【 – 写作指导】
篇一:《成功之道》
■知识之岛越大，好奇的海洋线越长。嗜之越笃，技巧越工。
■“如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。”日本教育家木村久还说，“天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。”
■玉不琢，不成器。教育的目的就是要雕塑孩子的意志而不伤害他们的心灵；保护孩子的自尊还要纠正孩子的错误。不可偏废，不能姑息。
■习惯是个大问题，是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
■激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。问问孩子为什么池水多是绿的，而自来水则无色透明。要相信孩子能自己搞懂。
■给孩子摘星摘月，不如教孩子自己学会点灯。及早让孩子自己进食，哪怕他将米饭弄得到处都是。俗话说，做不瞎，学不会。
■对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。清明前后，给孩子一个花盆、几粒豆种，稍作指导，让孩子观察以后的变化。
■教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。妈妈洗衣服时，可以把袜子等小物让儿童来洗，然后告诉他，宝贝能帮妈妈做事了！
■在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。当孩子的宠物兔逝世后，一定要正儿八经地开次追悼会，隆重举行葬礼。
■丰富的想象力比书本知识更重要。尝试列举“砖”的功能，多多益善，看谁想到的多，看谁有新的发现，看谁最有创意。如“砖”可以作眼前的比赛题目。
■家长不要替孩子检查作业，让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来，就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力，马虎的毛病才能克服。
■多给孩子独立处事的机会，遭遇困难，不要干预，更不可代做，让孩子从失败中学习。孩子若问袜子在哪，让他自己去找，找不到不穿。
■家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行。因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤裸裸的训斥效果好得多。
■孩子感受委屈的时候，家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助、宽慰孩子，孩子会产生感激之情，也就易于接受家长的告诫。
■兴趣是最好的老师，“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证。“会学”才能“学好”，可见，“会学”比“学会”重要得多。
■让教育适合孩子，而不是让孩子去适应教育。孩于能够成功，在于选择了适合自己做的事情。只有找到了自己的最佳才能区，孩子才能发挥最大的潜能。
■与孩子意见不一致时，切忌强行说服他，这只会令他抗拒，即使服从，也只会流于表面化。不妨把各自的意见都写下来，让事实来说话。
■人人都有自己的脾气，因此不应害怕在孩子面前宣泄。伤心时不避孩子，生气时告之因由，可让孩子了解我们的情绪，同时也可示范宣泄情绪的方法。{作文成功之道}.
■让孩子感受到生活是快乐的，学习是快乐的，不要人为地制造压力。帮助孩子建立自信能使他以乐观的态度来面对未来新的挑战。
■良好的个性胜于卓越的才智，个性是在自身生理和心理基础上形成的，具有独特性、区别性，学生的个性表现在对学习的态度、兴趣、动机、情感、意志、自信心等。
■孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
■如果孩子告诉你一些真实感受和想法，如对某男同学有好感，或某男对她有好感等，千万不可指责她，要站在孩子的立场先去理解她，然后告诉她该怎么办。
■现在的孩子很聪明，有着崇高的理想和时代赋予的才华。如果家长像朋友那样陪着孩子，告诉他们正确看待网络与游戏，也许下一个比尔·盖兹将出现在中国。
■在家务劳动中引导孩子开动脑筋：怎样做饭菜能节约时间？大扫除先后顺序？怎样能将地板擦干净？越是复杂的劳动，智力含量越高。祝脑、体劳动双丰收！
■孩子都有表现的欲望，展示一些技能会给他们带来极大的喜悦。“妈妈，我给你讲一个故事好不好?”这时即使在厨房做饭，也要满足他的愿望，并适时地给予肯定。
■孩子的梦想是奋进的动力也是创新的灵魂。心有多大，舞台就有多大。人的成就在很大程度上取决于童年梦想的天地有多大。让您的孩子充满童真、童趣和富于幻想吧！
■到一个新环境中去学习，开学第一天要给孩子布置一个特殊的任务，让他至少记住十个同学的名字。这对孩子的主动交际与快速合群是有好处的。
■一个孩子，当他做对一道题，得到一面小红旗，洗净一双袜子，做出一个菜，钉好一枚钮扣，擦净一次地板时，都有成功的喜悦，会期望自己下一次做得更好。
■对于处在朦胧期的孩子，要引导他们正视自己的性别角色，在与异性同龄孩子
的交往中要大方、诚恳，克服拘束、害羞心理。而与成年异性交往，不宜过分亲昵。
■音乐、舞蹈、文学等艺术形式会丰富孩子的思想修养，培养他们的艺术情操，帮助他们表达自己和对世界的情感，并从中获得生活的快乐。
■教会孩子解决问题的技巧：发现问题，让孩子描述出他想要的结果，帮他设计出要达到这个结果的步骤；让他自己想，哪一步他能够自己完成，哪一步需要别人的帮助。
■学“问”学“问”，要主动提出问题到学校问老师，这样做大有好处。不想问、不敢问、不愿问，日久天长，就不会问问题了。一个人的创造性也就没有了。
■家长要充分利用孩子的直接兴趣，激发其勤奋学习，更要通过学习目的来提高孩子的间接兴趣。如孩子对舞蹈表演感兴趣，就可以促使其去从事基本功练习。
■活动是教育的载体，一年级学生喜欢在玩中学、动中学、乐中学、做中学、模仿中学、体验中学、兴趣中学，在自由、宽松中不受拘束地学习，学习内容应贴近生活。
■从小要求儿童“自己的事情自己做”，鼓励和要求儿童做力所能及的家务，并通过玩积木、捏泥人、做纸工、拆装简单机械等感兴趣的活动来培养儿童的动手能力。
■站如松，坐如钟，卧如弓。小事影响性格，习惯决定命运。让孩子抬起头来走路。“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。
■“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……经常这样自我暗示，“事实”就会向你所期待的方向发展。
■孩子不会刷碗，不要指责，告诉他怎样刷才能刷干净，紧跟着鼓励：“这回刷得真干净！”鼓励性的语言很多，家长应该多用、多创造。比如：“我真为你骄傲！”
■成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。
■幸福的秘诀是：让你的兴趣尽量的扩大，让你对人对物的反应,尽量地倾向于友善。——罗素{作文成功之道}.
■“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”——法国思想家卢梭
篇二:《成功之道》
成功之道
坚守诚信,正直的原则,管理经验和沟通能力是可以在日后的工作中学习的,但一颗正直的心是无价的,一个品行不完善的人,不可能成为一个正直有作为的人.
就是那些身边的所谓小事,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键,一些贪小便宜,耍小聪明的行为只会把自己定性为一个贪图小利没有出息的小人形象,最终会因小失大,中国有勿以 恶小而为之的古训,很值得记取.
生活在群体中,表达和沟通的能力是非常重要的.不论你做出了怎样的优秀成绩,不会表达,无法让更多的人去理解和分享,那就等于白做,所以你不可以只生活在一个人的世界中而应当尽量学会与各类人交往和沟通,主动表达自己对各种事物的看法和意见. 表达能力绝不只是你的口才,在表达自己思想的过程中非语言表达方式和语言同样重要,有时作用甚至更明显,这里所讲的非语言表达方式是指人的仪表,举止,语气声调和表情等,因为从这些方面,人们可以更直观,更形象地判断你为人做事的能力,看出你的自信和热情,从而获得十分重要的第一印象.
在学习中你千万不要不愿意把好的思路想法和结果,与别人分享,担心别人走到你前面的想法是不健康的,也无助于你的成功,有一句话说你付出的越多,你得到的也越多.在团队之中要勇于承认他人的贡献,如果借助了别人的智慧和成果,就应该声明,如果得到了他人的帮助,就应该表示感谢,这也是团队精神的基本体现.
篇三:《成功之道》
成功之道
作者：俟名
那次电台请了一位商界的奇才做嘉宾主持，我非常希望能听他谈成功之道。但他只是淡淡一笑，说：“还
是出道题考考你们吧。”
“某地发现了金矿，人们一窝蜂地拥去，然而一条大河挡住了必经之道，是你，会怎么办？”
有人说绕道走，也有人说游过去。但他却笑而不语，很久，他说“为什么非得去淘金，为什么不可以买一
条船开展营运呢？”
我们愕然。他却说，那样的情况宰得渡客只剩下一条短裤，他们也会心甘情愿的。因为前面有金矿啊！”
“干他人不想干的，做他人不曾想的。”这就是成功之道。困境在智者眼中往往意味着一个潜在机遇，只
是我们不曾想过。
篇四:《“成功之道”话题作文参考范文》
“成功之道”话题作文参考范文
作文天地
05-28 0913 ：
“成功之道”话题作文参考范文
【作文真题】
阅读下面的材料，按要求作文。(60分)
人生道理说不尽，道不完。如有人坚守一个“信”字可以成功，有人坚守一个“俭”字可以成功。还有“智”“宽”“退”“屈”“勇”等这些字都可以概括人生成功之道。
结合你的观察、思考、感悟，选择你最为认同的成功之道，写一篇文章，或记叙经历，或评说道理。{作文成功之道}.
要求：立意自定，题目自拟，文体自选，字数800字以上。
【参考范文】
因为自强，所以成功{作文成功之道}.
《易经》上说：“天行健，君子以自强不息” 。这告诉我们，自强本来就是上天赐予我们的礼物。苏轼云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”人若想有所成就，才能、意志和自强都是不可或缺的。徘徊在生与死之间，踌躇于明与暗之间，人的选择不同，成败殊异。只有真正选择自强——这源于人类深处的一缕永不枯竭精神动力，人才能从困境中冲出，从失败走向成功。自强是成功的垫脚石！
《史记》告诉我们：“文王而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。身陷囹圄而不消沉，饥饿困顿而不萎靡，是自强不息使他们有所成就。司马迁告诉我们：“左丘失明，厥有《国语》；不韦迁蜀，世传吕览。” 失明没有使有为者悲观，被贬不能让有才者灰心，自强奋发让他们名垂青史。历史昭示我们：“《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”他们面对困难迎难而上，毫不畏惧，毫不退缩。自强使他们获得了成功，自强助他们为后人留下了巨大的精神财富，他们的形象也永载史册。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”项羽胸怀大志，支撑他起义浴血奋战、百战成功的
正是“男儿当自强”的精神；勾践励志报仇复国，激励他含羞忍辱、矢志不移的也是“自强可以使败者胜”的思想。韩信遭受胯下之辱，但他一直坚信：君子报仇，十年不晚！自强是他们通向成功的垫脚石。
正如巴尔扎克所说的那样：“不幸是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”人生的旅途中没有谁会一帆风顺，“红灯”总是有的，挫折失意是难免的。然而只有自强才能走过挫折，战胜失意，在坎坷中奔跑，在泥泞中涅槃，进升到成功！朋友，请记住：
风雨兼程，挺直身躯，自信风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘遍布，高昂头颅，坚信走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；悬崖当前，信念在心，努力登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。一星陨落，暗淡不了自己梦想中那灿烂的星空；一花凋零，荒芜不了心中那充满生机的春天。
挫折面前永不低头，自强不息永在心胸，那样才会再次赢得新的春天，才会获得真正的成功生活中不怕风雪载途，怕的是内心怯懦难以克服；自强可以磨练我们的意志，从怯懦走向坚强。汹涌的激流、凄冷的北风、厚重的夜幕都难以阻遏自强者矫健的脚步。即使外面的世界是漆黑一团，自强者的眼前也会是群星璀璨，心中时刻充满明丽的阳光和雨露！{作文成功之道}.
自强是通向成功的阶梯！
【点评】本文开头部分引用名言导出观点，内容很有张力。“自强是成功的垫脚石！”与结尾“自强是通向成功的阶梯！” 呼应天成。
主体部分采用列锦手法，事例很多，引用方式灵活多变，无罗列之嫌。三两句话将一个事例简洁概述，边引边评，紧扣话题，与话题扣合较好，也有利于将话题引向深入。起到了事实胜于雄辩的效果。有很多句子精警深刻，富有哲理意味和感染力。{作文成功之道}.
微笑着走向成功
古龙曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败""确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。
每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的，但每个人在成功之前都会遇到无数的艰难险阻，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此一蹶不振，与成功无缘了。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗？当然并非如此。回首历史，放眼中外，成功的例子举不胜举，就是在我们身边获得成功的人也不少啊！我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。
A
她，一个很丑的孩子，连做梦都想变得漂亮起来。有一天，爷爷对她说：“只要你微笑着做满一千件好事，精灵就可以帮助你实现自己的愿望。”从此以后，她真诚地待人，在微笑中帮助一个又一个有困难的人走出了困境，她感到无比快乐与幸福。长大后的某一天，她站在镜子面前，发现自己果然变美了——虽然容貌未变，但脸上那充满快乐、自信的微笑，确实使她显得很可爱。她成功了。
B
她，一个刚毕业的年轻姑娘，被分配到一所乡村小学教书。第一天上课，孩子们又吵又闹，她气得哭了。老校长告诉她，她还缺少一种老师的气质。于是她勤奋钻研，认真备课，与同学共同讨论，而且始终保持着一种和蔼可亲的神态——微笑。一年后的她，讲课生动熟练，仪态大方，微笑的脸上洋溢着善意与友好。教师节那天，她收到了一张贺卡，上面写着：“敬爱的老师，你是我们最年轻最好的老师，我们爱您！”她再一次哭了，感动得哭了。她也成功了。
C
他，坐在轮椅上，从未站起来过。因此，他不愿与别人接触，整天蓬着头，肿着眼，一语不发，透过玻璃望着灰色的天。一天，住在对面的女孩看见了他，送来了微微一笑。突然间，他心中一震，觉得自己不该再这样下去。从此，他开始阅读大量书籍，不断投稿写稿""当他第一次拿到获奖证书，当他面对着成千上万封读者来信，当他成为著名作家后，他想到了那微微的一笑，他决定也要对更多的人微笑，并鼓励他们都微笑着走出困境，走向成功"" 是啊，在微笑中，鼓起勇气，直面挫折；在微笑中，坚定信心，克服困难；在微笑中，伸出友爱之手，助人一臂之力，在微笑中，努力进取，超越自我。有微笑在，成功还很难吗？微笑，让我们的明天更美好。
微笑——成功的力量。
【点评】文章诠释微笑着走向成功是人生的一种境界，切入点选取得比较好，很能引发读者的同感；而且采用片断组合的手法，布局新颖，层次井然。
成功，需要逼迫
“逼”是刀光剑影炮火硝烟时立下的军令状，“逼”是遵照执行不得有误的死命令，“逼”是必须完成不得拖延的硬任务。“逼”或意味着“强硬，强迫”。但是逼迫，能激发自己无穷的潜能，一步步迈向成功。
生存危机，逼出成功
面对数十倍于已方的秦兵，西楚霸王毅然破釜沉舟，让战士们只带三天干粮，逼使每位士兵拿出视死如归的勇气，最终赢得了这一场神奇伟大的战争；
篇五:《成功之道》
成功之道
一个青年向一个富翁请教成功之道，富翁却拿了三块大小不一的西瓜放在青年面前，“如果每块西瓜代表一定程度的利益，你选那块？” “当然是最大的那块！”青年毫不犹豫地回答。
富翁一笑：“那好，请吧！”富翁把那块最大的西瓜递给青年，而自己却吃起了最小的那块。
很快，富翁就吃完了，随后拿起桌上的最后一块西瓜得意地在青年面前晃了晃，大口吃起来。
青年马上明白了富翁的意思：富翁吃的瓜虽无青年的瓜大，却比青年吃得多。
如果每块西瓜代表一定程度的利益，那么富翁占有的利益自然比青年多。 吃完西瓜，富翁对青年说：“要想成功，就要学会放弃，只有放弃眼前利益，才能获取长远大利，这就是我的成功之道。”