【 – 字数作文】
【第一篇】作文,温暖的时刻,350字
介绍一种物品
介绍一种物品作文
介绍一种物品200字(1)可爱的书签
昨天，我做了一个可爱的书签。现在我就来介绍一下它吧。
它是长方形的，它的正我反面都画了一些美丽的图画。正面右下角画的是一朵兰花。在兰花的左边，我写了八个大字。就是毛主席爷爷说的话：;好好学习，天天向上！”我要用它来鼓励自己。兰花的上面，还飞舞着一只漂亮的蝴蝶呢。那蝴蝶就像是闻到知识;香味”的同学们。兰花就是;知识的海洋”。
书签的反面画着一棵小树，蓝天上挂着一轮火红的太阳。温暖的阳光照耀着小树，它正在茁壮成长。”太阳;就是我们的老师，无时无刻不在关怀着我们这些;小树”。
书签正面正中央，用剪刀剪了一个小孔，穿上一条红色的丝带。它是不是很可爱呢？我还给它取了个名字：学习书签。希望它可以时刻提醒我：好好学习，天天向上。
介绍一种物品200字作文(2)可爱的小闹钟
在每个人的心中都有一件心爱的东西，我也不例外。我最可爱的是小闹钟。
我本来就是一个贪睡如猪，时间观念很差的人，每个星期早上不是忘记起床就是忘记上学的时间。有一次，当我醒来的时候发现太阳已经升到半空中，我急匆匆地跑到学校发现大家已经上了半节课了。
班主任批评我，同学们嬉笑我让我感觉特惭愧。为了改变这个坏毛病，我的同桌给我提了个建议，回家叫你妈妈买个闹钟。我听从同学的建议，第二天当我还在做美梦的时候，突然一阵美妙的乐曲把我叫醒了。从此，我上学在也没有迟到过一次。
这个小闹钟已经陪我两年的时间它如此的默默无闻没有因为赌气而罢工过，它是学习上最要好的朋友。
介绍一种物品200字作文(3)海螺
昨天，我从渔寮带回来一个海螺，它大大的，这个海螺一共有棕、黑、白三种颜色，它还系着一根黄色的绳子。
每单我对着嘴吹起它，就会听到呜呜的声音，这时我想起了一首歌，我就唱了起来：;小螺号，嘀嘀地吹，海鸥听了展翅飞……”然后，我就眺望远方。
昨天，我准备把它带回来时，我听见摆在沙滩旁边的电视机在唱，所以我就情不自禁的吹了起来，但唱着唱着觉得有些别扭，但我依然还是继续吹了下去。我只听见呜呜声。其他的声音都听不见了。原来，这个电视机的摊主准备收摊了。
有时，我望着他，就会陷入无限的遐思：它住在海滩上吗？为什么我却从来都看不到呢？它……而现在，我又吹起了它，我突然觉得这个声音很好听。
它虽然有点儿损坏，但我依然还很喜欢它。
介绍一种物品200字作文(4)我的手表
我今天买了一只精致的手表，它是我最爱的天蓝色。它是我用十元买来的，虽说不贵。但对我来说却是最珍贵的，看起来还不错。精致的做工，液晶的屏幕和那条革制的带子。
放完学，我和熟悉的老同学一起走。走到我经常去的小卖部时，我停下了脚步，我准备去那里看看。攥着手里的十元钱。我走进去，看到的是一大堆好看的文具、铅笔和各种各样的玩具。
忽然，我的目光落在那个手表上，虽然旁边有我也想要的手表，也比我看的那个精致。但我还是把那个手表买了下来，因为我喜欢它！也不知为什么，我着了魔一样的喜欢我刚刚买来的手表。我都开始啵吧的亲上了它。
我一定要爱护它，不会像我以前的手表一样，经常落在哪、丢在哪。
介绍一种物品200字作文(5)我家的电视机
我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的，并且很薄，可以直接挂在墙上，所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上，就像战士在观察我家的动静。
电视机的外壳是黑色的，像披了件黑色西装。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮，第一个按钮时电视机的开关，每当按下这个开关，电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。
电视机方方的，像个百宝箱，里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛，妈妈喜欢看的《陆贞传奇》，哥哥喜欢看的抗日片，我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候，哥哥不给我看，我就哭，妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。
电视机带给全家人很多快乐，我喜欢这台百宝箱似的电视机。
介绍一种物品200字作文(6)小灰灰
我喜欢的卡通明星有很多，如灰太狼、小灰灰、喜羊羊……其中我最喜欢小灰灰了。
小灰灰有一个圆溜溜的脑袋，脑袋上面有两个耷拉着的小耳朵，它的脑袋上还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个小鼻子，像一块黑色的小石头。在小灰灰的脸上还长着一个没有长牙齿的小嘴巴。小灰灰的身体也很小，它一直穿着一件蓝色的衣服。它还有两只小手和两只小脚，走起路来一摇一摆地，非常可爱。每当灰太狼被羊村的炮弹打飞的时候，小灰灰会开心地：;妈妈，爸爸又飞了！”
虽然小灰灰是灰太狼的儿子，但它非常友善，不仅跟小羊做了好朋友，而且还称懒羊羊;哥哥”呢！
这就是我最喜欢的卡通明星—小灰灰。
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【第二篇】作文,温暖的时刻,350字
温暖的时刻
《温暖的时刻》往年的今天，我都会成为众人的焦点。往年的今天，微笑在我脸上荡漾。往年的今天，心中满是喜悦。只是，今年的今天，显得十分平常。 早上起来，我告诉自己“生日快乐”；心里想着去年在学校同学们的热情，想着一句句“生日快乐”。我哼着歌，满脸春风地向学校走去。天气的晴朗让我的心情加倍地好。到了学校，我若无其事地坐到座位上，想让同学们一哄而上祝贺我。我做好准备，可是却没有一个同学上来祝贺我。同学们都像平常一样，做着自己的事情。我自我安慰着，他们是想整我来着呢。（这里可以分段）一天过去了，可是没有一个人记得今天是我的生日。那一刻，我黯然魂销黯然神伤。一个人呆呆地走回了家，一路上，我心情沉重，没有了早上的开心。“我真的那么不起眼吗？或许我只是一个从不被注意的秂罢了，只是我把自己想得太重要了！”我心里想着。想着想着，一整天的好天气突然下起了雨，是老天同情我吗，还是知道我没有雨伞，故意让我难堪呢？ 怎么又突然没雨了？我抬起头，原来是有雨伞。我猛地回过头看看替我撑伞的人，是她，一个两年来我几乎没有和她说过话的同班同学。我轻声说了一句“谢谢”，便和她一起走，再也没有说话。到我家楼下的时候，我过头想向她道谢，我话还没出口，楼下的防盗门就被推开了我还没反应过来，彩带就纷纷飘在我身上。 那一刻，好温暖。
【第三篇】作文,温暖的时刻,350字
以温暖时刻为题作文
以“温暖的时刻”为题作文教学案 主备人：顾广师 使用时间：
使用者： 课型：
一、写作目标：
1.必须是记录你心中最温暖的记忆，写作目的是体会真情，感悟真情。
2.通过感悟温暖时刻，净化自己的心灵，培养一种积极健康向上的道德情操。
3.以一种表达方式为主，能学习运用多种表达方式，写真情实感。
重难点：
1、明确人间自有真情在，养成良好的人际关系。
2.能学习运用多种表达方式。
二、知识准备：
1.明确不同种文体的写法，选取恰当的表达方式。
2.能留心现实生活，从中有新的体会。
3.养成写草稿认真修改的好习惯。
三、作文过程：
㈠、布置文题：
请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文，除诗歌外文体不限。
注意：①、说真话，抒真情，忌抄袭。②、字迹清楚，书写工整。 ③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
㈡、写作指导：
今年盐城市中考作文题“温暖的时刻”，可以说同江苏省近几年的高考命题作文进一步接轨，命题时降低了审题的难度，让绝大多数考生都有话说。
今年的题目是一个偏正短语，中心词是“时刻”，强调特定的时间，考生要选好自己所要写的那一刻的情况，当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。
“温暖”，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。
这类情感极为丰富的作文，选材时首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从 “遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。
继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。
㈢、范文引路
温暖的时刻
2008年伊始，片片雪花划过江南，掀开了新年的序幕。
正当南方的人们在为这早以从脑海里消失了的字眼——雪——而深情欢呼时，一场30年未遇的灾难也随之而来，老天爷似乎和我们开了个天大的玩笑，我们也又一次领略到了大自然的力量。
“瑞雪兆丰年”，而今却再也没有为之欢呼。说来也是一种讽刺，好不容易盼来的雪却是如此：打开电视机，南国不再是青山绿水，而是雪，雪，雪——“千里冰封，万里雪飘”的北国风光竟真实地展现了我们南方人的面前，简直不敢相信。树枝被折断，果菜被覆盖，屋顶被压塌""
但也就是在这样的时刻，我们一同感受到了祖国大家庭的温暖。
他来了。
国务院总理温家宝在忙碌一天后紧急赶往南方考察雪灾情况，指示抢修遭受损坏的输电设备保障电网正常运行；加快公路除冰除障进度；尽快恢复铁路输电；尽快疏通京广线铁路、京珠高速大动脉保证南北通道畅通；解决煤源供应和运输问题；要保持社会正常次序维护社会稳定。
于是，阴云被阵阵暖风吹散了。
他们来了。
电力工人们跋山涉水不分昼夜的抢险除冰、抢修受损电力设施，用生命捍卫灾区人民的通电。袁家村高山上，三顶黄色的安全帽嵌在雪地中，那是电力英雄在诉说。一路洒下的热血开在雪地里，点燃三湘大地的万家灯火。
人民解放军、武警官兵，哪里出现险情他们立即赶赴哪。电网除冰，公路破冰，人背肩扛的往深山电网运输除冰设备工具，最辛苦最危险之处皆是他们的身影。路断、车阻、人滞，停电、停水、缺粮，在白雪皑皑中，舞动的迷彩勾画出今春最动人的图画。
于是人们阴霾的眸子亮了，被那一朵朵的小花点亮了。
大家都来了。作文,温暖的时刻,350字
工人拿起铁铲走上街头铲雪除冰，农民将自家烧的饭菜、开水和棉被送到战斗在除冰保电一线上的电网工人、解放军战士、武警官兵手中，新闻媒体、企业事业单位白领金领出资出力为因冰雪被困速公路上的司机旅客送去食品、饮用水和御寒的棉被衣服；医院医护人员自发组成医疗小分队免费为抢险救灾和因灾被困的人们看病治疗送去药品""
于是，大地上萌出了些许新绿。
在最寒冷时刻，中华民族的“心灵之花”绽放了，它释放热量，这来自心底的热足以使冰雪消融，温暖每一个中国人的心。
这个寒冷的冬天，我们很温暖！
点评：
本文所写内容“温暖的时刻”紧紧抓住时代的主旋律—-大灾有大爱，表达了一个深刻的主题—-在灾难面前，我们中国人是压不跨的，让世界又一次真正地认识了中国，认识了中国的团结，认识了中华民族的传统美德—-“一方有难，八方支援”，认识了危难时刻感动人心的温暖。在叙事手法上，由点到面，有个体到群体，从总理到电力工人、人民解放军、武警官兵，再到人民群众，既有典型性，又有普遍性，这样立论深刻，很有启迪性，在外行文中，多次点题，紧扣中心，主旨鲜明。
四、知识梳理：
五、布置作文：
1.学生完成作文。
2.你也可以写下面这一篇作文。
在 中成长
【思路领航】
成长强调的是事物的发展、变化，这种变化可以是积极意义上的：①将题目补足为《在关怀中成长》，写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事；
也可以是消极意义上的；②《在束缚中成长》，描写某些家长、老师对学生严加管教，剥夺了学生自由成长的空间的现象。添加的词语可以是“成长”的环境背景；
③《在幸福中成长》，选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。也可以是促进成长的动力或客观条件；
④《在挫折中成长》，中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败，重点突出自己经
历挫折后体验到的人生感悟。由于题目没有限定主语，所以可以写自身成长历程，也可以写他人或者国家、社会的“成长”；
⑤将题目补足为《在苦难中成长》，结合中国近现代历史，总结中华民族在苦难中的斗争经验，抒发自己对祖国明天的憧憬。
集中思路
如果把题目补充为《在竞争中成长》，可以这样写：
①“竞争”的含义十分广泛，所以首先要确定竞争的范围，我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。
②选择能够准确体现这种竞争的事件，我写的是一次卖报的经历，在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受，突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比，营造一种“竞争”的氛围。③抒发我对卖报活动的整体感受，点明人在竞争中才能成长的主题。
板书设计：
教后感：
【第四篇】作文,温暖的时刻,350字
温暖的时刻
《温暖的时刻》星星在银河中躺着，是那么的舒服；鱼儿在溪水中游动着，是那么得欢快。而我，生活在妈妈的爱河里，是那么的温暖。 每天早晨，妈妈便把我轻轻地叫醒，然后告诉我桌上的早晨已经准备好。便去上班了。年复一年，日复一日。她每天都是这样。望着她那匆忙的身影，我心中有一种感激。 每天晚上，当我放学打完篮球回来时，就看到妈妈已经在厨房里忙碌了。夏天的厨房，非常炎热。妈妈厨房中忙碌着，在而我，却在凉爽的空调卧室里。厨房与卧室相比，简直就是一个地狱，一个天堂。而妈妈还在厨房，在如烤箱般的厨房中，为我们做着晚饭。虽然开着电扇，但不起丝毫作用。汗珠从她的脸颊上滚了下来。锅里，那些可恶而又滚烫的油滴从锅中跳出，跳在妈妈的手臂上。而她只是只是咬着牙，左手握住锅柄，右手仍然拿着锅铲，在锅里翻炒着。几分钟后，才拿过来一个盘子，脸上显得非常吃力，但双手迅速地拿起锅，铲。把刚刚烧好的菜铲进盘子里。可恶的铁锅，是那么的沉重，以至于妈妈拿起它时，左臂的肌肉不时颤抖着，手上青筋暴起，但她还是坚持着，坚持着把一顿饭做好。每次做完饭后，都要用水把手臂冲一下。 购物总是女人的第一乐趣。妈妈也是一样，虽然几乎每周都去超市，但很少买自己的衣服。她总是把能省的钱都省下来，为我买好吃的。每次和妈妈一起去东门逛街时，当她看中一件漂亮的衣服时，只要一看标价超过600，就依依不舍地走开了，然后笑着对我说：“下次再来买吧！”可她从来没有第二次去看那件衣服。然而对我，无论是几百元一双的运动鞋，还是各种贵重的补养品，妈妈总是慷慨解囊，毫不犹豫。 一到周末了，妈妈顾不上休息，便提着水桶，拎着拖把。打扫着房间。每次，我和爸爸都会说：“才几天啊？又拖地？”妈妈却笑着说：“天天都开空调，房间里的灰多了，对身体有害呢！”。这天，我刚刚买书回家。一进家门就看到妈妈又在打扫房间了。好像刚刚扫完地，便拿起拖把，弯下腰，用力地把它扭干。她好像没看见我一样，双手拿着拖把杆，弯着腰，双臂有节奏的一前一后，还没有托一会儿，额头上又挤出了一些汗珠。渐渐地，额头上的汗珠越来越多，流到了鼻尖，然后掉在地上。便立刻被拖掉了。远远看去，妈妈如同一头老水牛，在田里，任劳任怨的劳动着。 妈妈整天为我操劳，为整个家庭充满温暖而操劳着。宁肯自己受苦受累，也不愿我吃一点苦，是那么关爱我。妈妈用她的勤劳，智慧和爱心，时刻温暖着我，时
刻温暖着这个家，使温暖时时刻刻环绕在我身边。
【第五篇】作文,温暖的时刻,350字
《温暖时刻》作文指导
《温暖时刻》作文教案
训练内容：《温暖时刻》作文指导
训练目的：学习写半命题作文。在写作文时能做到选材得当。 备课人：周慧 训练时间 2009年11月5日 11月6日 一、 导入本课
在平凡的生活中，我们没有《亮剑》中李云龙气吞山河的勃勃雄姿；没有航天英雄杨利伟翱翔太空的灼人光芒；没有洪占辉边读书边打工照顾妹妹的传奇经历""所以有的同学总是抱怨：生活平淡无奇，能写出什么好作文？ 其实，在平凡的生活中依然能写出好作文。
我们走在生活里，生活的酸苦辣各种滋味都尝过。我们感悟着家庭、校园，也观照着社会，我们一心品读圣贤书，也两耳常闻窗外事。和谐社会、奥运世博、国际争端等，同样拔动我们的心弦。 二、 作文选材指导
今天我们先从选材的角度谈谈吧！
生活中有哪些好素材，怎样使用呢？首先要知道，材料在表现中心的基础上，应真实，典型，新颖。
我们要在选材时，考虑力求抓住新人，新事，新情况，新风尚，新观点，新认识，新经验，让读者耳目一新。其实，只要细心思考，很多细小的事件也能挖掘出重大主题，为作文所用。要尽量放弃那些“你有我有大家有的”材料。
要避免材料陈旧或“撞车”，其实不难。见到作文题时，马上想到的材料不要立刻写，在选择的过程中要衡量一下，自已要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章，才是可触可摸的生活，才是妙趣横生的故事，才是震撼心灵的情感。作文,温暖的时刻,350字
另外，用过的材料，旧材料是否就不能再用了？不，只要不是完全照搬，经过自己的“改进”，也能旧瓶新洒，老树开花。
至于“旧料”更新，方法很多。一是转换视角。如拾金不昧的故事，以钱包的口吻叙述，就有了新意；如表现课业负担重的作文，若从书包或桌椅的角度叙述，也会推陈出新。二是拓展延伸，在旧材料的基础上加进相反相对或相同相似的材料，用新旧材料一起为主题服务，如“嫦娥奔月”与“神州五号、六号”载人飞船联系起来，表现我国卓越的航空航天技术。这是拓展。延伸，就是对原有故事之后或之前的事，不妨想一想，写一写，就能给人耳目一新的感受。
三、本次作文指导 1、出示材料
请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文，除诗歌外文体不限。 注意：①、说真话，抒真情，忌抄袭。 ②、字迹清楚，书写工整。 ③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。 2、写作指导：
题目是一个偏正短语，中心词是“时刻”，强调特定的时间，要选好自己所要写
的那一刻的情况，当然关键要看前面的修饰语“温暖”内涵的确定了。“温暖”，它可
能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的作文，选材时首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材，学会从“遭遇挫折后同学的关心”、“生活贫困时陌生人的照顾”以及雪灾、地震灾区的人民在得到全国人民的关爱和帮助时的内心感受等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度：如用设置悬念的方法，写自己生日那天不同寻常的经历来；用引出误会的方法，描写师生之间曲折的经历；用童话的形式，畅想动物对人类的感激；用日记的形式，逐一展开自己与父母沟通的故事。 四、范文引路
（一）温暖的时刻
今天的教室里，显得格外压抑。没有了往日朗朗的读书声，也没了平时面红耳赤的争论声。大家都觉得非常难过，因为小强同学相依为命的母亲（小强还小的时候，父亲就去世了），昨天与世长辞，只剩下他和姐姐两个人了。 这是多么沉重的打击呀！当一个孩子正需要母爱的时候—–再过98天就要中考了，他的母亲却身患癌症而过早的离开了他，这叫小强姐弟俩今后怎么过呀！
在我们这个班级体里，欢乐不是属于一个人，而是属于全班同学的，小强失去母爱的痛苦也不是只属于他自己，而是全班同学的痛苦。小强从门外走了进来，他臂上带着黑纱，两眼红肿，拖看沉重的步子，一步一步挪进教室，大家抬起头看着他，看着他坐在座位上。整整一个上午，全班都格外沉重。
中午，吃过午饭，大家都不约而同地围聚在小强周围，有的人用安慰的眼光望着他，有的人欲言又止，叹了口气，还有的上前拍了拍他的肩膀。小强站起身，走到教室门口，回头看了大家一眼，朝大家笑了一下，走了出去。这不是普通的一笑，这是一个孩子在失去母爱时，强装出来的笑，为的是安慰大家，怕影响同学们的学习。这一笑，表示他能够挺过去。我坚信，他一定能挺过去的。 大家围坐在一起沉默了好一会儿，忽然不知谁说了一句：“我们给小强捐钱吧！”大家齐声回答：“对！我们大家一定供他到毕业。”一毛，两毛，五毛，一元""一张张纸币放进了小强的铅笔盒。小强回来后，看着他铅笔盒里的钱，又看了看同学们，同学们都向他微笑。
下午第一节课，又有不少人放钱在小强的桌上，还有一个笔记本。小强打开了本子，本子里有这样一句名言：“人生不是快乐的晚宴，而是奋斗，磨难；再奋斗，再磨难。”本子里还有同学们珍贵的赠言。小强看了，眼里噙着泪水，提笔在本子最后写道：“我是初三（1）班的一个成员，我的心将和五十三颗心融合在一起""” 在这一时刻，我感到了一股无形的力量，那就是爱，当小强受到挫折时，全班同学用金子般的心去温暖他那颗已经冰冷的心。我看到的不是五十四个同学，而是五十四颗金子般的心紧紧地，紧紧地靠在一起"" 那一刻，好温暖！ 点评：
本文所写的内容实际上属于社会、学校、家庭，人与人之间互相关心，互相爱护，
互相帮助，就会给人带来温暖的主题。本文通过写小强母亲去世后得到全班同学关心和帮助这件事，表现了小强所在的班集体是一个团结友爱，充满温暖的班集体，表达了作者对这个班集体的热爱之情，赞颂了团结友爱的精神。结尾一段，总结了事件的意义，用形象而精辟的语言点明了中心，升华了主题，把作者要表达的思想感情生动、准确地表达了出来。
（二）温暖的时刻
有一种东西，常能够让我们感动；有一种东西，常涟漪起我们的心；有一种东西，常能使冰水沸腾。那就是温暖！
当阳光沐浴在一朵花蕾上时，花开了，没有一点声音，没有任何预告，就这样悄然地绽放在眼前，淡黄色的花瓣不如阳光般的金黄，柔弱的身躯不如高高在上的太阳，然而，它的诞生带给我们的是心灵上的一种震撼，带给我们的是视野上的一种冲击，温柔着我们的视线，这温暖的时刻。
当跑在红色的跑道上，激烈的竞赛让我们彼此争先恐后地冲向终点，哎呀，摔倒了，失望与疼痛交错着，弥漫了整个思绪，冰冷的欢呼声庆祝着一个又一个胜利者，一只手伸到你面前，抬头一看，是一张充满笑容的脸，像阳光般灿烂，不！是比阳光还灿烂还温暖的微笑，这温暖的时刻。
当辛苦了一整天，拖着极度疲惫的身躯推开门，耳边传来了优美的旋律，既而是递过来一杯茶，躺在柔软的沙发上，没有任何人来打扰，有的只是父母默默的在一旁轻手轻脚地做家务，没有太阳的温度，有的只是茶杯里微微飘出的热气，看不到太阳的光线，只是听到了那一个个音符传入耳朵里的那种舒服感，这温暖的时刻。
温暖不一定要有太阳般的温度，温暖不一定要在重大场合里才能体现，只要你有一颗热爱生命的心，只要你有一颗体会爱的心，你就能在任何时候看到——温暖的时刻！
（三）温暖的时刻
也许，生活是平淡无味的，但是生活是拥有温暖的。当我们沐浴在春天的阳光之中，亲身体验到那种特有的温暖，然后一阵春风又从我们的身边轻轻掠过，春风中还夹杂青草与泥土混合的气息那便会令我们飘飘欲仙。顿时，便会有种想时间停留的冲动。
父母的唠叨总是令我感到异常的烦躁，我的生活总是在学校家庭两点一线徘徊，从而我在生活之中感受到那特有甜蜜温暖的时间是那样的宝贵。
春雨一丝丝从天空中洒落，每一丝的春水都会增加我生活中的乏闷。我停下手中的笔，望着星空发呆，开心的事情回忆在我的脑海之中，母亲见此景便勃然大怒，对我呵斥道：“发什么愣，还不去做作业去，考试马上就到了，看你怎么办······”
一种叛逆的念头从我脑海一闪而过——离家出走，“这种生活真是令人厌恶，我讨厌这个地方。”我自己对自己说着，泪水也模糊了我的双眼。
接着，又传来一阵咒骂，我便重重的将门一甩转身跑去。我一人走在繁华的大街上，每个人与大街都是那样搭配，唯有我与大家显得是那样的格格不入。
我苦笑着走进一条幽静的小巷，在一块似乎年代久远且又冰冷的青石板上坐了下
来，我的眼眶不知觉的湿润了，泪水打湿了我的衣服，一串串的往下落，我的耳际似乎萦绕起父亲那哀伤的呼唤，我仿佛看到母亲那一张失落的脸，我的身体不由自主的站起来，低着头，孤独走在回家的路上，走着走着，我的脑海又浮现出母亲皱着眉头对我大声呵斥的情景，那股勇气的火焰又似乎被一盆冷水不知不觉的浇灭了。作文,温暖的时刻,350字
我停下脚步走向一个离家很近的篮球场上，心中感到一阵阵突如其来地痛楚，我的耳弥之际又萦绕起一阵着急的呼唤声，一直呼喊着我的名字，我知道这一次并不是幻觉，而是父亲那有力且又无气的呼喊，我本想大声的说：“妈，我在这儿。”可是，我的话说到一半又咽了回去，直到这声音渐渐的离我远去我才慢慢的站起身来，满步蹒跚的朝家门口走去。
我的手慢慢的接近那扇熟悉的门把手，小心翼翼的打开了那道门，踮起脚走进家中，很快一会儿便发现家中没有人，呆呆地在桌子旁站了一小会，当时我的脑海中一片空白，等我回过神来，就便想再转身离去，刚刚将身体挪动过一个方向，我失落的目光与两双疲惫不堪的目光相碰撞一起。
我们对望了好一小会儿，父亲看见我，眼中那一种的焦虑顿时消失了。跑过来将我抱起来，泪水不断的从那双炯炯有神的眼中溢流出来，母亲失落的脸上一下子绽放出菊花般的笑脸，他们帮我拥起来，说：“孩子，你怎么会这么傻······”
说着······我的泪水也不争气的掉了下来。
他们爱怜的亲吻着我。我顿时感到春风般的温暖，一种令时间停留下来的冲动涌上来我的心头。
这特有的温暖令的受伤的心灵感到一种爱抚。
四、作文写作。
要求：先列提纲再写作。
【第六篇】作文,温暖的时刻,350字
作文题目_温暖时刻
题目:温暖的时刻
一场罕见的大地震，降临到四川汶川。仅仅在一段有限的时光，房屋便瞬间倒塌，
多少人在这场灾难中失去了生命，失去了亲人，失去了一个个阳光明媚的日子？
所有同胞的眼睛都在关注着灾区，用行动奉献着自己的一份爱心。连同一些国外
的友人，都伸出了援助的手。燃起烛光，追思逝者，一场突如其来的地震，让我
们看到奔涌而出的悲情，也看到了希望与温暖！
5月12日14时28分 ，,当学生还在教室中安静的学习,工人在岗位上认真的工
作,农民在田野里辛勤的耕作时,灾难来临了。瞬时间，房倒墙倾，地动屋毁，许
多人在刹那间就丧失了生命，伤者更是不计其数，灾难到来的太突然了！作文,温暖的时刻,350字
电视新闻在不停的滚动直播地震情况与救援进度，有一条新闻使我记忆犹新，在
地震中，一个有80多个孩子的幼儿园变成了废墟，有许多孩子死亡，也有许多
孩子至今尚未发现。有一张图片使我特别难过，那是废墟下露出的一只小小手臂，
当这个小生命被救出的时候，她已经停止了呼吸。这只是一个不满6岁的孩子啊，
她的人生原本是美好而漫长的，却因为地震而停止了延续。当我看到一张张灾难
现场的图片，看着那些在的震中失去亲人与家园的民众，我深深感到了他们的孤
独与无助。我明白，在他们最困难的时候，我们就是他们的亲人，我们的支持就
是他们的力量！
灾难无情人有情，一方有难八方援。在抗震救灾中，我们感受到了社会主义大家
庭的温暖，从党中央的领导到平民百姓都从四面八方都伸出的友谊之手，全国人
民都表现出对灾区人民的极大关怀，各种救灾物资源源不断的运往灾区，各种抢
险部队，各大医院派出的医疗队，陆续到达灾区，开始了紧张有序的救援工作。
国家领导人温家宝总理不辞劳苦，亲临抗灾第一线，亲自指挥抢险战斗，亲自慰
问失去亲人的人们，场面十分催人泪下。我们还看到灾区人们在党中央领导下化
悲痛为力量，奋起抗灾，英勇无畏地自救精神，相互帮助团结友爱的动人场面。
更为动人的是，来自于地震现场，灾民的自救互救，志愿者的主动援助，子弟兵
的英勇奋斗。“幼儿园老师舍身为孩子挡垮掉的水泥板”、“私人诊所医生拿出全部
药品救人”、“成都出租车司机自发奔赴灾区参与营救”、“外地私家车主赶赴灾区
参与转运抢救伤者”、“唐山某企业家包车组织员工和医务人员连夜南下”、“绵阳
市民带上食品衣物慰问被安置的灾民”……在抗震救灾过程中，民间组织力量的
雏形进一步得到发育，其“天生的透明和高效”是政府救灾力量之外的重要补充。
天安门广场上汇聚了成千上万来自个省份的爱国人民，面对着广场上庄严高耸的
五星红旗，他们用满腔的热忱高呼着“中国万岁，四川万岁”有组织的团体化悲痛
为力量守候在天安门广场中央时刻心系着灾区人民。场面宏大悲壮，甚为壮观。
区域的界限在此时完全被忽略。大家的心中响起了无声的共鸣“我们都是中国人，
我们都是四川人”。千千万万的受灾人员是我们的兄弟姐妹，他们的困难就是我
们的困难，我们要为之付出全部重建新的美好家园。我们相信，困难是压不到我
们中华民族的，我们会克服重重，战胜困难！
我们不会忘记在灾难中永远离开这个世界的人们，地震无情人有情，让我们共同
努力，记住5.12这天，让那些灾区人民振作起来，带他们走出那片疼痛哀伤的
土地，如幸福之船撑出伤心之河，地震来势汹汹，但震不住我们牵手的力量和共
同的决心。
这场灾难,夺去了我们多少同胞的生命?这场灾难,让我们在感叹生命的脆弱的同
时又被感动着,这场灾难,让无数的国人更加的团结,让无数国人更加坚强.灾难当
头，我们以这样的方式手捧烛光，为深陷黑暗的生命照亮，为仍在等待营救的同
胞祈福，并表达生命顽强之信念.突如其来的灾难如此残酷也如此紧密地将你我
相连。惊悸、焦灼、泪水的背后是对生命怎样的感悟？让我们用真情共同留存这
段不能忘却的记忆。
让我们拿起笔，用文字来表达我们的关注和支持。大地震牵动着全国人民的心，
我们始终和灾区人民手牵手，心连心。每人奉献一片爱心，世界将会阳光灿烂。
让我们送出我们最诚挚的祝福吧！在这个时刻，您的一份真诚的祝福一定会温暖
更多人们的心，让我们的爱心接力棒一起传承！
一队队军人，一架架飞机，一支又一支急救医疗队奔赴灾区。
在被灾难的阴霾笼罩的土地上，每一分每一秒都在回荡着一组组爱的交响诗！
用我们的爱心和行动，谱写我们众志成城的一个个日子。
阳光会灿烂，月亮会微笑，孩子的眼睛会被水灵灵的希望擦亮。
我们手牵手，手牵手用一种不屈的精神一起去迎接美好的明天！
我们手牵手，手牵手用一种伟岸的气魄一起去迎接美好的明天！
温暖的时刻
在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记
的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它
们能让人终生难忘。
在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到
街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的
小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清
爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。
马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。
“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”，我还
没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我
不由地在心中暗暗地抱怨。
正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向
旁边躲闪，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透
了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似
乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然
感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的
汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海
中。
以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温
暖的时刻
温暖的时光
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉
的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外
我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，
背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们
的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，
我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟
是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己
才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，
讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着
微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海
岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，
相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着
美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要
得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以
前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时
光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此
都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
温暖时刻
生活就像葡萄酒，醇美清香，回味无穷；生活就像片片云彩，多姿多彩，变幻无常；生活就像朵朵鲜花，娇艳美丽，芳香四溢。生活就是应该到处美好，充满温暖，充满爱。
“妈，我好冷呀~”我奔下楼去，将手递在妈妈面前不住的撒娇，爸爸则在一旁偷偷的笑。妈妈用严厉的口吻微笑着说：“穿这么少，能不冷吗？”妈妈一边说一边将我的小手在她的大手中进行“爱的传递”。随后又温和的说:“去看看含羞草和兰草怎么样了?给它们浇浇水。”
我漫不经心的走到阳台，眼前的一幕让我为之一震;
被稻草保护的含羞草理应比裸露的兰草长得更有活力才对呀？可是它的叶片渐有点发黄，就是一个弱不经风的少女。而兰草依然是如此生机勃勃，毫不被寒冷所击倒，在她挺拔的身姿中，透着女子的妩媚与聪锐，男子的刚强与坚毅。 我若有所思，不知不觉得下了楼。妈妈笑了，抚摸着我的头说了这样一句话;"明白兰草生命的真谛，就应该以此为榜样。”
起初，我还不能了解其中所蕴含的意义。就是在那一次活动中我有所体会了。在小学，全校读书尖子在大礼堂中比赛朗诵，由于在班里的突出表现，老师果断地让我去参赛，初来乍到的我因为上台后内心紧张朗诵断断续续，结果则不容乐观。我在同学们的斥责中哭得像个泪人。老师进来后，没有责怪我而是拍拍我的肩轻轻的说;"你知道兰草吗？我很欣赏它们的。”我明白老师是想让我向兰草一样。我再一次的入选去比赛，这次，兰草的精神给予了我巨大的力量，在热烈的掌声中我走下了演讲台。
在那一刻，我感受的生活处处充满温暖。老师骄傲的全体师生面前将我抱起。我相信在这同一时刻，即使不同地点兰草在属于它的地方绽放光彩。
在人生的旅程中，勇于面对困难，面对挫折，不灰心，不放弃。同时，也要有感受温暖的心，因为温暖时刻在你身边支持，鼓励着你。
就像是我，从失败走向成功者只是一个过程，一个传递，一个温暖的时刻。 或：（这一篇有点多）
白白的雪花柔柔的落在地面上，大地被裹上了一层白衣。
我坐在屋内的壁炉前，木头被烧得"吱吱"作响。我打开一个精致的盒子，一颗颗色彩鲜艳的水晶糖在火光的照耀下，宛如一颗颗闪耀的水晶。每一颗糖里面都装有着一个温暖的瞬间。
拨开糖纸，那鲜艳欲滴的紫色，使我口中洋溢着甜甜的味道。
一个温暖的下午，阳光透过树叶在地面上照出星星点点的光，今天在孤儿院做义工。眼前一群群被父母抛弃的孩子，脸上都洋溢着笑容，他们都不知道自己的爸爸妈妈不要他们啦，她们宛如一个个纯洁的小天使在社会的关爱下长大。
“姐姐——”一个稚嫩的声音传来，只见一个胖嘟嘟的小女孩跑过来，摊开她胖胖的小手，一颗紫色的水晶糖被她攒的都沾上了一丝汗水，在阳光的照耀下，宛如一颗钻石，夺目耀眼。
“给你！”她眨着大大的眼睛，里面透着清澈的光芒，她把糖塞到我手上“姐姐，你要笑哦！”说完，便快乐的跑开啦！
望着静静躺在手心里的糖，心里不禁暖暖的，随之而来的却是酸楚：这样天真善良的孩子，为什么会是孤儿呢？
……
我又从盒子里拿出另一颗糖，那是一颗纯白色的水晶糖，就像天使的颜色。我拨开糖纸，一股浓郁的牛奶味扑鼻而来。
这是一个连太阳都很开心的一天。
在信鸽广场。一群群洁白的信鸽在万里无云的晴空中飞翔，那么的自由，那么的和谐。
鸽子们飞累了，就落在大理石的石板路上，暖暖的晒着太阳。
可是有一只鸽子在飞下来的时候，被人们随意架起的广告牌弄伤了，它拖着受伤的脚一摇一晃的走着。
一个手中拿着气球，穿着白色连衣裙的小女孩看见可怜的鸽子，便慌着跑过去，竟在一时之间松掉了手中的气球。
她大大的眼睛里闪烁着清澈的光，她小心地捧起受伤的鸽子，放在自己洁白的裙子上，她解开自己的发带，把它缠绕在鸽子的脚上。散落下来的长发，在暖暖的风中飘扬。
那一刻，世界仿佛变得安静下来，女孩儿的背后仿佛长出了一双天使的翅膀，大家都不说话了，停下脚步，凝神注视着这美好的画面。
女孩捧起鸽子，将它重新放飞蓝天。
女孩回过头，看见了望着出神的我，便朝我这边走来，望着我笑了笑，然后从口袋里掏出一颗洁白的水晶糖放到我的手心里，笑了起来：
“姐姐，白色是天使的颜色呢！所以，每一只鸽子，都是一个小天使啊！” 我笑了，那么宁静，那么自然。
……
……
在这个寒冷的冬天。
我细细品尝每一颗糖。
细细回味那一个个温暖时刻
【第七篇】作文,温暖的时刻,350字
温暖的时刻
温暖的时刻
喧嚣的都市中，依稀有一种情感，能带来温暖······
~~~题记
记得那是一个周六，我要去上吉他课。
刚出去时，还是晴空万里，白云团团。哪知，大约走了三、五分钟，天宫却不作美，落下了飘飘洒洒的细雨，滴落在我身上。起初，我并没有在意，自顾自向前走。然而，又过了几分钟，雨越下越大，撞击着我的臂膀。远处，还隐约传来几道雷鸣，拍打着我的心。 我有些惧了，便开始踌躇。到底要不要回家拿雨伞？回还是不回？这是一个值得思考的问题。前方，是一条不尽的、被雨霸占了的街道，难以看清；身后，雨也在狂舞，在放肆的喧腾！！！我该则么办？
我迟迟不前，很是无奈。
雨越下越大，我越来越踌躇······
“嘿，则么了？”一个身着朴素阿姨对我说。
“我在躲雨。”我隐含的说。
阿姨愣了一下，说：“你等一下。”说罢，立刻跑开了。
我十分惊异，干等在一旁。
过了一分钟，阿姨在我焦急的等待中出现了。她的怀中是一把破旧的雨伞。 “拿着，快去吧！”阿姨面带微笑，笑容中渗透着沧桑。
“啊？”面对如此的雪中送炭的帮助，我竟不知所措。
“快去吧！”
“嗯。”
匆忙中，我连一声“谢谢”都没说，只看见一丝渗透着古朴的历史的笑容。 那笑容，我永生难忘······
如今，斗转星移，年岁已变，然而，那份温暖我依然记忆犹新。
常言“滴水之恩，涌泉相报”。我的回报，便是将温暖继续传递！！！
陈预立