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小学生作文我们班的小能手 我们班的写字能手作文

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【 – 写作指导】

篇一:《小学生作文:我们班的风云人物》

小学生作文:我们班的风云人物

小学生作文:我们班的风云人物

说起我们班来,那可是“众星云集”啊!各种各样的风云人物,怎么?不信?那就听我来给你一一介绍吧!

NO.1 写作业“小旋风”

要说起这写作业的速度来,当然是非殷悦莫属,当同学们才写到一半时,殷悦早已以神一样的速度写完了,关键是她还能保证正确率,连我们老师都说她堪比“神舟十号”,不服不行啊!

NO.2 跳绳小旋风

“208、209、210……”同学们使劲的数着,这是在干什么?当然是在比赛一分钟跳绳了。我们班跳绳最厉害的当属田博旭了,当他拿起跳绳时,他的脚底下就像安了弹簧,灵活的像一只小燕子,上下纷飞,只听得绳子像扇风一样“呼呼呼”的响着,他跳的不累,我们数的都累了,就是在全校,他也是当之无愧的跳绳之王呀!

NO.3 跑步小旋风

除了前面的两股小旋风外,我们班还有一个跑步小旋风—杨明浩。在体育课上比赛50米跑时,只听见老师的哨声意向,他就像一支离弦的箭“嗖”的一下就跑了出去,成绩居然是8秒,真令人不可思议,简直就是飞毛腿呀!

我们班还有很多的风云人物,“大画家”李晨轩、“恶作剧之王”杨奕、“讲课大王”王珂懿……欢迎大家来我们班采访额!

篇二:《我们班的小能手》

我们班的小能手

说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。

我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒! “美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她平时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。

说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步.篮球.足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!

“音乐之王”你们知道是谁吗?是胡嘉玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练习唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!

这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!

我们班的小能人

在我座位的前面,坐着一个可爱的女孩——许一涵。她个子高高的,梳着一个马尾辩,笑起来特别甜。她热情大方,爱好广泛,特别会烹饪,不信,我们来看看她的厨艺吧。{小学生作文我们班的小能手}.

听她介绍,从二年级开始她就专心研究菜谱,三年级时,什么“茄子煲”“雪菜炒肉丝”“银鱼炒鸡蛋”已经就不在话下了。现在就连“回锅肉”“宫爆鸡丁”“香辣小龙虾”这一些高难度的菜也学会了,尝过的人个个都赞不绝口呢!当她爸爸妈妈不想做饭时,她都会自告奋勇地做,手艺有时都比家长还好。

口说无凭,有一次春游,我们强烈要求见识一下她的厨艺,她欣然点头答应了。许一涵会为同学们带来什么美味佳肴的呢?大家期待着。春游时,她打开饭盒,哇,盒子里整整齐齐地摆放着她亲手做的寿司。这些寿司不但样子小巧玲珑,而且颜色也很亮丽:白的、绿的、红的、黄的,让人看了就垂涎欲滴。我赶紧抓起一个放进嘴里,哇,味道真美呀:黄瓜的清香、紫菜的咸鲜、糯米的米香串在一起,还特别滑爽,比店里买来的都好吃呢。眨眼功夫,饭盒里的寿司就被我们一扫而光,同学们个个还吮着手指头,回味无穷呢。

这就是我身边的小能人——许一涵,一个会厨艺的可爱女孩

篇三:《小学生作文集合《我身边的小能手》》

我身边的小能人

我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。

吴星如从小就一直学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。”的确,吴星如的舞蹈跳的还真的不错。普通的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。{小学生作文我们班的小能手}.

二年级时,学校举行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由吴星如和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。一上场,吴星如学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。。接着,吴星如和钱清清相对着转圈,越转越快,然后突然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两三分钟。同学们私下议论开了:“吴星如好厉害,翻那么多跟头。”“当然了,人家可是鼎鼎有名的“小舞蹈家"呀。”我们都佩服的五体投地。

还有一次中午,我们吃过午饭,闲着没事,便缠着吴星如教我们舞蹈。吴星如想了一会,说:“教你们跳最简单的“赶鸭子吧。”

于是,她开始做示范。吴星如迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。该我们学了,大家扭动身子,像一只只小肥鹅,笨拙极了,那里像鸭。一遍下来,我们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?” 吴星如无奈的摆摆手。

我身边的小能人

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。 小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

{小学生作文我们班的小能手}.

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,韩婷站了起来,她吹了吹

纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

我身边的小能手

刘子元

大家好!我是来自山东省淄博市淄博修文外国语学校五年级三班的一名小学生,在这欢乐的六月一号——儿童节之际,我要向大家介绍我班的一位小能手,他就是刘子元。

刘子元有一个很聪明的头脑,学习也好得不得了,尤其是语文、数学、英语和电脑。他长得很黑,身高在一米五零左右。在平时,他有时不苟言笑,有时还有点幽默,所以我们班的男生都经常和他一块儿闹腾。

好了好了,先说正题。在语文的课堂上,他积极发言,发现能力也非常强,所以他经常会发现一些我们意想不到的东西。记得有一次,我们正在学五年级上册的第三课《古诗两首》之中的《寻隐者不遇》,全文是:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”老师让我们读了好几遍之后,就问我们从这首诗中发现了什么。老师刚问完,他就立马举起了手,等征得了老师的同意之后,他便站了起来,说:“从‘松下问童子’中的‘松下’可以看出,这位隐者非常清高,而且有顽强不屈的精神,所以才把家安在松下。也反映出:所有的隐士之所以都把家安在松林、竹林中,是因为这里很清静,也和自己的品格相同,都是清高、百折不挠。”后来,他又想了一会儿,说:“从‘问童子’之中的‘问’可以看出,贾岛(这首诗的作者)是一个待人非常和气的人,所以他并没有因为面前的人只是个童子,就语气不和善——不‘问’而‘命’。还有,从第二句‘言师采药去’中的‘言’可以看出,童子也很尊敬作者,并没有因为自己侍奉的人很有名,就去瞧不起来访的人。从‘采药’可以看出,这个隐者还是非常爱老百姓的,并没有在那里享清闲,而是去采药救人。”我们听了,都有了一种茅塞顿开的感觉。

当然,他的作文水平也是超级棒的,记得他跟我说过,自从他去年参加了中国广电小记者协会举办的活动以后,目前,已经在淄博晚报上发表过七篇文章了。而且在他做老师布置的作文作业时,总是可以轻轻松松的完成,有时还会一鸣惊人,一下子写上好几千字呢!在数学、英语课上,他在积累知识的同时,也在积极发言,并带动自己的小组,慢慢地去完成每节课的教学目标。

电脑,可以说他就是专家,目前我们学过的东西呀,他说他早就学会了,像Word2003、ppt幻灯片、网页什么的,对他来说就更是小菜一碟了。有一次他跟我说,他还知道怎样装机呢,看到我惊讶的表情后,他又说:这没什么大不了的,音响、耳机、鼠标什么的我都会安。你说他厉不厉害?

这就是我们班的小能手——刘子元。

我身边的小能手

王紫轩

大家好,我是淄博修文外国语小学五年级三班的一名小同学。今天我推荐的是王紫轩。

我和王紫轩是同班同学,她的爱好比较多,比如画画,舞蹈,唱歌,跳绳等,钢琴她也挺喜欢的。王紫轩擅长英语,但还是比不上英语高手啦!她没有什么特别的东西,有就是在她家书桌上的一支又粗又长的铅笔啦!哈哈!她喜欢画画的程度是很高的,她挺喜欢画雪的,喜欢画动漫人物与场景,还喜欢一些可爱的人、物,我差点忘了,她还喜欢画让人感到比较清新的画子,人物柔一点的画。她最想练好书法了,所以开始对书法感兴趣了,她在书法课上用手写字时会不时的抖一下,没法写好,然后她就害怕啊,肯定在想:又写坏了,哎!怎么办啊?算了。下一个字努力吧。我就知道她写字时写错了好这样子,总是尽力让字写好。她对钢琴感兴趣,现在在弹“回玄曲”,她想好好弹,但不熟悉曲子,一弹就卡。哎!只好慢慢来,再接再厉啦!

在五三班里面既要吸收爱,也要放出爱,她在班里和女生凑,但她们都不知道王紫轩最喜欢的,我是知道的啦!她就是爱读书呀!每天睡觉前,她都要求妈妈给她拿书看,但是有的时候可以看有的时候不可以看,所以她有时愁眉苦脸,感到无比的无聊,有时又喜笑颜开。我还看到她的语文书上有许多课文都做了笔记,她差不多用的都是铅笔。

她虽然觉得舞蹈很累,但她还是坚持了,因为她自信。在做一些舞蹈动作时,会比较痛,到她为了自己和父母,坚持了下来。

我之所以推荐她,是因为我认为她的学习还是很好的,有时候的观念还是很不错的。

我身边的小能手

篇四:《作文《我们班的小能人》》

我们班的小能人

她有两道淡淡的眉毛,一双小小的眼睛,别看她的眼睛小,但目光却炯炯有神。她经常把头发扎成一个马尾辫,走起路来鞭子一晃一晃的,整天是笑得合不拢嘴。她虽然看起来傻呵呵的,但是脑袋聪明着呢!想知道她是谁吗?她就是我们班的小能人庞帅。{小学生作文我们班的小能手}.

庞帅的成绩很好,每次考试都是第一。有一次上数学课,我无意中看到她正在看课外书,心想:她没听老师讲课,这节内容一定没听懂。过了一会儿,数学老师给我们布置了一道难题,我们都被这道题难住了,百思不得其解,我回头看了看庞帅,她的笔正飞速运转着,脸上露出了得意的表情,一副胸有成竹的样子。等我们都把答案交到老师手中,结果这道题只有庞帅一个人做对了。下课以后,我到她的座位上看了看,哇!庞帅用的方法竟然是有两个未知数的方程。这种方法是我们都不会的。庞帅上课开小差,也能做对题,她真是我们班的小天才!

庞帅不仅成绩好,而且她酷爱读书,书是她形影不离的朋友。 有一次,我和一个同学约庞帅到公园玩,我们早早地就到了相约的地点,而庞帅则过了一会才来,她解释说:“我在家里不知拿哪本书好,挑了一会儿所以就迟了。”我们看见她怀里搂着一本书,便对她说:“你连出来玩都要带书啊,你真是太喜欢书了。”整个下午,她都一直在看书,我们也劝她不要看了,但她就像塞了耳塞一样,什么也没说,只是在兴致勃勃地品读书的乐趣,一个人在书的海洋里遨游。

这就是庞帅,一个成绩优异的女孩,一个酷爱读书的女孩,她是

我们班的小能人,我们都很佩服的小能人。

篇五:《阅读小能手作文400字》

阅读小能手作文400字

阅读小能手作文400字

“雏鹰争章”活动的各位评委老师,今天我在这里郑重推荐我们班的阅读小能手——周芃暄同学,我相信这枚“阅读奖章”非他莫属。{小学生作文我们班的小能手}.

周芃暄长得胖胖的,但眼睛忽闪忽闪的,看上去很机灵的样子。我为什么要推荐周芃暄呢?这件事就要从三年级说起了。当时,他就非常爱读书,有一次,巫永杰带了一整套数学故事书到学校来看,周芃暄与金昊晟两人都争先恐后地去借,巫永杰借给他们后,不到三天,一本书就给他消化了,两个星期不到就全部看完了。记得还有一次,他从教室后面的图书角拿了一本书,正在全神贯注看书时,有同学叫他去老师办公室,他听后,慢慢地走了出去,可手上还是拿着那本书,走着走着,忽然肩膀碰了一下墙,他还以为自己撞到了同学,连忙说了好几声对不起,其他同学看见了,都“扑哧”一声笑了出来,他听见旁边的人笑了,看了一下,才恍然大悟,原来自己撞倒了墙。

因为看书入迷,我们两个好朋友还闹过矛盾呢。有一次,我跟他说话,他忽然来了句“你真是笨呐!”我听了,立即火冒三丈,气冲冲地说:“你干嘛骂我?”说完,我就走了。直到下午放学后,他才来向我道歉,周芃暄说“对不起,早晨我在读书是讲的,不是说你,而是说书中的人!”我才知道,原来是我错怪了他。我们这对好朋友又和好了。

评委们,你们是否同意把阅读奖章给阅读小能手——周芃暄呢?

篇六:《小学生四年级作文:我们班的那些事》

小学生四年级作文:我们班的那些事

小学生四年级作文:我们班的那些事

今天的思品课上,王老师拿出两个铁罐子说:“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已,异口同声地说:“好。”

{小学生作文我们班的小能手}.

老师先拿起一叠蓝色的表扬卡,上面写着“劳动卫生,认真负责”八个字,原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸,估计是想自己没认真做,心里没底;有的满面春风,也许正寻思着自己认真做了,肯定能得到表扬卡。“好,现在开始发,一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡,二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的,十次中有七次去的。”“好,一张表扬卡。”""问到我的时候,我大声说道:“我每天都坚持扫第三大组。”“好,三张表扬卡。”我开心地说:“谢谢王老师。”

接着,王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡,最后她神秘地说:“目前有一个机会,如果你想当师傅,就赶紧上去。”我没上去,心里有点矛盾""等了片刻,王老师继续说:“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业,师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下,我的心里真是羡慕妒忌恨呐,不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。

通过这次发表扬卡,我明白了一个道理:做任何事都要抓住时机,不能错过机会。

篇七:《作文小能手奖》

“作文小能手”奖

_______同学:

祝贺你再次发表文章__________篇!只要坚持不懈,只要努力地将每周的稿件写好,写出自己的最高水平,不久,您必将成为”班级小作家“。你看,“作文小能手”的光荣称号,不是被你拿下了!

<<评价周报>>编辑部

年 月 日

篇八:《小学生作文:我班的同学》

我们班的“管家婆”

方圆,孩子堆里的“大人”,被我们班的同学们称之为“管家婆”。说她是“大人”,不仅是因为她个子高大,才11岁,就有1.7米高,45公斤重,样子像个大人,而且做事、处事也颇有大人的风范。她也自以为自己是个“大人”,就到处管人。黑板没擦干净,她要管;桌子没摆整齐,她要管;作业没有做好,她要管;就连上课没认真,她也要管。总之,她要管的事情太多了。同学们都暗地里叫她“管家婆”。

记得有一次,我把一个不可回收的垃圾,扔进了可回收的垃圾箱里,被方圆看见了,她硬是逼着我把垃圾捡起来,还像老师似的教育我:“你也真是的,人家叔叔阿姨们分垃圾多辛苦,你却在这里乱搞,你有没有良心?”我气得直跺脚,却又不得不听她的,因为她说得在理。

同学们都很讨厌她。她实在是太爱管闲事了,搞得同学们很不开心。然而,她管的每件事几乎都是正确的,老师经常表扬她。在我们班上,同学们都把她当成是“大人”,是老师的替身。同学们都不敢顶撞她,害怕她,讨厌她,却又不敢得罪她,只好在暗地里骂她是“管家婆”。

我的好伙伴

我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄。淡淡发黄的眉毛。一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮。她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴。{小学生作文我们班的小能手}.

李欢欢是一个温柔、文静的女孩。记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话。到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人。

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住。我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了。因此,两个人就吵了起来。他们越吵越凶,大家劝也没劝住。正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说:“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说:;我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!” 第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说:;对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给。”

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