【 – 写作指导】
篇一:《阅读对作文的影响》
浅论阅读对作文的影响
摘要：阅读对写作可产生很大影响，阅读还可以吸取和丰富写
作材料，拓宽学生的视野。要想把作文写好，最重要的就是要增加
语言知识的积累与沉淀，其中阅读教学是学生积累语言的主要途
径。在阅读中，要通过多读、多想、多写来提高写作能力。
关键词：阅读 写作 阅读教学 自主阅读
中图分类号：g633.3 文献标识码：c doi：
10.3969/j.issn.1672-8181.2013.10.138
曹丕在《典论·论文》中提出：“盖文章，经国之大业，不朽之盛
事。”在中国古代，文章是结交金兰的良好媒介，是表达政见的最
佳方式，是巧言善令的绝佳婉言，是情人间传情达意的信物，更是
古代文人们表达内心不平，悲叹身世遭遇，感慨自然人世，表现豪
情壮志，寄寓远大理想，哀叹怀才不遇，缅怀往日情怀，回忆过往
岁月，愁叹沧海桑田，讽刺时世鄙俗的载体。文章又可表达回归自
然的快乐，返回田园的怡然自得，在宦海沉浮不得志的抑郁，对奸
人得宠及恶行的愤怒等。古代文人们，常常约上三五个好友，纵情
山光水色，吟诗作对，潇洒自如，其乐融融；常常，独对明月，吟
咏畅聊，抒发己怀；偶以诗会友，表达思念之情。许多贫寒书生，
就是以一手好文笔而走上仕途的。好的文章，可能成就自己的理想。
好的文章，也可以陶冶人的情操，可以改变人的习性，积累丰富的
经验，形成良好的感悟。好文章，是需要时间的积累和沉淀的，就
篇二:《【满分作文】对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。 都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他–我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀–敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。{关于影响的作文}.
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他–无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人
（满分卷）
浙江宁波一考生
生于富贵殷实的家庭，却迷上了与“漂泊”孪生的航海；随波漂流到险恶的荒岛，却以超乎常人的顽强毅力生存了下来""鲁滨逊啊，你就是那个对我影响最大的人。{关于影响的作文}.
当你的父亲百般阻挠，不让你出海的时候，你以自己的执著坚持着，脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音；当你终于争取到远航的机会时，你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是，我也像你一样，在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航遭遇险情，费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候，你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年！十八年啊，人生一共才能拥有几个十八年？然而，你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时，我也像你一样，在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。 当你独居荒岛找不到生存的工具，几乎耗尽了所有食物的时候，你掘取陷阱抓羊，你挖空心思捉鳖，你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种""当你骨子里的这份睿智
指引我的行动时，我也像你一样，在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛，面对生存的危机险些绝望的时候，你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印，你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧，以周密的方案应对危机，直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时，我也像你一样，多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦，险些走投无路的时候，你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会，“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候，我也像你一样，让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。
倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质，还得感谢你啊，鲁滨逊。
满分解密：
这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点：
1．取材切题，构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材，从人物的主要品质入笔，将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动，不仅使行文别致新颖，更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。{关于影响的作文}.
2．层层铺排，整齐中求变化。文章开门见山之后，以“当你”领起，分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下，叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下，考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。
3．两线并行，精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起，在分明的层次中将主题和盘托出，而第二人称的写法不仅强化了抒情意味，更使得材料与题意切合紧密，主题也因此更为突出。
（荐评/柯晓阳）
篇三:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
关于对我影响最大的一个人的作文600字
关于对我影响最大的一个人的作文600字
有一个人，她对我的影响最大，那个人就是江智慧。
她是我的三个死党之一，也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大，她的眼睛很小，眼珠的颜色和猫一样，是棕色的。她的鼻子挺挺的，嘴巴很小，说话的声音也很可爱。她很瘦，瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚，总能赶上时代潮流。她最不擅长的，同时也是她最讨厌的，那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢！她很喜欢吃肉，不是很喜欢吃蔬菜。
对我影响最大的一件事，是那次考试！ 那是一次数学考试。考试之前的一个星期，我和她，还有另外两个死党，放学时都会在学校说说话。
我说：“你们说这次我们谁考得好？这次的数学，考得好的请客，吃饮料。”
一个死党说：“不猜也知道，肯定是祝淼鑫考得最好！不用一个星期后了，祝淼鑫，现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力，你掏钱来我请客。”
我们听她讲完以后，一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫说：“为什么每次都是我，你们就不能换换人吗？我拿钱手都拿累了。”
江智慧就说：“邓玲呀，难道你就不能把此规则给改一改呀！比如说谁考得最差谁就请客呀？那肯定是你掏钱了吧！”
我说：“知道我数学差，你还说这样的话。我们赌一把，如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话，那你就掏钱请客！”
江智慧说：“好！”
想不到最后成了这样的结局！
以后的一星期里，我天天上课时都很认真，别人和我说话，我理也不理。老师上课讲的内容，我都记下来了。
一个星期以后，我果然考得很好，而且还是稀有的一百分！
放学后，江智慧说：“不错嘛。走，我请你们喝饮料。”我就说：“不用了，这次我来掏钱，你来请客！我还要谢谢你，让我有这种毅力，考得那么好！我以后也会这样的，规则不变哟！”
你说，她对我的影响大不？ 《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
篇四:《网络对学生的影响英语作文》
网络对大学生的影响
The usage of Internet becomes one of the most controversial topics in the society. As a college student, I believe Internet is beneficial to me more than the way it harms me. There are many advantages for using Internet. First, I can best use my time to find information online instead of going to different libraries. Also, the information can be dated back in decades ago. It is very helpful to use those information as reference and historical
proof. In the library, it is hard to find so much "old" information. Another advantage to use Internet is that I can stay home and have a lecture online. It is much more convenience to me because I can stay warm to have class in the winter time instead of spending two hours on the bus and
physically attend class. In addition, Internet provides me a better way to communicate with my friends and professors. I can get response from my professor in a few minutes instead of waiting outside of his door for hours. Some of my friends are living in a foreign countries, I can simply just drop him an email whenever I can and get a message from him very quick. It is much better than waiting for letters. Also, the email will not lose while the letter might be losing in the process of delivery.
However, there are also disadvantage of using Internet. For example, I might spend too much time on the Internet to concentrate on my study. Also, there is a chance that I am cheated because of the Internet purchasing. Last, Internet has lots of information, both helpful and
harmful. There might be too much tempatation that I will access some of the harmful information I can on the Internet.
Even though the usage of Internet has both positive and negative effect to me, I still consider Internet is a symbol of technology development. I believe I can use the Internet very well as long as I know how to control myself.
篇五:《关于网络对人们日常交流影响的英语作文》{关于影响的作文}.
For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below.
You should start your essay with a brief account of the impact of the Internet on the way people communicate and then explain whether electronic communication can replace face-to-face contact. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
“Dear Andy-How are you? Your mother and I are fine .We both miss you and hope you are doing well. We look forward to seeing you again the next time your computer crashes and you come downstairs for something to eat, Love, Mom and Dad.”
范文: The modern technology has greatly altered the mode of
communication among people. With the help of the Internet, people can easily contact each other anytime anywhere. However, the side effect is that many people have become over-dependent on the Internet and neglected face-to-face communication.
As far as I'm concerned, electronic communication cannot fully replace the direct contact among people. Although it seems to bring everyone together, it actually estranges people and decreases the effectiveness of communication. A typical example is that, traditionally, people working in the same office simply walk to others and talk. Today, however, co-workers tend to send e-mails or instant messages through the Internet even when they are sitting next to each other. As words can never convey the full message, it usually takes much more time and rounds of conversation than face-to-face communication, in which people can discuss more directly with less loss of information.
To conclude, the Internet enables more effective communication in some situations, but over-dependence on it actually pulls people apart.
篇六:《环境对学生作文的影响》
环境对学生作文的影响小结{关于影响的作文}.
古人也说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”处于香的环境，自己也会香，处于臭的环境自己也会臭。这句话的意思是香臭丹墨会影响人，周围的环境会把人影响到与它融为一体，所处环境会影响一个人的成败。
心理学认为，儿童对是非好坏的认识，主要是在日常生活中，依靠成人对他们的各种行为的褒贬而逐步学会与逐步提高的。当他们对外部世界的认识还处于感性认识阶段时，他们对别人行动的评价判断，多是从行动的表面现象或某些外部特点，或者以行动的直接后果来判断它的好坏，而未能深入认识外界事物的本质。随着年龄的增长，父母教师同伴及大众媒介对儿童的影响日益增大。这种影响可以是自觉的，也可以是自发的；可以是积极的，也可以是消极的。由于儿童的心里发展不成熟，认识能力较低，对外界影响很难加以正确的分辨，因而积极与消极的影响都有可能被他们吸收。同一种行为，如果成人的褒贬不同，儿童的体验不同，便会产生不同的心理倾向。由此可见，从精神层面上，对青少年的心理成长产生直接影响的，莫过于家庭、学校与社会环境。当然，写作是学生将自己对外部的认识转化为内在的
认知的过程，它同样离不开外部环境的熏陶与感染。也许可以这样说，家庭学校社会，它们就像是三点，但它们连成的就是一条直线，因为社会就像是一个动点且是隐形的，我们每天都往返于此，所以它也会随时牵动着学生的心理。
一个优秀的孩子离不开一个温暖的家庭。父母的关心爱护，如同充电一样，让他的精神呈现出饱满的状态。其心灵世界就好似丰盈而多彩的天空，明亮的底色，加上欢快的主旋律——适当的引导与鼓励，春风化雨般的呵护与培育，极有可能成就一片蓝天。无独有偶，神童蒋方舟就是当代家庭教育成功的一个典范。试想，如果不是她家庭环境的熏陶和影响，若不是她母亲的循循善诱，在她幼小的心灵里播下了文学的种子，小小年纪能写出那么有影响力的九部作品？
其次是学校对家庭教育的指导与配合。由于学生的家庭情况各不相同，尤其是留守儿童居多的农村中学，为了建立学校与家长、学生三者之间的互相沟通、互相理解和互相配合的良性循环，学校对家庭的指导帮助不只是提要求，发告示，还投入了大量的热情，有针对性地提出教育措施，帮助家长实际地解决问题。如建立健全教师与家长互访制度，定期召开家长会，网上开辟论坛，鼓励教师、家长以及学生参与讨论，共建和谐校园。
总结：环境对学生写作心理的影响，本文只是做了一个比较简陋的总结，需要以后进行确凿的数据调查及精细的分析。无论如何，“作文”与“做人”是分不开的。具有良好的心理品质，才能以“美”的眼光去看世界，并获得“美”的道德升华。所以，每个从事作文教学研究工作者都不能忽略学生的情感倾向。否则，便会事倍功半，毫无收获。
篇七:《思考质量对作文等级的影响》
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思考质量对作文等级的影响
作者：王湘萍
来源：《新作文·中学作文教学研究》2013年第01期
作文题是给学生看的，审题难度对于学生而言较大，对教师而言却小得多，所以批改作文之前，教师往往并没有对作文题可以设置的立意做过广泛深刻的思考。教师的思考，通常产生于批改时或批改后；教师必须结合学生的情况才能作出较为明晰的分析。批阅者的这种情况即使在高考统批时也可能存在，这种情况由教师之间思考能力的差距及学生提炼观点的特性造成。在结合学生分析作文的过程中，笔者发现学生对作文题与教师对作文题的思考之间的关系其实不外乎以下三种，这三种关系基本对应了学生作文的三个档次。
危险作文——想“我”所想，本不该想
先谈危险作文。从本质上说，此类作文体现的特征是“作者所想与批阅者所想出现了抵触”。
有些作文所谈的道理，让人怎么想都想不清楚它到底与作文题有什么关系，这就是典型的另起炉灶、张冠李戴，是严重离题的情况。有些作文写着写着，到某一段开始放开手脚，但是内容却拉不回来了，比如写“面对权威，冲出束缚”，可以写“得具备勇气”，但如果写到了打仗需要勇气、恋爱需要勇气等情况，那就离题万里，很可怕了。有些作文“离开一下”，最后“又回来了”，也就是说中间某些材料或分论点与作文题无关，但收束时仍回到了要求上来；这样的作文，以为可以躲过一劫，但是由于离题处被其他表述准确的段落一映衬，也会变得鲜明起来，最终仍是难逃厄运。不管怎样，全部或部分离题的作文，都是因为出现了某些令批阅者觉得与题意无关，也是他们绝对不会去想的内容，于是成了最差的作文类型之一。
有些作文有一个独特的思维过程，但是表述起来不明朗，可能让批阅者花上点时间好好思考，或者由作者当面解说一遍，就会令人觉得它有常文不具备的优点。但是这种情况已经在批阅状态所能接受的情况之外了，一般来说也易成为低分作文。所以，请记住，阅卷者会受到批改时间的限制，他不可能帮你想清楚过于复杂难明的观点。作者千万不要把精神寄托在“别人能帮我想通内容”上，要人帮你想得较辛苦才能明白其中用意及其思维流程的文章是危险作文之一，作文无论深浅，均应以不令人费解为基本要求。
还有些作文讲了切合题意的观点，并论述得很好，但是因为不积极、不健康，或者说令批阅者觉得想了不应该是一个学生所想的内容，那也是要不得的。
中等作文—— 一拍即合，平淡无奇
最多见的应该是四平八稳的作文。这类文章审题准确、立意鲜明，但是往往不求深入，更无独特之处。比如拿到作文题“善良”，就想到善良对塑造人格的作用、对他人的影响、对社会
篇八:《浅析影响学生作文得分的因素》
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浅析影响学生作文得分的因素{关于影响的作文}.
作者：朱名秋