【 – 写作指导】
篇一:《工作情况说明书》
工作情况说明书 一眨眼耗时三个月的实习期即将到尾声，这一段时间是我人生旅途中极为重要的一程，期间我们为招生做了很多工作，在领导和同事的热情帮助下我不仅学会了打电话的各种技巧，而且还在性格的塑造方面迈向了一个新的台阶（比如，面对被拒绝的电话不气馁，不焦躁等）。现将我们第一段时期在河南教育学院的招生工作总结如下：
1.自身的问题
自身的问题一：不敢打电话。由于自己是第一次担任这种类似于电话咨询的工作，拿起话筒前难免有些畏缩，磨磨蹭蹭的拖了两天才敢在张姐的鼓励下开始了任务。起初我们都还有些腼腆，不过很快便迅速的进入了角色，当然，这也归功于前期受到的培训以及对话术的理解和运用。
自身的问题二：对业务不够熟悉，对各大院校的情况了解不够全面，在学生咨询过程中有时候无法回答其提出的问题。关于这个问题，解决的方法是后期自己又进行了一个快速的充电，对于学生经常问的问题备注在了文档里，以便于快速查询。
自身的问题三：声音太小，不够坚定，达不到家长和学生所需的信任度。
2.工作质量成绩和效益 工作中的问题一：学费的问题。由于河南教育学院是一个收费13000的专科学校，很多学生和家长听到这个数字第一反应都是太贵了，这样给招生工作加大了很大的难度。为了解决这个问题，我们想出了一个办法，就是先介绍学校的优势，再向家长提学费，这样就可以减轻一部分家长对高费的反感。
工作中的问题二：有些信息跟的不够紧流失了很多学生，有些信息跟的太紧，导致学生不再接电话。解决措施：把有意向的信息标注出来，在每天早上来的时候回一遍，这样解决了人员流失问题。不接电话的换个手机打，努力做到最好。 工作中的问题三：变故太大。有的学生今天报读我们学校的意向较大，但是由于朋友、家人、老师的一些影响，导致第二天再询问时学生就改变了想法。这是一个很棘手的问题，因为其中的诸多因素是我们无法控制的，我们只能尽力说服学生，兵来将挡水来土掩。
工作中的问题四：学生报考喜欢扎堆。一些关系较好的学生往往想报同一个学校，这样有好处也有坏处。拉来一个学校报读我们学校就可以同时拉来好多人，当然，也有可能弄巧成拙，一下子丧失几个生源。
工作中的问题五：填报志愿的问题。很多学生都表示同意填报志愿，但是在填报过程中也会发生很多变故，比如有的在填报的过程中看到了大院或者软件的
招生代码，就转手报了他们的。也有的是让同学报的，同学不知情，本来说好报6340的，结果被同学报成了6339，再让改就不改了。
这些工作中的问题有的是可以避免的，有的是无法避免的，这些我们在对河工大的招生的过程中都有则改之无则加勉，争取将工作做得更好。
3.对自己和部门的建议
建议一：在工作之前要有个人工作计划，有主次的进行预期的，保质保量的工作，这样不仅在工作中学习了东西，也锻炼了自身的能力。希望经过不懈的努力，使我们的工作长足的进步，从而开创工作的新局面。
建议二：为了搞好工作，应该不怕麻烦的向同事学习、摸索实践，以提高工作能力，在工作中锻炼成熟练的话务员。
建议三： 能够有路线、有方针、有政策的关注中国各大专科院校，领会话术的精髓，并把它熟练的运用在招生工作中去。
建议四：在工作上，热爱本职工作，能够认真的对待并投入到每一项工作，遵守劳动纪律，按时出勤，需要加班时按时加班加点。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，要有一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中则发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，老老实实做人，勤勤恳恳做事。
总结这段时期，有经验教训，也有欢乐激动，虽然在河南教育学院阶段的招生中我们都没有完整的完成上级交代的各项任务，但新的起点意味着新的机遇和挑战，也许以后的工作会更加繁忙，任务量会更重，但是我都不会退缩，我也将努力充实自己，以适应工作的发展需要，我相信在大家共同的努力之下，我们以后的工作一定会打开一个新的局面。
篇二:《变动情况特别说明》
尕朵乡中心寄校2012——2015年教师变动情况
特别说明{工作变动情况说明}.
由于上级部门工作需要，及教师个人的特殊原因，我校部分教师有着如下变化情况：
1、由于称多县教育局的工作需要，我校教师次城生格于2010年调入称多县教育局，但是他的工资关系到目前为止仍然在我校。
2、由于我校个别教师的身体原因或其他特殊情况，在2014年之前他们长期不在岗。对他们的处理工作，我校在2013年向称多县教育局做出了书面汇报，在汇报中说明了他们长期不在岗的原因及处理办法。
这些教师是：扎西求培、才文巴德、求塔才仁。
求塔才仁于2014年退休；扎西求培的身体已基本恢复，于2014年10月恢复上班；才文巴德的特殊情况已基本解决，与2014年10月恢复上班。
3、在2014年个别教师的工作地发生了变动，但是他们的工资关系到目前为止仍然在我校。
这些教师是：夏吾才仁、李鑫、达哇普措、昂伙才仁。
教务处
2015年7月
篇三:《人员变更说明》{工作变动情况说明}.
人员变更情况说明
我单位施工的南阳常绿·林溪谷1#楼、商务中心及1#临街商铺、10#楼工程，由于我公司内部人员调整，原取（送）样员张新民改为宋丽英担任现场取（送）样员。
河南青城建设有限公司 2014年6月30日
篇四:《岗位说明书变动规定》
1 目的：
结合客观实际，扫描分厂内外环境，建立岗位说明书动态管理模式，及时调整及制定相关岗位人员的岗位职责、工作权限、工作特点及岗位目的，特制定本办法。
2 内容简要：
本《文件》系统的阐述了岗位说明书修改条件、修改流程、相关职责等内容，为分厂岗位说明书修订提供制度依据。
3 原则：
3.1、系统性原则：根据分厂发展战略及部门职责、职位变化，进行整体及部分修订。
3.2、标准化原则：通过分析以后，制定统一的岗位标准，同岗位全部按照统一的岗位说明执行。
3.3 职权清晰、实用有效原则：明确岗位职权，有效行使岗位职能。 4 适用范围
本办法适用于分厂所有岗位说明书的修订。
5 术语和定义
岗位：在特定的组织中，在一定的时间和空间内，由一名职工承担若干项任务，并具有一定的职务、责任和权限时就构成一个岗位。 职责：指职位规定应该担任的工作，是企业管理中职务和责任的统一。 权限：指为了保证职责的有效履行，任职者必须具备的，对某事项进行决策的范围和程度。
5 职责
5.1 人力资源科负责岗位说明书的复查，定期对各部门员工的岗位说明书运行情况进行监督、审核，需要修订的及时进行修订；
5.2 当部门或分厂职能发生变化，由人力资源科及时对相关部门岗位说明书进行修订；
5.3 各部门有义务向人力资源科汇报岗位说明在运行中存在的问题，并提供改进建议。
6 岗位说明书变动识别方法
6.1 分厂组织机构职能发生重大变化，如因需要进行的组织构架调整，新部门设立、原有部门合并或分解，确定各项工作的内容；
6.2 分厂在运营过程中，经营决策和内外环境发生重要变革，如技改、搬迁；
6.3 由于某些方面因素的出现使得岗位职责或工作性质、内容等发生变化；
6.4 单一岗位的环境、条件、要求、工作内容等发生变化；
6.5一定周期内（三年），从未进行过岗位说明书的复查与修订；
6.6 其他情况，到时需要对岗位说明书进行调整；
7 修改所参照依据：
7.1 岗位设置：
以明确的岗位职责和合理的分工为基础，以合适的任职条件作为保证，根据实际需要和最少岗位数量原则进行设置。
7.2 职责划分：
根据“上级岗位”岗位说明书中的工作内容落实到本岗位需要完成的
具体工作项目和内容；对“下级岗位”工作内容和职责的监督落实； 同时包括对对交办的临时工作的完成和组织。
7.3 权限划分：
根据工作实际，依据具体经办或操办的工作和直接管理或控制的岗位需求进行权限划分；
8 修改流程
1） 岗位信息调查：人力资源部组织人员对岗位信息及岗位
说明书运行情况进行调查、收集，并进行资料汇总；
2） 修改判定：将汇总材料根据岗位说明书变动识别方法内
容进行修改判定，决定是否对岗位说明书进行修改；
3） 岗位分析：对需要修订的信息筛选，重新理清职位职责
和权限，把与该职位有关的信息描述出来；
4） 按照岗位说明书规范进行修改：依照职责任务、权限、
工作依据描述等方面进行规范编写；
5） 相关岗位人员沟通：对进行修订的岗位任职人员，做意
见交流及信息反馈；
6） 组织会审：组织岗位说明说相关职能部门及分管领导共
同对修改后的岗位说明书进行会审；
7） 形成标准岗位说明书并重新公布：会审通过的岗位说明
书形成标准文件，并重新公布执行；
8 岗位说明书文本管理
8.1 岗位说明书由人力资源部统一存档、备份和管理，同时保证每个部门至少一份部门所属的岗位说明书，做到所有员工能够掌握和及时检索岗位说明书的内容；
8.2 当岗位说明书内容发生变动，人力资源部应及时对新岗位说明书做好备案，并进行旧岗位说明书的回收及通告；
8.3将每次修改文件做好记录，并形成修改记录表（见附件） 9 岗位说明书归口单位：
岗位说明书的修改权属人力资源科，但修改建议各部门均可提出。 10 附件：
篇五:《如何写工作调动申请书》
如何写工作调动申请书？
工作调动申请书是个人向工作单位申请调动工作的一种应用文体，调动工作在职业发展中也属于一件比较重要的事情，写好工作调动申请书，一方面，有助于工作调动的顺利进行；另一方面，也在领导面前展示了自己的文笔。
工作调动申请书要包括以下四个方面：
一、标题，标题为：“工作调动申请书”。
二、称谓，通常为单位领导或人事部门负责人。
三、内容：内容可以包括以下5部分：
1、说明自己的工作情况，及工作热情；
2、说明自己对本单位工作的热爱；
3、说明本单位关于工作调动的规定及自己希望调动工作的愿望；
4、说明自己的实际困难，并请领导体谅自己的难处；
5、再次表达自己努力工作，努力学习，追求成功，热爱本单位及本岗位工作的意愿，并请领导考虑自己的申请。
四、落款，写上敬语和申请人、申请时间。
有了这几项，一份完整的工作调动申请书就写好了。以银行的工作调动申请书为例，工作调动申请书参考范文如下：
工作调动申请书 来源：汤梦娟
[点击放大] 工作调动申请书（范文）
张行长：
我已在建行XX分理处，XX储蓄所的XX岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（简单的工作总结），于XX年取得过分行的优秀员工称号，并于XX年-XX年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。
我在建行已经X年了，通过X年的工作，我从一个刚刚跨出校门的毕业生，成长为一个建行的优秀员工，我是建行培养起来的，我热爱建行的工作，愿意为建行奉献自己的青春。
近日悉知分行人力资源部，将在2009年第一季度，对制度规定轮岗期限仍然在岗工作的柜员，开展岗位轮换，我现所在网点我的在岗时间已过四年，恳请在轮岗时，能跨机构轮岗到XX网点上班。
XX网点离家较近，因工作需要，在目前的岗位需要经常加班，不能按时回家。在XX网点工作，既使是加班，也便于照顾家中的老人或孩子，请张行长体谅我的困难。 我会在工作中，不断努力，积极进取，在新的网点，新的岗位做出更大的成绩，请领导看我的行动。
谢谢领导抽时间看我的申请，请考虑！{工作变动情况说明}.
申请人：李XX 申请日期：X年X月X日 关于要求调动工作的申请
******组织、人事部门：
本人****，男，汉族，现年****岁，****学历，系*****省****在职干部。本人于****年毕业于******后，被分配到*******工作，现工作近*****年。工作以来，本人坚决服从组织上的工作分配，爱岗敬业，刻苦钻研业务，勤奋努力，工作成绩显著，受到了领导和同志们的一致好评。我家乡在*****，父母年事已高，都是70多岁的老
人了，两位老人体弱多病。父亲几年前，因脑中风半身瘫痪，卧床在家。由于家中孩子不在身边，现在，只有母亲一人照顾父亲，母亲为了照顾我父亲，操劳成疾，患上了严重的内风湿。因此，父母身边需要孩子去照顾，我家有4个孩子，我是家里唯一的儿子，两个姐，一个妹远嫁，且生活贫困，现在只有我有能力去照顾在家乡的父母，为了使老人们安度晚年，照顾患病的父母，尽孝子之心，请求把我的工作调到*******，恳请批准。
申请人：*******
****年****月****日
工作调动申请书格式
【概念解说】 工作调动申请书是职工向单位请求调动工作的要求文书。
【格式内容】 1. 标题。可写成"工作调动申请书"。 2. 称谓。写能解决问题的部门，一般是人事部。] 3. 调动工作的原因。 4. 调动工作的心情。 5. 请求批准的要求。 6. 落款。
【范例参考】
工作调动申请书
院人事处： 我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我 父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提 出申请，调回家乡工作。 我的家乡在湖南省××县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自 理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样， 照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在 难以支撑。 为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就 近解决工作问题。请领导批准。 此致 敬礼
申请人：×××
××××年×月×日 教师工作调动申请书
尊敬的各位领导：
我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，现在xxx任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校2008年后备干部培训对象。
我于2005年9月至今，一直担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006学年高一（3）班被评为“优秀班集体”，2006—2007学年、2007—2008学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。 我自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布臵的各项教学任务，教学成果较好。因而获得了2006—2007年度“先进教师”光荣称号。
因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。 2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并通过了试讲。
在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗？惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重考虑我们的请求，将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。
如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和xx往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。
此致 敬礼
申请人：xxx
二00八年五月十日 教师工作调动申请书{工作变动情况说明}.
尊敬的xx县教育局领导：
本人，xx，云南宣威人。XX年毕业于曲靖师范学院xx教育专业（理学学士），并于当年9月分配到沾益县xx中学任教。
在xx中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。
一是工作，三年中我一直从事xx年级化学教学的任务，对于新课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。
二是生活，xx中学是xx最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。
住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生！
三是学习，xx中学地理位臵导致了这里的信息闭塞与落后