【 – 写作指导】
第一篇:《怎么写看图作文》
怎么写看图作文
看图作文是学生在写作过程中经常遇到的，看了图片，根据画面内容写文章就叫看图作文，所以写好看图作文必须要仔细观察画面，理解画面内容。 首先我们要观察画面的全貌，对于是一幅图或者是一组图，那么我们一定要看清楚画面由哪几部分组成，要有整体的印象。
第二，我们在观察画面的同时，一定要注意画面的背景，看清其中的人和物，如果是人物画，那就从人物的外貌，衣着，动作等特征去对比，抓住每个人的特点。如果是一组图，要看清有几个人，谁是主要人物，谁是次要的。 如果是景物的，那就抓住季节，及景物的特征等等。
第三，仔细观察画面的细节，明确出题意图。细节是我们经常忽略的部分，但是这部分恰巧是出题的意图。
比方说上面那幅画，细节就在于箭东倒西歪，而这个人手拿一只笔在画靶子。 所以说我们看图画的时候要观察清楚图画上有什么，各在什么位置，他们之间有什么联系。然后根据图上的人和物分析出题意图，看究竟反应了一件或者一些什么事。也就是说从外部形象进行联想看出蕴含的思想。看图此处有洞怎样写作文。
第四，我们要重点观察，辨别主次，一幅图的主要内容是什么?学生往往不易辨出，有的图上有几样景物，应以那种为主写，有的图上有很多人物是以谁为主要写，有的图上既有景，又有人，究竟是人以为主，还是以景为主，这就要求我们透过现象，深入细致的观察图画，弄清图片所蕴含的思想。
比如说一组表现广州亚运会的图片，图片里有很多运动员在比赛。这样的图片他们都有一个主题就是拼搏，我们不对一个人进行描写，而是对“运动员”这个整体进行观察思考，确立拼搏的中心。
五年级本月单元测试卷的图片，这是单幅图的看图作文，上面的人和物也比较简单，但是为什么还有那么多人写跑题呢？
主要就是因为看图不仔细，没有注意细节，如果注意细节了就可以发现这个人并不是努力练习射箭，而是把东倒西歪的箭各画一个靶子，以显示自己的箭法精准。看清这幅图表现的内容了，那么我们立意就容易多了
这个人在画靶子的时候还在笑，他是在欺骗别人吗？ 我们可以直接联想出这个人不但在欺骗别人而且还在欺骗自己，文章的意图就出来了，自欺欺人。
给大家说一个看图写作文的行文方法：
第一段介绍画面，概括内容。引发观点。
第二段就故事本身展开论述，
第三段就观点联系生活实际，
第四段升华自己的观点，呼吁或者思考以后自己怎么做。
看图作文实际上和读后感是一样的，只是变个形而已。
第二篇:《如何写好看图作文》看图此处有洞怎样写作文。
八、看图作文
看图作文是小学低年级的主要任务，看起来很容易，其实很有难度。高年级也要掌握看图作文的一般方法。 看图作文的注意事项：
第一、要看懂图，看不懂图，就写不了作文，一切就无从谈起。
第二、要写出内容，要完整，最体现出写作的能力。
看了图片或照片，根据画面内容写文章就叫看图作文。同学们要写好看图作文必须仔细观察图画，理解画面内容为前题，那么怎样观察图画进而理解画面内容呢？
一、观察画面
1、让同学们观察画面全貌，掌握画面结构，对于一幅图或一组画，我在学生动笔前一定要搞清画面是由哪几部分组成，使学生从整体上有了初步的印象。
2、让学生观察画面的背景，看清其中的人或物。例如：如果是人物画，就从人物的外貌，衣着特征，标志分辩出不同人物的特点来，如果是故事连环画，要弄清图中有几个角色，是谁在讲故事。如果是景物画，让学生抓住景物的特点，写出它是哪个季节的景物，图中是由哪几种景物构成画面的，远景色和近景各怎样，它们和画面中的人物有何联系。
3、学生仔细观察画面的细节，明确图意看图此处有洞怎样写作文。
同学们要知道：细致观察是形象化的语言。为此，我在教学中注意引导学生细致观察图画前，先寻清图上有些什么？各在什么位置，它们之间有何联系，根据图上已有的“人”或“物”分析其图意，看 究竟反映一件什么事，以加深学生对图画的理解，也就是说从外部形 象可以看出内部隐藏的思想。
4、要重点观察，辩别主次。一幅图的主要内容是什么？学生往往不易辨出，有的图上有几样景物，应以那种为主写，有的图上有很多人物是以谁为主要写，有的图上既有景，又有人，究竟是人以为主，还是以景为主，这就要我的引导学生透过现象，深入细致的观察图画，例如：我们学校在东河湾举行运动会，会上有师生二千多人，到底谁是主要人物呢？大家肯定会准确地说：“运动员”于是让学生把运动员作为重点来观察，确定了写文章的中心，叙述时也要围绕这个中心来述说。
二、合理想象
1、为了让学生引导画面的主题上来，必须把画面的各部分紧密地联系起来，抓住画面中心连贯地想象，在体育课时，我让学生观察同学们“打泡泡”、“爬竿”、“拔河”三项比赛中各有什么特点，又有什么共同点，想象出他的各自想法及观众的议论。
2、紧扣主题，引导联想。
根据画面内容引导学生联想，以发展学生的形象思维能力例如《观潮》这一课，潮来之时，作者是怎样联想的，如潮来之时声音的语句从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，响声越来越大，即声音如同山崩地裂好像大地都被震的颤动起来。从而使学生体会潮还在远 处，人的虽然看不见它，还是江潮的隆隆响声已经传来，这说明潮湿声大声势越来越大，越猛，并启发学生回忆电影或电视有关镜头更进 一步体会潮来之时的声势凶猛。接着让学生学习文中潮来的时候作者运用的打比方的句子，想象潮来之时的壮美，画面，通过学习文中二三段（自然段）使学生产生如身临其境的感受，潜移默化地受到热爱祖国，热爱大自然的教育并陶冶的爱美的情趣。
三、积累运用丰富的词语
很多同学语汇贫乏，在口述图意时，心里想说嘴里又表达不出来，或者是表达不准确.所以,我们应督促同学们平时积累丰富的词语，丰富学生的语言，以便写好要写的文章来。看图此处有洞怎样写作文。
总上所述，要理解画家或摄影师的“苦心”，捉摩他的创作意图，这样无论写什么样的看图作文都不会偏题，离题，都会写出好的作品来。
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胜似亲人
在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.
星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"
这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!
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第三篇:《怎样写看图作文》
怎样写看图作文
所谓看图作文，就是根据图画的内容和命题的要求写成一篇作文（小学生看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主）。怎样写看图作文呢？简单地说来要把握以下三点。
首先，要仔细观察图画，弄清画面含义，抓住画面的主体。
看图作文中，画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想面貌，以及他在干什么；还要观察周围环境，弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。
其次，要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
画面上有人物，有景物，有色彩，但没有声音，也不会动。而看图作文，则要求借助于图画提供的形象，联系自己的生活经验进行合理想象，把图上的人物写活，把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色，而且要有声；不仅要有事物的静态，而且要有事物的动态；不仅要有人物的外貌、神态，而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之，要把静止的画面“活动化”，要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的，要有目的，绝不能脱离画面，任意发挥。
最后，要认真安排内容，布局谋篇。
在写作时，要按照从整体到部分，由远到近等顺序，做到言之有序；要抓住重点，突出中心；在语言表达
上，既要有连贯的叙述，又要有形象的描写，达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后，再对照图反复阅读，认真地加以修改。这样，一篇好的看图作文就产生了。
第四篇:《郴州万华岩》
郴州地图，郴州天气，万华岩门票，郴州万华岩，万华岩风景区是仍在发育中的大型地下河溶洞，属南方典型的喀期特岩溶地貌，以自然风光著称的风景旅游渡假胜地驰名中外，属南南岭亚热带季风气侯区，温湿多雨。
郴州地图，郴州天气，万华岩门票，郴州万华岩万华岩（坦山）的自然资源丰沛富积，品味奇高，1978年开发，1987年5月1日对外开放，90年列入第一批省级风景名胜区，大型地下河洞溶洞为景区主要景点，主支洞已探明九公里多，地下河已知总长8公里多，现在开放的主洞长2245米，三个进出口，十二个迷离怪异的大厅，二十三个景点，支洞在主洞430米处，洞内石景别致，洞中三大瀑布神秘莫测令人神往，洞内一般宽度在15~20米，最宽处110米，高度一般在10~20米左右，最高处30米，地下河贯穿始终，空气清新流畅，四季恒温在190c左右，溶岩景观鬼斧神工，两壁钟乳石，若飞禽走兽，似万树千花凡尘不染，千姿百态，栩栩如生，溶洞景观岩石无论大小，处处雄风大气，阳刚十足，赤壁倒悬，险峻无比，造型奇绝，特色鲜明。洞中有洞，处处晶莹剔透，一脉柔情，石狮、石鹤、石树、石花、石钟、石幔、石田，有的象“水底龙宫”；有的似“瑶池果树”、“鲲鹏展翅”、“巨蟒捕食”，有的则如“观音坐莲”、“玉女垂帏”，可谓是奇景芬芳，别具一格。岩溶精品，要数湛称世界奇宝的“水下晶锥”，1988年3月中美联合溶岩考察队一行12人来万华岩进行为期一周的考察后，赠锦旗一面，赞美郴州地图，郴州天气，万华岩门票，郴州万华是“世界上最美丽的洞穴之一，她可以与世界上所有漂亮的溶洞媲美。”具有颇高的岩溶科研、旅游观光、洞穴探险价值。但盖世绝景是2000年10月中国科学院地理研究所宋教授一行来万华考察，发现的“石蛋生笋”，目前世界上属首次发现，其价值是不可估量的。
郴州地图，郴州天气，万华岩门票，郴州万华的长期的洞穴考察、旅游历史。最早发现于宋朝，北宋时著名诗人阮阅到此一游后曾写下的《坦山岩》一诗，“空山夜雨鬼神愁，怪石层岩虎豹忧。鸟道不通车马到，只供衲子羽人游”。它将溶洞特征，历史传说，水色山光，岩洞惊、奇、险、秀都融入其中，游后真实感受表现得淋漓尽致。从南宋到民国，多少文人学士撰文刻碑颂以万华岩美名，经漫长岁月的风霜洗礼，至今尚存文物数件，洞顶镌刻“万华岩”三个红色大字为南宋著名理学家张轼手迹；顶壁左侧有南宋李朴所书“万华岩”三个大字，下厅顶壁的“万华岩”三个大字是隋朝郡守杨昌子所书，码头的岩壁上还有台湾著名书法家陈峰留下的“亘古之观”；洞口左侧刻有南宋郴州知军赵不退的《坦山岩劝农记》石碑，立于公元1148年，记叙了务重谷乃天下之本。碑高3米，宽2.7米，厚1米，至今字迹清晰，完整无缺；该碑系农耕史上第一碑；洞口左上方《万华岩坦山岩叙》，刻碑立于咸丰十年，碑高1.5米，宽1米，厚0.3米，记叙了太平军攻入郴州和退出郴州的时间、地点、太平军留下三处城墙依稀可见。洞口石壁、顶壁各有宋、元、明所刻洞名“万华岩”三字，具有极高的科研价值。
目前也列为重点保护文物，洞口右侧一条地下河水从洞中缓缓流出，清悠凉沁，游鱼可数，洞口上方藤蔓攀挂，树木花草斜逸，各式各样的石笋、石钟乳点缀其中，五十米瀑布飞流而下，泛起阵阵水雾，构成一幅“人间仙境”的壮观图画，洞外湖水相接，青山映衬。千百年来，文人墨客留下了不少诗词题刻、游记。现万华岩已成为郴州市的重点风景资源及湖南省重要的旅游资源。由凤凰旅游网提供郴州地图，
第五篇:《游张家界黄龙洞》
这次来到张家界最让我难以忘怀的要算黄龙洞了。这里有着许多仙境般迷人的景色，例如龙舞厅景区、响水河景区、天仙水景区、龙宫景区……
对于这些景区，可能你还不大了解，那就请让我介绍给你吧！黄龙洞已探明的洞底总面积有10万平方米，全长7.5公里，垂直高度140米，内分两层旱洞和两层水洞，它还有98廊呢。这颗深藏地下亿年的明珠，伴随着八十年代初张家界的对外开放而得以闻名海内外。
我和爸爸、妈妈……沿着洞口先来到龙舞厅，听说这里还是龙王爷歌舞赏乐之处呢！身临其境，您或许能听到幽雅的乐曲。你看，洞内不但插满灵秀的石笋，而且灯光五颜六色，黄的、粉红的、红的、绿的……美丽极了！我兴奋地喊道：“妈妈，如果可以让我到里面坐上一会儿，那多好呀！”
过了一会儿，我们就来到响水河码头，这里是乘船游览800米的水河。导游姐姐带我们下了船，我们刚坐稳船就开了。水面荡出一个一个的波纹，洞内可真黑啊！要不是船上坐满了人，我可还有点怕呀。导游姐姐打着手电筒，指着两岸的景点说：“大家看看这叫石花屏，那叫龙王金盔，还有海贝浮空、海螺吹天……”这里的景物实在奇妙，我还没看完这个，又来一个。
不到十分钟，我们就上了岸，继续来到第二层。走在前边的导游姐姐忽然喊到：“大家往右边看看。”哇，眼前出现一根好高好直的石笋！导游姐姐继续介绍：“定海神针高达19.2米，底粗顶细，是黄龙洞最高的一根石笋。洞穴学家推算它至少需要近20万年长的时间才能长到今天这样高。”大自然实在太神奇啊！
接着，我们还游览了天仙水、花果山、龙宫……这里的景色真是让我流连忘返！