【 – 写作指导】
篇一:《我发现了小猫的秘密》
我发现了小猫的秘密
那是一个星期六的晚上，我在家里写作业。突然发现我家的小猫叼来了一条死鱼 ，悄悄溜进屋里 躲进一边在津津有味的吃着，不时发出呜呜的声音，好想再说：“我正在吃鱼，不要打搅我。”我心想；“吃死鱼，一定会闹肚子的。”又想；“管他哪, 我还是继续写作业吧。”第二天小白果然闹起肚子来了，只见在地上挣扎了一会后，看它在花盆周围转来转去，好像在寻找什么。好奇心使我放下手中的笔，想看看小白在搞什么名堂。
只见小白伸出又抓，在一个长满了杂草的大花盆里乱拔着，他头伸向一丛草里。我仔细一看小白用小嘴咬下草嚼了嚼，没多久草被它吞进肚里去，只见它的病就奇迹般地好了，我更加疑惑了。
我飞快地奔回家，问爸爸这是怎么回事。爸爸说：“小白在给自己治病呢！它知道这种草会治好自己的病，所以就吃了。”我听了高兴地点了点头。
从那以后，我懂得了一个道理：各种动物都懂得爱护自己，大自然的奥妙是无穷无尽的，只要做生活中的有心
人，只要我们认真去探索，一定会获得更多新知识，发现更多有趣的事情。
我发现了猫眼睛的
秘密
这周，老师留了一篇关于从大自然及动
植物身上得到启示的作文。周日午饭后，我坐在写字台前冥思苦想，怎么也写不出来。这时，我家的小猫咪虎虎又跳到
桌子上捣乱。“快走，姐姐正在写作业呢，一会儿再和你玩！”我正要把虎虎赶走，忽然发现它的眼睛和早晨不一样了。早晨明明是椭圆形的，像杏仁一样，怎么这会儿变成了一条细线呢？是不是生病了？
我去问妈妈，妈妈笑着说：“你自己帮着虎虎找找原因吧，我看这是虎虎在帮着你写作文呢！”妈妈的一句话让我茅塞顿开，我赶紧跑到书房把动物百科全书翻了出来。原来猫眼睛的瞳孔在一昼夜中随外界光线强弱的周期性变化而发生变化。白天中午时刻，光照强烈，瞳孔缩小，呈上下竖直的一条线；夜晚光线微弱时，瞳孔充分放大呈圆形，其他时刻呈不同程度的椭圆形。猫眼睛的瞳孔为什么会发生如此显著的变化呢？原来，猫眼睛瞳孔很大，负责瞳孔收缩的肌肉很发达，收缩特别强烈。猫这种一日三变的功能就是借助于瞳孔强大的张缩能力完成的。它能调整进入眼睛内的光线强弱，使其始终保持足以兴奋神经的水平，从而使猫不论在白天还是黑夜，都能清楚地看到外界的各种物体，这对猫夜间活动和觅食都具有重要意义。猫眼这种能调节光量和迅速变化的特殊本
领，和许多夜行性动物是一样的。哈！秘密被我发现了。
摄影爱好者爸爸还给我补充道：“其实照相机镜头上光圈的作用和猫眼的瞳孔所起的作用是一样的，就是用来改变通光孔径的大小，调节光量的。人眼睛的瞳孔也有这样的作用，如果瞳孔不调节光量，光就要损伤眼底部至关重要的视网
膜。人眼睛的瞳孔在阳光下虽然会缩小，但是因为人眼瞳孔的括约肌是均匀地长在瞳孔的周围，缩小到一定程度，就不再缩小了。因此，在强光下时间长了会
感到不舒服。有人滑雪时戴上有色眼镜，就是为了防止强光损伤视网膜。”
原来大自然中隐藏
着这么多秘密啊！只要我们善于观察，善
于思考，就会懂得更多的科学知识。大自然真是人类的好老师啊！
跋山涉水
篇二:《我发现了小猫脚的秘密》
我发现了小猫脚的秘密
自打我懂事时，就爱上了小猫，但妈妈不许我养猫，所以我就把我的小猫寄养在我的爷爷家了。我对猫的要求很多：不许它上房、不许它乱吃东西、不许它和野猫玩。
记得是我6岁那年，我回到爷爷家看望我的小猫，爷爷正在悠闲地喝茶，我连招呼都没打就跑去小猫的小窝，可它却没在，急得我直跺脚，我把屋里找了个天翻地覆，后来才发现小猫在房顶上。我心里暗暗地想：要是小猫跳下来或摔下来，有个三长两短怎么办？不行，我得保护它。我急忙去厨房拿了一个鱼头，放在地上，对小猫说：“小猫乖乖，快下来，只要你肯下来，我就给你这个鱼头”，小猫听了，连忙跳下来，我心想：这下完了，小猫要是有什么不测，我就再也见不到它了，可它却安全着陆了。我很奇怪，就跑去问爷爷，爷爷只是漫不经心地说了句：“这简单，你去看小猫的脚底”。我听了就飞快地跑到小猫的面前，拿起了它的前爪，我突然摸到了一块软软的“垫子”，哦！原来小猫是靠这块“垫子”才安全着陆。小猫不耐烦了，就用它的另一只爪子抓了我一下，爷爷跑过来，看见我手上的抓痕，心疼的问：“怎么了，被小猫抓了吗？”我幽默地说：“没事，为科学事业而‘牺牲’”爷爷听了笑着说：“你那也叫科学事业？快点去打疫苗吧！”
从这件事以后，我就把不许小猫上房的规定取消了。小猫在我的照顾下慢慢长大{我发现小猫的秘密作文}.
六年级:466006821
篇三:《我捡到的小猫作文》
[我捡到的小猫作文]
昨天我清晨七点多时刚起床，看了一会儿电视边穿好衣服准备去店里了，我一开门便听见小猫叫的声音，我捡到的小猫作文。我顺着声音找了半天，终于在空花盆旁边找到了它，它一直在叫。好像是饿了，想吃点东西，我给一些牛奶给它喝。它虽然不叫了，可是，不一会儿它又叫了起来，我想它是只想要一个完整地家，但是，爸爸妈妈不让宠物进家里，小学三年级作文《我捡到的小猫作文》。于是我偷偷的把宠物带到了家里玩了一番，然后把他交给邻居家的阿姨，因为我要去店里了。过了一会儿，我和爸爸回来了，我看小猫不见了，便问阿姨，小猫去哪儿了？阿姨说：不知道，今天中午叫它吃饭也不见人影。原来它躲在我家门口的前面。爸爸劝我说：小猫身上有寄生虫，把它放生吧。在爸爸的再三劝阻下，我只好把小猫放回去。可是我的脑子里依然回忆着我和小猫的那些快乐时光。
过了几天，我还是很想小猫，但是它已经被我放走了，放的太早了，我真希望它能早点找到自己的家。
篇四:《关于小猫的作文》
我家有一只可爱的小猫咪，它的名字叫“咪咪”。它的头上长着一对尖尖的耳朵，一张像兔子一样的嘴，一双眼睛可会变了，早上它咪眯着眼睛，好像没睡够一样，晚上它的眼睛像二盏绿色的路灯。它的身体是椭圆形的，披着一身白黄相间的毛大衣。它的四只脚都长肉垫子，走起路来又快又稳，好像一位绅士。 每次我把小鱼拿出来，它总是迫不及待地跑过来，睁着大眼睛，好像在说：我最喜欢吃鱼了，我把一条鱼放在碗里，它就津津有味地吃了起来。
咪咪对会动的东西都很喜欢，妈妈的毛线总是会被它给弄得乱七八糟，它很聪明，会用爪子抓，跟着毛线跑。
咪咪是我家的开心果，给我们就家带来了快乐。
可爱的小猫
我得家里有一只小猫，叫花花。它是一只黑白相间的花猫，它有一双宝石般的眼睛。
它可是捉老鼠的能手，一看见老鼠马上就扑上去捉住它，然后它就一个劲玩老鼠，这可能就是它的一种爱好吧！
花花活泼、可爱。它还很爱撒娇。撒娇的时候，它用身子蹭着我，肚子还咕咕地叫着，好像饿了，但我知道它不是肚子真的饿了。
它很爱干净，经常喵喵地叫我给它洗澡，它洗澡的时候很安静，可我却想让它像平时那样活泼，因为这样我就能和它一起玩打水仗了！
有一次我带它出去散步，它一出门就飞快地跑，好像在跟我赛跑。 花花，我喜欢你！
邻居家有一只可爱的小猫。 它从头到脚下半身是灰色的，上半身是雪白的，这些花纹就像给小猫穿上了一件漂亮的外衣。它的耳
朵呈三角形，还会灵活地转动。小小的眼珠黄黄的，到了夜里还会发光呢!小小的嘴巴边长着八跟胡须，胡须的作用可大拉，可以用来测量老鼠洞，帮助它捉
老鼠。别看它的爪子肉嘟嘟的，陌生人要是碰到它，它就会伸出锋利的钩子，抓破你的皮。 小猫真有趣。
篇一：可爱的小猫
我家养过许多小动物，比如：小鸡小狗小猫小鸭……但是我最喜欢小猫了。
这只小猫非常可爱，一身洁白的羽毛，一双瓦蓝的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我给他取名叫诺诺。它身体胖胖的，非常可爱。{我发现小猫的秘密作文}.
诺诺喜欢吃小鱼，每次只要闻到鱼香味就会飞快地跑过去。诺诺还特别爱干净，每次吃完鱼都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起来都要找水洗洗脸。 这就是我的小猫，你们喜欢他么？{我发现小猫的秘密作文}.
篇二：可爱的小猫
小猫的头大大的，眼睛圆溜溜的，嘴巴两边还有几条长长的胡须，是用来量老鼠洞大小的。小猫的身子胖胖的，一转向便露出雪白的肚皮，一条黑白相间的尾巴，怎样动？可以使它更迅速。
小猫最喜欢吃的是小鱼，要是让小猫遇上小鱼，它会不要命的抢。
小猫拉屎一般都拉在沙子上，因为它拉完为了不让人发现，就把屎埋在沙子里面。
有一次我在回家的路上看到，小猫伸出一只手摆
摆便睡觉了。我知道是因为昨晚它捉老鼠太劳累了，所以到现在才睡觉的。 小猫多么勤劳啊！
篇三：我最喜爱的小猫
喜欢小猫了，它就象刚出生的小老虎，圆圆的脑袋上长着一对黑黑的、亮晶晶的大眼睛，两只尖尖的耳朵直立在头顶上，可爱极了。
最爱干净了，每天早晨都要洗脸，它用爪子沾上
水在脸上擦。每次拉便便，它都要跑出去，在泥巴地里刨一个坑，把便便拉在坑里，拉完了还要用泥土把坑盖住。
最爱玩毛线团，它用嘴咬住毛线头，拼命地跑，把毛线弄得满屋都是。
篇四：小猫
我家门前有一只小猫，它很可爱。它有时钻到
车底下，有时爱爬上小树，有时伸出一只脚去捉蝴蝶，它有时也会用尾巴开门，它可真聪明呀！ 小猫是捕鼠能手。它总是白天睡觉，晚上起来工作。它有一个与其它动物不一样的特征：它的眼睛是
绿色的，早晨的眼睛像枣核，中午的眼睛变成一条线，晚上的眼睛又像十五的月亮一样圆。
小猫的耳朵很灵敏，睡觉时总是把耳朵贴在地上，老鼠来了，它远远就能听到老鼠的脚步声。
篇五：家的小猫
我家养了一只小猫，我给它取了个名字叫“黑
咪咪”，老师，你家养猫吗？ 我家的小猫可可爱了，它的头上长着一对三角形的耳朵，耳朵下面是一双蓝宝石似的眼睛，胡子长长的，我忘记介绍它的尾巴了，它的尾巴又细又长。
到晚上的时候，家里静悄悄的，忽然，厨房里发出一道蓝光，黑咪咪还没睡，它在站岗放哨呢！诶呀，东西掉了，我和爸爸妈妈下来看，哈哈，黑咪咪立了大功了，它抓住了一只大老鼠，我们到的时候老鼠已经“归天”了。
篇六：不动脑筋的小猫
小猫非常爱画画，但却不爱动脑筋，因此闹了不少笑话。
一天，小猫画了一只小白兔，大大的耳朵，小小的鼻子，黑黑的眉毛，非常漂亮。
松鼠看见了，说：“小猫，你看我这尾巴多美丽，像个降落伞一样，快给它画上尾巴吧！”说完，小松鼠跳走了。
小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。
小羊看见了，说：“小猫，你看我这羊角多漂亮，像两个大萝卜，快给它画上吧。”说完，小羊一蹦一跳地吃青草去了。
小猫想也没想，又给小白兔画上了两只角。
不动脑筋的小猫，你瞧，你把小白兔画成了什么，大家都呵呵地笑你呢
篇七：猫
我们家有一只可爱的小猫，白色的毛，红色的嘴巴，黑黑的鼻子，惹人喜爱。
小猫有两个尖尖的耳朵，它连一点细小的声音都能听见。它白天喜欢睡觉，因为太阳光太刺眼，眼睛
总是眯成一条线，到了晚上它的眼睛比八月十五的月亮还圆。它从高处跳下来能稳稳当当地落在地上，因为它的脚上长有厚厚的肉垫子。它的爪子非常尖，爬树的时候就会把爪子插进树皮里，迅速爬上去。当它
受到惊吓的时候，它的毛就会竖起来，身体变成一个弯弓型。
它喜欢吃鱼、吃老鼠。我非常喜欢小猫。
篇五:《猫的作文400字》
写小猫的作文400字
我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物。去年生日的时候，妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高，我给小花猫取了一个名字“花花”。
“花花”长得胖乎乎的，一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。
“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头，准备煮鱼汤。一回到家，“花花”好像闻到了气味，在我脚边蹭来蹭去，不时还“喵喵”的叫着，好像在说：“主人、小主人，给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子，就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头，抓起鱼头就往嘴里塞，还吃得津津有味呢。
“花花”很贪玩。有一次，奶奶来我家，她准备给我织毛衣，她把毛线球放在沙发上，就去买菜了。“花花”看见了，想去瞧瞧。刚到毛线球前，线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步，还一边“喵喵”地叫，好像在说：“这是什么怪物啊！我怎么没见过啊！”过了好久，它才慢慢向前移动，然后用爪子碰碰毛线球，见没有危险，就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去，当它回到房间时，发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来，好像在向我求救，我看了哭笑不得，连忙帮它解开。有时候，“花花”在屋里玩腻了，就跑到院子里的花枝上荡秋千，或者在我的作业
本上留下几个“小梅花”印。
虽然“花花”很贪玩，但它却很尽职。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注视着周围的动静。有时候，“花花”为了捉老鼠屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后，“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后，它总会“喵喵”叫着，好似在说：你这个大坏蛋，今天你跑不了了。”
“花花”既淘气又贪吃，既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。
2.
同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。我欢天喜地收下，带回家才半天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。
这只黄色的小猫，实在漂亮。蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。 它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。我们把鸭肝切得细细的拌饭给它吃，它不管多饿，仍然吃得慢条斯理，悄无声息。我常常趴在地上看它贵族般地进餐，直到它吃完饭，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。 有一天下班，朋友给我打来电话，让我过去一下。我匆匆赶过去，朋友像变戏法似地从被窝里拎出两只小猫，天啊，什么时候又多出一只更小的黑猫来了？
朋友说，这只黑猫从楼下一直跟在他身后上楼，赶也赶不去，可能是只
走丢的猫，就把它捡了回来，跟黄猫作个伴。
两只猫正挤在枕头上睡得香。黄猫是公的，黑猫是母的，我们哈哈大笑，等它们青梅竹马长大，该是怎样的一对猫伴侣？
于是朋友家里有了两只猫。睡午觉起来，发现黄猫坐在我脸上舔毛，黑猫蜷在我的膝盖上呼呼大睡。我把黄猫挥下床去，转眼间它就用尖尖细细的小爪子勾着床单上了床，跑到我耳边来蹭。我被蹭得痒痒的，伸手把它推开，没想到它下意识地伸爪子想抓住什么，差点抓在我脸上。 猫是很爱净的动物。有时候，蹲在一旁看它们拉屎也很有意思。如果是人的话，有人在旁边盯着自己看的话是无论如何拉不出屎来的，而上个星期把猫猫接到学校了，用枕头给它做了个窝，那家伙居然不睡那个枕头，晚上就和我挤一个被窝。猫是夜游性动物，睡个觉也不安生，它一会儿进一会儿出的，拖着条毛茸茸的尾巴每进出一次就在我脖子边蹭一次，痒死了。
出去拣回来几块烧过的蜂窝煤，装纸盒里捶细，就成了它的卫生间。有时候我觉得猫咪讲卫生的天性真是神奇，满屋里转一圈就知道哪儿是卫生间，跳进去蹲下就开拉。
最搞笑的是给它洗澡，洗了澡捞出来活脱脱一个落汤猫样，瑟瑟抖个不停，用毛巾擦一擦然后用电吹风吹。有一次刚洗了澡出来擦干了身上的水，刚打开电吹风，一看钟12点了，食堂开饭不等人的，于是我把电吹风丢在床上就找饭盒去了。找出饭盒回头一看不由笑出声来，它正对着电吹风梳理毛呢，这边干了，转过身去吹另一边，天啊，这么可爱的家伙，我一下子感动得想把它抱在怀里好好亲它一下。
邻居的刘老师和王老师也喜欢上了它，每次洗了澡总要抱它过去贴脸闻闻，好香啊。晚上它串门到邻居那边时，就会钻到刘老师被窝里，跟刘老师背靠背睡一会，后半夜的时候又跑到王老师被窝里，一个劲儿在王老师脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上开始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……
3.
家中的小猫是我买的，很普通的一只，是答应孩子送给她的礼物。当时买的价钱还比较贵，六七只猫里面，这只相对活跃，灰色中带着丝丝缕缕的黄色，尤其是那种眼神，有点精遂。买回来后，才知道这只猫可是一个地道的捣蛋鬼。
刚买回来，女儿对其是爱不释手，才一个月的猫小鸟伊人谁看谁喜欢，很乖巧地卧在女儿的臂膀之间，不时地把小脑袋露出来看看这个陌生的环境，家里是普通的地板砖，光滑，因此它在上面奔跑的时候，经常打滑，那个样子也颇滑稽。于是它学会了双足蹦跳着跑，尤其是看见人来了，一蹦一蹦的甚是俏皮。但乖巧了没多久，渐渐露出了其顽劣的本性。
这只猫最大的几个爱好如下：其一，它小人家喜欢爬在我的笔记本键盘上睡觉。我就纳闷了，为什么会选择在这个地方呢？难道它小人家也想到网上去冲浪？难道它也知道，在网上谁知道你是不是一条狗的至
理名言？它想把它小人家的理想也灌输到网上去？对这一条，我是数次威逼利诱，晓之以理动之以情，掰开来揉碎了地跟它小人家讲，这个地盘现在还不是你下榻的地方，你小人家要是累了，可以回你的席梦思的小床去嘛，为啥要占据我的地盘呢？这可是我的芊芊手指驰骋的地方啊。你小人家呆在这里，万一来个内急什么的，我的洋洋洒洒岂不是要付诸东流？但是，每次是屡教不改，屡屡侵犯我的地盘，真是士可忍孰不可忍，于是我二目圆睁，双拳紧握，向其示威，但是它小人家居然喵了一声，翻了个身又睡了。真是气煞我也，要不是看在女儿竭力庇护的情况下，早把你涮了肉串了。
其二，或许是女猫的缘故，它居然也爱臭美。在它的地盘上，正好有一面镜子，刚开始的时候，它很胆怯，不知此为何物，因此，小心仔细地试探，不知道怎么回事，这里面居然还有一个同类，难道竟有玩伴不成？于是，好奇地探出小爪子，慢慢地伸向镜子里的自己，进而整个身子都扑了过去……，幸好不是我的液晶显示器啊，幸甚幸甚。每当我端起相机，想给它留下一些曼妙的回忆的时候，它居然还会摆几个POSE，小爪子往前一探，朝着我六千大毛的镜头而来，吓出了我一身的白毛汗，要是让它小人家的爪子给亲密接触了，我的镜头还不破相了啊？乖乖，不得了。
其三，我发觉此猫居然好色？难道它也知道窈窕淑女君子好逑？每当女儿洗澡的时候，此猫就悄悄地爬在淋浴房外面，翘首以待，不知道
篇六:《小猫舔毛的秘密教案》
小猫舔毛的秘密教案
一、教学目标 1、引导学生留心周围的事物，留心自己的生活、学习，能写出让自己兴奋的发现。
2、指导学生写自己的新发现，通过调查、研究、搜集和整理相关资料，能用语言文字较为通顺地具体地表达自己的发现。
3、激发学生调查研究的兴趣，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。
二、教学课次：2次
三、教学安排：分析课文与仿写结合，指导学生完成结构相同的一篇文章。
四、教学步骤。
第一次课：
一、导入新课{我发现小猫的秘密作文}.
导语：
教师抛出一件东西问学生，同学们，这个东西为什么不往天上飞，而往地下落呢？（地球引力）这是谁发现的？（牛顿）牛顿从树上掉落的苹果中发现了万有引力，阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力，瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……多少人用他们独具的慧眼，观察生
活，从中受到启发，获得成功啊！正值童年的你们，一定也有你们独特的，有趣的发现，想把你们的发现告诉大家吗？
今天我们要学习一篇《小猫舔毛的秘密》，大家可以读一读，看一看，小作者是在生活中发现了什么？他是怎样写他的新发现的？
板书：《小猫舔毛的秘密》
二、1、找学生上讲台领读，有感情地朗读课文。（老师范读）
①认识生字、生词；
②这篇课文主要讲了什么？
③比赛朗读。{我发现小猫的秘密作文}.
2、通读课文，并思考问题：文章的开头，中间，结尾主要写了什么？用自己的话总结一下。（先展示，后板书）老师跟大家一起板书。
展示要求：{我发现小猫的秘密作文}.
三、逐段分析，呈现问题。
1、文章的开头写了什么？（小猫的来历、特点）怎么写的？（奶奶家的；爱舔毛）你会怎么写（
拓展方向：开门见山、
提出疑问）？（引导方法老师自由发挥，问题自行设置）
仿写开头：春天到了，两只小燕子来到我家房前的屋檐下筑窝。我产生了一个疑问，冬天为什么看不见燕子呢？难道是因为它们怕冷，都到温暖的南方过冬去了吗？于是，我便去找《十万个为什么》这本书来帮我解答我的疑问。
秋天到了，树上的黄叶纷纷落了下来。我到院子里玩耍，看见地上有许多的落叶，便蹲在地上，细细观察着这些叶子。咦？为什么地上的落叶都是背朝天呢？我又碰了一下树枝，更多的叶子落了下来，但都是叶背朝天的。这是为什么呢？
2、朗读课文中间部分，说说中间部分都写了什么？怎么写的？你会怎么写？（中间部分要求最少朗读三遍，在问题设置上要求按从段到句到字词进行）细致分析文章的中间部分，回答以下问题：
先：写了奶奶家的小花猫的外形和生活习性。
①小猫的外形是抓住了小猫哪些特点进行介绍的？按照怎样的顺序介绍的？你会怎样介绍呢？②文章中写到了小猫的哪种生活习性？小作者又从中发现了什么？③奶奶是怎样解释小猫的这种习惯的？奶奶的解释让我有了怎样的疑问？
然后：听了妈妈对小花猫舔毛的解释，我的疑心更重了。 ①再次看到小猫舔毛，妈妈是怎样解释小猫的这种行为的呢？②妈妈的解释有没有解开我的疑问呢？③如果是你，
你能解开这个疑问吗？怎样做才能解开这个疑问呢？
最后：我查了相关的资料，知道了小花猫舔毛的秘密。 ①我采用了怎样的办法解开自己的疑问的呢？②小猫舔毛的秘密究竟是什么？③你们能想到小猫舔毛的秘密是这样的吗？你还能想到哪些小动物有着这样的小秘密呢？
仿写中间：回到家后，我便去找《十万个为什么》搞个清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔细的查了一遍，可还是找不到它，怎么办呢？唉，于是，我决定自己再去广场观察观察。
晚上，我来到广场上，我正准备观察那朵只有三片叶子的小草，咦！中午叶子明明都是张开的呀！怎么晚上就把叶子合拢了呢？回家后我给爸爸妈妈说了一遍，爸爸笑着说：“孩子，那种小草叫三叶草，它白天张开叶子吸收阳光，晚上就把叶子合拢起来睡觉。”噢！我恍然大悟。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器。头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇到伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
我发现桌子上有一个鸡蛋。我使劲一转，鸡蛋就快速地转起来。我又从冰箱里拿了一个鸡蛋，两只手同时将两个鸡蛋一起转。原先的一个鸡蛋转得又快又稳，时间又长。可刚
从冰箱里拿出的那只鸡蛋却转不了两三圈，就歪歪斜斜地躺在桌子上不转了。我看看“罢工”的鸡蛋，又看看还在转的鸡蛋，真看不出有什么差别!我摸摸“罢工”的鸡蛋，又摸了摸刚才欢快地转动的鸡蛋，都一样光滑，沉沉的，也没有什么两样!这到底是怎么回事?
我一边不停地转着鸡蛋，一边探索着它转与不转的原因。突然，“罢工”的鸡蛋“啪”的一声，掉到地上，蛋液流了一地。我急忙从桌子上拿了一块抹布去擦地上的蛋液，不料却把桌上的另一个鸡蛋带到了地上。咦，这个是熟鸡蛋!我冷静下来想:为什么熟鸡蛋转得快而生鸡蛋转得慢，甚至不动呢?
我看着两个已破的鸡蛋，熟鸡蛋蛋白蛋黄凝结在一起，是一个整体;生鸡蛋蛋白是液体而蛋黄是半固体。我查阅了资料，终于知道了原因：转熟蛋时，整个蛋可以一起转动;转生蛋时，蛋白和蛋黄不能一下子混合起来转动，鸡蛋自然就不能持续旋转了。
3、文章的结尾写了什么？（明白道理）怎么写的？（善于观察，善于思考，会发现科学道理）你会怎么写（拓展方向：）？
仿写结尾：正如伽利略所说的：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”我们要学会观察生活，并要提出问题，分析问题，解决问题，才能使我们明白更多的道理！
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获
篇七:《一只小猫作文》
[一只小猫作文]
一只小猫
今天，我跟奶奶去菜市场，一位跟奶奶相识很久的婆婆拉着奶奶到她店里坐，一只小猫作文。奶奶她们谈起话的时侯，我发现一只小猫跑来，站在我的脚下，这只小猫的毛是棕色和白色相间，短尾巴，脸被弄得很脏，好可怜的样子，大概是刚出生不久吧。
小猫发出轻微的声音，"喵喵"，好象在跟我述说它的事情。后来我知道它是被主人丢弃的，是一只流浪猫。
当然，我知道它很饿，很可怜。但是没办法，我不能养宠物，这时也不能给它东西吃。我本来就有些怕猫呀狗呀这些小动物，现在又怕小猫蹭我衣服，故意躲闪着，小学四年级作文《一只小猫作文》。奶奶三番两次把它拎到别处，但是它总是跟了回来;
这一下奶奶干脆把它拎到街的对面去。小猫仍然不死心，还跑了回来。这时，一只小汽车冲了过来。"喵''只听了一声悲伤的声音，小猫被汽车轧死了，满地的血。
我看了，呆呆的站在那，眼睛一下子酸溜溜，似乎流出眼泪。一条小生命就这样没了。 我后悔不该厌恶它，赶开它，让它到街的对面去。
不过，小猫不用在世间忍受寒冷和饥饿，而是到天国去感受温暖与幸福。
突然间，我感觉到生命是多么的脆弱。