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藏羚羊的跪拜读后感 藏羚羊跪拜读后感500

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【话题作文】

第一篇:《藏羚羊的跪拜读后感》

神圣的跪拜读后感

人和动物都有母爱,其实所有的母爱,表达的方式其实都是那样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极普通却又撼人心魄的细节!

那是一节自习课,我翻开自己的《课外扩展延伸阅读》,接着以前的往下看。当我读到《藏羚羊的跪拜》这篇文章时,我不禁被母羚羊所体现的那深沉的爱震惊。藏羚羊为了保全腹中的胎儿,四条腿跪在地上,双眼流着泪水,用乞求的目光看着猎人时,我感动不已,同时也惊讶不已,我的血液开始凝固,眼中也早已热泪盈眶。一个藏羚羊居然会下跪,居然会为自己的孩子做出不可思议的事。这种母爱是多么伟大呀! 正如文中所说,“天下所有的慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣!”

神圣的母爱此时此刻如此清晰的刻入我的脑海,驱走了我脑海中存留的对母亲的一切不解。那些不解不正是母亲深深地爱吗?

我的母亲是个平凡的农民,从小生长在农村。但是她从小就教育我做事该如何认真,脚踏实地。可是我一直认为她太罗嗦,按照她说的做事,不仅麻烦而且繁琐。但我现在明白了,他对我的每一次严谨的教育,都寄托了她无限的爱意和期望。每周日下午是回校的时间,每当我推着自行车走出家门,她总是站在门口伫立很久,我回头叫她回去,可母亲还是静静的站着,只是挥手叫我向前看。我知道母亲是在默默地为我祈祷,希望我一路平安,勇敢地踏上探索的道路。 藏羚羊那神圣的跪拜使我豁然开朗,浓浓的母爱开始萦绕在我的周围,挥之不去。母亲和藏羚羊一样有着伟大的母爱和一颗炽热的心。是的,人和动物都有母爱,让我们赞颂所有的母亲吧{藏羚羊的跪拜读后感}.

一、格式和写法

读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。{藏羚羊的跪拜读后感}.

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

五、要审清题目。

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

六、 写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。{藏羚羊的跪拜读后感}.

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。

写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感,应是发自内心深处的感受。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

(1) 引——围绕感点,引述材料。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个"简"字,决不能大段大段地叙述所读书,文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)概:概括本文的主要内容,要简练,而且要把重点写出来.

(2) 议——分析材料,提练感点。亮明基本观点。 在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3) 联——联系实际,纵横拓展。就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)结——总结全文,升华感点。围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这"实际"可以是个人的思想,言行,经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系,前后脱节。结既可以回应前文,强调感点;也可以提出希望,发出号召。不管采用哪种方式结尾,都必须与前文贯通,浑然一体。读后感始终要受“读”的约束,开头要引“读”,中间还要不时地回扣“读”的内容,结尾也要恰当回扣“读”的内容不放松。

第二篇:《伟大的母爱——读《藏羚羊的跪拜》有感》{藏羚羊的跪拜读后感}.

{藏羚羊的跪拜读后感}.

伟大的母爱——读《藏羚羊的跪拜》有感

四川宜宾市高县实验一小五年级:李滨洋

第三篇:《读《藏羚羊的跪拜》有感》

读《藏羚羊的跪拜》有感

最近,我读了《藏羚羊的跪拜》一文,很有感触。 文章主要讲了一只藏羚羊为了乞求猎人给它孩子留下一条命,两条前腿扑通一声跪了下来,两行眼泪流了下来。但老猎人还是扣动了扳机,枪杀了藏羚羊。后来,老猎人发现藏羚羊腹腔中的小藏羚羊,他才懊悔不已。文章赞扬了藏羚羊伟大而无私的母爱精神。

读到这里,我想到了每个母亲都很爱自己的儿女,时时刻刻想着儿女是否温饱。为儿女们请家庭教师,也要做儿女们的医生。反正,做一个很好的母亲是很不容易的。

妈妈的爱最无私,最伟大,我要以最好的成绩报答妈妈,将来长大了,一定要妈妈过上幸福生活。

第四篇:《读《藏羚羊的跪拜》有感》{藏羚羊的跪拜读后感}.

读《藏羚羊的跪拜》有感{藏羚羊的跪拜读后感}.

星期天下午,我读了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章。我被文章中的藏羚羊深深地感动了。

当我读到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后向前走了几步,两条腿扑通一声跪了下来,与此同时,两行眼泪从眼里流了出来。”这时,我想:“动物原来也是通人性的呀!”

接着往下读,当我读到“第二天,老猎人带着忐忐不安的心情剖开了藏羚羊的腹腔,突然,他吃惊地叫出了声,手中的刀子‘咣当’一声掉在了地上—在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经发育成形的小羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命呀。”这时,我为老猎人做出的事情痛惜不已,他怎么可以杀掉一只这样有人性的充满母爱的动物和它的孩子呢!

读了这篇文章后,我真正懂了珍惜生命。因为有生命的东西也是有情有义的,当它们看到自己的亲人被杀时,该是多么难受呀!让我们珍惜生命,爱护生命,克制自己一己之私和自然界的动物和平相处吧!

第五篇:《藏羚羊跪拜读后感》

良 藏羚羊跪拜读后感

写感想,最好写由文章之感转而写生活之感比较好!

第六篇:《伟大的母爱——读《藏羚羊的跪拜》有感》

伟大的母爱——读《藏羚羊的跪拜》有感

四川宜宾市高县实验一小五年级:李滨洋

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