【 – 写作指导】
篇一:《建议书的写作格式》
敬爱的环保局局长先生：
您好！
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲
的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
1、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
2、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
4、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
８·……
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗？让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
祝：
身体健康！
一名普通的小学生：xxxx xxxx年xx月xx日
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议：
第一点：纸张的节约使用。
1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。4、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。2、离开房间后随手关灯。
3、同一个房间，不用开两盏灯。4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳!
郑锦
2008年10月24日
环保建议书
敬爱的叔叔、阿姨们：
你们好！
今天我作为xxxx小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。
第五．尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！
普通的小学生：xxx Xxxx年xx月xx日
篇二:《写环保建议书》
九 怎样写环保建议书
——建议合理，情感真挚{写呼吁国家环保的信建议书}.
【教学目标】
1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投
身环保，关爱家园。
2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。
3．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
4. 格式正确，内容清楚具体。
【重点难点】
结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。
【课前准备】
学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的
环境、少年儿童活动场所等，发表自己的看法，学写建议书。 第一课时：（幻灯片1）
一、故事，揭趣引入
老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。（出
示幻灯片2）说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；
说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第 一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农
民社会保险等。听完这个故事你有何感受？ 你看，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积
极参与。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。如果把好建议写成
文，就叫“建议书”。
二、畅谈，身边问题
把全班同学分成三组进行竞赛，回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。
评选最佳团队和“最佳建议活动家”。 师：我们留心观察和思考，生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢？先来观看几幅
图画。（出示幻灯片3、4） 预设：如生活中有哪些浪费资源问题很多，就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关
水笼头；上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着；卫生间的纸用得太快；学校在打印文件
时打错的纸就扔在一边随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。 预设：环境保护存在的问题，小区的河道旁到了许多的垃圾，散发着臭味。小菜场过于
拥挤，里面的摊位看上去乱糟糟的，地面湿漉漉的，垃圾很多；社区购物不方便，供少年儿
童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通。 （出示幻灯片5，让孩子们思考）
三、建议，例文引路
师：针对如上的问题，如何把建议合适的表达出来呢？（一）读短 文，回答问题。（总结今天的写作重点。） 师：同学们，读了这个建议书以后，这对于指导我们写建议书有什么启发呢？ （预设：存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合；建议要清楚，
便于解决问题。）
格式和内容，反馈交流提高，交流中形成板书。 主题—–写环保建议书 标题{写呼吁国家环保的信建议书}.
存在的问题
产生的原因
提出的建议
建议人的姓名和日期
（二）快乐百花园。
看看谁是记忆小状元，进行奖励。
（三）学修改（出示幻灯片6、7） 关于环境保护的建议书 少先队员们：
你们好！
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的
为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给
人类生存带来严重威胁。 城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮
用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色，我们提出如下的建议：
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水
体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。
2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。
随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一
次性”物品，我们实在消费不起了！
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这
都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提
醒您，在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在
野外旅游，不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信，如果人人都这样做，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！ 师：同学们觉得这份建议书存在什么问题呢？ （预设：提出的存在问题过于空泛，不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关
系，也不是少先队员们能做到的。） 小结：建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。
四、知识拓展，设置情境。
1、拓展训练。环保知识竞答。（出幻灯片8、9）
2、同学一起唱环保拍手歌。（出幻灯片10）
3、设置情境
老师带领同学们一起走到户外，有针对性的看看哪些环境还存在问题，是污染还是浪费？
应该怎样改进？ 第二课时：
五、引发写作需要，进行作文，自由畅写——人人争做“建议活动家”
1．教师：你打算怎样做“建议活动家”？
2. 反馈交流，帮助孩子选材{写呼吁国家环保的信建议书}.
关于节约资源方面的有：
（1）各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。
（2）把草稿纸或作业本用完后卖给收购站，以便重新加工成可以使用的纸张。
（3）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以在美术篇二：关于环保的作
文：环保建议书
关于环保的作文：环保建议书 关于环保的作文：环保建议书 尊敬的环保局局长你好： 我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。可对于城市的环境建设尤其是
垃圾的处理还不妥当。 垃圾的处理通常是用土填埋，可垃圾十分难以自然降解，聚乙烯制成的塑料，随手丢弃
的玻璃，百万年，千万年以后，它还是它，不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸，也
需要3—4个月才能自然降解。单是北京就有几百处垃圾填埋点，我们雄伟壮观的天安门，经
常被漫漫黄沙无情的拍打，真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的，难道
我们就不能把垃圾变费为宝吗？据统计全国每年固体废物造成的经济损失，以及可利用而未
充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多，比如200个易
拉罐就可以制造一辆自行车，把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”
已经被我们没入到了黄土中，谁能无动于衷呢？我建议大家不仅要妥善处理好垃圾，更要学
会变废为宝。例如：北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5个可降解塑料瓶就
能做一件漂亮的t恤。 我建议以下几点：
1、多举行一些大型公益的环保活动。
2、垃圾分类，不填埋，用垃圾焚烧来发电，回收再利用。
3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。
4、号召人们少用一次性东西，用环保购物袋。 最后，我希望您能采纳我的意见。 建议人：五年三班***篇三：关于环境保护的作文：我的环保建议书 关于环境保护的作文：我的环保建议书 亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几
页……你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已
经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是
另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议： 一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水
设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。 二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少
待机损耗，合理使用电器。 四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，
矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。 五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。 节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环
境，万物共存；
同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。
此致
敬礼！
建议人：黄蕾
2012年11月1日 六年级:黄蕾篇四：环保建议书 建议书 怎样写建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而
倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意
见书。 建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，
援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。 建议书是面对群体{写呼吁国家环保的信建议书}.
时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领
导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去
做的意思。不具有号召性。 建议书的格式和一般书信大体相同: 1.标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突