【 – 写作指导】
篇一:《本色与包装作文范文》
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
当今社会，商品要包装，演员要包装，企业要包装无论什么不装饰一下美化一下就上不了档次；可也有人说，东西还是自然的好，人还是质朴的好，买东西、找朋友、做事、做人，本色最珍贵最难得。
你对“本色和包装”又有什么认识、感悟？有过什么相关的经历吗？请写一篇文章，自拟题目，自定文体，不少于800字。
解题：
本色指事物本来的面貌或事物原有的性质和品质。包装指对人或物从形象上装扮、美化，使其更具吸引力或商业价值。
“本色和包装”是一个并列短语，在写作中必须兼顾两者，揭示其内在联系，才能切合题意。仅写本色或仅论包装则视为偏离题意；也不宜割裂两者关系，前半写本色后半写包装，但是行文中可以有所侧重。如果侧重论本色要注意立足于包装来谈，反之亦然。
写作角度的选择上，在本色方面，考生可以从优良品德（真诚、本真、质朴、实在等），个人修养（坚守节操、坚守真善美、坚守自我不迷失），自然社会（如碧水蓝天的原生态环境）；在包装方面，正面可以从爱美之心人皆有之出发谈要与时俱进，适度包装（装扮、化妆、装饰、美化、美容）以适应时尚及社会大众对美的追求，使本色更能为大众所接受。反面主要是强调过度包装以致丢弃本色的危害、后果。
卿若佳人，何惧包装
林清玄在《生命的化妆》中写道，化妆有三种境界。包装亦然。最低境界是改头换面，失去本色；而最高境界则是淡妆素色，还原自然。(引出观点)
在这个信息大爆炸的时代，由于人们对名利的趋逐和现代传媒的高速发展，使越来越多的面孔经过层层包装出现在众人眼前。（过渡句，引出下文的例子）
酒井法子就是其中一个。那时的她面带清纯的笑容走进公众的视野，以一副贤良淑德的形象博得广泛好评。然而正如海湿所说，生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵，上帝也不能从地狱中拯救恶魔。零九年，昔日的乖乖女因涉嫌吸毒被捕！当人们诧异不已时，酒井法子的经纪人揭开了真相：那才是真实的她，昔日的表象不过是假象。众人这才恍然大悟，噢，原来是包装！（反面例子,侧重本色同时先写“为什么包装不行”）
对酒井法子的包装，显然是失败中典型，包装者们忘记了一个重要的常识：卿本非佳人，奈何砸银两？一个本性不真不善不美的人，凭谁花再大的力气包装，也无法遮掩她心灵的丑陋。酒井法子一案，无疑给我们上了一课，教育我们本色如何才是真，包装不过是一层粉底，年深日久，终会剥落。然而彼时，你是否有勇气呈现那张本色的面孔？（结合观点，分析例子） 他就敢！他是著名作家阿来。
当央视大红大紫的节目《百家讲坛（原文为“土＋台”）》捧红了一个又一个学术超男，学术超女后，找到了刚完成《格萨尔王》的阿来。然而在一系列商讨会议后，阿来断然拒绝了央视的好意，原因很简单：要我改本色？做不到！
央视希望把阿来的讲学包装成一份老少咸宜的学术快餐，而阿来不愿意了。学术讲授是一件严肃、较真、严谨的工作，我怎么能为了登上大屏幕而往脸上涂脂抹粉呢？这不仅改了我治学之本色，更毁了我学术成果之本色啊！不干，坚决不干！（正面例子，“为什么要本色”）
好一个坚持本色、拒绝包装的阿来！他深谙这两者间玄妙而简单的辩证关系：包装当从本色为基础，切莫为迎合大众口味而失了真我风采，否则，那就不叫包装，而叫伪装了！ 诚然，当今世界酒香也怕巷子深，我们支持醇香佳酿精致包装后出现在视野中，但我们绝不希望以此失了酒的醇爽，而只剩满口铜臭污染味觉，同时我们更反对假劣产品摆上货架，欺骗大众。（联系社会生活实际，辩证看问题，“追求本色与包装的统一”）
诸葛这躬耕南阳，刘禹锡身居陋室，可他们至真至诚之本色固俱，不畏包装，更不畏不包装！（再次点题）
点评：
本文开头用林清玄《生命的化妆》的“三种境界”自然切入话题，既令人眼前一亮，又引人共鸣。主体部分用两个例子进行论证，分别为：酒井法子用清纯的形象包装掩盖灰色的本色；作家阿来拒绝包装，坚持学术的严肃本色。这两个例子分析透彻，彰显作者思想深度。文章的闪光点还体现在语句的生动，如：“包装不过是一层粉底，年深日久，终会剥落”。“诸葛亮躬耕南阳，刘禹锡身居陋室，可他们至真至诚之本色俱在，不畏包装，更不畏不包装”。
美中不足：一是4个错别字刺眼；二是题目不切合内容，“何惧”若改为“何须”则要好很多。（22+22+8=52）
范文2:
用本色亮相
这是个充满激烈竞争的时代，商品的琳琅满目让人应接不睱，因而，选择变得举步维艰。试问，一个包装得金光闪闪的礼品与一包随意散在货架上的零食，哪个更可俘获人心呢？试问，一个素容朝天与一个淡妆淡抹的女子出现在眼前，谁更吸引眼球呢？
毋庸置疑，一件商品，一个人，一个企业是否包装，不仅在视觉上给人强烈的冲击，也影响了人们对人事物的本质了解。包装固然好，包装下的商品有光鲜亮丽可人的外表，但，我们所要了解的更多的是本质，我们需要的是珠子而非盒子，“买珠还椟”故事一如既往地重复上演，这确实是种悲哀。
当法律再次下令中秋月饼不可过分包装后，月饼似乎突然间降低了档次，然而，这，只是人们心里有作怪。月饼依旧是月饼，你包装得再好，世界不认同你，你依旧是一副再简单不过的躯干。就像掺了三聚氰胺的牛奶，商家以为包装得神不知鬼不觉，最终也不得不败下阵来，任何东西，本质是什么是如何也逃不了的！
既然如此，我们改变不了本质，包装不了内在的东西，又何不本色登场？单纯质朴难道不好吗？
一本书上曾对普通朋友与真正朋友做了区别，“普通朋友会小心翼翼地谈论你的情感，而真正的朋友却可以逼着你说出自己的罗曼蒂史；普通朋友会带束花来参加派对，真正朋友会第一个来，最后一个走，帮你做好派对的点滴小事”的确，一个真正朋友会用本色待你，无需虚伪地伪装，在他们身上，我们看到的不仅单纯的援助，更多的是一种质朴美好好情谊，这也正是友谊能否长久的本质要求啊！
在这个竞争激烈的时代，我们中国更应用本色来昭示世人。并非建一座摩天大厦，开展一项建设工程亦或捐献几千亿给贫困国家就可以表示中国的强大富裕、仁慈博爱。GDP的手稳上升、国民出国热、旅游行业旺等表面的东西不足以见证一个国家的成长。而博大精深的中国文化、璀璨无比的中国文明却是令人吹嘘不已的，这就是本色，用本色去征服世界势必赢得世界的称赞。孔子思想、儒家文化、百家争鸣这些传统文化在世界上独领风骚，一枝独秀，我们又怎可抛弃它，将它包装成俗不可耐的欧洲文明呢？（对社会现象的举例分析）
用本色亮相，用最质朴、最自然的形象做人处事，这难道不是最明智的吗？（再次点题总结）
点评：
该文能从现代社会中存在的“包装与本色”之间似乎两难的选择入手。巧妙地引出自己辩证且不绝对化的观点：包装固然好，但在本质上改变不了的情况下应本色登场。观点明确，点题精炼。文章内容充实且能关注社会现实，从“买椟还珠”之典到月饼过度包装被禁及“毒奶粉”事件、面子工程等等，说明该考生内在储备的本质。论述过程流畅，书写卷面秀美，语言表达老练等优点，在文中皆有可圈点之处。
文中也有一些表达不够到位的瑕疵，文中第5段中论及朋友间，将包装混同为伪装，“虚伪的伪装”表达重复等问题，但瑕不掩瑜，本文不失为一篇优秀的考场作文。（22+22+8=52）
范文3:
我原是一包茶
我是一包普普通通（的）茶，没有商标和生产日期，有的只是冲泡时那缕缕清烟和入口时的甘醇。
有一天，我却被带进了一处伸手不见五指的黑暗，这里阴冷潮湿，地面上到处都是污水，老鼠肆无忌惮地到处跑，原来，这里是一处地下加工厂，他们的工作就是——将我们装入一个精美的包装里，然后送到另一个黑暗地方。
我原是一包茶，却被包装得如此精美，美滋滋的想法涌上我的心头，让我无法自已。
当我再次离开黑暗的地方，我惊奇地发现自己已经来到了电视直播的现场，现场人头攒动，热闹非常，一位戴着眼镜，表情严肃的专家用手抚摸我的头，开始用一大堆专业词汇演讲，在他的话中，我发现我是一种产自青藏高原的一种茶，内含减肥因子，由高科技技术萃取而成。扯得我十分不好意思，却又让我心生骄傲。高兴冲击我，使我忘却我的本色原是一包茶。{写什么什么本色的作文}.
“专家”越说越高兴，旁征博引，为证明他专家的高见，他领出了一名实验者，现场顿时陷入混乱，原来实验者是大名鼎鼎的小品演员郭德纲，在主持人的访（询）问下，他用他那如簧巧舌将我吹到天上去了——在短短的几个月中，郭坚持服用“藏秘排油减肥茶”，从一个胖子变得如此苗条，他对我十分有信心，推荐众多被肥胖所困的人使用我。
就这样，我在郭德纲和专家的电视直播包装下，转身一变成为拥有神奇疗效，被众人追捧的“藏秘排油减肥茶”。
但是，除去减肥茶的包装后，人们发现我与普通茶没有差别，减肥的神奇疗效并没有在使用我的人身上发生，人们才惊奇地发现，我原是一包茶。
公安部门很快发现了我的包装下的本色，如今，我将被公安部门销毁，在生命的最后一刻，我才领悟到——精美的包装包不住劣等的本色，同样，明星效应和专家意见也包不住他们肮脏的心，缺乏道德的本心，包装再美也无济于事。（21+22+8=51）
篇二:《浅谈“本色作文”教学》
浅谈“本色作文”教学
[摘要]笔者近几年致力于“本色作文”的教学研究，探索了一种以“三性”（工具性、生活性、个体性）“三本色”（主体本色、内容本色、形式本色）为主要内涵的教学方法，取得了较好的成绩。
[关键词]小学生 写作 本色作文 教学{写什么什么本色的作文}.
《语文课程标准》提出：“写作要写自己要说的话，要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。作文教学要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”由此可见，小学生作文教学要求我们要切实关注孩子们的生活轨迹，从学生的“生命”本体去考察。小学生习作需要这种纯真本色，我们教师要转变观念，让孩子用自己的眼睛观察这个世界，使作文从本色中来，到本色中去。
一、返朴归真，还原习作的工具性
作为“本色作文”的教学，应该逐步还原习作的工具性，指导学生在生活中作文，在作文中生活。只要让学生认识习作与自己的生活息息相关，只要把习作还原到日用工具的状态，作文教学就有了“本色”的土壤。
1.引导疏通，增强习作的欲望
引导就是用大量的事实和精选的案例，让学生明确写作的概念与内涵，明白写作在交际中扮演的角色，认识习作与生活的关系，进而深入理解习作是生命的组成部分。教师若能见缝插针，多方引导，让学生认识到写作在生活中的不可或缺，那么他们便不会排斥作文，而会自觉不自觉地在生活中“因需作文”。
2.巧设场景，提高习作的乐趣
交流是生活的必需，习作也是师生交流、学生交流的必需，只不过这种交流是以文字为符号在人与人之间独特的交互方式。教师要创设真实的交流场，让学生在这个交流场里以文字为载体，用心去触摸文字背后的心跳和灵魂。{写什么什么本色的作文}.
3.开辟通道，搭建互动平台
通道分两种，一是自由通道，就是鼓励学生自备笔记本，写些日记文章和随
篇三:《“本色”材料作文写作指导》
“本色”材料作文写作指导
【模拟金题】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文.
当一个玻璃杯中装满牛奶的时候，人们会说：“这是牛奶”；当它改装菜油的时候，人们会说：“那是菜油”；只有当杯子空置时，人们才看到杯子，说“那是一个杯子”。同样，当我们心中装满成见、财富、权势的时候，就已经不是自己了。人往往热衷于拥有很多，却往往难以真正地拥有自己。
要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②不要脱离材料内容及含义的范围作文；③不要套作，不得抄袭。
【创新演练】
一、对“本色”的理解
所谓本色，《辞海》定义是“本来面貌”。最早出现在刘勰的《文心雕龙 通变》：夫青生于蓝，绛生于蒨，虽逾本色，不能复化。原意与辞海中的解释大致相同。
从本意演化出来，被引申为“反归真，回归自然”之意：本色教育，本色酒吧，本色人生，本色音乐，本色友情，本色美味，本色美酒，本色精神等。
“本色”又指艺术的基本素质，是不同体裁、风格之间相区别的艺术特征，【本色】原意为事物的本来颜色、本来面目和原有的特性。文学批评的“本色论”主要涵义包括：一、与华采相对，指“朴素质实”的诗文风格。二指“直抒性情，实写景物，较少受诗歌对仗、声律、用典等格律规范的严格拘束”之意。三指各类文体的风格特性和根据某种文体初创时期的艺术特点而形成的基本风格规范。如早期的词以“婉丽、言情”为主要特点，后来就逐渐地被看作是词的“本色”。四、诗人作品独特的体貌特征。“清远闲放”为陶渊明诗歌“本色”。
二、对“本色”的构思创新
1、本色人生： ①人贵有恒积极主动——持之以恒。人活在世，最怕没有志向，没有坚强的毅力去努力实现自己的志向，一个人成就大小，往往受各种因素的影响，但如果有坚强的毅力，绝不会一无所成。②柔顺谦逊精中求细——稳妥操办大事。古人云：“九层之台，起于累土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下；”又曰：“不积细流，无以成江海；不积硅步，无以致千里。”所以说“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”
2、本色精神： ①谦虚谨慎虚若怀谷——切忌得意忘形。在这个复杂多变的社会里，人们的心越来越浮躁了，浮躁就会让人变得得意忘形，得意忘形我们就会失去很多。为了让鲜花常伴于我们身边，让事业不断前进，让我们从现在就开始谦逊谨慎，虚怀若谷吧。②善于沟通诚信待人——增进了解。要沟通必须诚信待人，将心比心。沟通缺少了真诚，一切都会变得虚伪，一切都没有意义，一切交流都因没有力度而难以让人信任。
3、本色友情：① 冷静反省心安理得——避免争执。我们必须学会反省，当我们做事之前反省了，每个细节都考虑到了，办事才能得心应手，即使遇到挫折由于预先考虑的明白，从中得到经验教训，就可以为以后的成功铺好路。②和睦相处平易近人——融入团体。要想做事，首先必须会做人，只有把做人放到第一的位置上，我们的事业才能够蓬勃发展。而做人就是讲究人缘，要想有人缘，就必须与团体打成一片。而要想融入团体，就必须积极主动地与他人沟通交流，了解他人的心声，想他人所想，助他人所难，方能得他人之心。③珍惜缘分选择朋友——慧眼识人。相遇是一种缘分，是一种机遇，是成功的开始。机遇之后便有友情、爱情和亲情，从这方面来说相遇是好事。但相遇并不总是好事，所以，要学会慧眼识人。
4、生命的本色： 生命像一条川流不息的河流，在与环境不断的冲突与交流中形成。在宇宙面前，人类是虚弱的，渺小的，必须有强大的生命意志，来支持人类的生存。生命意志
是一种内在力量，具有无限蓬勃的精神活力。克服困难，展现人生，必须有生命意志与活力。
三、命题创新性指向
（1）凡坚强、自信、追求、奋斗、挑战、直面人生、友善等，以及与此相反的脆弱、疑虑、懈怠、软弱、逃避等涉及性格因素的话题，都属生命本色。
（2）凡逆境、挫折、竞争、考验、磨砺等涉及人生外力压迫的话题，都属意志精神的本色。
（3）人与世界的关系、保护自然、维护生态环境、和谐共存等话题，都属生命的成长和生命实现的本色。
【素材典例】
解开灵魂的枷锁
刘 锐
解开灵魂的枷锁，方能拥有真正的自己。
——题记
滚烫的水让茶叶解开烘焙的束缚，在茶杯里盛开出一抹抹绿意的本色，飘来淡淡茶香：茶如人生，解开欲望的桎梏，方能绽放美丽的人生本色光芒，拥有真正的自己。
豪迈潇洒的本色
“仰天长啸出门去，我辈岂是蓬蒿人”，这是李白豪迈潇洒的本色；他有昭昭明月之才，却不得重用，他有“秋风吹不尽，总是玉关情。”的治国之能，却只能以“供奉”混迹于宫廷，无奈之际，他让力士脱靴，让贵妃研墨，以彰显不被世俗所束缚，豪迈而潇洒的本色。也许他是一朵朝廷的闲花，逍遥自在的生活才是他灵魂飞扬的方式.他既有“上青天揽明月”的豪情壮志，也有“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁，他如一匹脱缰的野马，奔向他向往的生活，挣脱掉灵魂的枷锁。
李白，这位表面豪迈潇洒的诗人，他用诗歌诉说着灵魂深处的渴望本色。于是他挣脱掉灵魂的枷锁，飞翔在他以诗为仙而奇彩夺目的天空！
扼住命运咽喉的作家
你是否品读过《我与地坛》的深情？你是否领略过史铁生同命运抗争的顽强？你会不会渴望挣脱束缚？史铁生，一位饱受生命磨难的作家，他也曾想过放弃生命，但最终他克服了残疾身躯给他生活带来的困难，勇敢地同厄运抗争，绽放出自己最美丽的灵魂，他勇敢地拥抱苦难，用一支秃笔描写出从“地坛”走向“天坛”的辉煌人生之路途。
史铁生，这位扼住命运咽喉的作家，不因厄运而屈服，解开灵魂的枷锁，让我们油然而生敬意！
青春路上的少年
不同的天空下的少年，拥有同样的一个梦想，并坚定不移地在走向梦想。人生的本色就在于不畏困难坎坷，不惧前路泥泞，只因前方有成功的辉煌；我们都渴望解开灵魂的枷锁，努力放飞自己的理想，拥抱辉煌。我们渴望做最好的自己，为着这个信念，我们拨开一丛丛荆棘，即使双手刺痛，甚至鲜血淋淋，也不愿放弃做最好的自己，实现自己的梦想！
人贵有恒，积极主动——持之以恒。人活在世，最怕没有志向，没有坚强的毅力去努力实现自己的志向，一个人成就大小，往往受各种因素的影响，但如果有坚强的毅力，绝不会一无所成，这就是人生的本色。
解开灵魂的枷锁，放空心灵，真正地拥有自己！真正地拥抱自己的灵魂，绽放本色的光芒！
【佳作示范】
拥有自己
刘 苏
花开花落，云卷云舒，世事变化万千，然而永恒的才是——拥有自己，拥有真我！ ——题记
寻梦，撑一支长篙，向历史更深处漫溯。在历史的海洋中，波光点点，摇曵生辉，拥有自己，在星辉斑斓里放歌。
一江春水向东流
岁月冲刷不掉，那东流至今的一江春水，春花秋月何时了，往事忘不掉，月明之中的故国不堪回首，玉白的雕栏还在？伫立在宫阶边，踌躇地等待归人回。可惜朱颜已被愁容更换，愁啊，生心头。
一江春水流不尽那许多愁啊！经过繁华与落寞的苦痛，李煜找回真我的本