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童年随风而逝,例文散文 随风而逝的童年

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【话题作文】

第一篇:《漂泊的旅途,云淡风轻 (散文)》

漂泊的旅途,云淡风轻

那么一种渴望,充满了自由的洒脱,带上淡泊行囊,寻梦,远方的路,婉转琉璃的轻歌笑语,风聆听了寂寞里的孤单,云浅笑了如花落般的凄凉,漂泊的旅程,风轻云淡,悲伤的舞者,随着心跳,上演了一幕幕颠覆琉璃,彼年时光里,随着光阴匆匆而落幕,旅途里,最终错落的是流动的风景,如若,人生是一场流动的风景,旅途里的我,能否知晓流星即瞬,那动人的闪光,读懂那枯叶辗转飘零,飞扬的恣意?

有一种遗忘,在悲伤的国度里随风飘逝,如花开花落一般,每当再一次回首时,才发现,原来,最容易忘记的,总是青春光年里的那一道唯美的风景,旅途中的上演,漂泊里播放,重拾温故,岁月流逝里的昨天,总在把每一个曾快乐过的身影刮落,时光在轮回的原岸,百折千回,历历如绘,没有人知道,明天将会是什么?究竟是阴霾密布,还是阳光灿烂。记忆的窗子,刻下来岁月浏览过的伤,再美的旅途,终究还是孤独的寂寞,绚丽斑驳的风景,依旧在漂泊里路过,一程山水,风轻云淡。

梦里的原乡,喧嚣了多少繁华,悲鸣苍凉,在漂泊里沧桑,凄美的意境,成为心灵最洁白的诗行,牵念于心,弥漫如茶,清香袅袅,苦尽甘甜,漂泊在梦里,期盼着远方的追求,总是满怀美好,所有的愿望进行着旅途的遥远,即使道路多艰难,依然不悔,多想再期盼的凝望里,把梦实现,还渴望着,所有的梦境成为现实,却不知何时起,梦早已缠绕了旅途的苦恼,催促着时间的行程,越走越累,站在时间的渡口,远望着岁月的尽头,有限的生命里,终将能留下什么?印记着情感的疲倦,在漂泊里,随着时间逝去而失去。

这段时间,兰州的天细雨不断,绵绵雨滴扰乱了心的平静,仰望远方的天空,才察觉,漂泊的日子里,自己竟是一个人,而却脑海里浮现了很多人的样子,关于故事里的情节,何时起,早已记得不那么清楚了,忧伤的眼眸里,潜伏了一份倾诉不尽的愁肠,我知道,这一生斑驳的光影岁月里,有很多人真的到过我的生命,虽然离开未归期,可当初说好的再见,最后还是不再见,感谢相知里的相识,让记忆洗礼了一场场繁华的终结,感情真的是最分不清楚的物是人非,只怪记忆,把自己搁浅在原地,在等待里怀念,离别时的感伤,想念已经不能相恋,注定好了的再见无期。

原来缘来,远去缘去,此经离去,我们将后会无期,很感谢我们一见如故的倾向,也许;那只是上天安排好的相遇,遇见你,让我用尽一生,深深地牵挂,隐隐地怀念,因为这种来自神秘的心灵感,让我感动而动心弦,每一次邂逅时难以忘怀,回眸时感慨万千,斗笠在伤感里,无边的寂寞,浅唱荒凉的孤寂,静静地天空下,注视着天际里洁白的云端,拥有的只有一个人的漂泊,流浪在岁月的想念里,气喘吁吁,始终赶不上旅途里的步伐,原来,我一个人早已注定了风轻云淡。

繁忙的世界里,年轻的东西已经留不下什么了,唯独留下的,是那别人常说的经历和成熟,可经历和成熟到底是什么呢?是空旷在心间永不曾褪色的色彩吗?还是忧伤里浓郁的黑白?诡异地把疲倦捆绑在冰封久的角落,让人情不自禁,恐惧的去拾荒变换成残裂的破碎,忧伤的故事一幕幕的在脑海中央上演,不是说好了,断了线的风筝在飘渺的天际里永远摇摆,没有方向的飘荡,就算千疮百孔,还是摇摇欲坠,不肯降落的飘舞着。

行囊里,载满了漂泊的相册,想一个没有开始的剧片,在时间里一次次的苍老,被静静流淌的时间捏成粉碎,虚情假意里的誓言,让痛苦心碎欲绝,懂得时,才暮然发现,最浪漫的旅途,一直都在忧伤里,在旅途中的风景里,一个人,原来很好,所有的心事都将是风轻云淡,放下了伪装许久的坚强,而孤单,是并非没有你的相随,而是在孤寂的灵魂里,忧伤早已伪装了漂泊里的来来往往,这一生,宿命早将注定好了,我只是一个漂泊的游客。一生当中的每某一段路,只能一个人走,即便是云淡风轻,莫让冷世的尘埃冰封了笑容。 从暮色年华深处行走,带着宿命的行囊,漂泊在尘世的风里,清风让每一次梦归的黎明,带上了自由的羽翼,奔向远方。

从如期而遇风景阑珊,带着漂泊的洒脱,游荡在旅途里擦肩,云淡风轻的时光深处边缘,那么些伤痕的痛楚,随风而逝。

生命里的人流,总是穿梭不息,好似旅途的风景,装扮了漂泊的行囊,总有人悄悄地来,默默地等候,像一盏长灯,照亮了我们的;旅程,温暖了漂泊的孤单,太多的匆匆而逝,惜恨别,念初识,如流星,没永恒,依旧增添了瞬间的闪烁动人与相知相惜,无论为何,珍惜旅途与记忆里出现的章节,那是一线缘分的遇见,一段风景的眷恋,感谢旅途,感谢时光,教会我们如何平息动荡和隐忍,感谢漂泊,让我安然行走在这个世界里,几经痛而不言后,学会了风轻云淡。

第二篇:《16-3-29托物言志散文阅读》

【一】芦苇礼赞

①或许芦苇并不是世界上最美丽的植物,但我对它却怀着一份敬意与留恋。

②童年的故乡,河边和塬下都有芦苇,美丽婆娑,绵绵一片。在我的记忆里,好像所有的春天都是从那里开始绿的。春日里我们像野孩子一般,欢快的影子在绿绿的苇子里蹦窜。明净的阳光追逐着我们,洒在苇子上,也温暖地绽开在我们脸上。苇叶如剑,顺手掐一枝,卷成苇笛。不一会儿,芦丛里便悠悠地飘起苇笛的合奏。风是芦苇的语言,幽幽的呢哝着。站在高处看,那芦塘如一幅青翠的长卷;深深的芦丛是鸟的家,总飘着鸟们的低吟或高歌,此起彼伏。

③盛夏狂风骤雨会常来,风雨中的芦苇翻腾起伏,像泛白的巨浪,像燃烧的绿色火焰。傲岸的身躯扑伏弯曲,它们侧身相依,紧紧挽在一起,伴着阵阵轰鸣,如旗如幡地漫卷飞扬,任风暴从它的肩背上卷过。一阵阵雨瀑倾泻着,击打着""不论风雨怎么肆虐,它们一直扑伏着抗衡着。不论多久,风雨总会过去,当云开雨住,它们颤动一身血雨,又挺起胸,湿漉漉地齐刷刷地立起,昂头向天。威武雄壮,像一群摧不跨,压不倒,却能以柔摧刚的王者。它告诉我,在遭逢厄运的风雨时,要守住心中的信念和生命的尊严。

④后来长大了,我看到了河中沙洲上的另一片芦苇。那是一个秋水暴涨的午后,我的心绪如水一般苍茫。坐在河边的坝子上,看一河卷着杂物翻滚着的浑黄的洪水。河中央狭长的芦洲,全被洪水淹没了,只露出一片细长的苇尖。它们在洪流中扎挣着,时隐时现。这急流,这扎挣着的苇子,霎时让我的心为之颤动。那漫漫湍流,正在演绎一场求生的悲壮与惨烈。水面上那一茎茎绿色是那么纤细,却不折不挠,全力支撑着它们孱弱的身躯,艰难地泅渡着。这是一片在狂流中舞动的芦苇,是一片与急流对峙的芦苇。它们坚忍得如一面面希望的旗帜,染亮我的心。它告诉我,生命在激流中,永不会倒下。

⑤秋去冬来,芦花如雪,一蓬飞絮,白发飘飘,像一群乡野里的母亲——她们轻吟着生命的沧桑。我知道它们心中装着无数大地上的事情,但它不说。鸟儿早已飞走,只有阳光薄而柔软地照着它瘦瘦的叶子。它曾春绿夏荣,趟秋雨,冒冬雪,走完它的四季。在它生命的冬天,只闪耀最纯朴的银白。寒风中的芦苇,每个细节都透出它生命最后的重量——那白亮的黄叶和枝杆是它生命的全部。经霜后,芦叶干枯,只剩挺直锃亮的枝,那明亮的色泽,就像是它不愿凋零的思想,燃亮了冬天。它想带着这最后一丝光芒,卸下一身负累,随风雪与茫茫荒草为伍,回归大地。它没有一丝凄迷与眷恋,只等农人收割,堆成垛。接着人们用耙子耧净掉在芦苇地上芦叶,芦荡便干干净净地把自己交付给一场又一场风雪。

⑥从冬到春,场院里芦苇高高的垛越来越小,它们正在被剥,被剖,被辗,被巧手的人们编成席,编成草盖,编成粮仓,编成各种物什拿到集市上去卖。剩余的枝叶最后被烧,变成冬天走向春天的火焰""到开春,高高的苇垛便全消失了。

⑦一夜春风,悄然而至,塘水冰融。不几日,白惨惨地芦塘不知何时又冒出淡绿的芦尖。哦,这就是它的又一次生命,只要根在,它的生命便生生不息。

⑧佛家说一苇可航,渡尽劫波,那是对芦苇最高的礼赞。其实一个人就是一棵芦苇——一棵在人世的风雨中,艰辛活着的芦苇。但你要坚守自己,做一个正直的人,灵魂永远是站着的。而现实中有太多弯曲的灵魂,也有太多黯淡污浊的生命。

⑨站在芦苇身边,我才发现我的渺小。有那么一天,我能拥有一缕来自芦苇的光芒,照亮我的心灵就够了;有那么一天,我能像芦苇一样,永远清醒顽强守护自己的灵魂,完整的活一生也就够了。

1.文章开头说“我对它却怀着一份敬意与留恋”,请结合全文内容,概括作者对芦苇怀着一份敬意与留恋的原因。

2.联系上下文,理解第⑤段中画线语句在文中的含义.

我知道芦苇心中装着无数大地上的事情,但它不说。

3.请从修辞或词语锤炼的角度赏析第二自然段画线部分的表达艺术。

4.作者在文末说“有那么一天,我能拥有一缕来自芦苇的光芒,照亮我的心灵就够了。”请结合全文,联系生活,谈谈你的认识。

【二】半亩方塘

①有田的地方,就会有塘。往往蓄了半塘的水,摇曳着几柄荷叶,散着清香。像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光。鸟从田野的上空飞过,它就照出鸟的影子,牛在塘堤上啃草,它就照出牛的模样。鸟从空中望见了自己俊巧的身影,斜斜地飞下来,掠过水面,用飞翔的微风轻轻地扇出几道涟漪,算是一番谢意;而那走上堤来的牛,并没有领会塘的美意,只是低了头一味地啃食着草,不停地甩转着尾,驱赶身上的蚊蝇。塘知道,还有更多的田等着吃了草的牛去耕耘。鸟从上空飞走了,水中仍是一方蓝天白云;牛从堤坝走过去了, 。一片落叶飘舞而下,像一只蝴蝶扑浮在水面上,那是告诉她春夏的逝去,秋冬的来临。

②农人操心的是让田地长出丰收的庄稼,塘操心的是让自己四季满盈。下雨的时候,鸟也会躲进堤上的稻草垛里,对着潇潇幕雨怨声叽叽。但是塘却开放自己,拥抱每一颗雨滴。那来自四面八方的污泥水更是流归到这田野的大海。带泥的雨水流下堤来,污染了塘,清亮的一塘水一时浑浊不堪。但是塘知道,要获得就会有牺牲。不过不要紧,几天的风吹草动,波澜微惊,那一塘的水又会澄明如镜。她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原。如果秋天的雨水还不能让她蓄满,.................

还有冬天飞雪的晶莹。枯草上的积雪融化。冰凉而洁净的雪水又悄悄溶进了塘水中,涟涟的水波是清冷的光影。

③正是这一塘的清水,浇灌了一亩又一亩的庄稼。春天到了, 。清亮的塘水就会一路歌声顺着沟渠流进田野,一块块水田就如一方方明镜,照映着人们一年之计的春耘。在干旱的日子里,天空中无一丝雨,禾苗枯焦,农人的心一如那枯卷的草帽,塘也不惜流尽自己最后一滴水。从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血。

④ 她不知道灌溉了多少庄稼,也不知养活了多少人,她只记得那挑了一担谷的人在塘边洗过几次脸,耕田的人来洗过几次脚,如果人们在冬天为她挖一次淤泥,她更会感激不尽,春天那淤泥会催青一堤的青草,夏天塘里会长出美味的菱角,冬天也会奉献出玉臂似的藕。

⑤ 只有这半亩方塘,有着日的光亮,月的清阴。在那如梦的星辰里,晚风送来的蛙声是它为疲惫的人们准备的夜眠曲似的唱吟。

⑥只要有田野,就会有塘,长着几朵青青的荷叶,映着一片明净的光影。如果有人路过,不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的心。

5.文中两处 内依次选填句子恰当的一项是:( )(4分)

①塘堤上是一处处踩跨的蹄痕 ③人们就会抽取她一年的积蓄

②一处处踩跨的蹄痕在塘堤上 ④她就让人们抽取一年的积蓄

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

6.注意对下列各组句中加点词语的理解,简要分析每组两个句子间的关系。(8分)

(1)①像一面掉在田野里的镜子,照映着四季的时光。 ....

②一块块水田就如一方方明镜,照映着人们一年之计的春耘。 .....

(2)①从干裂的塘底里流着的最后一脉水,就像她的血。 ..

②不可随意举一块泥土丢进方塘,因为那是田野的一颗明亮的心。 ...

7.阅读下面链接的材料,结合对文章第④段的理解,你能发现方塘与松树有什么共性?写出你探究的结果。(不超过20字)(5分)

只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。""夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿阴下休

8. 作者在第二段中说“她将污泥埋进心底,而将明净奉献田原”,请联系实际,谈谈你对这句话的理解和感悟。(100字左右,10分)

【二】秃的梧桐

(11)——这株梧桐,怕再也难得活了!

(12)人们走过秃秃梧桐下,总这样惋惜地说。

(13)这株梧桐,所生的地点,真有点奇怪,我们所住的屋子,本来分做两下给两家住的,这株梧桐,恰恰长在屋前的正中,不偏不倚,可以说是两家的分界牌。

(14)屋前的石阶,虽仅有其一,由屋前到园外去的路却有两条,——一家走一条,梧桐生在两路的中间,清阴分盖了两家的草场,夜里下雨,潇潇淅淅打在桐叶上的雨声,诗意也两家分享。 (15)不幸园里蚂蚁过多,梧桐的枝干,为蚁所蚀,渐渐地不坚牢了,一夜雷雨,便将它的上半截劈折,只剩下一根二丈多高的树身,立在那里,亭亭有如青玉。

(16)春天到来,树身上居然透出许多绿叶,团团附着树端,看去好像一棵棕榈树。

(17)谁说这株梧桐,不会再活呢?它现在长了新叶,或者更会长出新枝,不久定可以恢复从前的美阴了。

(18)一阵风过,叶儿又被劈下来,拾起一看,叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦,可恶!

(19)但勇敢的梧桐,并不因此挫了它的志气。

(20)蚂蚁又来了,风又起了,好容易长得掌大的叶儿又飘去了,但它不管,仍然萌新的芽,吐新的叶,整整地忙了一个春天,又整整地忙了一个夏天。

(11)秋来,老柏和香橙还沉郁地绿着,别的树却都qiáo cùi ( )了。年近古稀的老榆,护定它青青的叶,似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私,但哪禁得西风如败子,日夕在耳畔

絮聒?——现在它的叶儿已去得差不多,园中减了cōng 1óng( )的绿意,却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薜荔,也大为喜悦,上面没有遮蔽,可以酣饮风霜了,它脸儿醉得枫叶般红,陶然自足,不管垂老破家的榆树,在它头上瑟瑟地悲叹。

(12)大理菊东倒西倾,还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓,早枯萎了,但还开花呢,可是比从前纤小,冷冷凉露中,泛满浅紫嫩红的小花,更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里,有时也见几朵残花,秋风里,时时有玉钱蝴蝶,翩翩飞来,停在花上,好半天不动,幽情凄恋,它要僵了,它愿意僵在花儿的冷香里!

(13)这时候,园里另外一株梧桐,叶儿已飞去大半,秃的梧桐,自然更是一无所有,只有亭亭如青玉的干,兀立在惨淡的斜阳中。

(11)——这株梧桐,怕再也不得活了!

(15)人们走过秃梧桐下,总是这样惋惜地说。

(16)但是,我知道明年还有春天要来。

(17)明年春天仍有蚂蚁和风呢?

(18)但是,我知道有落在土里的桐子。(选自苏雪林《绿天》)

9.请根据拼音写出第⑥段中应填入的词语。(2分)

qiáo cùi ( ) cōng 1óng ( )

10.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用。(4分)

11.本文是以什么为线索组织材料的?(5分)

12.文中第(11)(12)段写了其它的树和花,试分析其对表现本文中心的作用。(5分)

13.文章结尾写道:“但是,我知道有落在土里的桐子。”这句话的含义是什么?(2分)

14.从秃梧桐的身上,你得到了什么启示?(5分)

【三】野菊花 陈 创

①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。一簇一簇,一滩一滩,一坡一坡,灿烂辉煌!

③花朵不过一分镍币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,,叫人心灵久久震颤。 ④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(cha四,外套),只把灰褐的脊背袒露世间;曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆;紫燕和鸿雁归飞的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回""纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,惟独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起开放的拓展的金旗,“欲与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人奉和酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代;唱的大多是庭院、公园、花盆里的名

菊。比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥,决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花!

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸来就开了,从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风雨唤醒,就一齐把眼睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。白天盯住太阳,夜晚盯住星星月亮。那份野性,连日月星辰也只能轮番伺候;她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈""

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似软弱,却从不攀缘依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰冀翮(,翅膀),拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽想往,活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》,从大别山巅垂挂到淮河水沿。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心,待时以蹿发。今年崖头岭上的几株,明年一定发展成簇;今年篱前坎下的数丛,明年一定繁衍成龙,星散的,要汇集;成块的,要连片。然后,在荒滩野坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向着四面八方扩张,挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦,野菊花,这野性的精灵!这野性的勇敢和进取!想怎么开就怎么开,想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她,她也从不约束自己。西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,单一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛(d60,古代军队的大旗),鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊!而这野性美又以其烛照天地的光芒,投射在她开放的态势和拓展的行动之中,于生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我,叫人体味出一种人生境界,才有久久的震颤回荡在心""

15.①②③段是从哪些角度描绘野菊花的?请概括回答。

答:

16.从全文看,野菊花的野性主要表现在哪些方面?

答:

17.④⑤两段运用了衬托的写法,请具体分析

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