【 – 写作指导】
篇一:《我和同桌作文》
[我和同桌作文]
有一次我和同桌争吵了，我就给你讲讲吧，我和同桌作文。在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就知道是他干的，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的神情变的严肃起来，说：你为什么拿我的文具盒？没有啊还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经看到了没有，没有，就是没有他笑着说。就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到我也有不对的地方，对同学应该讲道理，不能动不动就大吵，就说：对不起，我不应该这样和你大吵，他笑了笑说没关系，是我的错通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同学们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了天，只有这样才能成为好朋友共同进步。早晨第一节课下课后，因我在外面玩，耽搁了些时间，直到上课铃响了才想进教室，当我看见老师已站在讲台上，面对着黑板写字时，我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去，我正想从同桌背后跨过去，没想到因空间狭小，我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说：喂，麻烦你让一下。可他却没有反应，我还以为他没听见，我又低下头提高了点嗓门儿，带哀求的口气对他说：让一下。我本以为他这次会让开，没想到他居然还是纹丝不动，我气急了。不巧的是老师正好转过头来，瞪了我一眼，我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下，这时脚才得以跨过，坐到了位子上，心情很不愉快&&终于下课了，同桌马上把头转向我，破口大骂：你有病呀，刚才推我干什么呀？。我已经稍息的怒火顿时燃起，心想：真是倒打一耙。你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着，谁也不肯相让&&随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了，他一点也没错似的&&终于我们都累了，安静了些。战火还没熄灭多久，同桌又来推我，报复的心理驱使我使尽全力推他，同桌抡起了拳&&眼看就要打起来了，此时围观的同学及时把我们拉开，才避免了冲突的升级。事后，当我心平气和的时候，我主动地向他道歉，我的姿态终于感化了同桌的心，融化了我与同桌之间的矛盾，我们又和好如初了。我终于知道了：当与同学有冲突时互相谅解，有困难时互相帮助，才能和同学建立和谐、友好的关系。今天，与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷！早上第二节课时，我从桌子上发现一张读书卡。我还以为没人要了，就拿起笔在上面展示我的艺术细胞。这时，孔望丁气愤地冲我吼道：这是我的，你干什么在上面画！？额，好惨！惹中她了！请听我解释！我再三请求她的原谅。她好像不吃这招，气呼呼地扭过头去，不再理我。看来，软的不吃，只好给你吃硬的了！你不原谅我，我也不理你了！这种状态一直持续了两节课。原来下了课，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳，可是，现在呢？唉好别扭啊！我再也忍不住了，决定给她写个纸条赔礼道歉。唉，可惜上课了！直好再忍忍了。一个竖笛让我们和好了！音乐课时，我们唱起了《迷人的火塘》这首歌点燃了侗家欢乐的时光，啊――啊――这时，孔望丁吹起竖笛为我们伴奏。虽然声音很小（只有我听见了），但竖笛声是那样柔美，使我鼓起勇气，决定给她道歉。好紧张啊！一开始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字嗯、是、好―――来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。 这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎
么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神，小学生作文《我和同桌作文》。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：怎么啦？说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：没什么，语文书丢了！没什么？对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：书给你。以后可别毛手毛脚的。什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。什&&什么，给我，你可怎&&怎么办？我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧，我有办法。那今天怎么办？那就合看。于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是沙沙的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 叮铃铃&&上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。刚开学的时候，我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头，坐在她旁边一没压力、二没烦恼，日子过得还算舒畅。可是好景不长，这把安乐椅才坐了半学期就出现了问题由于班长右手骨折，老班让她坐在我旁边，让我帮帮她。与班长同桌的第一天，过得倒还凑合，就是手遭了点罪由于班长是右手骨折，导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容，用充满歉意的眼神看着我，让我再坚持一下，等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来，我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了，也许是因为自己太忙，也许是因为班长没有一点官腔吧!然而，生物老师的一句问话，让我感到了压力，受到了打击。那节生物课上，老师讲完课后问我们班长是谁，坐在我身边的她刷地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来，看了看，然后微笑着点了点头，示意班长坐下。很显然，由于班长掩饰得好，老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么，谁知生物老师忽然收敛了笑容，严肃地对我说：要向人家好好学啊!我仿佛受到了当头一棒，愣了几秒钟方才醒悟过来：一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去，班长看着我得意地笑着&&经过这件事后，我开始对班长冷落了，对她的求助时常爱理不理，写作业时也表现出极度的不满。然而，此时班长的手已经能写字了，但还不能写得过久，可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的，倒有些过意不去了，但班长的庐山真面目也一点一点地慢慢显现出来。一次午休课，我写完作业，无聊地从书包里取出一本文学杂志，还未翻开第一页，班长不满的声音就在我耳畔响起：不可以看课外书!我当时很是不快，不甘心地翻开了一页，也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人，当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来，跟她吵了起来，这下可好，我们成了一对同桌冤家。此后，我的身边时常传来诸如此类的声音：不许讲话!喂，不许写别的作业!笑什么笑，有什么好笑的?甚至还有：你不能好好吃饭啊?你一天要梳几次辫子啊?我也毫不客气地回敬她几句，所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵，后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分，打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦，然而父母只问了我一句：她说的有什么不对吗?是啊，回想起来，我的班长同桌虽然管得宽了些，但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想，若不是她，我的作业能有那么快完成吗?若不是她，我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌，的确让我有了许多进步，我又有什么理由去责怪她呢?这就是我的班长，一个让我百感交集的同桌!
篇二:《我的同桌作文》
我的同桌
她，个子矮，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办？ 早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦？”说吧？一个硬男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了！”“没什么？”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。 第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。 中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我有一个自信的同桌，在老师的眼中他是一个品学兼优的好学生，在同学们眼中他是一个学习的好榜样。 记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可邱曦却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语,好象在猜测自己的分数.惟有邱曦坐在那里,等着老师报分数.这时,龙老师突然开始一个个地报着分数."邱曦!99分"龙老师报出了一个高分. 我们不由自主的把赞赏的目光投向邱曦,邱曦的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力."没想到,一向成绩好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分惭愧.
邱曦他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令, 我们也会遵守.三年二期时.令人激动的班干部竞选又来到了.听邱曦说,他想当班长.哈哈!没想到,一向以人气最高而自居的我,又增加了一个强劲的对手了. 大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:邱曦VS和芷先.大家都在打赌,男孩们都在为邱曦打气,女孩则为我加油.让我没了信心.班会终于来到了,听到他那精彩的演讲,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着邱曦,一堆围着我.问了我一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我以一票的微弱差距,当上了班长.男孩们咬牙切齿的,可邱曦却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我输给了你,下次一定要超过你."
这就是我的同桌邱曦，在他的身上有着许许多多值得我去学习的地方，我很佩服他。 篇二：我的同桌
翻开相册，一张毕业照片映入眼帘，记忆回到小学，回到那时那地。想起了他，不禁一笑。那时的他 生活的圈子真的很小，学校的圈子更是小之又小。在小学，他可谓是响当当的大人物，在学校是出了名的调皮、爱搞恶作剧，是老师最头疼的学生，更是让班主任操碎了心。
上天真是眷顾我，让我倒了八辈子霉，老师偏偏让我和他同桌。唉，免不了要迁就他那顽皮的孩子气。 同桌总爱“挑衅”：在我想题时，用笔敲一下我的头，同时大喝一声“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的纸拼起来大声朗读，说些让人哭笑不得的话，当我又气又笑满脸通红话都说不出时，他便哈哈大笑，得意得跟什么似的。
他最伟大的事业就是睡觉。他醒来时往往是下课时分。他的嘴也不闲着，整天叽里咕噜哼着“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米”。有次我正在想题，被他那“动听”的歌曲打断了，怒不可遏的吼道：“唱什么唱？如果老鼠爱大米，就让他唱给大米听，难不成你是老鼠？”
“吼什么吼？眼瞪得跟牛眼似的，我方坚决执行睦邻友好政策，况且好男不跟女斗。”
“狗嘴里吐不出象牙来。”
“你倒是吐一个给我看看。”好啊，这等于骂我是是可忍孰不可忍，既然敌人以如此嚣张的点燃了战争的导火线，反正和他纠缠不清，何苦多费口舌，我怒目圆瞪准备动手。
“君子动口不动手。”
“我不是君子，接招。”他尝过我的厉害，不敢招架，灰溜溜的逃之夭夭，嘴里还不忘喊着“好汉不吃眼前亏，三十六计走为上计。”
想想以前同桌的趣事真是一种享受，只可惜现在我们应经各奔东西，想到这儿，心里麻酥酥的，萌生出丝丝不舍 篇三：我的同桌 新的学期开始，老师给我们重新安排了作文，我被分到了和王晓燕坐一块，对于这个同桌，一开始，我对她也怎么在意，可是在接下的日子里，我发现了她的才能。
她的成绩竟然是我们班上的第一名，并且被班上的同学推选为了班长。
有一次，老师布置了一个作业，要我们做完。回到家之后，我就开始做作业。可是由于上课没有认真听讲，结果作业有几题做不到了。我想着明天去了学校肯定有人会做，到时候要他们给我抄袭。于是没有做那剩下的几题。结果，第二天我来到学校的时候，发现大家很多人都做不到。原来大家都是想着做不到可以抄袭别人的。这个时候都不知道该怎么办了。大家于是开始急了，大家茫然无措的时候。这个时候她站了出来，给大家一起讲解了大家做不到的题目，使得大家都摆脱了困境。在那以后，每次同学们有做不到的题目，总是来问她，而她也总是孜孜不倦的给同学们讲解着。记得有一次，我上课之后发现我的笔记不见了，不知道怎么办?她看见我急急忙忙的，就问我怎么回事?我告诉她，我的笔记不见了，不知道怎么办?过几天就要考试了，没有了笔记我怎么复习功课呢?恐怕考试又要不及格了，这个时候她对我说。“我把我的笔记本借给你吧!我可以看书复习的。”于是，她把她的笔记借给我了。回到家之后，我发现她的笔记，比我的笔记做的详细多了，通过她的笔记，我理解了很多以前都不懂得知识。结果通过这几天的复习，我考试的时候考到了平时都没有考到的好成绩。真是感谢她的笔记本。
很多时候，她总是默默地帮助着我们，通过她的帮助我们总能取得进步。而且进步起来总是非常迅速。 所以这就是我的同桌，我为有这样优秀的同桌感到自豪。
篇三:《小学作文：我和同桌》
我和同桌
这个学期，我已经换了好多同桌了，我是个爱说话的人，总爱和别人说话，人称“快嘴”。前几次的同桌都因为我的调皮而调开了，老师无可奈何的把她调到了我身旁，我轻蔑地瞄了她一眼，心想，这个人很文静，但我还是有办法和她“搭讪”。
头几天，她几次被我诱惑都无动于衷，还非常认真把我给打闷了。终于，这天数学课上，我忙着“谈话”漏了内容。做练习时，我抓耳挠腮，迟迟不下笔，同桌看了看我，竟破天荒的教起我来，这是她这么长时间以来第一次主动跟我说话，很快我交上了作业。
下课了，我以为今天课上与我说话是关系熟了的表现，这人因该比较内向，我又主动与她说话，“昨天晚上的相声看了没？特好看，特别逗。”她面带微笑，默不作声。我以为她不晓得，就说：“是娱乐频道的那个，你没看吧！那你看了什么？”她瞟了我一眼，竟说：“要上课了，准备好书。”我被泼了一头冷水，原来我全属于“白废口舌”，“自作多情”了。我愤愤的准备上课了。
又下课了，我感到她对我这样是“不尊重”，一股无名之火涌上心头，我看见老师走了，就努气冲冲地对她喊：“你有没有说话细胞，现在怎么都是书呆子，木头人？这世界快把我憋死了！”可她却笑了笑说：“马上要上课了，快坐好，脾气这么大干什么？有话好好说，我不想让说话耽误你学习呀，我们握手言和好吗？”我第一次感到羞愧，手怯生生地把手伸了出来。她这番话像清凉的一桶水，浇灭了我的无名之火，也改变了我对她的看法。
现在，我毕业了，但她永远是我的榜样，我最好的同桌。
篇四:《我的同桌》
“魔鬼”同桌
她，乌黑的头发，两弯又细又长的眉毛，像两片柳叶儿，一双水灵灵的大腿，像一汪深深的潭水，秀气的鼻子，樱桃般的小嘴，她虽然长得像天使一般的漂亮，但凶得却同一个魔鬼。
有一次，我借了陈键一本小说《名侦探柯南》，我正看得津津有味，可她却走过来，对我吼道：“借我看看！”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里，一点儿也没听见。她见我不理会她，便使出绝招“河东狮吼”，大喊道：“喂，你听见没有，借我看看！你的耳朵聋啦？”这时我才抬起头来，见她凶神恶煞的样子，没好气地说：“你叫谁呢，我偏不借。”她听了，火冒三丈，朝我扑来。我见了这种情形，心想：这下惨了，我又要遭殃了。果然不出我所料，暴风雨过后，我的身上一块青，一块紫，体无完肤，惨不忍睹。
记得还有一次，我在背地说了她一句坏话。被她知道了，这下子不得了，她朝我大吼一声：“彭辉，竞敢骂你姑奶奶，你找死啊！”一边说着，一边气势汹汹地朝我奔来，我见她大发雷霆，心想：三十六计，走为上计。赶快溜 。于是我们进行了一场追逐战，直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来，我心中暗喜，总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前，抓起我的书包作出气筒，把我的书包拳打脚踢，一阵践蹋折磨得不成包样。 听我这么介绍，你们觉得她好玩吗？想不想和这样的女孩交朋友？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁，她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。
爱说笑的同桌
我这个同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。这副模样，让人一看就想哈哈大笑。不仅模样让人哈哈大笑，说起话来更让人捧腹大笑。他刚来我班的时候，我们就被他的幽默所吸引。上课时，他用有趣的语言征服老师，下课时，他用搞笑的妙语充实了我们的课余时间。他就是我们班的大名人——孙振凯。 有一次，我考试考得很差，心情很坏。这时候，孙振凯走着模特步，慢吞吞向我走来，正想跟我去玩。一看到试卷上那少得可怜的分数，就怪声怪气地对我说：“小亮亮，怎么这么乖？噢，这分数好像是世界第三啊！”我被他逗得大笑起来，心里的懊恼也被驱赶到九霄云外去了。走出教室，他又对我笑着说：“你不是人，你是神经病！”我火冒三丈，向他冲去，他边跑边回过头来气喘嘘嘘地说：“亮亮一回头吓死田间一头牛，泽亮二回头火星该撞地球，章泽亮三回头全国人民齐跳楼。”说着说着，他一不小心，撞在墙上，被我逮住了。我抓住他时，他用可连兮兮的眼神看着我，真是又可恼又气愤。见我还不放手，就又嚷嚷：“杀人了，放火了，救命啊！”哎，这个孙振凯。 还有一次，我们在上体育课，因为要跑四百米，可他又跑不过别人，眼珠一转，计上心来，我知道他又要耍阴招了。只见他对跑在前面的同学说：“你妈来了，在教室里。”跑在前面的那个人还真信以为真，速度慢了下来。孙振凯轻轻松松地跑了第一名，真拿他没办法。
这就是酸酸甜甜的我的同桌——孙振凯。他的笑总是让人转悲为喜，转忧为乐。你喜欢我的同桌孙振凯吗？ 篇二：我的同桌
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能是因为我们天天见同桌， 所以，印象最深刻!
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，不过有一双炯炯有神的眼睛，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的
国家说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，其他方面表现得却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他就大难临头了，而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻弹吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用到的器材，有时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊!
篇四：我的同桌
我的同桌是一个活泼可爱的小姑娘，她就是刘琳。
她有一双水灵灵的眼睛，一闪一闪的，像两颗宝石，一张樱桃般的小嘴，她剪着短发，瓜子脸，一笑起来，嘴两旁就有两个深深的酒窝，可爱极了！
她的成绩非常好，每次考试都能考到第一名，她不但成绩好，还是一个拾金不昧、助人为乐的好孩子。
那是发生在5月1日的上午，我爷爷给我交英语老师的20元钱没有了，我急得到处乱蹿，眼泪都快要流出来了。这时，她过来，关心地问：“肖翔，你找什么？”我说：“我的20元钱掉了，我正在找！”她说：“我也来帮你找吧！”说完，便蹲下来帮我找钱。过了一会儿，她突然大叫一声：“肖翔，我找到啦！”我听了，急匆匆地跑过去，拿了钱。然后我满怀感激地说：“刘琳，谢谢你帮我找到钱，如果没有你的帮助，我不知道哪时才能找到。”她拍拍我的肩膀说：“没关系，我们是同学，干嘛这么客气，再说这只不过是一件小事，但你下次可别再这么粗心，把钱丢了。”我说：“我知道了。”
还有一次，考试的时候我忘了带笔，我想考试没带笔不行呀。正在我着急的时候，她好像看出了我的心思，走过来问：“你是不是忘了带笔？”我说：“是的，我今天因为匆忙忘了
带笔。”她听了，二话没说，便从文具盒里取出笔，说：“喏，借给你。”我拿来笔，认真地考，最后考了99.5分。我看着这分数，心想：这鲜红的99.5分，都亏刘琳啊！ 这就是我的同桌——刘琳。
篇五：我的同桌
我的同桌叫任奕康，是一个活泼开朗的小男孩，由于以前和他同桌过，所以对他有了很多了解，现在又跟他同桌了，让我对他有了更多的了解。
任奕康虽然成绩一般般，但你可别小瞧他，他可是一个聪明至极的男生。有一次，前桌给我们俩出了一道脑筋急转弯的题目：什么动物像鸡?我想了又想就是想不出来，但任奕康却脱口而出“数码相机。”前桌马上拍手叫好，这样的答案他都能想得出来，我开始佩服起他的聪明了，但是如果能把这聪明用到学习上，他的学习成绩也就不会像现在这样一般般了。 同桌他还有一个爱好，让我哭笑不得，那就是喜欢给他的朋友起外号，我当然也不例外。跟他同桌第一天时，就给我起了一个十分老土的外号——阿花。为什么呢?因为他看我的头发上天天都戴着头花，觉得我叫阿花非常贴切。我知道后决定以其身之道还治其人之身，我发现他每天都喜欢穿绿的衣服，远远看去，像一片大叶子，于是我便叫他阿叶。我们两个还经常取笑对方，他说：“阿花阿花小阿花”，我便说“阿叶阿叶大阿叶。”就这样我们俩成了一对无话可说的好朋友。
别看任奕康是个男生，其实他是有善良的一面的，有一回，我在放雨伞，因为地面潮湿，我不小心滑了一跤，手指头被雨伞钩破了，出血了，我跌跌撞撞地来到教室里。同桌看见了，马上从他的书包里拿出了一张伤口贴，飞快地地给我，我心里有种说不出的感觉“谢谢，我真不知道该怎么说。”他只是笑着说“俩同桌嘛!”
这就是我的同桌，一个活泼开朗的男生——任奕康!
篇六：我的同桌
说起我的同桌来，在我们八年级是无人不知、无人不晓啊!
“哈哈哈哈……”一阵悦耳的笑声传来，不用猜，肯定是我的同桌。
见到她的第一面，你的感觉肯定是：哇，这个女孩真可爱。
我的同桌，脸圆圆的，有着长长的睫毛，睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦，对了，
最与众不同的是她那几颗小虎牙，更给她添了几分活泼。
我的同桌很爱笑，笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时，那几颗小虎牙很是显眼，尤其是左边那颗露在嘴唇边，加上她爱摆的胜利的手势，看起来就像毛茸茸的玩具熊一样，你说可爱不可爱?
生气时，她的两会涨得通红，就像“愤怒的小鸟”一般。有时因为很生气，她还会大吼几声，但别以为我同桌会一直生气下去，她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸，然后说道：“没事!”就继续做自己该做的事。哦，同桌，你真的很可爱。
她喜欢蹦蹦跳跳，肯定有人觉得她就像一只小白兔，但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一，因为她属虎;第二，因为她总是面带微笑，朝气蓬勃;那第三嘛，当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。
她还像是一颗开心果，感染着身边的人，她总是让我时时感到快乐的存在。于是，我想说：她的可爱不只是表面，内心的乐观，是她更大的优点所在。
有道是“快乐也是一天，不快乐也是一天，为何不快快乐乐地度过每一天”?这句话看似简单，却不失为一句真理;但能真正做到的人，少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观，继续勇敢地大步向前!
这就是我的同桌，也是我的好朋友——孙凤娟。
篇五:《我的同桌》
我的同桌
三（1） 吴成宇
新学期开学不久，老师重新排座位，我和姜怀钟成了同桌。{我被同桌摸奶的作文}.
姜怀钟比我胖，比我高，在班里他的个子算高了。他长着一个圆圆的脸蛋，一双又大又亮的眼睛总是忽闪忽闪的，鼻子不高，嘴巴不大不小，留着一个小平头。上课时，他喜欢积极举手发言，下课时，他总爱和同学们快快乐乐地做游戏，所以他是一个非常活泼的人。他喜欢跳远运动，他的跳远成绩在班上名列前茅。
姜怀钟还是一个非常热爱班集体的同学。每一次，我们班举行大扫除活动时，他都能积极参加。
不过他还有一个缺点，就是有时爱抄作业，我希望他能改掉这个坏毛病，做一个德、智、体全面发展的好学生。
知错就改的孙小圣
三（1） 吴成宇
星期天的一个早晨，阳光明媚，几只小鸟在空中愉快地歌唱。调皮的孙小圣和他的好朋友呆呆熊去公园游玩。
一到公园，孙小圣调皮的毛病又犯了，他一会儿爬到大树上荡秋千，一会儿在草坪上翻跟头，一会儿又跳到池里的一块大石头上，并在石头上做了一个金鸡独立的动作。呆呆熊看见了，说：“上面的青苔很滑，危险！快下来！”幸好，孙小圣身手敏捷，没有摔伤。玩着玩着，他们来到了一个亭子里，这时，孙小圣看见亭子里的四根柱子，心想：“我的祖先孙大圣当年大闹天宫的时候在如来佛祖的手上写下‘到此一游’这几个字，今天我也要写一写。”并跳到柱子上，拿起笔来写下了“孙小圣到此一游”这七个大字，呆呆熊看见了连忙跑过去说：“你这样破坏公物怎么行呢？如果每个人都像你这样，乱刻乱画，那柱子不就成了大花脸了吗？”孙小圣听了惭愧地低下了头说：“对不起，以后我一定改正。”这时，太阳公公露出了灿烂的笑容，好像在说：“知错能改，还是好孩子。”
校园里的记忆
三（1） 胡欣晨
一个个记忆，串成了儿时记忆的风铃，每逢阳光灿烂的日子，看到天空中洁白无暇的云朵时，有一个声音总会在我耳畔响起，极轻极轻，却又那般清新。
“别哭了，你是最棒的，你不是说你永远都不哭的吗？”这是我上一年级时老师对我说的话。
我永远都不会忘记这句话，更不会忘记说这句话的老师，因为她就像我的亲生妈妈一样关爱我，比如，我哭了，她会安慰我；我生病了，她会陪伴在我身边；我笑了，她会为我开心她为我做的每一件事，我都深深地藏在心里。
那天，我和往常一样去上学，到了学校，我的脚就像被绳子捆起来一样，进不了校门，因为我有一个东西想给老师，可我不敢。正当我鼓足气力，踏进崭新的校门时，一不小心，摔了个大跟头，头上冒出来一个大大的包，我哇——哇——哇——的大哭起来，哭声一会儿就传到了老师的耳里，她像龙卷风一样刮了过来，一把就把我抱进她温暖的怀抱里，用温暖的手轻轻抬起我的下巴，然后小心翼翼地帮我揉着。我的眼泪还是像雨一样下着，把老师的衣服全给弄湿了，老师发现我泪流满面，就安慰起来：“别哭了，你是最棒的，你不是说你永远都不哭的吗？”老师这番话让我很脸红。于是我鼓起了最大的勇气，终于把自己制作的毛笑送给了老师，然后开开心心的，就像脚底抹了油一样溜走了。
“你是最棒的”我永远都不会忘记这句话，是他，让我有了勇气去把礼物送给别人，去把我的爱送给别人。
一路有你
三（1）胡欣晨
我以前很爱哭，同学们都叫我“哭宝”，可有一个人告诉了我“男儿有泪不轻弹”，你猜，这个人是谁？不知道吧，就让我来告诉你吧。
他，大约五十岁，浓密的黑发中夹着银丝，白净的脸上一双大眼睛炯炯有神，这就是我们班新老师。咋一看慈眉善目，其实，他严着呢！
有一天，我作业没写，老师将信将疑，也许他在想：“胡欣晨，怎么会作业没写呢”，我被叫到老师办公室，心里就像十五个吊桶七上八下的，心想胡欣晨，命运时针已经指向你了，接受惩罚吧！
来到老师身旁，老师骂了我一顿，还把我的手心打红了，看到红扑扑的手，我不禁又哭了起来。
“哭什么哭，有什么好哭的，作业不写还有理了，再哭的话，就写一百遍。”数学老师凶巴巴地说。听了数学老师的话，我吓得不敢哭了。他也许是看到我停止了哭泣，他又哈哈大笑起来“这就对了，男儿有泪不轻弹嘛，犯了错勇于改正才是真正的男子汉。”
从那以后，我不管犯了什么错，不管爸爸、妈妈如何批评我，我都不再哭了。因为，我从数学老师那知道了“男儿有泪不轻弹”，我要做一个真正的男子汉。
一路有你
三（1） 姜怀钟
老师是我们的伙伴，他们将陪伴我们度过我们整个的学习生活。老师是园丁，我们是花儿，花儿离不开园丁的浇灌；老师是蜡烛，燃烧了自己，却点亮了我们我们要感谢老师，我们要回报老师。
记得那年，我刚上一年级，那时候我非常调皮，不是这儿出事，就是那儿出事。有一天，不知道怎么回事，我撞到了孙志形，她刚好手中拿着铅笔，铅笔又把她的手戳破了，流了好多血，吓得我不知怎么办才好，都哭了。我心里好害怕，怕老师骂我，可老师却没有骂我，也没有怪我，她轻轻地摸了摸我的头，说：“不要哭了，老师不怪你，以后要多小心点就好了。”听了老师的话，我心里暖暖的，决定以后一定要听老师的话，要多小心，不再皮了。
老师，一路有你陪伴，我会更努力，要更出色！
小熊和小猴去春游
三（1） 王苗
春天到了，小熊和小猴结伴去游玩，小熊觉得小猴有点奇怪，小熊就回头看一下小猴，小猴脸上笑咪咪的。
篇六:《小学作文我的同桌》
我的同桌
我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉，希望成为她那样品学兼优的人！
我的同桌
我的同桌叫毕枋庭，他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，再加上白里透红的脸蛋就组成了他。{我被同桌摸奶的作文}.
毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫