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又在十字路口作文 十字路口作文800

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【 – 写作指导】

篇一:《命题作文“十字路口”》

命题作文“十字路口”写作提示与范文展示

浙江温州五校第二次联考作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文

我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车往的都是喧嚣方向与选择,混乱与规则,从众与坚守……瞬间的生活场景,往往也能带给我们丰富的感受和思考

请针对上述现象及其反映的问题,以“十字路口”为题写一篇文章可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解

【注意】①角度自选,立意自定②除诗歌外,文体不限③不少于800字④不得抄袭

写作提示

这是一道材料加命题式作文题“十字路口”这个题目存在双重含义:一是本义,即指两条道路呈现“十”字交叉的地方;二是比喻义,喻指对重大问题作出抉择的关键时刻

写作时要注意两点:一是千万不能把“十字路口”仅仅当作一个媒介,然后把发生在其他地方的任何一件事搬到十字路口这个生活场景;二是选材时要关注人在“十字路口”这个场景时的态度,要有选择地思考和决断需要特别提及的是,写作时若只从本义写,立意很难深刻,所以要尽量从比喻义出发,由现象引发出对社会规则(如法律和公德)、利益和个人操守方面的思考,特别要注意引用社会热点,关注时事,这样文章就会更深刻独到

例文:十字路口

经过十字路口,我们常有这样的体验:前面是几十秒的红灯,周围是一群不耐烦的行人这时,横向车辆突然变少,周围的一群人便着急的横穿过去于是,自己也随别人一起闯了红灯,却忘了本应坚持的原则

人生也有很多类似的十字路口,坚持原则总会要求有勇气和耐力,而于此相比,放弃原则却容易得多

画家黄永厚在艺术上就曾面临过这样的“十字路口”,有一次,朋友推荐他去日本办画展,同时提了一个要求,让他“画李白就是李白,画杜甫就是杜甫,别扯远了”这的确是一个提高知名度的好机会,尤其是在画家多从市场确立价值的今天可是黄永厚却断然拒绝了,因为他作画有自己的原则,他可以不去办画展,却不远削足适履,在画风上做任何改变这种坚持确实需要勇气,许多人缺少这种勇气许多作家都曾有自己的写作原则,而在快餐文化如此风靡的现代社会,有些人放弃了文人本应有的那一份尊贵,从文人变成了书商:别人爱看什么就写什么而其他人看到同行们的做法似乎有利可图,便纷纷拥了上去,所以我们在书店里才能看到那么多花花绿绿的言情、武侠小说,却少有内容质朴、充实的佳作

面对人生中的十字路口,坚持不坚持或许只在一瞬间决定,但这个决定却又可能改变自己乃至别人的一生

著名科学家钱学森从1935年到1955年在美国呆了二十年,而在祖国面临困境,美国生活条件优越的背景下,他毅然决然决定返回祖国而在回国的过程中,他又遭遇了种种困难,但是这些并未改变他的回国之心,这是对人格的考验最终,钱学森回到祖国并为中国航天事业立下了汗马功劳,他的坚守带领中国航天科技向前发展,也令他被世人敬仰而面对这样人格的十字路口,许多人却经不住利益的诱惑,贪官们就是最好的例证,明朝嘉靖年间的大贪官严嵩曾立志做清正廉洁的好官,可生活的种种磨难却让他“明白”好人在朝中是很难立足的看着身边比自己学问低却会奉承拍马的同僚个个升了官,严嵩便决定加入他们,于是一个好官便转变成了明代第一大奸臣,一个十字路口就这样划清了好人与坏人的界限

十字路口总有车来人往的喧嚣,人生的十字路口则充斥了更多的诱惑与危险,也正是因为这样,我们才更需要勇气与毅力,使我们在混乱的十字路口保持内心的平静和清醒,获得人格的升华

十字路口

面对选择时,爸爸喜欢走直路,因为那是捷径;儿子喜欢走弯路,因为那是延长人生也是一条路,当我们站在人生的十字路口时我们该如何选择?

有时直路未必是捷径在大城市中打车时,计程车师傅会问你走近路,还是走最快的路因为直路走的人多,便出现了塞车;而绕道的弯路,虽然不是最近的,却能够让你最快的到达目的地因此,直路不总是捷径,生活也亦如此当产品销售不出去时,降低价格可能是捷径,但产品升级不是更好的解决办法吗?

在弯路上我们会收获很多许多人为了追求到达目的地,从直路上匆匆走过,却忽视了弯路上的鸟语花香其实我们在人生路上只顾匆匆走过时,就会失去欣赏身边的风景的机会,也失掉了身边的潜在的机遇太阳一直是我们身边一道亮丽的风景,但我们总是匆匆走过,却忽视它身上所蕴含的机遇只有当太阳能产品相际出现时,我们才感到懊恼,懊恼失去了机遇

有人说:“路是弯的,会让我迷失方向”我会说路是弯的,但我有我的航向司马迁说:“我的路是弯曲的,但我的航向是《史记》”居里夫人说:“我的路是漫长而弯曲的,但我的航向是科学”毛泽东说:“我的革命道路是曲折的,但我的航向是人民”他们的道路都是弯曲的,但他们的人生都有着明确的航向如果他们都选择直路,很难说《史记》会有“史家之绝唱、无韵之离骚”的境界;毛泽东就不会再磨练中成就出大事业;李唐的文学画卷上就不会有李白、杜甫这两颗耀眼的明星

弯路可以磨练人的意志,让你在挫折中成长弯路不仅成就了伟人,弯路也让中国在前进中富强没有八国联军的打击、没有日本的侵略,中国永远是头沉睡的狮子并将在沉睡中死去因为这段不寻常的弯路,我们感受到了耻辱,我们明白了“落后就要挨打”的道理因此,我们奋勇直前,创造了一个又一个辉煌 当我站在十字路口时,我一定要选择弯路,因为弯路上有更多风景,有更多机遇,有更多挑战十字路口的人生的选择,让我们不要畏惧勇敢地选择吧!

十字路口

有贤者言:日月经年,世事无常;人生如月,盈亏有间在人生的旅途上,不仅有青山绿水、莺歌燕舞,更有层峦叠嶂、崎岖坎坷站在人生的十字路口,我们该如何选择呢?有人自暴自弃,怨天尤人,一蹶不振;有人则牢记“有志者,事竟成”,下定决心不达目的誓不罢休,但由于急于求成,结果往往不尽如人意相比之下,我更欣赏第三种态度:在十字路口,静下心来,换一个角度来审视环境,明确前进的方向,然后一鼓作气冲向终点

一个国家要快速发展,必须在十字路口选对方向让我们先从中国的革命和建设说起红军第五次反“围剿”失败时,形势非常严峻在这个中国革命的十字路口,是坚守既定方针,血战到底,还是重新规划,另作他图?党中央及时总结经验教训,主动放弃根据地,率领工农红军战略大转移,开始了震惊世界的二万五千里长征,使中国革命摆脱危机,走上了胜利的坦途新中国成立之后,相比发达国家,中国经济还是相当落后的,经过一段动荡时期,中国航船再次搁浅在这关键时刻,共产党人及时调整战略,高举改革大旗,带领中国人民迅速走上了一条富民强国之路现代中国在十字路口的两次转向,两次挽救了中国的命运

一个人要成功成才,必须在十字路口做出正确的选择爱因斯坦出生在一个物理学急剧变革的时代,当其他物理学家用修修补补的办法来维护漏洞百出的古典物理学大厦时,他冲破绝对时空的束缚,创立了相对论,推动了物理学的发展,也成就了自己的伟大奥斯卡影后奥黛丽·赫本,曾经是芭蕾舞演员,当发现自己无望成为首席舞蹈家的时候,她毅然放弃舞蹈事业,成了戏剧演员,并获得了巨大的成功科学和艺术上的两次及时转向造就了两位杰出人物

其实,不仅是杰出人物,即便普通人在人生的十字路口也需要学会及时转向曾有一个大学生,他毕业后在一家企业当搬运工,天之骄子竟然“凤凰不如鸡”,为此,他郁郁寡欢,几次想到死不能就这样下去啊,得自我解脱,他想,我祖祖辈辈是农民,就当自己没有读书,也是农民工吧于是,他转变心态,任劳任怨,从搬运工,到搬运主管,在短短五年内,获得了领导的信任,被提拔为副总经理他说:“没有那次思想的拐弯,或许我早已离开了这个世界”在人生十字路口的及时转向,挽救了一条生命,拯救了一个灵魂,造就了一个人才

咬定青山不放松固然可贵,一条道走到黑也未必明智处在人生的十字路口,静心审视环境,及时调整方向,也不失为一种策略

{又在十字路口作文}.

文章以“在十字路口,静下心来,换一个角度来审视环境,明确前进的方向,然后一鼓作气冲向终点”为中心,论点明确集中;论证部分从中国的革命和建设、杰出人物、普通人三个方面举例论证,三层分别以“两次挽救了中国的命运”“造就了两位杰出人物”“挽救了一条生命,拯救了一个灵魂”作结语,文意层层深入;最后以“处在人生的十字路口,静心审视环境,及时调整方向,也不失为一种策略”结束全文,既突出中心,又与篇首相照应,文章张弛有度,浑然一体

篇二:《十字路口作文》

十字路口作文{又在十字路口作文}.

十字路口

那天,我行走在往常不知走了多少遍的上学路上。经过学校附近的十字路口,我慢慢停下来:唉!又是一天,又是车来人往的十字路口,又是红灯,又是漫长的等待。人一生,要面对多少个十字路口呢?

突然,我听到“嘭”的一声,然后是人的尖叫声。等我缓过神来,寻声望去,看到马路上已躺着一位血淋淋的中年妇女,一位七八岁的小姑娘坐在她身边拼命晃她,嘴里不停地喊着“妈妈,妈妈”。看到这一幕,我的心也被揪得生疼。小女孩先是趴在妈妈身上大哭,后又猛地站起身来,朝肇事车逃跑的方向奔跑。她一直向前跑,边跑边哭。也许是累了,也许是感觉根本赶不上彻底绝望了,过了一会儿,她又哭着往回跑。她的衣服已经被汗水和泪水湿透,快到妈妈身边时,小姑娘突然晕倒在地上。这时,120救护车来了,医护人员迅速将她们抬上车。转眼,救护车呼啸着向医院方向驶去。望着渐渐远去的救护车,我听到的除了哀叹声还是哀叹声。

我突然觉得自己的身体好累好累,心好碎好碎。“嘭”的一声老是在我耳边响起,血淋淋的场面老是在我眼前闪现。我不知道以后的生活,还有多少个这样的十字路口,还要发生多少起这样的悲剧。我只希望那位肇事司机回来承认错误,祝愿小姑娘和她的妈妈能够平安无事,祝愿所有在路上的人能够一路平安。

回到家,我把所见所闻告诉了妈妈。妈妈感叹之余再次嘱咐我过马路要小心。我也禁不住给开车的爸爸发了一条短信:爸爸,开车慢点,过十字路口要小心!

青云实验小学六年级六班 孙寒

篇三:《作文:站在十字路口》

站在十字路口

【文题】我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警车来车往的都是喧嚣。方向与选择,混乱与规则,从众与坚守瞬间的生活场景,往往也能带给我们丰富的感受和思考。

请针对上述现象及其反映的问题,以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。

注意:①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于600字。

【提示】

对于这样的题目,首先是审题,“十字路口”这个题目存在着双重含义,一个是表层意义即本义,指两条道路呈现“十”字交叉的地方;还有一个是比喻义,用来比喻对重大问题必须作出抉择的关键时刻。审题时应注意它与“十字街头”(纵横交错、繁华热闹的街道)在意义上的区别。

命题中的提示语即材料中出现的“十字路口”所说的是一个“生活场景”,提示语只是一种理解方向上的指引,并不代表考生一定要按照它所说的进行构思,事实上十字路口会出现在很多地方,也可能出现在僻静的地方,给一个独自行走的人带来方向选择上的迷茫。只要能符合“十字路口”的本义和比喻义的基本内涵都算是符合题意的。

写作时要注意两点:一是千万不能把“十字路口”仅仅当做一个媒介,把任何发生在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景,那就是生搬硬套,没有理解十字路口的含义,也误解了命题人的意图。二是选材时要关注“人”在“十字路口”这个场景的态度,要有选择地思考和决断。如果仅仅局限于题目的本意,描述所发

生的事情,表达自己的感受,当然较容易写,也可以不偏题,但是立意很难深刻,所以要从比喻义出发,由现象引发我们对社会规则(如法律和公德)、利益和个人操守方面的思考,特别要注意引用社会热点,关注时事,这样的文章就要深刻独到得多。

本次作文主要问题:

(1)硬贴:部分同学把“十字路口”当作一个简单的生活场景,把主要命题当作作文中的一个场景。选材和立意与“十字路口”无关。

(2)跑题:先写在“十字路口”需要选择,然后就围绕“选择”展开,再不提及“十字路口”;有的干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。

(3)平庸:写某次重要考试失败后要不要继续学习,要不要认真学习,要认真学习的原因是学习比工作轻松,学习好能考上好大学,和个人的前途相关。没有跳出个人的小圈圈,立意缺乏深刻性,眼界不开阔。

(4)低幼:写“十字路口”的危险,要遵守交通规则。或“流水账”式:“小时候”“初中”。

(5)目中无题:有些同学在行文过程中点题不够,扣题意识不强。

站在十字路口的

人生就如一条大马路,总是将一个个看似无关联的问题汇集成一

个十字路口,而你所需要做的,就是在这十字路口中央找到问题的答案,最终通过人生的考验。 ——题记

花开花谢,潮涨潮落总是大地一成不变的规律,我们总是习惯着

规律的生活,但面对突如其来的问题,我们总是显得那样慌乱和措手不及。

其实,人生亦是如此,我们并无法预料以后的路是如何的,但人生的磨难和历练总是在我们不经意间向我们走来,就像一条条错综复杂的马路,而我们在不经意间就成为了矛头的中心,但我们却只知盲目的努力,却忘记了选择要比努力更重要。

古希腊哲学家苏格拉底的三个弟子曾经请教老师,怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底 没有直接回答,却让他们走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一支最好最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一支又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。但他继续前进时,发现 前面有许多比他摘的那支大,只得遗憾地走完了全程。第二个弟子吸取了教训,每当他要摘时,总是提醒自己,后面还有更好的。当他快到终 点时才发现,机会全错过了。第三个弟子吸取了前两位的教训,当他走到三分之一时,即分出大、中、小三类,再走三分之一时验证是否正确,等到最后三分之一时,他选择了属于大类中的一支美丽的麦穗。虽说,这不一定是最大最美的那一支,但他满意地走完了全程。

故事中大弟子只顾眼前的美丽玫瑰,二弟子并不会去如何选择,都让他们错失了摘到最美玫瑰的机会,从而让他们的路程充满遗憾,而三弟谨慎、认真的选择,让他选择到了真正美丽的玫瑰,并且他满意的走完了路程。{又在十字路口作文}.

当你站在一个空旷的十字路口时,你可能会感到前方的路非常的模糊,这使得你或许对眼前的美丽景色非常的留恋。是,请你记住在美丽的景色之后可能是一片荆棘,但是在一片荆棘之后,等待着你的一定是更加美丽的天空。就正如"彩虹风雨后,成功细节中"。

十字路口虽是难题的汇集处,但只要你找到正确的出口,那通过它

的你就会看到另一个广阔的天地。

站在十字路口

当你在马路上行走时,不知不觉地就走到了一个十字路口,这时如果绿灯亮了,你就会匆忙走过;如果红灯亮了,你就停下来等。处在这样一个十字路口,我们完全可以毫不犹豫地作出抉择。然而,面对人生旅途中一个又一个的“十字路口”,面对着“十字路口”中耀眼的花花事物,我们该如何慎重作出抉择呢?

{又在十字路口作文}.

人生旅途中有很多事值得我们去做,有很多事不值得我们去做,还有很多“美好”的事情吸引着我们缺乏生活经验的人,迷迷茫茫的人的确很难闯过这些“十字路口”。也许就是因为这样,国家才制定了许多法律来帮助我们。这样一来,我们就有了个方向,我们就不会选择“法律的陷阱”。但是为什么如今还会有这么多人陷入了这里?这就决定于一个人内心的信念是否坚强。人生犹如一个狒狒种群,假若少了个首领,整群狒狒的生活将是杂乱无章。人生的这个“首领”就是一个又一个不起眼的目标。缺乏了目标的人生是可怕的。当你徘徊在“十字路口”中时,不妨想想,“我当前的首要目标是什么?”明确了目标,坚定了信念,那么你下一步的抉择将是成功的,你不会因此而失足。

如今,正读初二的我就站在了人生一个繁忙的“十字路口”中,很多人不幸在这里发生了“车祸”,我心里的那份焦虑与不安更是包

围着我。四选一:1.看电视,玩乐,美其名曰“放松大脑”。2.潇潇洒洒走一回,当个“超级女生”。3.放弃学业,追随社会青年。4.努力学习,艰苦奋斗,为初三中考做好准备。起初,我抵挡不住诱惑,选择了第一条路,庆幸的是我问心无愧,因为那时学业很繁重,确实要放松一下大脑!但是渐渐地我发觉不对劲了,我变得不太想学习,整天顾着看电视,这简直是自欺欺人,沉睡的大脑瞬间清醒并向我亮起了红灯,我也清醒过来了!姑姑曾对我说过一句话:“你现在天天看电视,长大后就天天都没有电视看;你现在不看电视,长大后就天天都可以看电视。”那时我听得糊里糊涂的,她解释说:“什么意思呢?那现在如果整天顾着看电而不认真学习的话,长大后就找不到一份好工作,只好给别人打工,干苦力,天天起早摸黑地干,晚上回来还要做家务,都快累死了,哪还有时间看电视?但是如果你现在少看电视,刻苦学习,将来就能找一份好工作,每天坐办公室,工作8小时,那么你回家后还有大把时间给你看电视,天天看都行。就是这样截然不同”听了姑姑的话,我不再犹豫了,站在这个“十字路口”,我毅然选择了第四条道路,“吃苦在前,享受在后”.姑姑的话从此也被我刻骨铭心地牢记在心。

朋友,人生的“十字路口”并不可怕,只要你明确目标,坚定信念,便会有一盏永恒的红绿灯永远伴随着你安然度过

篇四:《命题作文“十字路口”写作指导与例文评析》

命题作文“十字路口”写作指导与例文评析

【作文题目】{又在十字路口作文}.

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们常常要经过十字路口,红绿灯、交通警……车来车往的都是喧嚣。方向与选择,混乱与规则,从众与坚守……瞬间的生活场景,往往也能带给我们丰富的感受和思考。

请针对上述现象及其反映的问题,以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。

注意:①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

(韶关市2012-2013学年度第一学期期末教学目标检测作文试题)

【写作指导】{又在十字路口作文}.

1、审题立意

这是一道“材料+命题”式的作文题——给出一则材料对某一现象进行简要定义或分析,然后引出一个题目,要求考生围绕题目展开。

命题中的提示语即材料中出现的“十字路口”所说的是一个“生活场景”,提示语只是一种理解方向上的指引,并不代表考生一定要按照它所说的进行构思,事实上“十字路口”会出现在很多地方,也可能出现在僻静的地方,给一个独自行走的人带来方向选择上的迷茫。

对于这样的题目,首先是审题——由此及彼,由物及理,由表及里,由实而虚。

“十字路口”,这是个实体形象,它是由许多元素构成的:十字交叉的道路,斑马线,红、绿、黄信号灯,岗亭、交警。这个实体形象还有许多特点:人群如潮,车辆如流,遵守规则,则交通顺畅;违反规则,可能发生车祸;特殊情况下,还有可能长时间堵车这都是“十字路口”的表层意义即本义——指两条道路呈现“十”字交叉的地方;

“十字路口”这个题目存在着另一重含义,即比喻义——喻指对重大问题必须作出抉择的关键时刻。要注意它与“十字街头”(纵横交错、繁华热闹的街道)在意义上的区别,但是,只要能符合“十字路口”的本义和比喻义的基本内涵都算是符合题意的。

写作时要注意两点:一是千万不能把“十字路口”仅仅当作一个媒介,然后把发生在其他地方的任何一件事搬到十字路口这个生活场景,那就是生搬硬套,没有理解十字路口的含义,也误解了命题人的意图;二是选材时要关注人在面临“十字路口”这个场景时的态度,要有选择地思考和决断。

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