同样的雨,有人看到的是愁绪万千,有人看到的是润物无声; 同样的落花,有人欣赏它的缤纷美丽,有人怜悯它的柔美无助;而同样的豆浆,当你以不同的心情去品尝时,其味道也并不始终如一。是的,生活在物质之间,而又在物质至上,是选择眼前的苟且,还是诗和远方,只取决于心灵的选择。

诗人荷尔德林曾说:”人生充满劳绩,却诗意地栖息在大地上。”是的,生活在这片土地上的人们,总要与物质打交道,总要为物质而辗转奔波,没有人能高居于物质至上,甚至脱离物质而生存,但我们可以选择诗意地生活,以优美的姿态去完成宿命给予我们的任务,去跋山涉水、去翻山越岭、探索生命的终极意义。

物质是生活的基础,而诗意和远方是生活的本质。生活并不等价于生存,“活”有生命本身所具有的清新优雅以及其所带来的愉悦鲜活的之感;而生存是栖居在这片土地上的一切生物的状态,它是生命的基本状态,并不需要任何心理素质或是更高的精神追求。然而,反观今日的人们,却有无数的“生存者”,在物质之间流离失所,无所皈依,本已心力交瘁却仍不知疲倦地耕耘着,成为一种常态的存在,岂不悲哉?

总是记起慧能祖师那首小诗:“菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这难道不是对那些热衷于物质而执迷不悟的芸芸众生的告诫吗?佛曰:破我执,破法执破无明。诗意才是甘霖,远方才是归宿。物质带来的是枯燥与沉沦,心灵永远不需要物质来喂养,恰恰相反,在缺乏物质的世界里,心灵才能茁壮成长。

在我看来,在生活的各个维度中,总能找到一维,那是梦想的领地,是诗意的栖息地,他超

脱了物质的三个维度,是心灵生长的净土。《华严经》有云:犹如莲花不着水,亦如日月不住空。生活除了眼前的苟且,请不要忘记,还有诗意的梦想,和美丽的远方!

2、时间盛开的雨下

时间如雨,微微信步之人会懂得它的嘤嘤低喃,如萦萦之词,绵绵不绝。时间是雨,匆匆奔跑之人会被这冷雨打湿了衣裙,或是重重地滑倒,渐渐湮没在时间的荒野里,有如一粒沙,或是一粒尘,像蒲公英的瓣瓣花种,随着长风消散在风中。

时间如潺潺溪水缓缓流去,人的生命随着时间点点散去。人们明白,世上没有什么时光机,也难以通过什么虫洞回到过去,所以生命是一场随性的表演,或高亢,或低沉;或缓缓,或匆匆,这全在自己的一线念想之间。

生活是用来品尝的,时间是用来生活的,所以,我选择慢慢的生活。豆浆店的老板告诉学生:味道是一样的,不一样的是你。你给味蕾时间,味蕾便会报以真滋味。正是如此,生活正是如此。只有给了生活足够的时间,生活才会把最美的时光慢慢煮老,再暖暖地反馈给你。只可惜在每个人的世界中,生活总是有的,时间却总是少的,所以这种煮不透的生活总是凉凉的,涩涩的。

在时代的潮流的催促下,不太富裕的人儿们迫于生计,总是东奔西走的,无形中压榨了生活的时间,所以生活也没有什么美好的东西回馈给他们。常常,我们眼中的他们,所谓“生活”,或许还是一个巨大的负担,压得他们喘不过气来。生活的定义从檐下听雨的优雅一点一点变成了房子、车子、票子和孩子的重压,养家糊口的小生活固然有滋有味,但却总像黄昏下的彩霞,背后藏着即将离散的预言。

黄昏再美,免不了夜的吞噬;花儿再美,逃不过季节的变化;人儿再美,抵不住岁月的摧残。匆匆见过后所残留下的,只有孤零零的一段回忆,而回忆中的美,却常常累得人憔悴不堪,形如泪殇。 木心说过:从前的日色变得慢,车马、邮件都慢。一生只够爱一个人""是的,是庸常可悲地被生活拽着走,还是勇敢地做生活的主人,牵着生活漫游时间呢?不如伫立于青草离离之上,凝望晚霞的渐渐黯淡;不如捧着花儿,陪伴它慢慢地枯萎;不如紧扣爱人的十指,等待时间一点一点抚弯彼此的婆娑背影。

在时间无涯的荒野里,不必早一步,也不怕晚一步,既然恰好赶上,就请别吝惜那一点儿的时间吧,小心地捂着火苗,等待时间一点一点地把生活煮透吧。

3、所食为何?{吃过早饭后作文600}.

一碗豆浆,两般滋味,缘于人,缘于心境不同。所食为何物?是生存的凭籍还是生活的享受?

所食为何事?为匆匆赴下一站,还是为眼前一碗,半日消闲?

诗人北岛警告众人:“谁校对时间,谁就会突然衰老。”而如今人们不惜衰老频频校对时间,是为能让自己老得风光还是死得风光?他们校对时间,也分割时间,切成合适的大小,套入可抵达成功的公式。而公式化的人,为摄取营养而食,不知品尝,不知细嚼,不知回味,只负责吞咽。他们所食为何物?当你企图告诉他们,他么所食为生存的凭籍而非生活的享受时,只会收获茫然而不屑的反馈。因为他们早已食罢自己的灵魂。

所食又为何?《圣经》中说:“吃劳碌来的饭,谈及食欲,本是枉然。”人们以生存的责任为借口遗忘生活,却也忘了自己为何而食,为何而活,寝食皆忘所求为何?负箧曳屣所求为何?卧月眠霜所求为何?当你从味蕾上剥夺时间,当你从生命中剥夺灵魂,当你终有一日抵达了祈愿的成功,那时你所食为何?琼浆玉液,百般珍馐。可那时你所求为何?不过是遗忘在故土的一碗莼菜汤。彼时莼菜汤易得,食莼菜汤的时间易得,但你的味蕾已被冷落数十春秋,尝得出物是人非的沧桑,尝不出失而复得的温暖。

何必等到尝不出时再以泪佐味?何必等到经年经事后再挂怀曾被草率对待的美好滋味?所谓美好滋味,言人人殊,不过是数九寒冬巷尾笼着热雾的小摊上一碗酒酿圆子,不过是春来花发梅英疏淡冰澌融泄后河边一把鲜绿逼人的水芹菜,不过是深夜撂笔不经覃思便闯入脑中的猪脚面线,不过是身处异国他乡遥遥千里依然遗憾挂怀的五彩虾片。突发的食欲,突发的生活意趣,往往简单而强烈。为何总因各种牵绊而被搁置?

所食为何?所求为何?为何典当眼下的生活预付来日的享受?可知道灵魂可当不可赎,可知道没了灵魂的来日,山水万重,遥遥无期,泯于荒芜,枉然。

一种生活,百般滋味。勿等它们随灵魂久置而变了滋味。给自己的味蕾一点时间,满足生活,满足于生活,回馈灵魂。

所食为何?为意趣,为何而食?为生活。

4、你若盛开,清风自来

纪伯伦曾叹道:“我们已经走的太远,以至于我们忘了为什么出发。”当越来越多人被时代的浮躁与快节奏所支配,异化成一台台按作息表快速运转的机器,他们已然感受不到风的轻柔,食物的美味以及生来作为人所拥有的幸福。{吃过早饭后作文600}.

生活的节奏快,人们不快,便落后。于是随处可见的为赶上班时间而脚步匆匆的白领们;为求片刻利益而不停盘算的商人们;为了考取一所好大学而天未亮就起身学习,脚步速度不只是平常人多少倍的学子们,似乎都在努力适应这个社会,但多数人不知不觉中心也被侵蚀,变得快节奏,甚至于不想不像人的心。

一个快节奏生活的人,可能是成功的,但不是幸福的。他每天忙于生计,按部就班,适应于快节奏,忘记了风拂过的感觉,千金美酒于他不过是借酒浇愁,即使疲倦也不敢停下。

这样的人,便是现代人。现代无古人矣。

古人大多是幸福的。

陶潜的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的平静生活,尽管并不富足,那抹闲适与悠然都为他的人生增添亮色;李白洒脱超然的生活方式,亦成为千古流传的佳话反观李斯,一生追求功名利禄。他得到了。他后悔了。将亡之际他才明白“牵犬东门”的生活才是最美好的:陆机临终之时才再想听听那“华亭鹤唳”。我们也应该学会放慢自己的脚步。不是让灵魂跟上脚步,而是让脚步跟上灵魂。

当你心躁、快,千金美酒也饮之无味;当你放松自己,让心慢下来,一杯清水也甘之如饴。阿尔卑斯山麓有这么一块标示牌,上书曰“慢慢走,欣赏啊!”被快节奏侵蚀的人们,旅行也毫无意义。一幕又一幕本应映在心里的美景被囚禁在冰冷的机器里,人们以为收获了美景,可被做成标本的蝴蝶,还是蝴蝶吗?慢下来,用眼睛记录风景,在心里的,是一幕完整的风景,有慵懒的云、柔和的风和和煦的阳光。

身处于此,我们无法改变,正如哈佛大学一句校训“我们不能选择自然的故乡,但我们可以选择心灵的故乡。”在这样的时代里,快节奏的人们正如熙熙攘攘的看官,而我们可以慢下来,在这世间做一朵出尘的莲,伴清风而开。

5、从前慢

小店的主人,也许是从木心先生的诗里走出来的,守着黑暗无人的小巷里如豆的灯火和蒸腾的雾气,丝丝甜香慢下路人的脚步,让行色匆匆的人们感受味蕾真实的滋味。

味蕾需要时间,所以今天的豆浆更甜美;生活更需要时间,所以悠然的步伐踏出更深刻的足迹。从前慢,慢的不仅是车、马与邮件,还有在等待中默默酝酿的心。一封薄薄的信,装着一份炽热的情,翻过山淌过水送至一生唯一的爱人手中,信上的折痕都是那么饱含爱意。而那杯被时间催促着落肚的豆浆,味蕾还未与其好好地打声招呼,二者便擦肩而过,也无怪学生尝不出那个中滋味。

从前的慢,寥寥数百字可在一对有情人手里不知厌倦地被读上百遍,而如今一天一句“爱你”也填不上人与人之间深深的沟壑。阿尔卑斯山路上的一句话,人们惊为天人争相传诵。可若是在城市街头劝人慢行,只怕会被当做宣传交通安全而一笑了之。那学生何其有幸,能在一勺一勺的品味中尝到真滋味。慢,不只是慢在脚步,为极致风景驻足片刻转身又匆匆离去,而是给自己足够的时间,去等待收下一封来自远方的信。

水流加快,里头的船也不由自主随波而去,想在涛涛江水里慢下来,绝不是件易事!那么,亲爱的人,请不要让今天快速流淌过去的冲刷走从前悠悠的慢。走得无论有多远,我们总要回头看看,想想为什么而出发,在思考中,自然也就慢下来了。

慢,是为了看到更多的真实,倘若一味驻足不向前展望,过去的终将腐朽。不如,像三毛里中的那棵树,一半深深根植于泥土,慢慢吮饮大地的乳汁;一半肆意张扬在风中。与泥土共生,让时间慢慢流过根系;与风声为伴,让从前的慢为迅疾的风打下牢固的基础。 仔细的品味也许倡导不仅是甜美,还有绵绵的苦。但苦却也恰恰凸显了甜,也将现实呈递到眼前,不为过眼繁华迷醉和烦恼,也不为逝去的美好而哀悼,让人注视着眼前。

我希望,会有一天,一叶落地而知天下秋能出现在每个人的心底。

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6、从心感受生活

同在蔚蓝星球的包围中,我们路过相同的风景——有人驻足聆听,有人匆忙离去。于是我们生活的轨迹便从此分岔,走近生活或远离生活。而我们大多数是后者,忘记了生和活""该重新感受生活了,从心感受生活。

木心曾在《从前慢》中写道:“从前的日色变得很慢,车、马邮件都很慢,一生只够爱一个人。”从前我们都很慢,活得很慢,但却正因如此,我们清晰地晓得我们活着。生活虽然带走快乐,令人悲伤,但我们尚且明白生活还在流淌。而如今,时代坐上了高速发展的列车,世界的运转迅速了,省去了等待的时间,省下了因等待而焦虑的心,也失去了从前的慢、从前的生活。

阿尔卑斯山路上有这么一句可爱的标语:慢慢走,欣赏啊!这好似在这么个高速运转的世界突然有个小孩拽住匆忙来往的大人破口而出的一句无理却诚实的话。不知道是不是所有人都有幸听到这样的声音然后从漫无目的的飞速中清醒过来,睁开因风太大而久闭的双眸,向一直在向你挥手的花草树木投去一个目光。回归本心,回到生活,感受生活。

纪伯伦曾如是说:“我们已走得太远,以至于我们忘了为什么而出发。”其实不仅如此,我们还因已走得太快,以至于世界留给我们的印象只有一个擦身而过的身影,渐渐地,你疑惑了,所见之物是一个个模糊的身影,这样的自己真的来到过这个世界上吗?我们走得那么快,连自己都快感觉不到自己的存在,生命变成了某一速率上狂奔的质点,一日又一日,直到它突然在某一天某一点安静地消失。

墨西哥有这么一句谚语:让灵魂跟上脚步。这不是在说让灵魂也变快,而是忠告我们慢下来,回到灵魂所在的速度,让身旁的风景变得清晰,让风小一点,让心安稳一点。曾经擦身而过的墙角其实有朵花儿悄悄绽放,曾经擦身而过的人群其实有句问候没来得及传达,曾经擦身而过的自己的灵魂""原来它竟然在某一天远离了我们,但一直在等待着我们以适合灵魂呼吸的速度,归来。

清早的火车站,长街里还未褪去的黑暗和普通的行人,卖豆浆的小店冒着热气,脸上还挂着一丝倦意的店主面带微笑递上了一杯豆浆,我一勺一勺慢慢地喝,味蕾很是满足。

生活也本该如此,用心品尝,从心感受。

篇四:《返校(600字)作文》

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