【 – 写作指导】
篇一:《滑旱冰的乐趣》
滑旱冰的乐趣
一年前，我学会了滑旱冰。我觉得滑旱冰给我带来了无穷无尽的乐趣。
还记得那一次，我觉得很无聊，就约了几个小伙伴一起到小区的空地上滑旱冰。我们来到小区的空地上，就像一只只飞出笼子的小鸟，快活极了。“喂，瑶瑶，你看，我滑旱冰的技术有没有长进呀？”我最要好的伙伴婷婷一边做着转弯动作，一边朝我大喊道。“朋友们，我们已经好久都没有这么出来玩了，今天一定要痛痛快快地玩！”“好嘞！好嘞！”顿时，欢呼声响彻了整个小区。
不知玩了多久，突然有人提议：“来，我们来比赛吧！”“好啊！好啊！”大家异口同声地回答道。“怎么比？”“先比耐力,再比速度，怎样？”“好，就这么比！”
第一场比赛开始了。小伙伴们手牵着手，排成一个“小火车”，大家一起转圈圈，看谁先放手，谁就被淘汰。咻！第一个人跑得好快，突然一个360度大转弯，害得我打了个趔趄。好险呀，我差点就放手了。不行，我一定要抓紧一点，不能让他们淘汰我。这样想着想着，我的手就抓得越紧了。不知又转了多少个圈，终于有人放手了。我定睛一看，原来是露露！“噢，露露输了！露露输了！”只见露露满不服气地将手一甩，大声嚷道：“好恶心呀？转那么快！”大家见她那样子，忍不住笑了。我也大声吆喝：“露露，输了这一场，没关系！还有一场呢！”“好，第二场的胜者就是我啰！”
紧接着，第二场比赛——速度大战即将开始。我们八个人一起比
赛，我在心里默默地念着：“我也不是吃素的你们绝对赢不了我！”“预备——开始！”号令一响，我们就一个劲地向前冲，大家你追我赶，穷追不舍。“啊！”有个人突然大喊一声，像要摔倒了似的，大伙都被她的叫声吸引住了。我见她已没事，就奋力冲过终点。“耶！我赢了！我赢了！”我高兴得跳起来，可我忘了脚下穿的是溜冰鞋，竟摔了个四脚朝天，弄得伙伴们哈哈大笑起来。笑声再次响彻了整个小区。{学会滑冰的乐趣}.
（作者：2014级8班艾梦瑶）
篇二:《滑旱冰的乐趣》{学会滑冰的乐趣}.
滑旱冰的乐趣
提起虞波广场，我都不要再去了。可有一天，我发现广场里滑旱冰的人特别多。我心里痒痒的，买了溜冰鞋，也学起了滑旱冰。
第二天，我来到了虞波广场，迫不及待地穿好了鞋，里面全是棉的，好热。我先看了看别人滑旱冰的姿势。嘿嘿，太简单了，原来就是屁股翘一点儿，一步一步地滑呀。可我抬起的脚刚一放下，就摔了一跤。我看了看四周，想马上爬起来。但是太不容易了――一只脚抬起来，放到地面上，就和大地来了个亲密接触。还是在爸爸的帮助下，我站了起来。看着人家都滑得那么好，我有些退缩了。滑旱冰，竟成了走旱冰。
爸爸不停鼓励我，我才迈出了沉重的双脚。我十分认真地滑着，但是稍不留神，就摔倒了。我失望地摇了摇头，心里不住地说：怎么回事呀？还自以为是地说‘嘿嘿，那么简单’呢！我可真怀疑我的鞋轮卡住了，这个破东西！咦，当我用力地滑时，就能滑向前方，如果注意姿势的话不就能滑好了吗？哇，这是秘方哪！我一试，太灵了！我当时就在广场上手舞足蹈起来，结果摔了个仰八叉，幸亏我有防身武器，一点儿也没事。
我一直用力滑着，滑得挺快的，真是前爽未有啊！不过，我想，我当时的样子一定很难看。我正滑得起劲，不料又是一个两脚朝天。可是，我既不埋怨也不顾疼，而是勇敢地爬了起来。因为我感受到了滑旱冰的乐趣，也明白了只要去试一试，去努力，就可以成功。广场上，依旧是我不屈不挠，跌倒了爬起的身影
篇三:《我学会了___作文溜冰》
课余时，我喜欢溜冰。有一次，爸爸带我去溜冰场学溜冰。来到溜冰场，我忍不住叫道：“这里真大呀。有我们学校操场那么大了。”我看到来这儿学溜冰的人可真多，看！那些人滑的多么熟练。有的人像展翅的小鸟一样，有的人想开屏的孔雀，有的人像火箭一样迅速地飞过。我心想：我什么时候也能像大哥哥大姐姐一样熟练呀？
刚开始学溜冰的时候，我总是站不稳，东倒倒、西歪歪。爸爸看到我这样，就过来教我。她也是来溜冰的。她说:“溜冰的基本功是站稳”。于是，她示范给我看。看完以后，我就按照爸爸的指点，扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了，就叫我松开手。我不敢松开手，因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我，后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着，我一步一步地往前挪动，反复练习。经过那位姐姐的指点，我终于学会了溜冰。我真高兴！我非常感谢那位姐姐！从此以后，我喜欢上了溜冰。
溜冰虽然很累，但是溜冰不但可以锻炼身体，而且乐趣无穷。通过这件事，我体会到：凡事只要认真、努力去做，就会取得成功。
我的课余生活丰富色彩。有折纸，看书，剪纸但是，我最喜欢看书了。
我的书可多了，爸爸特意给我做了一个大书柜，里面塞得满满的，连我的书桌上，床上，床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前，我总是拿着我喜爱的书，坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来，叫我动作快一点，不要看书，要熄灯了。我总是说：“再等一等，让我把这篇看完。”早上，我一醒来，就拿起书，靠在床背上看起来，爸爸妈妈有时看到了，就会说：“咦？又这么早在看书了？小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩，我的小书包里总会放一两本书。
记得有一次，我在看书，该吃中饭了，妈妈叫我吃饭，我舍不得把书放下，一连叫我了好几次，我才依依不舍地把书小心地放好，才去吃饭，生怕找不到刚才看的地方。
我觉得看书有很多好处，书给我们带来了许许多多的知识和快乐，所以我很喜欢看书。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书，整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了，会看的书更多了，除了故事书，我也爱看科技书、历史书、地理书……书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。
看书令我感到快乐，在我不开心的时候，一看书，心就会平静下来。有一次，妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事，让我自己在看书等她。我看得津津有味，后来，妈妈回到我身边，我居然不知道！还有一次，我和伯伯去永正书店看书。哇！这是我见过的最大的书店！我一口气看了七本书！这是我看书最多的一天，可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。
我爱书，因为书能够使我开阔眼界，增长知识。书伴随着我成长。
要说课内生活是一弯月亮，那课余生活就是一轮太阳；要说课内生活是一朵浪花，那课余生活就是一片海洋；要说课内生活是一棵小草，那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷，看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。
我的书可真多，书架上、书桌上、床头上，都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上，我假装睡着了，等妈妈出去了，就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着，当看到可笑的内容时，不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈，妈妈生气地跑过来让我睡觉，我这才依依不舍地放下书去睡觉。
还有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了，直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。
看书，让我找到了快乐；看书，让我增加了自信；看书，让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分，看书让我的生活充满了阳光。
篇四:《关于写滑冰的作文》
关于写滑冰的作文 夏天辰 五一长假，我们班组织去上海世博会参观。前面两天，我们又乘车又排队又是暴走，再加上天气出奇的热，全家人都疲惫不堪，于是在第三天下午决定去世博文化中心休息闲逛。 刚进入文化中心，就觉得温度明显下降，我心想这里的空调真厉害。等我们走到中心的负一层时，一股冷气扑面而来，和外面相比简直是冰火两重天！是怎么回事呢？原来这里有一个巨大的滑冰场，这可是真正的冰啊！我还从来没有滑过真冰呢，好新奇啊！我迫不及待地拉着爸爸跑了过去，交了入场费后，我穿上真正的冰刀歪歪扭扭地向滑冰场走去。我原以为滑冰和轮滑差不多，可没想到它们定的差别太大了。冰上非常滑，我连站也站不稳，不要说滑了。这让我非常害怕，站在冰上一动也不敢动，看着旁边的大哥哥大姐姐滑得那么好，我却只能喊救命。爸爸妈妈看着我的狼狈相，赶紧给我请了一个老师。看见老师来到身边，我的心总算放回了肚子里。这个女老师姓徐，是吉林人，脸圆圆的，笑起来很亲切。简单的自我介绍后老师就开始教我了，一开始教的是走冰，我紧张地向前挪了几步，没想居然没有摔倒，又挪了几步后老师要求我脚要抬高一点，手要向两边平伸，我按照老师的方法走了一下，居然也挺稳的，原来滑冰这么简单啊！我正在忘乎所以时就失去了平衡，险些摔倒，老师赶紧扶住我笑着说，要摔倒了吧？那我们现在来学习摔倒的正确姿势。我听得一头雾水，疑问脱口而出：不是要学习站稳吗，怎么还要学摔倒啊？老师解释说：学滑冰总得先学会自我保护吧。我恍然大悟。老师先做了个示范，我也学着试了一下，不曾想，想摔出个正确姿势还真困难！我摔了好多次，每个姿势都很滑稽，在旁边看的老外都笑得肚子疼，看来想滑冰还得先过摔倒这道难关啊！我练习了许多次，屁股摔得快冻住了才过关。接下来老师开始教我简单的滑行，老师先让我把走冰复习一下，我很不理解，老师笑着说：待会儿你就知道了！等我复习完，老师就把要教我的演示了一遍，哦，原来老师是想教我先走三步，然后依靠惯性滑行一段距离，我开始明白老师让我复习走冰的意义了，不过这样难度可增加了不少啊！刚开始我没有抓住诀窍，很难平衡，老师指点说：两脚要平行，两脚之间距离要与肩同宽。我改正了一下姿势，真的平衡多了。老师见我都学得差不多了，便让我把它们综合在一起练习了几次，看着我已经有点儿模样就结束了这次基本功课程。 因为时间的关系，我还没有真正的学会滑冰，但我已经深深地体会到它的乐趣，下次如果还有机会，我一定要学会它，享受一下在冰上飞翔的感觉。
篇五:《溜冰的快乐》{学会滑冰的乐趣}.
溜冰的快乐
雪停了，一片白茫茫的世界。远处的房子啦，小树啦，就像戴上了一顶雪白的帽子。“太好了，可以溜冰咯！”我兴奋地跳了起来，拿起溜冰鞋，就往外冲。
公园里，许多人在自由自在地溜来溜去。那些大哥哥、大姐姐溜得很潇洒，有的像轻盈的燕子轻轻擦过；有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势。我鼓起勇气，加入了他们的队伍。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起来，没想到刚走几步，就摔了个四脚朝天。我不服气，爬起来再滑，这下我可不敢怠慢了，像工兵探地雷一样，小心翼翼地向前走。我想“八”字步不容易摔倒，于是就弯下腰，双腿弯曲，摆起了“八”字步，两臂摆动，两脚一前一后不停地向前溜着。啊！不好，我要和一个小弟弟撞起来了，我急忙一百八十度大转弯，害得我摔了一个嘴啃泥，不过却保护了小弟弟。这时，小弟弟向我招招手，说：“谢谢你！” 我越溜越来劲儿，就像一只快乐的小鸟，仿佛在溜冰场上轻轻舞蹈…..{学会滑冰的乐趣}.
溜冰真好！它能让你在跌倒中学会爬起，体验成功，享受快乐！
篇六:《冰上的乐趣》
冰上的乐趣
北方的冬天虽然寒冷，却不乏乐趣。寒冷的冬日，滑冰就成了所有人最快乐的体育运动。
寒假开始了，我们几个人一起约好去滑冰，都说北方的孩子是冰上的精灵，在白色世界中，那矫健的身姿快乐的滑行，享受的笑脸构成了一幅和谐的冬日美图。
冰上运动有很多种，例如：速滑、花样、冰球等等。而我只会最简单的，这就已经足够让我在这个寒冷的冬天里找到温暖了，滑冰不仅可以强身健体，也可以丰富我们的业余生活，避免在冬日里像动物一样躲藏起来。通过这次活动，我想以后的冬天会再孤单的一个人呆在家里了，滑冰让更多的人走出了家门，体会到冬天里最天然的赠馈，也让我们因有相同的爱好结识到更多的朋友。
我们在冰上随意的打闹，快乐的做着游戏，我们还进行冰上比赛，或许我们的动作很笨拙，但我们每个人都很开心，在这露天的滑冰场里释放压力，尽情的滑翔，忘却寒冷，忘却烦恼……
不知此时的你有没有趁着冬天的奏歌，一起同朋友去滑冰呢？倘若没有一定要去啊！只有亲身去过才能明白那里的快乐，它带给你的不仅仅只是身体上的快乐，更多的则是心灵的享受。
篇七:《我最喜欢溜冰》
我最喜欢溜冰
我有许多爱好，但是我最喜欢溜冰，因为它既给我带来了快乐又让我增添了许多朋友。 我刚到溜冰场时只见场上的人穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着溜，像燕子一样飞过；有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞；还有一些初学者，战战兢兢地挪动着步子。我看着看着便喜欢上了它。当我在练习的时候总是扶着栏杆一步一步走，不敢独自去溜。因为这样有的溜的快的在我后面刹不住就撞住了我，我摔的不轻，于是眼泪就流了出来，我决心练好它。以后的每个星期五的晚上我都要去溜冰场学习，手割伤了，脚起泡了我仍然坚持练习着。终于功夫不负有心人，我学会了。从这以后我每次去溜冰场都要和别人接火车，我认识了许多高手，她们都成了我的朋友，这一刻我又是多么的开心。当我溜了一段时间后我便喊上朋友一起比赛，我都是第一名，在我的带领下我们院子里的小孩都学起了溜冰，她们让我当老师，我心里比吃了蜜还甜，觉得溜冰真是太爽了，就这样我溜冰的次数越来越多，居然达到了痴迷的程度。
由于痴迷我也被妈妈训过。记得那天作业很多，我又要出去溜冰了，妈妈不让，于是我趁妈妈做饭的时候偷偷拿上了溜冰鞋，直往楼下冲。妈妈突然发现了我，她追了上来，喊："站住！"我心里十五个吊桶–七上八下，一不小心踩空摔了一跤，我忍着巨痛飞快的跑出了大门，我穿上溜冰鞋，溜了。当我回家以后妈妈立刻要打我，我再三请求，最后还是挨打了，虽然我被打了但是为了溜冰–值！
有喜有忧，有笑有泪，这就是溜冰的乐趣，虽然我现在没有时间溜了但是我还是喜欢溜冰！
（注：此文是我五年级写的,稍有修改。）
篇八:《快乐的溜冰》
快乐的溜冰
许露心 每当我听到朋友在说她自由自在地溜冰时，我总是有种羡慕的感觉涌上心头。 在一个星期五的晚上，我终于如愿以偿了。
我和爸爸、妈妈一起走进冠军溜冰场，吃惊使我的眼睛和嘴巴都张得大大的：哇！好大的冰啊！看到大概有一千多平方米的冰面，晶莹剔透、洁白无瑕的冰面上隐隐约约的弥漫着雾气……我急忙让妈妈给我买票、换上下面有冰刀的专业溜冰鞋。
走进冰场，我情不自禁的倒吸了一口凉气——那些大人和哥哥、姐姐们在溜冰场上无忧无虑的滑着。有的顺溜、有的倒溜；有的穿着五颜六色的衣服在冰场上欢乐的玩耍；有的像几只花蝴蝶在草丛中翩翩起舞；还有冰球教练在给运动员进行速滑训练。
我的心紧张起来：我能滑好吗？算了！怕也不行，已经站在这里，就要放大胆子去滑吧！更何况我还有轮滑的经验呢！{学会滑冰的乐趣}.{学会滑冰的乐趣}.
我迫不及待地走进冰场，双手紧紧地抓住扶手，由于
冰很滑的原因，好几次都差点摔倒。我静下心来，找找轮
滑的感觉：一只脚抬起来，一只脚踏上去，就好像在冰上
踏步。之后，身体稍微向前倾斜、腿往下弯一点儿，慢慢
地我随着身体的惯性，找到了滑道的弧度……
正在我沾沾自喜的时候，一个大意，哎呀！我被冰
绊倒在地，手和膝盖好痛啊！但是我并不觉得，因为我相
信我会很快和他们一样在冰面上自由自在的‘飞’！快乐极
了！
这次溜冰我深深地体会到：凡事只有有恒心，坚持不懈、锲而不舍、脚踏实地的认真对待，就一定会成功！