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关于以诚相待的作文 以诚相待的作文

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【 – 写作指导】

第一篇:《话题作文写作指导》

话题作文《回报》写作指导

一、什么是话题作文

话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。话题作文是让学生围绕同一谈话中心,从不同角度,不同立场,联系自身的经历和体验来陈述自己对话题的见解和感受。

二、话题作文的基本特点

1、话题作文的一般结构:材料(提示语)、话题、写作要求。

例如: 古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报,报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”,说的就是回报;中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”说的就是加倍回报;“乌鸦反哺”的传说告诉我们,自然界中一些动物也懂得回报。以上这些有关“回报”的话会引发你想些什么呢?

请以“回报”为话题写一篇文章,可以记叙你的经历、体验,也可以抒发感受、表达看法。

要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。(以上为写作要求)

明确话题作文题目的一般结构,对于我们在审题过程中不慌不乱,提高审题速度,明确题目各部分在写作过程中的不同作用,有很大的益处。

2、话题作文的特征:

①自拟题目。 ②自定主题。

三、话题作文的主要题型

1、直接出示话题,要求考生围绕话题作文。这种形式现在已经不多见了。

如:以“钱”为话题,自拟题目写一篇文章,文体不限。可记叙与钱有关的人和事,可讲述与钱有关的故事,可介绍与钱有关的知识,可谈论与钱有关的问题,还可以展开丰富的想象……

2、设计一段提示性语言,引出话题。这是当今话题作文中的主要形式。

如:人生的舞台上离不开全力以赴:哪怕是唱一首歌,踢一场球,答一张卷——-无论最终是成功还是失败,你都将在全力以赴的过程中收获无与伦比的财富。请你“全力以赴”为话题,自拟题目,写一篇文章。

3、由提供的材料引出话题。话题源于材料又不拘泥于材料。

如:一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉高浮,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!人生如茶,人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题,写一篇文章。

四《回报》思路提示:

(1)本文可以写写自己是如何用实际行动回报亲人、老师、同学对自己的关心、爱护的。

(2)本文也可以写对陌生人、对学校、对社会回报的事。

(3)注意:在文中要写出他人对自己的关爱或帮助,然后再写自己为他人做了什么。

(4)切记:他人对自己的关爱或帮助一定要略写,自己为他人做了什么要详写。

五好词佳句:

★ 我崇敬“滴水之恩,涌泉相报”的高尚,我敬佩孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的孝意。也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷,但无论身处何境,都不会放弃一种美德——知恩图报。

★ 世间的和谐离不开爱的心泉流淌,世间的繁盛也离不开爱的心泉流淌,世间的回报更离不开爱的心泉流淌。用真心浇灌的花,会有馨香的回报;用真心栽植的树,会有硕果的回报;用真心打造的爱,会有深情的回报。诚然,物与物之间,需要真心;物与人之间,也需要真心;人与人之间,更需要真心。

★ 你看,那天边的云,漂泊不定,悠然自得。可它懂得回报,当它离开蓝天后,它会伤心落泪,泪水可以浇灌一片稻田,也可以滋润一片草坪,这是它真心的回报。

秋风瑟瑟,鸟儿拍打着翅膀,成群结队地飞走了。树上的叶子枯了,落入大地,化作春泥,又为明年营造更动人的春色。这是落叶的真诚回报。

★ 回报方式虽不同,但却诠释了人生的价值。留给我们的是万分感慨,万千思索——生命只有在回报中,才能绽放出灿烂迷人的光彩。

★ 万千情愫在笔尖萌动,英雄和伟人留给我们的是精神的财富,父母留给我们的是养育之恩,老师留给我们的是知识,朋友留给我们的是关怀和帮助。在我们的生命中写满的是一次又一次的感动,一次又一次的惊喜,这感动与惊喜,将深埋我们心头,会唤起我们的回报。回报是我们生命的要素,不过,生命只有一次,如果再赋予我们第二次生命,相信我们还会选择回报他人,回报社会!其实我们回报父母的不求要多大,它可以是一个温暖的眼神 ,它可以是一个简单的动作,它可以是一句温馨的话语。只要心中装有对亲人的爱就行了。

例文引路

回报

“青青子衿,悠悠我心”,曹操礼贤下士,以诚相待,仿效“周公吐哺”,才换得“天下归心”。人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。

播种什么,收获什么;付出什么,回报什么。这是一种循环,一种法则,无法逾越。

钟子期仙逝,俞伯牙断琴。不是伯牙太过执著,只是俞钟之间的那份情谊开始于彼此的交心,他们从相识的那一刻起便不再是两个人,他们的心是相交在一起的。子期死,伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死,伯牙除了断琴别无选择。所以俞钟之间的那一段高山流水觅知音的千古绝唱,感人至今。

朋友之间,无需太多,最难得是以心相交,彼此间坦荡,开怀,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,收获的就是爱。

16世纪末,荷兰的探险队开始寻找一条属于荷兰人自己的通往中国和东印度群岛的路线。他们带着商人们进行贸易交换的货物启航。途中他们被困北冰洋,饥寒与疾病夺走了许多水手的生命,但他们没有动用商人们的任何货物;途中他们遇到风暴沉船,在奋力逃生的同时,他们没有丢弃任何一件打算用来交易的货物,最终他们回到了自己的家乡。虽然他们并没有完成使命,但临行前商人们所托付的货物却全部完璧归赵。这就是他们对商人良心的承诺。以诚相待,彼此间才有了沟通、合作。

商业上,太多规则,最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待,才有一面信用的旗帜,而信用就是金钱。付出诚信,回报诚信。

以心相交,以诚相待。人与人之间的关系其实就这么简单。只要你怀揣着一颗真心,一片赤诚,你必然可以征服一切怀疑,一切虚伪。但倘若你心怀不轨,居心叵测,你也必将在欺骗与背叛中绝望。

以心相交,以诚相待:

“人而无信,不可其可也。”

“大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

不要丢弃真心,不要遗忘诚信。

简评:

作者纵横开合,信手拈来,谈到了古今中外政治上、艺术上、商业上的种种以心相交,以诚相待的现象,材料杂而不乱,头绪多而整饬,衔接自然,结构圆合,语言干净有力,论述的事理令人信服。

回报

付出就要有回报!

自从我呱呱落地起,便整日沐浴在母爱的氛围中。母亲对我的爱是与众不同的,是特别的,而我对母亲的回报也是特别的。

在我小的时候,母亲很少抱我,而是让我用自己的双脚走路。那时我认为母亲太不讲情理,甚至问爸爸我是不是妈妈捡来的。上学后当全班女生为800米耐力跑发愁时,我却轻易地拿了满分。这就是我对母亲的回报。

稍大一点的时候,我便整日缠着母亲给我讲故事。但母亲却让我每听完一个故事就复述一遍。儿时嘴笨的我,没少为此而哭泣。然而我的口头表达能力和写作能力都比同龄人强,上中学后我的一篇作文荣获了“第五届中华圣陶杯”作文大赛三等奖。这就是我对母亲的回报。

妈妈下岗了,每天在外摆摊卖菜,只能挣八元钱。做女儿的心疼啊!妈妈的头上多了一缕一缕的银丝,眼角的鱼尾纹更深了,脸色也很难看。我问:“妈妈,您不舒服吗?怎么脸色那么难看?”妈妈不经意地回答说:“晒的。”从此,我心中便燃起了为母亲买一顶草帽的愿望。终于我的一篇作文在《语文周报》发表了,并且获得了18元钱的稿费买了一顶最漂亮的草帽。这就是我对母亲的回报。 妈妈,您为女儿付出得太多太多了,您头上的银丝和眼角的皱纹已证明了一切。而女儿又能为您做些什么呢?我只有好好学习来回报母亲,回报母亲16年来为我操碎的那颗心。

本文小中见大,选材新颖。全文选择了三件事,写出了自己对母亲是怎样“回报”的,这三件事各具特点,尤其是前两件事写出了母亲对“我”的严格要求,甚至到了“太不讲情理”的地步,还写了培养“我”口头能力和写作能力的一种独特的教育方式。第三件事写自己用稿费给母亲买了一顶草帽,表现了女儿对母亲的关爱之情。三件事都不大,但非常感人,无一不是表现了“母亲对我的爱是与众不同的,是特别的,而我对母亲的回报也是特别的”。全文思路清晰、脉络分明,开头以“付出就要有回报”缘起,紧紧扣住“与众不同”“特别”之特点叙写三件事,而这之间的联系是丝丝相扣,时间顺序亦很清楚,如“自从我呱呱落地起”至“在我小的时候”到“稍大一点的时候”直到“妈妈下岗了”。最后结尾仍扣住题目收口,可谓结构严谨了。文章的语言也较朴实且精练。不愧为满分作文。

第二篇:《湖南娄底中考作文《这里体现一种品质》》

【《作文报》社·美文库】

阅读第一部分

【中考作文】湖南娄底

请以“这里体现一种品质”为题目,写一篇文章。

【提示与要求】

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;

(2)文体限记叙文或议论文;;

(3)不得抄袭,文中不要出现真实的姓名,校名,人名等;

(4)文体规范,内容充实,文章不要少于700字,写成诗歌不少于20行。

阅读第二部分

满分作文是如何写成的""

想听我回忆这篇中考满分作文是如何写成的吗?想知道我在动笔前是如何准备的吗?

我构思的第一步骤——审题

“这里体现一种品质”这是一个命题的题目。看到这个命题后,我的第一感觉是,要写出生活中高尚、积极的一面,要体现人间的高境界。因为“品质”二字是这样要求我的。{关于以诚相待的作文}.

“品质”无疑是生活中人们一切行为的重要准则之一。我要用哪些人和事才能体现这个准则呢?什么样的材料才能体现“品质”呢?最重要的是:我的文章要反映一种什么样的“品质”?也就是要考虑的文章主题是什么? 我构思的第二步骤——立意

“品质”包括的内容很多,生活中我们每人的行为所反映出来的“品质”也不会相同。我就要想一想哪些“品质”值得我在这篇中考作文里宣扬一下,歌颂一番。

我国古代的“礼贤下士,以诚相待”是一种优秀的“品质”; “觅知音寻知音”也是一宗优秀的“品质”;

现在人人都讲“诚信”、“以诚相待”,当然是更优秀的“品质”,更是非常有现实意义的优秀“品质”。

这三种优秀的“品质”,我们认为这三种“品质”作为这篇中考作文的主题忙偶条件,当之无愧。下面要考虑的是用什么具体的材料来反映它们。

我构思的第三步骤——选材

曹操仿效周公,是“礼贤下士,以诚相待”的典范,是一个好的材料; 钟子期 和俞伯牙二人是我国几乎人人戒指的关于“知音”话题的代表; 16世纪荷兰海上探险队在生命的关键时刻,仍然新收承诺的事迹证明“诚信”是优秀的“品质”的最好事实。

但是我该如何安排好这些材料,好主意呢?

我构思的第四步骤——文体

这巨额写好材料、好主意,如果同时体现在一篇文章中,记叙文是肯定无法完成任务的。散文也有困难,也能为还要对材料的意义进行分析,还要对材料与立意之间的关系进行分析,所以只有议论文符合条件。就决定了,写议论文。

我构思的第五步骤——写作顺序

我想把“曹操”这个材料放在最前面,然后是钟子期和俞伯牙的材料,最后些荷兰探险队的材料。因为第三个材料最重要,最有现实意义。并且我准备对此实用最多的笔墨,评写。其他两个材料,没必要等同对待。这就牵扯到材料的详略安排问题了。

我构思的第六步骤——详略安排

我按最轻——次重——最重的顺序分别写这三个材料。

对第一个材料和简单论证一起,估计使用 字左右,占全篇 的 %; 对第二个材料和论证一起,估计使用 字左右,占全篇文章的 %;

对第三个材料和论证一起,估计使用 字左右,占全篇文章的 %。

另外还有一些综合论证所使用的字数,加在一起应该不超过 字。

阅读第三部分

作者说:“这是我为‘这里体现一种品质’准备的写作材料。”

这里体现一种品质(湖南娄底)

“青青子衿,悠悠我心”,曹操礼贤下士,以诚相待,仿效“周公吐哺”,才换得“天下归心”。(补写1:已经简单的、概括的列举了“曹

操”)这一论据,当然就要也简单的做一下论证。并且在与第二个论据之间安排一个论证的过度段)人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。

播种什么,收获什么;付出什么,回报什么,这是法则。这种循环、法则,无法逾越。

钟子期仙逝,俞伯牙断琴。不是伯牙太过执著,只是俞钟之间的那份情谊开始于彼此的交心,他们从相识的那一刻起便不再是两个人,他们的心是相交在一起的。子期死,伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死,伯牙除了断琴别无选择。(补写2:第二个论据已经列举了,下面要用一句话对论据进行概括的论证。另外,在与第三个论据只见要安排一个过度性的自然段,用来对第二个论据进行论证)所以俞钟之间的那一段高山流水觅知音的千古绝唱,感人至今。

朋友之间,无需太多,最难得是以心相交,彼此间坦荡,开怀,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,收获的就是爱。

16世纪末,荷兰的探险队开始寻找一条属于荷兰人自己的通往中国和东印度群岛的路线。他们带着商人们进行贸易交换的货物启航。途中他们被困北冰洋,饥寒与疾病夺走了许多水手的生命,但他们没有动用商人们的任何货物;途中他们遇到风暴沉船,在奋力逃生的同时,他们没有丢弃任何一件打算用来交易的货物,最终他们回到了自己的家乡。虽然他们并没有完成使命,但临行前商人们所托付的货物却全部完璧归赵。这就是他们对商人良心的承诺。以诚相待,彼此间才有了沟通、合作。

商业上,太多规则,最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待,才有一面信用的旗帜,而信用就是金钱。付出诚信,回报诚信。

以心相交,以诚相待。人与人之间的关系其实就这么简单。只要你怀揣着一颗真心,一片赤诚,你必然可以征服一切怀疑,一切虚伪。但倘若你心怀不轨,居心叵测,你也必将在欺骗与背叛中绝望。

以心相交,以诚相待:

“人而无信,不可其可也。”

“大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”

不要丢弃真心,不要遗忘诚信。

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第三篇:《写好作文的关键》

第一,字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认。

人常说:字如其人,字是人的第二脸面。字是评卷老师对你作文的第一印象,它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。通过字能看出你这个人的性格特点及作文态度:书写一笔一画,字迹清晰明了,说明你态度端正,性格稳重;丢撇撂点,一笔大草,表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如,难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!

一个人即使才高八斗,学富五车,字迹在这时却是无声的语言,有形的表达。你想想看,一个穿戴邋遢,外表不洁,别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看,评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判,工整的字体,清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说,字就是脸面,就是你给评卷老师无声胜有声的语言,就是你的印象分!作文时不用着急,多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚,这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心,我想是不难做到!愿秀丽的字体,整洁的卷面为你的作文锦上添花,获得高分!

第二,写好题目,擦亮窗户。

题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的条件。

譬如:A、发人深思,风格迥然展现现代中学生活与感受的题目:《无法跟往事干杯》、《深陷E网》、《把自己亮在暗处》、《带着微笑出发》、《让快乐走进心灵》、《收藏风度》、《生活因变化而精彩》、《反省是成功的垫脚石》、《别把爱心藏起来》、《点亮心灯》、《人间何处无风景》、《我是“丑女”我怕谁》、《寻找“心灵消费”》、《宽容过度是纵容》、《孙悟空下岗记》、《让心灵晒太阳》、《心背叛了眼睛……》、《丈量情绪》、《给心情放个假》、《拨掉心中的杂草》、《花谢花又开》、《退一步海阔天空》、《为生命喝彩!》

B、用引入别致的小标题开头,串联起来,彰显主题,突出中心。如:《带着微笑出发:老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹:13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则:镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心:嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭:清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。

C、在文章开头用“题记”方式,将作文精华或中心主题提炼出来,引起读者的关注与思考。《记住这一天:记忆中,汗滴里有痛的声音……——题记》、《成长的脚印:路是人走出来的。在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的、模糊的,还是歪歪扭扭的。——题记》。D、《相逢:如果你因为错过太阳而落了泪,那么你也要错过群星了。—题记》E、《枫桥夜泊:在心灵的深处,在梦的他乡,我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中,不再孤寂。——题记》。F、《守望:风中雨中永远有父亲默默的守望——题记》。G、《生命·阳光:生命毕竟离不开阳光,纵然有蓬勃的生命力,纵然有细致的呵护——题记》。

另外还可用巧设悬念、妙用标点,转换意境等用法让你的文题满眼皆春,举目芳菲。如:《墙,推到了就是桥》、《搭起生命之桥》、《

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