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水蜜桃要怎么写作文 写阳山水蜜桃的作文

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【 – 写作指导】

第一篇:《小学作文:水蜜桃》

水蜜桃

在众多的水果里,我最爱吃的是果肥汁甜的水蜜桃。

水蜜桃圆圆的的身子头顶带点尖,裹着粉红色毛绒绒的外衣,远远看去像一个粉嘟嘟的小爱心,美丽极了。用水果刀削掉外皮,你就能看见里面鲜嫩欲滴的果肉,咬上一口,甜丝丝的感觉马上直入心底,让你忍不住咬上第二口。

另外,妈妈说:“水蜜桃不仅好吃,还含有丰富的维生素,要常吃。”听了他*的话,让我更爱吃它了。

小朋友,你们也爱吃又香又甜的水蜜桃吗?

第二篇:《家乡的水蜜桃作文300字》

家乡的水蜜桃作文300字

第一篇:故乡的水蜜桃

今年的八月,我又去了一次老家――奉化。

望着这漫山遍野的桃树林,我仿佛又回到了20多年前童年时代。

记得也是这个时候,外公种的桃子长得十分饱满。因为桃子种得多,就把所有的亲戚朋友叫来摘桃子。他们刚到外婆家迫不及待要去桃林了。于是,每个人手里拿个篮子,就出发了。在林荫小道上,时时传来欢声笑语。

很快,就到了桃园。一眼望去,到处是绿色。空气也变得十分清新。从远处望向桃树,一个个套着套子的桃子被树吓严严实实地笼罩着,不仔细看完全找不到桃子。走进桃林,将一个套子拿掉,桃子小妹终于露出了粉红的脸颊,她开心地笑着。这时我就很奇怪,为什么要在桃子长出来时套套子呢?因为那时好奇心强,就跑过去问外婆,她告诉我:"套套子是为了让桃子熟得更快,吃起来更美味啊。"

太阳狠狠地炙烤着大地,虽然是赤日炎炎,但我们还是心满意足,满赞而归——大家的桃篮上都装满了桃子,我马上挑了一个上好的,冲了冲水,咬下一口,非常香甜!甜甜的汁儿水顺着我的手背流了下来。

啊,故乡的水蜜桃真甜!

第二篇:我爱家乡的水蜜桃

我的家乡在惠安,我爱家乡的水蜜桃。

细雨如丝,一棵棵桃树吮吸着春天赐给的甘露。它们伸展四季常绿的叶子,一片胖胖的叶子在雨雾中欢笑。{水蜜桃要怎么写作文}.

端午节过后,桃树上挂满了果实。家乡的水蜜桃作文300字家乡的水蜜桃作文300字。水蜜桃长得很奇怪,一头是尖的,一头则是圆的,身上长满了绒毛,等水蜜桃熟了,毛也渐渐掉了。水蜜桃洗过,削皮,切片后。那嫩白的果肉会呈现在你面前,用牙签叉一片放在嘴里,舌尖触到那平滑,嫩白的果肉,使人感到平滑而且甘甜。

水蜜桃先是淡青,随后变成绿色,最后变成粉红。不是因为它外表粉红,里面的果肉也是粉红的。不是这样的。你削开皮就能看见里面嫩白的果肉,咬下去使人口感至极,要立刻吸一口汁水,不然衣服上会染满鲜红的汁水。

没有熟的水蜜桃又酸又硬,熟透了的就甜丝丝的,叫人吃了一个还想再吃一个。有一次

水蜜桃吃得太多了,到了吃饭时饭却吃不下去,我有个贪吃坏毛病。不过水蜜桃果肉充足,汁水饱满吃多了肚子就会饱。{水蜜桃要怎么写作文}.

今天我向大家介绍的水蜜桃,我想大家一定很喜欢它。

第三篇:家乡的水蜜桃

我的家乡在奉化溪口,那里是个山清水秀的好地方,尤其是水蜜桃,个儿大、皮儿薄,闻名世界。{水蜜桃要怎么写作文}.

每年七到八月,正是家乡水蜜桃上市的季节,也是桃农伯伯最忙碌、最喜悦的季节。山上的桃树都沉甸甸地挂满了一个个拳头大的水蜜桃,每个桃子都穿着纸衣服。摘掉外衣后,那水蜜桃白里透红,芬芳四溢,谁见了都会馋涎欲滴。桃农伯伯每天清早去摘桃子,把摘下来的桃子一箩箩、一筐筐、一车车运到集市去卖。大街小巷随处可见卖桃子的小贩。

今天妈妈从农贸市场买来了一篮水蜜桃,我迫不及待地抓了一个准备洗洗吃,在一旁的外婆忙说:"免洗了,这熟透的桃子可以薄皮就吃。家乡的水蜜桃作文300字文章家乡的水蜜桃作文300字出自wk-78500000564332.html,此链接!。"哦!我明白了,就把它的表皮撕开一个小口子,用嘴慢慢吮吸,果然,那鲜甜的汁水就顺着喉咙流进我的肚子里,流进我的心田里,真是香甜无比,于是我就大口大口地咬了起来。啊!味道好极了,我吃了一个又一个,越吃越好吃,越吃越想吃。这真是人间美味呀,难怪连齐天大圣都对它如此迷恋呢。

第四篇:家乡的水蜜桃

{水蜜桃要怎么写作文}.

我的家乡成都是美丽的"天府之国",这里土地肥沃,特产丰富。龙泉的水蜜桃,双流的枇杷,金堂的脐橙……,真是数不胜数。要说最有名的,还是要数龙泉的水蜜桃。

早春二月,一阵如丝般的细雨之后,漫山遍野的桃花竞相开放,仿佛给秀丽的龙泉山披上了一层粉红色的轻纱,引来了游人如织,人们沉醉在这如诗如画般的景色里。

到了四月份的时候,桃子长到核儿那么大了,辛勤的果农给它们一个个穿上了"外

衣",那是让它们变得更漂亮,不被虫儿咬,不被鸟儿啄的"防护衣"。

成熟的水蜜桃,淡淡的绿色上面有一片淡淡的红,好像小朋友的红脸蛋。一层细细的茸毛,看上去新鲜可口。轻轻地撕开薄皮,咬上一口,又香又甜,细滑多汁,简直就是美到心窝窝里去了。可能美猴王来了,再也不想回他的花果山了吧。

第五篇:家乡的水蜜桃 胡剑涛

宁波是我的家乡,是一座美丽的海港城市,宁波有许许多多的名胜古迹,还有许许多多的特产呢!比如宁波汤圆、奉化水蜜桃、慈溪杨梅等。今天我就向大家介绍我最最喜爱的奉化水蜜桃。

阳春三月是桃花盛开的季节,桃园里一片粉红它们一团团、一簇簇的香气吸引着蜜蜂来采蜜,桃花在暖暖的春风中欢快地舞蹈,多美的景色阿!

等到了七八月份的时候,桃子悄悄地长出来了,它们身上长着细细的绒毛,如果这些绒毛不小心碰到了皮肤上会感觉痒痒的,桃子的外皮白里透红,像一个个娃娃可爱的小脸蛋,剥开果皮就露出了白嫩的果肉,诱人的香味扑鼻而来,一口咬下去比蜜糖还要甜,真得是从嘴力甜到心里。

我爱水蜜桃,但我更爱我的家乡。{水蜜桃要怎么写作文}.

第六篇:我爱家乡的水蜜桃

我的家乡在四川的成都市。我喜爱家乡的水蜜桃。水蜜桃的颜色是淡粉色,水蜜桃的上面有一点深粉,下面是淡粉色,两个颜色合起来,就是淡粉色了。下面还有两片叶子,叶子是深绿色的。

水蜜桃吃起来很好吃,因为,水蜜桃摸着软软的,看着也想咬一口。我咬了一口,感到很甜,还带一些甜水。水蜜桃很像爱心,咬一口,就感到比爱心还温暖。我小的时候,看着叶子比桃子还好吃,就尝了一口叶子,我一尝,哇@好苦啊,害得我眼泪都掉下来了。家乡的水蜜桃作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我问爸爸:"叶子为什么那么难吃啊?"爸爸说:"叶子是不能吃的,我现在没法告诉你,因为,你现在还小,你应该吃水蜜桃的桃肉,桃肉可甜了。"我说:"知道了!"

水蜜桃的外形像爱心,要是加上叶子看的话,像一个爱心,左下角的叶子是爸爸,右下角的叶子是妈妈,桃子里面的胡就是我。

我喜欢我家乡的水蜜桃。

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第七篇:我爱家乡的水蜜桃

我爱家乡的水蜜桃,因为水蜜桃甜滋滋旳吃了一个还想吃。

春天来了桃子树开起了桃花,满枝头都是桃花,一串粉红色的桃花像春姑娘的铃铛。人们看见了说桃花真美啊!突然一阵风吹来,在河边的桃花树,上面的桃花被吹的四散飞舞,吹到河里旳花瓣它像在河水里散歩。

第三篇:《水蜜桃》

水蜜桃

小朋友们还记得我写的观桃园记吗?今天,我要介绍桃园的水蜜桃。

早上,我吃好了早饭,妈妈洗好了衣服和碗我们就出发了。我们来到桃园,桃的变化可大了。以前那粉红的桃花变成了大大的水蜜桃,以前那稀疏而又脆弱的嫩芽如今变成了茂密而又坚强的树叶。走着走着,我看见几位农夫在摘水蜜桃。摘有包起来的,有不包起来的。如是,我就问农夫:“为什么要这样做?”农夫回答道:“包起来的是不烂的,不包的是烂的,好的包起来就不会被虫吃。”那里的水蜜桃的形状像个爱心。没成熟的水蜜桃穿着白色的连衣裙,味道酸酸的,摸上去硬硬的,成熟的水蜜桃穿着粉红的纱裙,蜜桃甜滋滋的,摸上去软软的,而且水分非常充足。我咬了一口水蜜桃的汁水都流入了我口中,味道好极了。你是不是也想咬一口? 最后,我依依不舍地和妈妈回家了

303班 戚宇豪

第四篇:《小学作文:桃子》

桃子

你知道我最爱吃什么吗?告诉你吧:我最喜欢的水果就是桃子了。每年夏天,我就缠着妈妈买桃子。

夏天是桃子成熟的季节。每到这时,我吃的桃子就多得数不清,因为我总是吃个没够。

桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛。没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光。

记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着。我这才知道:桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子。所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。

除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢——这也是我爱吃桃子的另一个重要原因。

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第五篇:《一只水蜜桃的自述》

一只水蜜桃的自述

大家!我是一只人见人,爱花见花开的水蜜桃。我的表妹是油桃,表哥是蟠桃,妈妈是桃花,爸爸是桃树,汁水津津的,这天小主人吃了好多的水蜜桃和水蜜桃汁。牺牲了好多的水蜜桃同胞,虽然小主人非常喜欢我但也不能暴饮暴食啊!现在因为我们的种植越来也越少了,所以,我们的价格一直在涨,偶尔十块才买一个桃子。

所以,请小主人不要没吃完的桃子扔掉没喝完的桃子汁扔掉,请大家要控制好食量珍惜食物才行,懂吗?

上海马桥强恕小学二年级二班二年级:黄双静

第六篇:《作文课例3:好吃的水蜜桃》{水蜜桃要怎么写作文}.{水蜜桃要怎么写作文}.

作文课例3 好 吃 的 水 蜜 桃

教学目标:教学生用看、听、尝、闻、触的方法对具体物品进行细致有序的观察。 课前准备:形状、大小、颜色有差异的桃子,数量多少视学生人数定。

教学过程:

一、谈话导入

今天,老师教大家一种非常重要的方法,叫做观察法。什么是观察?(观察就是看)用什么看?(眼睛)只是看吗?比如说我们观察一朵鲜花,除了可以看外,还可以(做闻花状)—闻。用什么闻? 这是用到了眼睛和鼻子。我们还可以用什么器官啊?用耳朵—听.还有吗? 提示:比如说我们尝一道菜用什么?(用舌头尝)比如想知道你的手是凉的还是热的,怎么办?(用手摸)这些都是观察。观察不仅是用眼睛看,还包括用耳朵去听,用舌头去尝,用鼻子去闻,用皮肤去触摸。注意,你的触觉不仅来自手,也可以用脸部、胳膊、腿上的皮肤去触碰。刚才我们讲的是观察法,下面咱们就用这种方法来写作文。

二、指导观察

1.形状和大小

(拿一个桃子)看这个桃子,咱们先观察它的什么方面?(形状)它的形状像什么?(发桃子)咱们再仔细观察,上面和下面有什么不同?像什么?下面再看它的大小。(拿一个小点的)有多大呢?像什么一样大?(拿一个稍微大一点的)看这个,有多大(拿一个最大的)这个有多大?

小结:桃子有大有小,大的像,小的像。好,我们写一写桃子的形状和大小。先写它的形状,像什么,再写大小,要分情况说,有的大,有的小,大的怎么样?小的怎么样?把形状和大小写成一段。

2.果皮特点

下面仔细观察果皮的特点。先看看它的颜色,(拿个颜色深的)是什么颜色的呢?(拿一个浅的)是什么颜色呢?(再拿个部分发青的)看这个,全是红的吗?有的部分是青的。桃子有的是(红红的),有的(白里透红),有的(半青半红)。咱们再摸摸桃子皮,有什么感觉?(粗糙有毛)好,接下来把果皮的特点写一段。

3.果肉和核

刚才观察的是桃子的外形,下面咱们开始削皮,看看里面的果肉。削皮时注意安全。皮削好了,闻到了什么(果肉香气)观察它的果肉,看果肉的颜色,与果皮颜色有何不同?果肉还有什么特点?(洁白柔嫩)咱们先用鼻子闻一闻气味,再咬一口,用舌头尝尝汁水的味道,什么感觉?吃出核儿没有?那咱看看核的颜色?——看一下形状,说说它像什么?再摸一摸。好,下面写写果肉。它的气味、颜色,什么味道,再写一下核的颜色、形状以及摸上去的感觉。

4.好处和坏处

桃子有什么好处,有什么坏处?(好看又好吃,不宜多吃,多吃上火)

三、指导作文和修改

1.指导拟题:可以物为名:桃子;在“桃子”前面加上一两个词语,拓展文题。(如“好吃又好看的桃子” “我爱吃桃子”“美味的桃子”等。)

2.学生作文,个别指导。

3.指导学生修改作文。

四、小结

板书: 观察方法:眼看、耳听、舌尝、鼻闻、手摸(皮肤触碰)

观察顺序:由外及内 (外形 、里面) 好处和坏处

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