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【 – 写作指导】

篇一:《对新闻写作的几点认识与体会》

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对新闻写作的几点认识与体会

作者:王瑞丽

来源:《科技传播》2015年第06期

摘 要 本文对新闻写作除了具备“5W1H”要素之外,应该需要一些什么样的条件和潜在素质进行了表述。“功夫在诗外”,如何写稿、如何写出打动人的好稿、新闻工作者需要培养哪些素质,作者结合自己在工作中的体会,简要谈了一些认识与体会。

关键词 新闻写作;认识;体会

中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2015)135-0033-01

但凡掌握一点新闻写作基本知识的人都能知道新闻是对新近发生的事实的报道,构成新闻要素的是“5W1H”等等。近几年,随着全媒体的快速发展和人才流动的加剧,越来越多的年轻人加入到新闻报道这个行业中来,这些年轻人有从事这个行业的激情,但缺少一定的实践经验,其中一些人认为:只要具备了“5W1H”,再搭配一些好词好句,就能写出一篇好的新闻报道来。其实不然,新闻写作需要具备一定的条件和潜在素质。下面,结合在报社工作的实际情况,谈一谈对新闻写作的几点粗浅认识与体会。

认识一,新闻写作离不开悟性的培养和辛勤的付出。实际工作中,很多数惧怕写作,认为写作是一件头疼的事。信手翻看《新疆铁道报》,许多基层一线车间、班组的普通职工,发表了一篇篇才华横溢、激情四射的作品,这些文章言语质朴、内容鲜活、带着风沙、沾着泥土、冒着热气、洋溢着真情实感,表明这些普通职工有很高的写作悟性,善于捕捉身边的新鲜事物,具备勤奋的写作作风。先说悟性的培养,它是一个循序渐进的过程,需要依次培养起感悟能力、领悟能力和觉悟能力,这三种能力的养成均离不开良好的阅读习惯。“读书破万卷,下笔如有神。”只有不断丰富自己的知识,给自己充电,涉猎广泛博览群书,放眼四周观察生活,才能对事物发展有正确的理解和认识,才能更好地把握时代的正确价值趋向,写出具有正确价值导向的新闻稿件来。再说勤奋,华罗庚教授曾说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”纵观古今中外,关于勤奋成就一番事业的例子举不胜举。

认识二,文品出自人品,文品与人品同在。《菜根谭》中说道:“文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。”“恰好”和“本然”正深刻地说明了做人和作文之间的共通之处,许多好的新闻作品,往往是作者将自己的人品人格、对客观事实的态度和看法赋予其中,从而征服广大读者的。从另一方面讲,新闻媒介肩负着一定的社会使命,这就决定了新闻工作者必须具备一定的思想觉悟,具有高度的社会责任感和高尚道德情操,应当胸怀宽广、志存高远、心地坦荡,敢于承担社会责任,把握社会前进的脉搏,作推动社会健康发展的有用之人。被称为“中国第一个真正现代意义上的记者”的黄远生,在其《忏悔录》里,就感受到了记者职业的神圣使命,体现出了一个职业人高尚的人品和自我考问的勇气。原《人民日报》副总编辑梁衡在纪念周恩来总理诞辰一百周年之际,例举周总理生前事例,以

篇二:《新闻看后的感想写一篇作文》

2012新闻时事感想

新闻:公交司机春节连续工作22天 为省时间7小时不喝水

昨日(29日)是292路公交车司机胡学才在线路上连轴工作的第22天。从1月8日春运开始,他就没休息过一天,每天都要在公交车上度过7—9个小时。

今年45岁的胡学才,从2006年292路开线以来,就一直在这条线路上工作。今年春节7天,他每天都要跑足6趟、3个来回。

正月初一,他上早班。当日凌晨4时30分,他就来到位于汉口火车站的292路起点站做发车准备。6时,他发第一班车;下午1时,他下班;全天6趟车每趟至少耗时1个小时。由于客流量大,他和292路所有司机一样,为了不上厕所节省时间,确保乘客随到随走,工作7个小时连口水都不敢喝。

感想:

向为春节忙碌的人们道声谢

春节是中国人阖家团聚的喜庆节日,节前又是人们一年中似乎最为忙碌的日子。在忙忙碌碌的人群中,一大部分人是为自己一家人团聚在奔波,也有一小部分人是为了让大家过一个欢乐祥和的春节而辛苦工作。

每年春节将至,异常忙碌的各行各业里,最为忙碌的是两拨人,一拨是忙碌春运的人们,一拨是忙碌春晚的人们。春运与春晚,仿佛两只沉重的翅膀,载着14亿中国人的希望和梦想飞向春天。人们的希望越大、梦想越高,春运与春晚的翅膀就越沉重。但是,无论这两只翅膀有多么沉重,人们都不能没有它们。因此,每年忙碌春运与春晚的这两拨人,付出了最多的辛苦,同时也得到了最多的批评。辛苦和批评,从一个侧面说明过年离不开这两拨人。当为春运和春晚忙碌的人们不再辛苦,也听不到批评,好像年味都少了点“作料”。“年年难过年年过”,大概用来形容春运与春晚最为恰当。

我知道,为人们过好春节而忙碌的人们何止成千上万。全社会几乎所有的力量都动员起来,在为欢庆一年一度的新春佳节进行准备。在“拜年”声响起时,我特别想对那些为我们过好春节而辛勤忙碌的人们道声“谢谢”。因为有了你们,我们的春节才显得充满爱的包容和德的厚实。

丰富多彩的生活

世界是千变万化的,人生是苦辣酸甜的,生活是丰富多彩的。在生活中,我们享受着成功的快乐,体悟着青春的绚烂,沉醉于亲情的幸福,获得了逆境中的坚强。

岁月如歌,时间带走了每个角落里的点点滴滴,夕阳收走了最后一抹余晖,山峦遮掩了最后一排树

影,圆月收起了最后一缕清辉""但唯一夺不走的,

是我们那份对丰富多彩的生活的隽永、执着的向往和憧憬。

有的人用抱怨来评价生活,但是当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了,每个人犹如一个被宠坏的公主,总是向生活不断被索取着,越是拥有,越是担心失去。生活中的很多东西一旦失去,便不容我们找寻。有时幸福就像手心里的沙,握得越紧,失去的越快。有的人用回忆来浪费生活,每天都在回忆中过着,过去就过去吧,只要偶尔回忆一下,便可有人生的启迪,但整天都在回忆,那么就会失去更多更有意义的生活,所以我们应该把握现在。

有的人用微笑面对生活,人的生活不可能一帆风顺,难免遇到挫折、磨难,有的人便从此一蹶不振,而有的人而是更对生活充满了希望,把这些挫折当做一份非常这贵的礼物,微笑着去面对。

所以用微笑面对生活的人,生活也会给予他快乐。

生活就像一杯温热的咖啡,当你尝第一口,你的舌头会告诉你:真苦。但你耐着性子把它喝完。然后细细品味,你的心会告诉你:真香。

生活就像一条缓缓流淌的小河你我倘佯其中,静静地感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折。他们是我们五颜六色生活的点缀,生活正是由它们才变得丰富多彩。

光阴荏苒,日月如梭。让我们在丰富多彩的生活中,树立“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月’’的宏伟壮志,怀揣自己的梦想,用自信与坚韧,把生活的旅途装点得更加精彩,去拥抱灿烂的未来吧!!!

地球泪眼的忧烦

我和小q在宇宙旅行,这天我们来到绿宝石星球,啊!真是太美了,你看这些参天大树,叶子绿油油的,树冠如盖,就像一把绿色的油纸伞;在一望无际的草坪上点缀着几朵怒放的鲜花,就像是一块巨大的绿地毯上,镶嵌着红色的、黄色的、紫色的等等各色宝石;在清澈见底的河流里,我们能看见可爱的小鱼在吹着各色的泡泡。 来自:作文大全 这里,如果有工厂在排放废气的话,不用怕,环保树能吸收废气,把有毒气体进行净化,并且还能生产制造出生命所需要的氧气,这样就能给人们带来新鲜的空气了;工厂排放

地球爆炸了。我和小q从椅子上滑了下来,尖叫了一声:“请救救地球吧!

” “丁铃铃、丁铃铃”我被闹钟声吵醒了,哎,原来是一场梦啊!

虽然是一场梦,但是我们现在需要保护环境、保护地球,不要让这个恶梦真的来破坏我们美丽的环境,来破坏我们美好的生活!篇二:看新闻图片写作文简案

看新闻图片写作文

施教内容:人教版小学第11册第七单元《口语交际与习作》

教学目标:根据图片报道,展开合理想象,然后写一个故事,做到内容具体, 感情真实。

教学重、难点:1.想象是否合理。2.在体现鸭子之间、人与鸭子之间感情 的部分是否写具体、生动了。

教学过程:

板块一:读图,引发自由联想

1、同学们,老师给大家带来了这样一幅新闻图片(课件出示图片,见下图),它没有复杂的构图,没有缤纷的色彩。但当我第一次看到它的时候,深深地被震撼了!现在,请每个同学静静地、细细地看这幅图片两分钟。边看边联想,你看明白了什么?它让你想到了什么?

2、学生静静地看图,看后请学生回答:你看明白了什么?它让你想到了什么?

3、教师小结:是啊,都在静静地、静静地等待着这一群可爱的小生灵自由地穿过马路。这是多么温馨,多么感人的画面!那么这张图片来自什么地方呢?我们来看——(课件出示,教师朗读)

“据古巴《起义青年报》9月29日报道一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他赶到出事地点,巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送他们摇摇摆摆地上路了。[摘自《参考消息》2001,10,9]”

第二板块:扩图,丰满故事情节

引入:同学们,这幅新闻图片的画面可真有意思。张老师想问大家,如果这位记者幸运地拍下了事情的全过程,那么他有可能拍了哪些画面?{写对新闻的感受作文}.

1、说得真好,同学们刚才说的,也许记者真的拍了,也许并没有拍。不过,你们这么一说,就让这幅静止的画面活起来了,组成了一个完整的故事。前些日子,我请一位朋友帮忙把这个故事所呈现的几个主要画面给画成了卡通,想看吗?(出示图画)。

2、同学们,就是这样六幅图,组成了完整的故事。你觉得这六幅图当中,哪一幅特别特别地有意思,给我们留下了巨大的想象空间?

3、随学生回答灵活施教,如学生提高第五幅,就问:如果你是小鸭子,你会怎么感谢?如学生提高鸭妈妈求助图,可以师生共同表演情节;如学生提高巡警营救小鸭子图,提问:营救有什么困难?巡警想什么办法营救?等。

第三板块:创作,留驻美妙想象

过渡:好,同学们的奇思妙想可真多。张老师提一个小要求,方案要巧妙、实用,一套不行,两套;两套不行就三套,总之把鸭子救上来为止。同学们,经过这么一表演,这么一“风暴”,是不是觉得这个故事很有意思呢?很多同学已经跃跃欲试,迫不及待地想写这个故事了。接下来,让我们先来关注本次习作的要求,一起读——

1、对于我们六年级的孩子来说,写具体,是不成问题的;那么如何写得有真情实感呢?张老师给大家一个建议,我们可以站在当事人的角度,以第一人称来写。比如,我是张巡警,今天我在温哥华街头巡逻,忽然对面来了一群鸭子,鸭妈妈带着三只小鸭,它们向我“嘎嘎噶”直叫??这就是以巡警的口吻来写故事。我们还可以鸭妈妈的角度来写,以落水小鸭子的角度来写,还可以从司机、行人的角度来写,这样一来,就把自己摆进了这个故事中,真情实感就出来了!(学生确认站在哪个角度写故事)

2、写的时候要关注我们本次习作的要求,要把故事写得有意思,写出真情实感。第一,按事情发展的顺序,一步一步地写清楚;第二,用生动的细节展开最有意思的部分,把这个最有意思的画面写具体。第三,写出自己在这个故事中的真切感受。

3、让选择同一个角色的孩子坐在一起,两个同学合作写故事,一个写前三幅,另一个写后三幅,写作时间18分钟。写完之后,教师让孩子们展开自我对话——出声朗读,边读边思考:哪些地方写得蛮有意思?是否展开了细节描写和心理描写?

4、抽生在全班同学面前朗读自己的文章。

师:同学们,听别人的文章,是很难得的学习机会,大家要边听边关注:哪些地方让你觉得特别有意思?这个故事是否写出了真情实感?

第四板块:拓展,引发深度思考

1、回去之后将自己没写的那部分写好,写成一个完整的故事。同学们,既然是一个故事,总得有一个题目吧,你认为出什么题目好?

2、同学们,这节课,我们看了新闻图片,创作了一个个很有意思的故事,老师再给大家从另外的角度思考的问题,回去后好好思考,也许能写出一篇新的文章。

课件出示

1.这幅新闻图片引发了你的哪些联想?

2.从摄影的角度看,这幅图片给你什么启发?

3.从生命的角度开,这幅图片给你以什么启发?

4. 中国的报纸问什么要刊登外国的新闻图片?篇三:新闻大求真观后感

《新闻大求真》观后感

今天,老师让我们下午回家收看,湖南卫视的《新闻大求真》,安全日特别节目。原来三月的最后一周是世界安全教育日,这个节目是教我们学习安全知识,养成安全习惯的。平时没有看过这个节目,我和妈妈便怀着好奇的心情看了起来。

节目里说,根据统计,平均每天会有二千二百七十多个孩子,由于意外事故而离开人世,这是多么惊人的数字啊! 危险无处不在,看似平常的生活中,其实隐藏着很多的危险,比如火灾、交通事故、溺水、突发意外""

今天的节目主要讲了,发生溺水时怎么办?溺水的原因分析,发生溺水的施救方法。通过节目里的小故事和一些实验,我懂得了很多安全知识,一:一定不要随便去野外游泳。二:如果有同学朋友溺水了,一定不要盲目的下水去救援,千万不要几个人手拉手一起救人。三:应该利用身边的工具器材,比如棍子、树枝,或把衣服捆成绳子,还可以用没有打开的薯片

或者塑料袋来做救援工具。四:赶快喊大人来帮忙救人。五:救生方法有按压胸口,做心肺复苏等等。节目最后,还介绍了两个大哥哥,自己发明的防溺水装置。他们的发明很有用,还获得了国家专利呢!

看完节目,我的心情有些沉重。我知道了生命是多么的可贵,有时也是多么的脆弱。如果没有安全意识,该是多么危险的事情。

篇三:《写新闻稿的几点体会》

浅谈新闻写作的几点体会

中鱼口中心学校 刘光辉

{写对新闻的感受作文}.

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是2008年参与县局信息网新闻撰写工作的,虽然时间比较长,但因本人文字功夫浅薄,没有取得什么成绩。因此,我在这里不是谈经验,只是说说自己在平时写稿过程的一些体会,如有不妥之处,敬请在坐的各位批评指正。

回顾我参与新闻写稿四年来,总结有如下几点:

一、 勤学多练,不断提升自己的新闻写作水平

我是一名非专业写手,学的虽是中文但也只是函授水平,任教的是计算机课程,缺乏对新闻知识的系统学习,新闻写作经验更是微乎其微。要我写新闻稿件,必须要学习专业理论知识,关心国内外大事,来提高写作水平和思想水准,逐步培养自己的新闻敏锐性。为了挤时间学,我随身都携带着《应用写作》、《新闻与写作》等书籍(因为我平时不打牌,利用走亲访友的空闲时间看这些书籍)。我认为写新闻稿,光有理论知识还不行,还要用别人之长来补己之短。比如我平时上传的稿件,通过办公室同志的一修改,再与自己的去比较,从中获益不少。今年3月份,报道的我中心学校毕业班工作,原来标题就是《中鱼口中心学校召开毕业班工作会》,后被办公室王刚同志修改为《中鱼口百余名毕业班教师共商教育大计》,比起原来主题要鲜明,同时又突出了会议规模,确实增色不少。要写好稿新闻,需要不断地学。不光要学专业知识,还要关心时事政

治;不光要学书本知识,还要学别人的写作技巧与方法;不光是写,还要多写。现在我给自己定下了一个目标,每月不少于6篇。

二、立足生活,收集新闻素材,发现新闻亮点

新闻源于生活。只要我们用自己的慧眼、自己的新闻敏锐感,就能感知工作中、生活中的新闻线索和新闻素材。我作为一个新闻写作的门外汉,深知收集新闻素材的重要性,因为新闻具有时效性,时段一过去,它就没有了价值。如去年11月份我撰写了《中鱼口快步推进农村教育信息化建设》,事先我没有得到任何信息,中心学校只是通知我借用电脑室开会,要我去帮忙调试下。会议过程中,我发现是培养教师使用电脑辅助教学,这对农村中小学教师来说是一个难得的机会。于是利用了这个新闻采点,会议刚刚结束才半小时,我的文稿就出来,后来又由县局推到了市局信息网。又如班嘴中学去年在创建合格学校的过程中,到游港中学去借鉴取经,原本只是一次普通的联谊交流,但是我看到两校校委成员交流的场面十分诚恳,咨询与解答,配合非常默契,体现了一个“情”字。抓住这一亮点我就写下了《两校携手共进 助建合格学校》。新闻写作需要新闻素材,新闻素材需要新闻亮点,新闻亮点需要作者去发现。这就需要我们平时不断地训练自己的新闻敏锐感。

三、掌握技巧,选好角度提炼主题

今天我在这里谈技巧,那是班门弄斧。在座的各位比我要强得多。在此我只是谈谈自己的感受而已。我们写任何东西,都要有一个明确的主题,到底要表现什么、反应什么,若心中无底,势必是信手涂鸦,写出来的东西别人看后不知所云。主题确定后,还要选

好角度,是正面直述还是通过侧面反应全貌,是以小见大还是大中见小,这就是技巧。如2009年我写的《车上见闻》,就是本人在上班途中乘车听到家长议论免除学生学杂费的问题。开学初,甲家长准备了自己预计足够的钱,乙家长准备了课本费的钱,结果学校没有收一分钱。再通过一位老者回顾过去要卖谷卖猪为孩子凑学费的往事,新旧对比,凸显出国富民强的新时代。文章最后以车上播放的歌曲《走进时代》结尾。又如我们平时经常要报道学校的各种会议,如果平抒直述按照会议议程一一写出来,就没有太大的新闻价值。班嘴中学今年召开全校学生家长会,我在拍照片的时候就选择拍全景,表现人数之多,文中扣住两点,一是空巢老人照顾留守儿童的现象,二是学生对家长的心里话,家长谈自己对子女的教育,体现亲情。写下了《五百家长齐聚班嘴中学 共商孩子教育之策》。

总之,今天我在这里的发言,旨在抛砖引玉,自认为在新闻写作方面还缺乏理论知识与实践经验,需要向在坐的各位学习。

最后祝各位身体健康,工作顺利!

谢谢大家。

二〇一二年四月十二日

篇四:《新闻写作培训的心得体会》

充电以后劲更足

—-参加新闻写作培训班学习心得

新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带,是树立单位形象的重要平台,为了进一步提高新闻写作能力,促进****的宣传工作,11月15日,****举办了新闻写作培训班。还专门邀请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课,他们授课幽默风趣,散发着智慧的光芒,向我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识,并把自己多年的写作经历和成功的经验毫无保留的和盘托出,让我们对新闻写作有了较为系统地认识。

这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理,最重要的是对写作的创新。宣传教育培训讲座通过三次讲座,使我受益匪浅,颇有感触。而且由此在****各片区及单位还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座主要强调了以下几点:

一、 要有新闻敏感性和主动性

通过这次新闻写作培训讲座,使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的,而是要客观地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中,要不断提高对工作的理解力、生活的执行力和学习的创新力,对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外,要站在不同的角度,不同的方位去观察研究,这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。

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