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校园里的趣事 校园趣事作文

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【 – 写作指导】

校园里的趣事(一)

在我的记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。"叮铃铃"上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:"同学们,今天我们来做一个游戏吧。"话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:"老师万岁!老师万岁!"首先,老师说了游戏规则:"我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。"老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:"噢,我明白了。"芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:"同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?"同学们异口同声地回答:"是美猴王、孙悟空。"最后,老师对芳芳说:"芳芳,迷底是什么。"芳芳说,是"小猴子抓痒。"接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:"是大猩猩吃东西。"下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

校园里的趣事(二)

《校园里的趣事》人走到厕所,便闹起笑话来;或许是一个不经意的小动作,即变成了永恒的回忆。记得在上个月,全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营,展开了一段惊险又美妙的旅程。第一天,大家都抱着期待、兴奋的心情前往园区,当我们下车后,就迅速到集合场集合,首要工作便是搭帐篷。我们这组只有五个人,但是搭帐棚的速度可是“神快”!正当我们得意洋洋准备离开时,帐篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且将我们包覆在里头。我们不约而同的大笑起来,旁边的同学也笑倒在地,我们只好摸摸鼻子重新组好帐篷,收拾这残局!时间一分一秒的过去,很快的,又是个温暖的早晨,我们这组趁老师还没醒来时,偷偷溜到地下桌球室打球,提神一下!当我们开心的玩耍时,听见了一个低沉的声音“快…出…来…”其中一个女生因为惊吓过度而不自觉的尖叫一声:“啊!”刺耳的叫声吓坏了楼上的男子,他边跑边说:“有鬼阿!有鬼阿!”事后才发现隔天学校竟然上新闻了,且那名男子就是警卫。校园的趣事五花八门,可说是学生最难以忘怀的回忆,除了拼成绩、拼作业,当然也不能缺少一颗笑个不停的心!由于“帐篷包膜事件”实在是太好笑,至今想起仍旧止不住笑意,我想,这应该会是我的初中生活中难忘的回忆之一!

校园里的趣事(三)

校园里的趣事(四)

校园里的趣事(五)

校园里的趣事(六)

《校园生活中的趣事》  童年是由纯真,幼稚的故事串成的美丽珠链,在这串珠链中,有一件事。我至今还没有忘记,那是发生在三年级时候的事。   那时,三年级的我们,都很调皮,捣蛋。   有一次,有几个工人在我们三年级的楼下,造了几个专门投球的东西,是供那些幼儿园的小朋友玩的。可没过几天,就被我们班上的几个同学发现了,连忙跑进教室,站在讲台上,咳嗽了一声,说:“我啊,发现了“新大陆”,你们要不要去看一看啊?” “新大陆” ?全班同学都很吃惊,下课的时候,我们大家由那几个发现“新大陆”的同学带着,来到了投球篮的旁边。首先,有几个调皮的男生把头钻到了投球的篮里面,做出怪样,很滑稽,接着,班上的其他同学都争先恐后的学着前面几个同学的样子,做起了表演,还引来了不少笑声。   突然,在我们真高兴的时候,几个幼儿园的老师来了,看见了我们那“漂亮”的样子,说:“这是小朋友们玩的,你们来凑什么热闹啊?”刚才还那么高兴的同学们,现在,一下子把头低了下来。   啊!三年级的时光真美啊! 

校园里的趣事(七)

《校园之趣事》校园之趣事 我读初中后,我们班发生了一些趣事。 一次上美术课时,老师请美术课代表将不听讲的同学上黑名单,上了黑名单的,就要过五关,这五关分别是:画画、唱歌、成语接龙、脑筋急弯、讲故事。如果过了这五关,就不会受到老师的惩罚。有一位同学左顾右盼上了黑名单,老师请他过五关。他在黑板上画了一只鸡,将鸡画了四个脚趾头,同学们都满堂大笑,他愣在那里,目瞪口呆,老师说鸡有几个脚趾头?他才恍然大悟。他唱《荷塘月色》时,唱跑了调,同学们哈哈大笑,成语接龙时,老师念出“望梅止渴”,他接“可口可乐”,同学们捧腹大笑,有的笑得前仰后合,如果这样下去,这节课无法上了,老师叫他下去。 老师讲课时,最讨厌有的同学们上课睡觉。有一次,老师正在讲“内错角”,一个同学头抬不起来,不断地往下砸,好像要与周公见面,老师说:“知道内错角请点头”,老师故意点了想睡觉的那位同学,他站起来说:“鸡腿,我来了”,原来他在说梦话,同学们大笑一场,老师清了清嗓子,想睡觉的同学马上反应过来,老师又问:“内错角是什么?”,那位同学说:“内部发生错误的角。”同学们又大笑一场,老师又问:“既然你不知道,为什么不断地点头?”那位同学低下了满脸通红有头。从此我班再也没人上课敢睡觉了。 其实,我们班的趣事真多。

校园里的趣事(八)

1. 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用 那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。 春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用 那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。 那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地 打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着 绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。 中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美 丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看,一 只只蝴蝶 在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧 唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的 大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情 地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游 戏。 晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使 人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路 边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地 成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春 风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好像在问:“他们 是在开晚会吗?为什么不请我呀?” 啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!2. 睁开朦胧的双眼, 太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛, 新的一天校园生活又开始了, 今天,会有怎样的校园趣事等着我呢? “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排 着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。 “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今 天这节课,我们主要练习跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛 来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”, 曹老师便让李鑫先跳。 哇! 真不愧是体育委员呀! 只见他展开双臂, 冲到竹竿前, 像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协 调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的 灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下

气! 接着, 毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆; 李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞 过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一 个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去, 一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过 去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧! 校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的 校园生活!3.时间过得很快,转眼间,越越已经上学一个星期了。 今天是周末了,对于越越这一个星期来的学习情况,也该做一小结了。 上了一个星期学,越越现在比以前更听话了,每天回来都要说在学校发生的事。 他会告诉我, 今天在学校姜老师弹琴了, 吴老师跳舞了, 又是什么吴老师唱歌了。 偶尔的老师唱的一首歌正好和妈妈平时在家教他唱的一样, 他也会兴奋的说今天 老师唱了一首妈妈也唱过的歌。我也会饶有兴趣的问他:老师唱什么歌了,你唱 给妈妈听听。他会很开心的唱那首《爸爸妈妈去上班》,看着他唱得那个高兴的 劲, 虽然有的时候还唱走音, 但我仍然很开心, 毕竟还能记得老师今天教了什么。 前天晚上在家和他在电脑上听儿歌,突然他会很开心的叫起来:今天老师在学校 里也给我放了这个。我很惊讶:老师放儿歌给你们听了吗?“是的”。看着他一本 正经的样,我忍不住想笑:老师放的什么歌给你听的,你指给妈妈看看。他过来 直指机器猫,我说,哦,老师今天放的这个歌给你听的呀?嗯 !然后我也把这 首歌放给他听,他会很有耐心的坐在那里,听完整首歌。虽然我也不知道他能听 出什么来, 反正那个歌我是听不懂, 因为全是韩语唱的。 但看着他那个认真的劲, 我还是觉得很开心。(估计他是在看里面的动画) 昨天中午放学回来的时候,他会和奶奶说,老师今天教我们,要和大家一起坐。 虽然我们不知道老师教了什么,但看着他现在这个样子,还是很欣慰的。因为他 以前在家可是什么都是自己的好,现在还知道和小朋友一起坐。还有就是,以前 见着老师也不叫,不管怎么让他叫,他就是不叫,这才两三天,他就开始叫了, 早上去了会叫老师早,放学还会和老师打招呼,说老师再见! 对了, 还有一件事, 让我和他奶奶听了笑了半天, 觉得孩子真的是很天真, 可爱。 他中午放学回来告诉奶奶, 说是在学校有个小朋友牵了他的手,

于是奶奶就问他: 那牵你手的是小男生还是小女生呢?他居然还会不好意思的说,是个小女生。哎 呀,那个表情啊,看了直让人想笑。 虽然上学才一个星期, 但我觉得校园里的趣事还真的不少。 也让越越得到了锻炼, 感觉他也懂事些了,听话了许多。第一幕。 炎热的夏天啊。楼主晚上喜欢去操场散步。先在这说我们的操场比较独立。 旁边有个错综复杂的花园。 周围基本都是树和草丛、 石堆之类的, 有四个大射灯。一般都不开的。所以除了有星星的夜晚,基本上就只有相隔较近的图书馆洒出来 的少许光亮。 这天,不知道是楼主吃多了还是上天冥冥之中注定的哇,当然楼主人品极 佳也是一个决定条件,楼主就看到了那赤裸裸的一幕。 楼主的朋友先围着操场跑圈圈去了,楼主就百无聊奈的甩手啊。甩手啊。突 然。眼角一余光,就看到了两个耸动的人影在通往花园最隐蔽的一条小巷里,楼 主定睛一看,这。这。这简直是两条纠葛的灵蛇啊。(筒子们:滚,这么黑你也 看得到。楼主:实际是这样的,那条小巷连通操场绝对是全呀个全黑的,但是, 图书馆那边恰巧不巧的给了点光亮在巷子另一头,筒子们都知道手影戏吧,这里 就是这个原理啦 附原理:在宏观尺度上光是沿直线传播的,那么,你手挡住光 的部分就是黑的,其余地方就是亮的,因此形成了影子。 SO 筒子们以后要注 意咯,有则改之无则加勉哦。) 于是楼主就以原地跑步像右看的姿势越来越接近目标,楼

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