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【 – 写作指导】

第一篇:《怎么写看图作文》

怎么写看图作文

看图作文是学生在写作过程中经常遇到的,看了图片,根据画面内容写文章就叫看图作文,所以写好看图作文必须要仔细观察画面,理解画面内容。 首先我们要观察画面的全貌,对于是一幅图或者是一组图,那么我们一定要看清楚画面由哪几部分组成,要有整体的印象。

第二,我们在观察画面的同时,一定要注意画面的背景,看清其中的人和物,如果是人物画,那就从人物的外貌,衣着,动作等特征去对比,抓住每个人的特点。如果是一组图,要看清有几个人,谁是主要人物,谁是次要的。 如果是景物的,那就抓住季节,及景物的特征等等。

第三,仔细观察画面的细节,明确出题意图。细节是我们经常忽略的部分,但是这部分恰巧是出题的意图。

比方说上面那幅画,细节就在于箭东倒西歪,而这个人手拿一只笔在画靶子。 所以说我们看图画的时候要观察清楚图画上有什么,各在什么位置,他们之间有什么联系。然后根据图上的人和物分析出题意图,看究竟反应了一件或者一些什么事。也就是说从外部形象进行联想看出蕴含的思想。看图此处有洞怎样写作文

第四,我们要重点观察,辨别主次,一幅图的主要内容是什么?学生往往不易辨出,有的图上有几样景物,应以那种为主写,有的图上有很多人物是以谁为主要写,有的图上既有景,又有人,究竟是人以为主,还是以景为主,这就要求我们透过现象,深入细致的观察图画,弄清图片所蕴含的思想。

比如说一组表现广州亚运会的图片,图片里有很多运动员在比赛。这样的图片他们都有一个主题就是拼搏,我们不对一个人进行描写,而是对“运动员”这个整体进行观察思考,确立拼搏的中心。

五年级本月单元测试卷的图片,这是单幅图的看图作文,上面的人和物也比较简单,但是为什么还有那么多人写跑题呢?

主要就是因为看图不仔细,没有注意细节,如果注意细节了就可以发现这个人并不是努力练习射箭,而是把东倒西歪的箭各画一个靶子,以显示自己的箭法精准。看清这幅图表现的内容了,那么我们立意就容易多了

这个人在画靶子的时候还在笑,他是在欺骗别人吗? 我们可以直接联想出这个人不但在欺骗别人而且还在欺骗自己,文章的意图就出来了,自欺欺人。

给大家说一个看图写作文的行文方法:

第一段介绍画面,概括内容。引发观点。

第二段就故事本身展开论述,

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第三段就观点联系生活实际,

第四段升华自己的观点,呼吁或者思考以后自己怎么做。

看图作文实际上和读后感是一样的,只是变个形而已。

第二篇:《如何写好看图作文》看图此处有洞怎样写作文

八、看图作文

看图作文是小学低年级的主要任务,看起来很容易,其实很有难度。高年级也要掌握看图作文的一般方法。 看图作文的注意事项:

第一、要看懂图,看不懂图,就写不了作文,一切就无从谈起。

第二、要写出内容,要完整,最体现出写作的能力。

看了图片或照片,根据画面内容写文章就叫看图作文。同学们要写好看图作文必须仔细观察图画,理解画面内容为前题,那么怎样观察图画进而理解画面内容呢?

一、观察画面

1、让同学们观察画面全貌,掌握画面结构,对于一幅图或一组画,我在学生动笔前一定要搞清画面是由哪几部分组成,使学生从整体上有了初步的印象。

2、让学生观察画面的背景,看清其中的人或物。例如:如果是人物画,就从人物的外貌,衣着特征,标志分辩出不同人物的特点来,如果是故事连环画,要弄清图中有几个角色,是谁在讲故事。如果是景物画,让学生抓住景物的特点,写出它是哪个季节的景物,图中是由哪几种景物构成画面的,远景色和近景各怎样,它们和画面中的人物有何联系。

3、学生仔细观察画面的细节,明确图意看图此处有洞怎样写作文

同学们要知道:细致观察是形象化的语言。为此,我在教学中注意引导学生细致观察图画前,先寻清图上有些什么?各在什么位置,它们之间有何联系,根据图上已有的“人”或“物”分析其图意,看 究竟反映一件什么事,以加深学生对图画的理解,也就是说从外部形 象可以看出内部隐藏的思想。

4、要重点观察,辩别主次。一幅图的主要内容是什么?学生往往不易辨出,有的图上有几样景物,应以那种为主写,有的图上有很多人物是以谁为主要写,有的图上既有景,又有人,究竟是人以为主,还是以景为主,这就要我的引导学生透过现象,深入细致的观察图画,例如:我们学校在东河湾举行运动会,会上有师生二千多人,到底谁是主要人物呢?大家肯定会准确地说:“运动员”于是让学生把运动员作为重点来观察,确定了写文章的中心,叙述时也要围绕这个中心来述说。

二、合理想象

1、为了让学生引导画面的主题上来,必须把画面的各部分紧密地联系起来,抓住画面中心连贯地想象,在体育课时,我让学生观察同学们“打泡泡”、“爬竿”、“拔河”三项比赛中各有什么特点,又有什么共同点,想象出他的各自想法及观众的议论。

2、紧扣主题,引导联想。

根据画面内容引导学生联想,以发展学生的形象思维能力例如《观潮》这一课,潮来之时,作者是怎样联想的,如潮来之时声音的语句从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,响声越来越大,即声音如同山崩地裂好像大地都被震的颤动起来。从而使学生体会潮还在远 处,人的虽然看不见它,还是江潮的隆隆响声已经传来,这说明潮湿声大声势越来越大,越猛,并启发学生回忆电影或电视有关镜头更进 一步体会潮来之时的声势凶猛。接着让学生学习文中潮来的时候作者运用的打比方的句子,想象潮来之时的壮美,画面,通过学习文中二三段(自然段)使学生产生如身临其境的感受,潜移默化地受到热爱祖国,热爱大自然的教育并陶冶的爱美的情趣。

三、积累运用丰富的词语

很多同学语汇贫乏,在口述图意时,心里想说嘴里又表达不出来,或者是表达不准确.所以,我们应督促同学们平时积累丰富的词语,丰富学生的语言,以便写好要写的文章来。看图此处有洞怎样写作文

总上所述,要理解画家或摄影师的“苦心”,捉摩他的创作意图,这样无论写什么样的看图作文都不会偏题,离题,都会写出好的作品来。

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胜似亲人

在一个村子里,住着一个苗族老奶奶,她的老伴在几年前去世;唯一的女儿已经嫁出去了,常年不会家.家里的活全落在老奶奶一人身上.有一个叫玉儿的小姑娘经常来帮她做些家务活.

星期六上午,玉儿做完作业,便悄悄地来到老奶奶家.玉儿发现老奶奶还没起床,堂屋里有昨天换下来的被单还没洗玉儿连忙找来一条围裙,系在腰间.拿出木盆,打了一盆水,坐在一张小板凳上洗了起来.衣袖太长了,她挽起来.她用小木棍拍打着被单.被单太重,搓不动.玉儿脱下鞋,挽起裤脚,走入盆中,用脚踩.那"擦,擦"的声音,多么有节奏,像一支乐曲.这声音,把老奶奶惊醒了.老奶奶带着大头巾,穿好衣服,拄着拐杖来到堂屋,看见眼前的一切,眼睛顿时湿润了.玉儿干得太起劲,没有注意到老奶奶的到来.过了一会儿,被单洗好了,玉儿把被单晾在竹竿上,一回头,发现了老奶奶.老奶奶走过来,把玉儿揽入怀中,手不停的抚摸着玉儿红苹果似的脸,激动的说:"玉儿,谢谢你,多好的孩子啊!你就是我的亲孙女!不是亲人!"玉儿微微一笑:"看您说的,阿姨常年不在家,您一个人,我应该多来帮帮您啊!"

这时,几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好象在表扬玉儿呢!

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第三篇:《怎样写看图作文》

怎样写看图作文

所谓看图作文,就是根据图画的内容和命题的要求写成一篇作文(小学生看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主)。怎样写看图作文呢?简单地说来要把握以下三点。

首先,要仔细观察图画,弄清画面含义,抓住画面的主体。

看图作文中,画面的主体往往是人物。要从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的思想面貌,以及他在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间、地点以及和事件有关的物品。

其次,要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

画面上有人物,有景物,有色彩,但没有声音,也不会动。而看图作文,则要求借助于图画提供的形象,联系自己的生活经验进行合理想象,把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。写人、记事、写景、状物不仅要有色,而且要有声;不仅要有事物的静态,而且要有事物的动态;不仅要有人物的外貌、神态,而且要有人物的语言行动及人物的思想感情。总之,要把静止的画面“活动化”,要把平面的事物“立体化”。但想象不是盲目的,要有目的,绝不能脱离画面,任意发挥。

最后,要认真安排内容,布局谋篇。

在写作时,要按照从整体到部分,由远到近等顺序,做到言之有序;要抓住重点,突出中心;在语言表达

上,既要有连贯的叙述,又要有形象的描写,达到生动、形象地表达画面的内容。完稿后,再对照图反复阅读,认真地加以修改。这样,一篇好的看图作文就产生了。

第四篇:《郴州万华岩》

郴州地图,郴州天气,万华岩门票,郴州万华岩,万华岩风景区是仍在发育中的大型地下河溶洞,属南方典型的喀期特岩溶地貌,以自然风光著称的风景旅游渡假胜地驰名中外,属南南岭亚热带季风气侯区,温湿多雨。

郴州地图,郴州天气,万华岩门票,郴州万华岩万华岩(坦山)的自然资源丰沛富积,品味奇高,1978年开发,1987年5月1日对外开放,90年列入第一批省级风景名胜区,大型地下河洞溶洞为景区主要景点,主支洞已探明九公里多,地下河已知总长8公里多,现在开放的主洞长2245米,三个进出口,十二个迷离怪异的大厅,二十三个景点,支洞在主洞430米处,洞内石景别致,洞中三大瀑布神秘莫测令人神往,洞内一般宽度在15~20米,最宽处110米,高度一般在10~20米左右,最高处30米,地下河贯穿始终,空气清新流畅,四季恒温在190c左右,溶岩景观鬼斧神工,两壁钟乳石,若飞禽走兽,似万树千花凡尘不染,千姿百态,栩栩如生,溶洞景观岩石无论大小,处处雄风大气,阳刚十足,赤壁倒悬,险峻无比,造型奇绝,特色鲜明。洞中有洞,处处晶莹剔透,一脉柔情,石狮、石鹤、石树、石花、石钟、石幔、石田,有的象“水底龙宫”;有的似“瑶池果树”、“鲲鹏展翅”、“巨蟒捕食”,有的则如“观音坐莲”、“玉女垂帏”,可谓是奇景芬芳,别具一格。岩溶精品,要数湛称世界奇宝的“水下晶锥”,1988年3月中美联合溶岩考察队一行12人来万华岩进行为期一周的考察后,赠锦旗一面,赞美郴州地图,郴州天气,万华岩门票,郴州万华是“世界上最美丽的洞穴之一,她可以与世界上所有漂亮的溶洞媲美。”具有颇高的岩溶科研、旅游观光、洞穴探险价值。但盖世绝景是2000年10月中国科学院地理研究所宋教授一行来万华考察,发现的“石蛋生笋”,目前世界上属首次发现,其价值是不可估量的。

郴州地图,郴州天气,万华岩门票,郴州万华的长期的洞穴考察、旅游历史。最早发现于宋朝,北宋时著名诗人阮阅到此一游后曾写下的《坦山岩》一诗,“空山夜雨鬼神愁,怪石层岩虎豹忧。鸟道不通车马到,只供衲子羽人游”。它将溶洞特征,历史传说,水色山光,岩洞惊、奇、险、秀都融入其中,游后真实感受表现得淋漓尽致。从南宋到民国,多少文人学士撰文刻碑颂以万华岩美名,经漫长岁月的风霜洗礼,至今尚存文物数件,洞顶镌刻“万华岩”三个红色大字为南宋著名理学家张轼手迹;顶壁左侧有南宋李朴所书“万华岩”三个大字,下厅顶壁的“万华岩”三个大字是隋朝郡守杨昌子所书,码头的岩壁上还有台湾著名书法家陈峰留下的“亘古之观”;洞口左侧刻有南宋郴州知军赵不退的《坦山岩劝农记》石碑,立于公元1148年,记叙了务重谷乃天下之本。碑高3米,宽2.7米,厚1米,至今字迹清晰,完整无缺;该碑系农耕史上第一碑;洞口左上方《万华岩坦山岩叙》,刻碑立于咸丰十年,碑高1.5米,宽1米,厚0.3米,记叙了太平军攻入郴州和退出郴州的时间、地点、太平军留下三处城墙依稀可见。洞口石壁、顶壁各有宋、元、明所刻洞名“万华岩”三字,具有极高的科研价值。

目前也列为重点保护文物,洞口右侧一条地下河水从洞中缓缓流出,清悠凉沁,游鱼可数,洞口上方藤蔓攀挂,树木花草斜逸,各式各样的石笋、石钟乳点缀其中,五十米瀑布飞流而下,泛起阵阵水雾,构成一幅“人间仙境”的壮观图画,洞外湖水相接,青山映衬。千百年来,文人墨客留下了不少诗词题刻、游记。现万华岩已成为郴州市的重点风景资源及湖南省重要的旅游资源。由凤凰旅游网提供郴州地图,

第五篇:《游张家界黄龙洞》

这次来到张家界最让我难以忘怀的要算黄龙洞了。这里有着许多仙境般迷人的景色,例如龙舞厅景区、响水河景区、天仙水景区、龙宫景区……

对于这些景区,可能你还不大了解,那就请让我介绍给你吧!黄龙洞已探明的洞底总面积有10万平方米,全长7.5公里,垂直高度140米,内分两层旱洞和两层水洞,它还有98廊呢。这颗深藏地下亿年的明珠,伴随着八十年代初张家界的对外开放而得以闻名海内外。

我和爸爸、妈妈……沿着洞口先来到龙舞厅,听说这里还是龙王爷歌舞赏乐之处呢!身临其境,您或许能听到幽雅的乐曲。你看,洞内不但插满灵秀的石笋,而且灯光五颜六色,黄的、粉红的、红的、绿的……美丽极了!我兴奋地喊道:“妈妈,如果可以让我到里面坐上一会儿,那多好呀!”

过了一会儿,我们就来到响水河码头,这里是乘船游览800米的水河。导游姐姐带我们下了船,我们刚坐稳船就开了。水面荡出一个一个的波纹,洞内可真黑啊!要不是船上坐满了人,我可还有点怕呀。导游姐姐打着手电筒,指着两岸的景点说:“大家看看这叫石花屏,那叫龙王金盔,还有海贝浮空、海螺吹天……”这里的景物实在奇妙,我还没看完这个,又来一个。

不到十分钟,我们就上了岸,继续来到第二层。走在前边的导游姐姐忽然喊到:“大家往右边看看。”哇,眼前出现一根好高好直的石笋!导游姐姐继续介绍:“定海神针高达19.2米,底粗顶细,是黄龙洞最高的一根石笋。洞穴学家推算它至少需要近20万年长的时间才能长到今天这样高。”大自然实在太神奇啊!

接着,我们还游览了天仙水、花果山、龙宫……这里的景色真是让我流连忘返!

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