【 – 写作指导】
第一篇:《妈妈给我自由吧》
妈妈给我自由吧
妈妈您好！从小您对我一直很关心，无论是什么样的活您都不让我做，因为我的身体做过大手术，所以我从小就很少出去，有时候我自己带着心爱的赛车不能与别人一起玩只能自己在院子里玩。感到很孤独。我抬头望望天上的云，看看天上的小鸟我与他们相比我还不如它们，云可以飘来飘去。电线上的小鸟有同伴一起玩耍，一起蹦来蹦去，“它们真自在！”我不禁感到非常羡慕。 妈妈您还记得那一次吗？同学们都出来玩，他们想到了我，跑到我家，大声喊道：“雷泽睿！我们一起出去抓蚂蚱！”您当时不在家，而且抓蚂蚱多好玩呀！我心里这么想着。我私自下决心一定要去，我回答道：“好了！好了！我马上来了。”我带上标本盒我就和他们一起出发了。我们走到一片草地上，我们抓到了一只“大黄沙”我们仔细端详着它，它漂亮极了黑色的翅膀上带着美丽的翅膀，强健的后腿。真是蚂蚱中的极品！就在我玩的高兴时，脑中闪过一个念头，回去吧！要不会被妈妈揍的！这时我不管三七二十一，赶紧跑回家。看见您正在等着我。我知道一场暴风雨要来了！果然我被您狠狠地走了一顿，您还把那极品蚂蚱扔了。
妈妈，我我知道您关心我，爱护我，但是我长大了我不想总生活在溺爱之中。妈妈，放开手把让我多一点自由。
七里汤完全小学四年级:爱宝尼尔
第二篇:《妈妈,请您给我自由》
妈妈，请您给我自由
齐河县第二实验小学 四年级二班 亓雯慧
妈妈，我有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，就靠这次习作，说出我的心里话吧！
妈妈，我知道您很关心我的成绩，一到考试，您就问：“考得怎么样啊？”每天晚上，您都会把一些题塞到我手里，让我做。您总反对我玩，说什么：“小孩的任务是学习，玩有什么用啊！”我明白妈妈的用意，她就是希望我能考上大学，将来找到一份好工作嘛！
一次，我趁妈妈不在家，就偷偷溜出去了，在外面，我玩得可开心了！一直到6点，我才想起来该回家了！回到家，妈妈已经回来了，妈妈见我回来了问：“到哪去玩了？”我站在那，一声不吭。妈妈大声说：“回屋做题去！”我躺在床上，看着堆积如山的练习题，叹了口气。
妈妈，我知道您是为我好，可我如同一只关在笼子里的小鸟，失去了自由。妈妈，您能给您的女儿一个快乐的童年，好吗？
第三篇:《妈妈,请给我自由》
妈妈，请给我自由
父母的爱是慈祥的笑容；亲切的话语；热情的鼓励；严格的要求。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝""”这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨：父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗？
我好想告诉你，我应该拥有白云的自由，可是，事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你拔出来，您要是不拔线出来就会锁那个房间的门，我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学习，好，我可以忍受。但是到了星期六星期天，我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟，连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃，吃完了我刚想回去看电视，你们又叫我出来看弟弟；中午你们都没事做，我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服，你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视，就检查我的作业你却说我玩电脑，就这样我被你臭骂了一顿，妈妈，我真的没有玩电脑啊！
妈妈，请你不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地，我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空遨游；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由的奔跑""妈妈，请您给我一点自由的空间吧！请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧！
五年级:陆凤荣
第四篇:《妈妈请给我自由作文》
妈妈请给我自由
妈妈请给我自由
很久很久以前，我是一个快乐的小女孩，整天无忧无虑，像一只欢蹦乱跳的小鸟。可是现在的我被作业压得喘不过气来，我是多么想回到以前啊！
一年级的时候，我还是很自由的，每天写完作业，就可以出去玩，而且还会得零花钱。那时我像一只无忧无虑的小鸟，欢蹦乱跳的小兔子。无论任何事情，我都可以勇敢的去面对，因为我有一种东西，那就是自由。
二年级的时候，我写完作业，练习册还可以出去玩，我依然是一个无处不在的阳光女孩。 三年级，我不仅要写完作业，练习册。这还不算什么，妈妈又给我报了许多补习班，写完作业，要去上奥数课，上完奥数还要上英语，还要上古筝，还要上画画。每天我脱着疲惫的身子回家，还不得安宁，爸妈又让做完这么多科的作业。练习册已经有十本了。每学一课，我又要做多少练习题，爸妈您数过吗？
四年级，我已经忍受不了。作业也与日增多，何况还做那么多科作业，我能说什么呢。当我不愿意学时，您又逼着我学，您可能会说；“我让你学，对你有好处，你爱学不学！”您可能不在乎，但对我是一道死命令，我不知该如何是好。俗话师命难为，我为什么学，而且在我不情愿下学。我做这些完全为您，怕您伤心啊！当我不愿意学时，我想跟您说说，您立刻说；“你不学了，学都不用上了！”妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我难过，我仍听您的把它退了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。所以，我不能对您说真话，我不是没有头脑的木头，我有想法，我要表达自己的观点，但我无法说出来，这是第一件使我为难的事。
爸爸妈妈您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解，但我必须要您的理解呀！只能任您摆布吗？
妈妈求求您，还我很久以前的快乐吧！
妈妈求求您，还我不久以前的活泼吧！
妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！
妈妈求求您，还我一个真正的自我吧！
妈妈求求您，给予我快乐，给予我自由""
早上，我睡得正香，忽然一阵阵琴声把我惊醒了。这琴声时而欢乐，时而激昂。我纳闷极了，家里除了我会弹琴，还有谁能弹出这么动听的琴呢？我一定要下楼看个究竟。我三下两下穿好衣服，连裤子都来不及穿完就跑到楼梯口张望，原来有一位穿着红色上衣的小姑娘正坐在琴凳上弹琴呢！妈妈告诉我，她是外婆朋友的孙女，在光明小学上三年级，已经取得了钢琴五级。
我急匆匆下楼一看，只见她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛镶嵌在白白的脸蛋上，可真漂亮。看上去文文静静的，正稳稳地坐在琴凳上，两眼紧紧盯着琴谱，十只手指飞快地在琴键上舞蹈，我陶醉在这悠扬的琴声中。然而，之后有几次，我发现她弹得不准时，她的妈妈就拿棍子打她，并说：“只有这样，你才弹得准！”小姑娘含着眼泪继续练琴。 这引发了我对人生的思考。我们现在的孩子，每天的学习压力都太大了，从三四岁的时候，我们就开始学这学那，什么“弹钢琴、跳拉丁舞、画画儿、下棋、背唐诗""”有许多许多数不尽的东西都等待着我们去学，一点自由都没有，每天都做着自己本不愿做的事，而又无法反抗。曾看过这样一则新闻：有一个小女孩，四岁会诵诗，五岁会书法，六岁通过了钢琴八级考试。《唐诗三百首》是陪她度过童年的“玩具”。她的人生中唯一的东西就是
爸爸妈妈每天逼着她学的钢琴、书法、读书。“女儿，作业写完了没有？”“嗯，写完了。”“练琴了没有？”“正准备练。”这是某年某月某日，某栋大厦前横卧着一具女尸。女尸手中握着一纸条：“琴弦断了，断了，因强弹一个力不能及的音符——”这就是风信子——一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。
在女孩儿的遗物中，有一本日记，上面写着“我渴望我渴望——自由的明天！”女孩儿的父母后悔莫及，清楚地明白了，自已以前的认为都是错误的：认为女儿不顶撞父母是孝顺；认为女儿不爱笑也不爱哭是坚强；认为女儿不和父母聊心事儿是内向。女孩儿的父母心如刀绞，泪如决堤的水，不断泛滥，然而，这一切都已经晚了。
天下的父母啊，这不是一个很好的警钟吗？为了你的孩子的美好明天，给他们一点自己的生活空间吧！别把他们管的太紧吧，请相信你的孩子，他们不是牛，不需要人牵着鼻子走，他们自己也会创造出一片蓝天的！给我们一点空间吧！看看鸟儿在蓝天上飞翔，蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏，它们无拘无束，自由自在，多么快活啊！自由，那么吸引人的两个字！但我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”
我们呼唤自由，呼唤那属于我的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由·····
“是谁在唱歌/温暖了寂寞/自由地飞翔/灿烂的星光/永恒的徜徉/一路的方向/照耀我心上/辽远的边疆/随我去远方/”。希望这首音乐将不会成为我们这些孩子的梦想！
第五篇:《妈妈请给我自由》
《妈妈请给我自由》
妈妈请给我自由
我最爱的人是您，妈妈，而最爱我、最关心我的人也是您。 可是，妈妈，我要大声对您说：“请给我自由，我渴望自由
学生，最盼望的就是周末了。周末可以好好放松、好好休息。可是，几乎每个星期六早晨，当我还躺在床上做美梦的时候，就听到您火山爆发般的声音：“快点起床！” “再睡会儿。”我说。 “不行！一日之计在于晨
我只好起床写作业。经过几个小时的“战斗”，我终于“干掉”所有的作业。“下楼玩喽！”我高兴地喊着。“不行”，妈妈吼道：“你现在已经六年级了，是重要阶段，不学习怎么行，再说作为学生就是玩吗？”我听了无言以对，只好默默地走进书房。只听您又说：“把这几道题做了，有助于你提高！”我极不情愿，但又不能不做。我终于做完了，心想：这下可以“狂”玩了。以前，我是一个快乐的小女孩，整天都像一只欢蹦乱跳的小鸟。可是现在的我被作业压得喘不过气来，我是多么想回到以前啊！妈妈您为什么不给我自由呢？难道您不想听听我的心声吗？我像一只失去自由的小鸟，渴望自由。每当我学的起劲时，又是您不让我学了，我能说什么呢？您是长辈，我必须听您的。因此您说的每一句话，对我来说是一条条使我无法服从的命令。
看看鸟儿在蓝天上飞翔，蝴蝶、蜜蜂在花丛中嬉戏，它们无拘无束，自由自在，多么快活啊！ 我多么渴望自己能够成为它们！妈妈，人不能死读书，请你打开鸟笼，还我一片湛蓝的天空我需要快乐，不要把我的乐趣都变成回忆，请给我留下一个快乐的童年吧！爸爸妈妈您那种望子成龙，望女成凤的心情我能理解！妈妈求求您，还我以前的快乐吧！妈妈求求您，还我以前的活泼吧！ 妈妈求求您，还我一个快乐的童年吧！ 妈妈求求您，还我一个真正的自我吧""
第六篇:《妈妈,请给我自由的空间》
妈妈，请给我自由的空间
新昌县青年路小学六（3）班 陈丹蕾
每个人都有自己的烦恼，大人有大人难念的经，小孩有小孩的烦心事，我也不例外。我最大的烦心事就是除了上学，就得在家里做作业、看书，没有自由的空间。
妈妈，对于其他的同学来说，星期六和星期日就是真正的双休日，他们可以在自由的空间里尽情地玩耍，嬉戏，享受着大自然的奇妙多彩，感受着同伴交往的愉悦。而我，就像一只断了翅膀的小鸟，整天被关在一个狭小的“笼子”里，永远是学习学习再学习。
不说以前，就说这几天吧。“陈丹蕾，你小学快要毕业了，再不抓紧就来不及了！”“只要你考上南瑞，你想要什么尽管说，我都给你！”……妈妈，您的一声声叮嘱犹如战鼓，在我耳边不时地响起。我奋笔疾书，笔尖在作业本上发出用节奏的“沙沙”声，终于将老师布置的作业全部“ok”了。哈哈。
作业做完了，这下，我应该可以出去轻松一下，和同学一起玩一会儿了吧？我脸上洋溢着幸福的笑容，穿上外套，带上手表，穿好鞋子，一边走，一边说：“妈妈，我作业都做完了，出去玩一会儿！”
话刚说完，您的脸便由晴转阴，瞪大了眼睛：“这么快？今天课外书看了吗？肯定没有，快回去看好！再说妈妈买的阅读题肯定还没做吧？快把它完成了……” 我伤心极了：完成了老师布置的作业，我还要做你的作业。完成了你的作业，你又会布置额外的作业，我怎么可能还有玩的时间啊!我是多么羡慕其他同学啊！妈妈，在书上我能学到知识，但在外面的世界里，在与同伴们的交往中，我也可以学到许多书上学不到的知识啊。
妈妈，我想对您说：给我一点自由的空间，让我多去看看外面的精彩世界吧！
第七篇:《妈妈,请给我自由》
妈妈,请给我自由
妈妈,请给我自由."我的妈妈总是不给我自由,为此我很伤心,又不敢出声,只能在心第呐喊.怕她生气.人家说:"小孩子要更多的晒晒阳光."可是她却成天让我学习,不给我自由,这难道很好吗? 有一次,班长兴高采烈地冲进教室,大声地宣布:"告诉大家一个好消息,今天没有作业."大家高兴得一蹦三千尺,而我却垂头丧气,放学一路上,大家象一只只小鸟一样轻快地飞出教室.走在路上而我却有气无力地踢着石子儿,心里想:回到家,妈妈一定又要我做这做那的了,今年买了十多张试卷,又要叫我做了."哎/我越想越难受.不知不觉已经到家了.一进家门,妈妈就笑脸相迎,帮我放下书包,对我温和地说:"快写作业吧."我吞吞吐吐地说:"今天没有作业…….""刚好,今天星期五,星期天下午,我帮你订了起点的英语."还没等我把话说完,妈妈就迫不及待地说.妈呀/星期天下午是我唯一的休息日,也被剥夺了. 走进书房,打开台灯,拿起笔做了起来,我奋笔疾书,龙飞凤舞,笔走如飞,做完了妈妈布置的作业.妈妈让我检查，终于检查完了,我兴冲冲奔向厨房. 饭桌上,妈妈又对我说:"吃完饭再做一点语文……."我听得头昏脑胀,再也没心情吃了. 一切完成后该睡觉了,妈妈又让我看一会儿课外书,我只好服从命令. 啊/妈妈,每个双休日当我座在窗前,看着小区的小孩子玩耍时,您知道我心里在想什么吗?当我生病时您还让我看书,您知道我在想什么吗?妈妈请给我自由。
第八篇:《妈妈,请给我自由》
妈妈，请给我自由
父母的爱是慈祥的笑容；亲切的话语；热情的鼓励；严格的要求。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝""”这是一首赞扬妈妈的歌曲、我听到有人感慨：父母的爱是无私的母亲的爱是温暖的。可是我却始终都不明白父母的爱是怎样无私、母亲的爱是怎样温暖。难道像我妈妈这样整天限制我的自由这就是无私的母爱吗？
我好想告诉你，我应该拥有白云的自由，可是，事实上我确实一直被你整天限制自由的鸟儿。周星期一至星期五电脑的线几乎都会被你拔出来，您要是不拔线出来就会锁那个房间的门，我明白您这样做是为了让我挤出时间来女里学习，好，我可以忍受。但是到了星期六星期天，我想你应该没有任何的权力来限制我的自由吧。每周星期六星期天早上我都早早的起床帮你们开门看店到七八点钟，连我想吃饭你都叫我拿饭出来吃，吃完了我刚想回去看电视，你们又叫我出来看弟弟；中午你们都没事做，我刚上楼开电脑你们又叫我下来。我想和伯母去武鸣买衣服，你又找理由制止我。下午我刚上楼看了一会儿电视，就检查我的作业你却说我玩电脑，就这样我被你臭骂了一顿，妈妈，我真的没有玩电脑啊！
妈妈，请你不要再限制我的自由了，我也需要一片自由的天地，我愿化作一只自由的小鸟，在自由自在的天空遨游；我愿化作一匹欢快的骏马，在原野里自由的奔跑""妈妈，请您给我一点自由的空间吧！请还我一个自由、快乐、充满色彩的空间吧！
五年级:陆凤荣
第九篇:《妈,我要自由》
妈，我要自由
实验中学初一3班张晓奇
妈妈，您养育了我十几年，给了我无尽的疼爱与关怀，我十分感激。但是您也给了我太多太多的限制，使我感到痛苦和无奈。
每一次我在家中十分无聊的时候，就想找好朋友玩一玩，聚一聚，解除烦闷。恰逢这时，你总会不期而遇地出现在我的面前，挡住我前行的去路。你的要求也很简单：在家里自己玩。唉，我为什么总是无缘与外面的蓝天绿水相见呢?去年的一个暑假里，我把所有的作业都完成了，觉得可以好好放松一下了。哪知刚走到门口正要开门时，身后就传来了一声惊天巨吼：“别开门！”您冲了过来，把门反锁起来，急急地把我拉到房间里，生气地问：“想去哪儿？作业完成了吗？”我低头小声的说：“作业都已经完成了，让我出去和朋友们逛一逛吧。”
可是，可是——你还是没有给我出去的机会。您说：“暑假作业写好了也不应该出去玩儿，可以借七年级的书看看，先预习着。这样，上了七年级就有充分的准备，不会显得手忙脚乱了。”我知道我固执的“盾牌”是挡不住您的进攻了，只好又躲进房间里翻开您{妈妈给我自由吧}.
东奔西走借来的书。可是，我哪有心思看呢，我的心早就随着西坠的太阳去旅行了。
窗外，草地茵茵，小河的流水在阳光下闪烁着点点鳞光，傍晚的大自然显得那么的静美、和谐；楼下不时的传来孩子们的欢声笑语。啊!亲爱的妈妈，您能不能给我自由呀，让我也能在湛蓝的天空下与好朋友开开心心，高高兴兴，无拘无束的玩耍一回吧。
批语：标题好，一目了然；内容好，写出了埋藏自己心底的渴望；结构好，开头简短，富有概括力，中间叙事，思路清晰。
指导教师：郭艳芬
第十篇:《妈妈,我想对您说》
妈妈，我想对您说（辛苦了）
妈妈，您是多么的疼爱我啊！在我的成长中浸润着您的心血和劳累，在这里，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！”
妈妈，您为我付出了太多了，您见我的作文写得不好，您就给我报了作文辅导班，这一个辅导班一年就要花费七百多元啊！这对于我们来说并不是一个小数目，每当看当您平时省吃俭用的样子，我心疼地说：“妈妈，我现在作文学得差不多了，不如不去学了。”可您听了，却严肃地说：“不行，你怎么能不学呢？只要对你的学习有帮助，花多少钱妈妈都舍得，你尽管认真去学，别想那么多了。”听了您的话，泪水在我眼睛里打转，我心里默默地对自己说：“一定要努力学习，争取好的成绩报答妈妈。”
妈妈，您还记的吗？我读二年级的时候，您上班的地方很远。有一年的冬天里，天气十分寒冷。我在上课的时候，突然感到十分难受，全身像被火烧似的。老师马上通知了您。您得知后，二话没说，便冒着刺骨的寒风骑着自行车赶到学校来接我。如今我还清楚地记得，您来到教室的时候，累得直喘粗气，满脸已被寒风刮得通红，头上还冒着汗珠，原本柔暖的手也被冻得僵硬了。您一见到我病蔫蔫的样子，就心急火燎地问我哪儿不舒服，并马不停蹄地带我去看病，自己也顾不上歇一口气。每每想起这件事，我还心疼，也许您早已忘记了这件事，但我会记一辈子。
亲爱的妈妈，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！我永远爱您！我长大一定会报答您，绝不会让您失望的。
妈妈，我想对您说
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝""”。大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈，您的生日快到了，在此，我想对您说：妈妈，我无比的感谢您！
妈妈，如果您是天空中翱翔的苍鹰，那我就是未出壳的雏鸟；妈妈，如果您是甘霖的雨露，那我就是一棵弱弱的小草；妈妈，如果您是暖暖的阳光，那我一朵小小的花；妈妈，如果您是这片无边无际的海洋，那我就是汪洋中的一滴水；妈妈，如果您是那棵苍天大树，那我就是一片小小、翠绿的嫩叶。
妈妈，您还记得吗？我两岁那一年，得了重感冒，还高烧不退，这下可把您急坏了，您一会儿找退烧药给我吃，一会儿帮我量一量体温，可还是没有什么效果。深更半夜，您只好和爸爸把我送进医院。医生检查后，说要吊瓶，还得先做一个过敏皮试，那是的我可是最怕打针啦！一听打针，就浑身难受。您安慰我、鼓励我后，我才平静心情，咬紧牙关，挺了过来。吊完瓶走出医院，天已经朦朦亮了。回到家里，您把我安顿好后，拖着疲惫的身体，又匆匆忙忙去上班了。经过您的精心呵护，没过几天，我的病就好了。这都全是您的功劳啊！古人说：“谁言寸草心，报得三春晖”，我时常想，等我长大了，我一定要好好报答您。
母亲像帆船，让我顺利的到达彼岸；母亲像蜡烛，让我得到光明却牺牲了自己；母亲像太阳，让我看到了希望；母亲像光明，让我满怀期望；母亲像树阴，让我感觉凉爽；母亲像心酸时的一句问候，让我得到一丝丝的慰藉；母亲像悲伤时的一份快乐，让我露出笑脸；母亲像快乐时的缕缕阳光，