【 – 写作指导】
篇一:《因为有了你》
“因为有了你”
——命题作文写作指导
[文题展现]
“因为有了你/世界特别美丽/一分一秒我都好好珍惜/因为有了你/就有无穷动力/心中洋溢着无尽的感激/因为有了你/从此奋斗不息/是成是败我都坚定不移/因为有了你”
歌手郑俊海这首歌，曾经感动过不少人。当我们今天再次唱起它时，是否也唤起了你的一丝感恩之心呢？请以“因为有了你”为题，写一篇记叙性的文章，要求选材真实典型，叙事生动感人，主题鲜明突出，篇幅在800字左右。
【写作指导】
这是一篇“引言+题目”式的命题作文。题目对于文体、选材及篇幅等方面都作了比较明确地要求。要写好这篇作文，我们应力求做到如下几点：
一、审题准确，立意鲜明。
写命题作文，审题立意是第一步，也是至关重要的一步。所谓“审题立意”就是仔细地审查和分析作文题目的意义，了解命题者的意图，明确写作的对象和范围，确立文章主题和文章的体裁，以求做到按题目划定的范围、提出的要求去写。所以说，审题立意决定着对文章构思能否按正确的方向展开，决定着作文的内容是否符合题目特定的要求。作文的主题就是在审题立意过程中确定的。我们先看“引言”，其关键词一眼就能找出来——“感恩”，这就是本文所要凸显的主题；再看“题目”——“因为有了你”，这显然是个省略了结果的因果关系式题目。其结果不言而喻是站在今天憧憬明天的作者自己。这里的“你”就是作者感恩的对象，是今天的自己能够走到今天的扶持者、关怀者、滋养者或凭借者。立意的重点在于追溯原因，即“你”对于“我”的重要意义。写作前对文题做一番这样的审查和分析，文章的主题就不难确定了。
二、思路灵动，选材精悍。
要写好一篇记叙文，必须精选素材。首先，应围绕主题精选典型材料，因为主题是一篇文章的灵魂；其次，选取的材料应力求真实准确，不能虚构编造，因为虚假的材料缺乏感人的力量；再次，所选材料应力求新颖，独辟蹊径，力争做到“人无我有，人有我新”。选材时，我们要打开思路，可以细心回忆生活中的点点滴滴，仔细分析生活中的方方面面。只要你细心思索就会发现，本文可供遴选的素材实在不少：文题中的“你”既可以是自己的亲人、师友，也可以是帮助自己成长的书籍、物品甚至是自然的风花雪月所有这些，都可以成为我们的写作素材。譬如父母，给了我们生命并抚养我们成人，值得我们感恩；譬如书籍，引领我们从无知的黑暗走向智慧的光明，值得我们感恩；譬如大自然，给我们提供了赖以生存的环境和资源，值得我们感恩；譬如生活，让我们领悟生命的价值和意义，也值得我们感恩从中选取精悍的素材，便可成就一篇美文。
三、描写细致，手法巧妙。
要写好一篇记叙文，审题准、立意明、选材精，这只是做好了前期的“准备工作”，更重要的还是运用巧妙的手法传神描写、行文成章。那么，怎样描写人物、叙述事件，才能使记叙文生动形象、感人肺腑呢？一个巧妙的方法就是细致描写。描写即对人物、事件或环境进行具体的逼真的摹写描绘，使人读了如见其形，如闻其声，有身临其境之感，在叙述过程中如能恰当地描写，文章就会具体形象，生动感人。描写可分环境描写（景物描写）和人物描写两大类。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，既可以交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性，又可以渲染气氛，烘托人物的心情，反映人物的性格或品质；既可以推动情节的发展，又可以深化文章的主题。人物描写的基本方法有四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。需要强调地是：外貌描写要融入情节，动作描写要细致分解，语言描写要插入动作神态，心理描写要凸显精神品质。
四、事件典型，形象鲜活。
记叙文顾名思义就是写人叙事的文章。写人离不开叙事，叙事还是为了写人。为了使所写的人物形象血肉丰满、活灵活现，除了运用巧妙的手法细致描绘外，还要善于把人物置身于特定的背景和故事情节里。这“背景和情节”就是“典型事件”。所以，要想让人物形象鲜活起来，首先要通过一件或几件最能表现人物性格、思想品貌的典型事件来写。力求让人物在“典型事件”中“立”起来。当然，表现典型事件又离不开描写手段。值得注意的是，有一条原则大家应该遵循：
就是要善于抓住那些最能反映人物性格特征的东西进行描绘，才能刻画出具有个性特征的人物，使人物典型化。也只有这样，人物形象才能活生生的立在读者面前。千万不要直接写上一些结论性的话，如“他是一个诚实的人”，
“他是一个善良的人”，“他是一个热心的人”等。我们要让人物自己的言行来表现他们的性格特征，这样刻画出来的人物性格才会更加鲜明生动，有血有肉，富于立体感。
【佳作示例】（1）
因为有了你
湖北省当阳市庙前中学九（2）班 胡晓玲
一阵寒风吹过，落叶飘飞，我不禁打了个寒颤。今年的冬季似乎比往年来得早，气温骤降。
转眼间，妈妈离开这个世界已经七个多月了！我常常翘首仰望苍穹，从心里发出无数遍的呼唤——我亲爱的妈妈，你在天国的何方？你是否能看到我的身影？你能听见女儿对你深情的呼唤吗？
记得去年的那个冬天，已步入中年的你，被医院诊断出患有间歇性精神病。你的记忆力明显衰退，有时说话语无伦次，甚至不知道自己的冷暖，生活不能自理。为了给你治病和支付我读书的开销，家庭经济日况愈下，年近五十的父亲不得不忍痛割爱，外出打工。这时的你既要忍受病痛的折磨，又要挑起整个家庭的重担，还要照顾我的生活，你繁重的承受力可想而知。可是这一切，无知的我根本不知道替你分担。我真后悔，那时，我应该放学后多陪陪你，应该帮你分担家务，让你开心，帮助你恢复健康。可是，我是那么地不懂事，竟常常为一些鸡毛蒜皮的小事，一次又一次地惹你生气，有时甚至还与你大吵大闹。而每一次，却总是你先给我道歉。惟独在那个星期天的下午，我们在一番争吵过后，你沉默了，没有对我说什么，而是自己独自地回到房间，躺到了床上。我分明看到你的额头上，冒出了豆大的的汗滴，脸上流露出痛苦不堪的表情。因为赌气，我只顾着自己收拾东西，然后就气匆匆地去了学校。晚自习结束后，我正在教室里收拾东西。忽然，似乎听到一个熟悉的声音在叫我的名字。我抬头一望，原来是妈妈你！这时的你手里提着一大袋东西，倚在教室的门框上，脸色憔悴不堪，却强装出一副温和的笑容。我赶紧接过你手里的东西，打开一看，里面装着我喜欢吃的苹果、巧克力，还有零花钱、保暖衣你将我拉到旁边，一只手扶在我的肩头，另一只手握着我的手，竟絮絮地向我道起歉来。你说你不该在我上学时和我争吵，你不该顾着自己去休息，你不该不替我收拾上学的东西直说得我露出了笑容，你才高兴地转过身，迈着蹒跚的步子，借着朦胧的月色，独自回去了。
当你走后，我的眼前总是浮现出你那张充满病态而又温和的脸。我想：也许是由于我这个年龄段的女孩的逆反心理，其实每次都是我在故意惹你生气，故意找茬与你争吵。如果说有错的话，那可是全在我呀！如果说该道歉的话，那可是该我向你道歉呀！再说，你已身患重病，在你神经错乱时，已经没有能力照顾自己；当你神志清醒时，却把所有的爱都给了我。可以想象，那晚你来看我，一定是在你的病痛稍稍减轻后，才手忙脚乱地收拾好了我落下的一些东西，然后拖着病体，在朦胧的夜色中，赶了十多里的山路而来。看样子，为了不打扰我的学习，你一定站在窗外等了许久，直到下课铃响起，你才怯生生地呼唤我的名字想到这里，我愧疚难当。我在心里保证：这次回家后，我一定先给你道歉，并且还要向你发誓，从此永远不再惹你生气，永远不再使你伤心，永远与你分担一切的痛苦可是，一切都太迟了！当听到你病危的消息，赶回家时，再也没有看到你站在门口焦急翘盼我的身影；再也没有看到你接过我书包时的那张笑吟吟的脸；再也没有看到桌上你为我准备好的丰盛可口的饭菜我知道：你是永远不能接受女儿的道歉了！你是永远不能领悟女儿的悔恨了！你也永远不能听到女儿呼唤你的声音了！可是，我亲爱的妈妈，难道你就不能再给女儿一次改过的机会吗？难道你忍心让女儿悔恨终生吗？难道你就这样狠心地撇下女儿而独自远行了吗？
不！妈妈，女儿舍不得让你走！任凭我千呼万唤，任凭我撕心裂肺，我割舍不下的亲人，我那苦命而又伟大的妈妈，你还是走了！可是，十五年的光阴啊，早已在我心头刻上了一道深深的印记，我又怎能忘记——因为有了你，我才拥有了那段最宝贵、最永恒的幸福时光；因为有了你，我才从一个懵懂无知的小女孩成长为一个知书达理、乖巧懂事的中学生；因为有了你，我才享受到了世界上最无私、最伟大的母爱；因为有了你，我才携着感恩上路、满怀信心憧憬美好的明天！亲爱的妈妈，请你放心：女儿一定不会辜负你的殷切期盼，我会化悲痛为力量，勤奋学习，掌握过硬本领，把对你的感恩推及到给了我幸福生活和美好梦想的祖国母亲；请你相信：女儿一定会说到做到的！
冬季是确切地来临了，门前的那颗老榆树忧郁地立在那里，树上的叶子就要落尽，只剩下一些深灰色的枝条，杂乱地伸向天空。一只乌鸦呆立在枝头，默然地凝望着我那孤独的老屋，仿佛也在回忆着关于它的一些伤心往事。遥望远处，一缕炊烟袅袅升起，我的思绪似乎也随着这黄昏的炊烟飘向了那遥远的天国
亲爱的妈妈，女儿为你祈祷——
愿你在天国一切安好！
【点评】
这是一篇选材真实、感人肺腑的叙事散文。小作者材料的真实性是确凿的，因为身边的老师和同学都曾为她失去了敬爱的母亲洒下过一掬同情的泪水。一次意料之外的悲伤诀别，饱含了小作者刻骨铭心的悲伤与悔恨。但可喜的是，小作者没有单一地停留在人生丧母的巨大悲痛之中，而是视母爱为动力，以报恩的心态展望美好的明天和未来，将对母亲的养育之恩推及到对祖国母亲的大爱之中。一个初涉世事的中学生，能有如此崇高的思想境界，无疑会让我们的未来充满活力和希望。这种撷取生活素材、“我手写我心”、由此及彼、以小见大的表现手法，很值得同学们学习和效仿。
文章材料典型，感情真挚，结构井然，首尾呼应。尤其是通篇采用“呼告式”的叙述方式，把特殊人物置身于特殊的环境之中，增强了文章的感染力。
【佳作示例】（2）
因为有了你
湖北省当阳市庙前中学九（2）班 曹金花
你瘦了，真的瘦了！每当你和我在一起的时候，你笑着，似乎很开心，可你眼神里有时又闪过一丝忧伤，让我觉得你这是强作的欢笑；虽然你尽量在我的面前掩饰你的辛苦，你的疲倦，但你休想瞒过我的眼睛。每当你在我身边和爸爸拉起家常的时候，我的心就犹如刀割一般，很痛很痛。
我真想对你说：“姐，当你辛苦时，你可以回家，我会把肩借给你，让你舒舒服服地躺在上面，美美地睡一觉。你是爸爸妈妈的好女儿，更是我的好姐姐，你做着一件又一件别人无法做到的事，都是为了爸爸妈妈和我，我真的不知怎么感谢你！”
记得八年前，我们全家从四川巫溪搬到湖北当阳，在一个十分偏僻的小山村里安下了家。看到家里穷，你毅然放弃了读高中、念大学的梦想，把上学的机会让给了我，也把改变家庭现状的所有希望都寄托在了我的身上，可我有时由于不理解你的良苦用心，还经常与你吵架。读小学的时候，每天早上你带着幼小的我匆匆忙忙地上学，下午又急急忙忙地回家。放下书包就开始打猪草，干家务活，到了晚上你还要做饭，还要照顾我。爸爸妈妈总是要忙到天黑才回家，吃晚饭后也没有时间照管我们。而你还有一堆作业没做，不是因为你懒，而是因为你根本就没有时间。家里的活太多，你没有空闲，每次你都等爸妈熟睡了，才拿着手电在被子里做作业，温习功课，要背的课文，你总是要把它背得滚瓜烂熟才肯罢休。很多次，我每每一觉醒来，总发现你还在默默地用功。有几次，我还埋怨你打扰了我的休息呢！每当你听到了我含混不清的嘟囔时，就立马一声不响地躺下了。读小学时，咱姐俩的教室只隔着一个走廊，我读一年级，你读五年级，在班上，你的成绩总是名列前茅。我晓得，其实，你也热爱学习，渴望读书。平常，你都会非常耐心地监督并辅导我做完作业，就连放暑假、寒假，我都不能有丝毫地怠慢，我每次故意找茬子和你吵架，其实只是我受不了你施加给我的“压力”罢了。
自从爸爸那年遭遇车祸腿受伤后，就不能做重活了，你便用自己稚嫩的肩膀默默地挑起了家庭的重担。你看看家里艰难的境况，便毅然决然地放弃了自己的学业，出外打工了。一般来说，像你这般刚成年的女孩子，在外打工，是挺不容易的。你完全可以自己挣钱自己花，为你的将来做打算。但你真的好傻好傻，爸爸受伤了，你就拼命挣钱。每逢暑假和春节，你都一准回来，说是惦记家里，其实是给家里拿钱物回来。我知道，爸爸的腿疼经常吃药需要钱，我上中学也需要钱，这些开销都是你省吃俭用积攒下来的。不仅如此，作为一个花季女孩，你为了我的穿着在班上不至于落伍，所以每次回来都会带给我一大包崭新的衣服，你总是说自己的衣服太多了或穿不得了。其实我知道，你是专程买回来给我的。每年中秋节那天，是我的生日，你总会提前一星期从广州寄很高档的月饼回来，让我在生日时，收到那含有祝福意义的月饼，为我的生日增添一份特别的幸福，为我的学习增添一份上进的信心，可是，你是否吃过这祝福的月饼呢？
我今年已经十四岁了，也即将读完初中了。你知道上高中的消费很大，于是，就更加努力地工作了。由于想念你，前不久，我邀你在QQ上见面，发现你整个的人都瘦了一大圈！姐啊，你为了我，真实付出的太多了！可我呢，却还一直在误会你，不理解你！以前，你一回来，有什么事爸妈都会让我去做。即使我和你吵架了，爸妈也都护着你，我总是被骂的那一个，好象我做什么事都错了一样。所以我总觉得爸妈疼你不疼我，觉得是你欠我的。可现在我才知道，其实是我欠你的，而且欠得简直是太多太多了！姐，你听我说，只要你回来，我干再多的活都没关系！你看电视时，我一定不再和你争遥控器，你尽管看你喜欢的节目。你就在家里歇着，饭有我来做，碗有我来刷，地有我来扫，衣服有我来洗——当然也包括你的！只要你舒服，所有的家务活由我来承包！我保证不说空话，说到做到！因为，姐，你为我付出的实在是太多太多了！我要偿还你！
姐，请你再听我说一句真心话：在妹的心目中，你是这世上最好的姐姐！请你放心，我会努力读书，力争学到真本事，将来找份好工作，让我们全家人过上好日子，让你不再那么辛苦，不再那么劳累！我不仅要好好地报答
父母的养育之恩，更要好好地偿还你对我的姊妹深情！
啊，姐，谢谢你为我做的一切。正是因为有了你，我的生活才充满了阳光！
[点评]
这是一篇真实感人、饱含深情的习作。小作者通过和姐姐面对面地絮絮述说，倾诉了姐姐对“我”在生活上和学习上的悉心关照与辅助，表现了姐姐勤劳、节俭、成熟、孝顺、富有爱心等优秀品质，同时也突现了小作者的乖巧懂事、知恩图报的的美好德行，让我们感受到了一种至善至美的亲情。
本文选材朴实生动，感情细腻真挚，手法新颖独特，结构清晰井然，语言洗练流畅。尤其是全文采用内心独白似的叙事方式，从侧面表现了人物的性格特征，凸显叙述者的内心世界，使得人物形象鲜明突出，栩栩如生；同时，也较好地彰显了文章的主旨。
【同类文题】
1.请以“刻骨铭心的记忆”为题写一篇文章。
要求：①选取自己亲身经历过且对自己成长产生过重大影响的事例。②写成叙事性文体。③篇幅不得少于600字。
2.请以“我生命中最重要的人”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定。②写成记叙文。③不少于600字。
【素材卡片】{以因为有了你}.
因为有了你——父母。
父爱如山，母爱似海。当我们出生的那一刻起，父母就给予了我们无微不至的关怀，此刻我们就像种下了一粒“种子”。生病时，是父母在身边悉心照顾；下雨时，是父母在旁边为我撑伞；流泪时，是父母陪着我们伤心难过。然而，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少血汗？人们常常把“羊有跪乳之恩，乌有反哺之义”挂在嘴边，可实际做起来，能够做到父母对自己万分之一的能有几个？倒是屡屡听到不孝之子虐待父母的报道！我们能想象一个人如果连自己的亲身父母都不爱，还能指望他对其他人充满爱心吗？世界没有了爱心将会变成怎样？《红楼梦》中的“好了歌”让无数读者唏嘘不已：“世人都晓神仙好，唯有儿孙忘不了。痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？”古往今来，凡有所成就的人，无不是由爱父母进而爱国家的。陈毅元帅出国归来为母亲洗尿布，被传为美谈，说明回报父母的养育之恩是多么可贵的美德！因为有了父母，我们才有了美好的今天，才能满怀信心憧憬美好的明天。所以我们应该从小学会孝敬日夜操劳的父母，从今天做起，从小事做起，带着感恩上路，并把这种美德推广到尊敬师长，推广到给了我们今天的幸福生活、明天的美好梦想的党和政府国家上。今天，因为父母，你才拥有幸福；明天，父母因为你，会拥有成就感！
因为有了你——人类的智慧结晶书籍。
“书中自有颜如玉，书中自有千钟黍，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是冬日的阳光，温暖着我的心田；书，是甘甜的泉水，滋润着我的灵魂；书，更是夜晚的明灯，照耀着我们前进书——我的朋友，我的生活中因为有了你而精彩！你可以穿越时空，让心扉无拘无束地敞开，让思绪自由自在地飞翔：步入武侠天地，没有影视画面的束缚，任你想象大侠们的武功，你也不禁悄悄沾上“人在江湖”之感，生出“一览众山小”的豪气。走进历史长廊，你有更多机会接近名家伟人，你会惊叹他们生活的真实，走进他们的内心；融进唐诗宋词，你可怀有“大江东去浪淘尽”的雄壮，也可独具“为伊消得人憔悴”的缠绵书是人类文明的产物，书是人类文化的结晶。读书能丰富知识、开阔视野、陶冶情操、启迪心智。对学生来说，读书就是我们现在的最大需求，也是我们的最大享受。读书是我们从一个个混沌无知的顽童，变成一个个风华正茂的青年。再从人生发展来看，读书将伴着我们一步步走向人生的辉煌。在知识经济时代，最富有、最受尊敬的将不是那些权势显赫、堆金积玉的人，依然是学富五车、才高八斗之人。可以说，读书使人高雅，读书使人高尚。 因为有了你——美好的大自然。
因为有了太阳，世界才有了光明与温暖。因为有了月亮，人间才有了梦幻与温馨。云走霞飞，潮起潮落，给你以生命流动之灵气；长河落日，大漠孤烟，让你惊叹苍茫与辽远；青山碧水，柳绿花红，让你感受世界的绚丽；春燕呢喃，秋雁掠空，让你沉思生命的轮回。这气象万千的世界，给了我们多么丰富多彩的联想和启迪！我们要感谢大自然的恩赐，让我们享受到这无限美好的大千世界！
“我想握住你的手”的审题
江苏省石庄高级中学 耿静静
一、审题
从题目看，这是一个完整句子的题目，主语、谓语、宾语齐全，很清楚地叙述了一件事，即“我”（考生）因为什么“想”“握住你的手”。文章写作重点就在“想”字上面，为什么“想”？为什么“想”握住你的手？可以有各种各样的原因：因为敬重，因为爱慕，因为歉疚，因为血缘，因为友谊，因为怜惜，因为同情，因为分别，因为感动怎样“想”？这就是文章构思的重点。构思时，要想清楚这几个关键问题：“你”是谁，写一个 “你”，还是写几个 “你”？为什么要握住你的手，即握手的背后是什么？既然想要握手，肯定是有一番话语要倾诉，此中的情感是什么？或者对生活有什么认识要交流？
从选择“你”的角度想：这个“你”可以是身边人物，如亲人、同学、邻居、过路人、老师、社区干部等等；这个“你”也可以是写当代知名人士，如事业成功人士或者弱势群体，超女，偶像，明星，都可入题；这个“你”也可以是跨越时空的人物，比如泰戈尔，爱因斯坦，杜甫，苏轼等等；这个“你”当然也可以是文学作品中的人物，比如某个文学名著中的主人公，神话传说寓言中的人物等等；这个“你”当然也可以是一些抽象的理念、概念，如写“节约”，“诚信”，“八荣八耻”。当然，这个“你”可以是具体的某个人，也可以是某一类人。可以是各种各样的人：家人，朋友，爱人，熟人，素不相识的陌生人，老人，小孩，平凡普通的劳动者，见义勇为的英雄，身残志坚的殉道者，心灵美好的流浪儿这篇作文有太多可写的内容，只要这个人的思想境界、行为举止能够让“我”感动，就可以成为作文的主人公。从立意新奇、高远的角度出发，这个题目也可以看成一个象征性的比喻句，“你”也可以是一个国家、一个民族、一个地区，“我”则怀着一颗真挚的心希望彼此能够团结一致、携手并进、共谋发展。“你”可以是西部，可以是少数民族，可以是台湾，可以是非洲兄弟，可以是第三世界一切爱好和平、争取独立、渴望发展的国家。这样立意，境界就显得高远。但一般说来，选择某个具体的“人”容易写好，写具体，写生动，容易构思。
其次，“手”在题目中既是具体的，又是抽象的，重点在抽象意义上。“手”在这里指人物（“你”）的精神，非物质的东西。因为“你”有这个（“手”），所以才想“握住你的手”。想“握住你的手”，也是因为这个与“我”产生了心灵的共鸣。从而，揭示出文章的主题。
再次，从文体上看，今年的题目有一个;我”，而且是一个陈述句，这是
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 以因为有了你 一生有你