【 – 写作指导】
篇一:《母爱如雨》
母爱如雨
人们常说父爱如山，母爱如海。我却要说，母爱如雨。她能滋润万物，使万物复苏。
母亲的爱像小雨，像绵绵细雨。我在写作业的时候，旁边总有一位耐心的妈妈有辅导我；我在玩电脑的时候，耳边总有“小玩会儿电脑，多看看书，增长知识，拓宽视野。眼睛累了，要让眼睛休息休息。”这样的话语；我放学回到家的时候，鼻孔里总有香香的气味，那是妈妈在做饭；我坐在凳子上的时候，餐桌上总有一桌既美味可口又丰盛的饭菜。在平常的生活中，在妈妈为我们做的每一件事的时候，这都是母亲绵绵细雨的爱，她在滋润着你，滋润着我。
母亲的爱像雨，像中雨。在一天的中午，我正在吃午饭。我很偏食，我不喜欢吃番茄，所以就从碗里拣出来，妈妈恰好过来了，就看见我的行为了。说：“孩子，番茄有许多维生素，你刷牙的时候流血，就是缺乏维生素C造成的。所以你要多吃。”我是不愿意吃的，于是我就反驳道：“妈妈，我不愿意吃，有点酸，我不想吃酸食物。”我看着妈妈，妈妈用愤怒的眼光看着我。我看着妈妈，妈妈这样真可怕，我只好乖乖“投降”，吃了那个令我生厌的番茄。妈妈的爱像中雨，等待着你我萌芽，生根。
妈妈的爱像雨，像倾盆大雨。有一次，我正在数学题。由于我粗心大意，做了十道，就错了七道。妈妈就问我：“你上课听讲了吗，怎么就错了这么多？你从小就粗心大意，到现在还是，你就不能改掉粗心这毛病。”妈妈这次不仅说了我，还打了我。“呜呜——”。真痛，看，妈妈的爱确实像倾盆大雨，已经结果。
雨，是万物的母亲，每天滋润着万物。而妈妈们，她们是我们的母亲。像雨一样，一点一滴地滋润着我们。从小到大，从以前到现在，在这十四年里，妈妈每天为我们辛苦操劳，我爱妈妈，如果你爱妈妈，请抱住妈妈，说一句：“母爱如雨，妈妈，我爱你。”
篇二:《母爱文档》
母爱
张研
对于我们每个人来说，母亲是除父亲以外最伟大的人，理所当然，母爱变成了除父爱以外最伟大的爱。而母爱又是什么样的呢？母爱如风，母爱如雨，母爱如水。
母爱如风，朴实无华。战国时期的大思想家孟子，小时候非常调皮，他的母亲为了教育好他，为此也付出了很大一番心血。孟子的家原本是住在一片墓地旁，所以孟子无事时就和邻居家的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起了办理丧事的游戏。孟子的母亲看到后，觉得这不利于孩子的成长，便又带着孟子搬到市集旁去住。搬到市集后，孟子经常能够看到来来往往的商人，他便又和邻家的小孩子学起了商人做生意。他一会儿欢迎客人，一会儿招待客人，一会儿又去跟客人讨价还价，学得有模有样。孟子的母亲看到这种情况，认为这样也不利于孩子成长，便又想搬家了，可是搬到哪儿才有利于孟子的成长呢？想来想去，孟子的母亲带着孟子搬到了书院附近。一段时间之后，在书院的熏陶之下，孟子变得守秩序、懂礼貌，并且热爱读书了。孟子的母亲这才放下心来。虽说在我们的身边搬家的事情时常发生，但像孟母一样为了孩子的前提而搬的家却是为数不多。在这里面所突显的，便是母爱。
母爱如雨，无私奉献。在2008年所发生的汶川大地震中，有那样的一个母亲：当抢救人员在坍塌的大楼下面发现她的时候，她已经
死了，背上压着断裂的墙壁，还有重重的楼板。透过那一堆废墟的空隙，可以清楚地看到她死亡的姿势：双腿跪地，双手扶地支撑着身体，手与腿之间的空隙，还躺着她三四个月大的孩子！她的身体被压得严重变形，但孩子却在母亲伟大的身躯下得到了保护。安然无恙地被救了出来。包裹着小孩的被子里还塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”面对死亡，她毅然地选择了牺牲，把生的机会留给了孩子。她的理由，便是母爱。
母爱如水，外柔内刚。还记得湖北武汉的“暴走妈妈”陈玉蓉。她在55岁时患有重度脂肪肝，然而为了割肝拯救患有先天性肝脏功能不全的儿子，她每天暴走10公里，风雨无阻。经过7个月的暴走，陈玉蓉的体重从68公斤减到了60公斤，脂肪肝也消失了，医生都说这简直是个奇迹。在这场命运的马拉松赛场上，陈玉蓉强忍劳累与疲倦，丝毫不敢停滞不前。她用脚步丈量了母爱的伟大，她用行动诠释“母爱齐天”！这，便是母爱。
啊，母爱，虽然平凡，但也是无与伦比的。纵然只是三春晖，但也是最伟大的！
篇三:《雨中,母爱如茶》
在那一天之后，我才明白了，原来母亲爱我的方式与别人不同，如茶一般，表面上是苦的，细细品尝，却有着说不清的香、道不明的甜。
——题记
从小到大，我一直认为母亲并不爱我。母亲在农村长大，农村有一种荆条，虽然没有刺，但打在身上也非常疼。母亲把它编成一捆，我可遭了殃，只要犯了一点点错误就要挨打。 我萌生了一个念头：我是不是垃圾桶里捡来的？
夏天，和母亲一样令人讨厌。酷热的太阳，火辣辣的，荆条打在身上，也是火辣辣的。直到有一天，我突然改变了对母亲的看法。
那是一个夏天的上午，教室里热得像蒸笼。放学的铃声奏响美妙的乐章，我们就像出笼的小鸟奔出校门。
老天说变就变，刚刚还是万里无云的艳阳天，现在大雨又倾盆而至。怎么办，我没带伞，看来得冒雨回家了。
雨水欢快的打在我的衣服上，打在我的头上，它们分明就是在嘲笑我嘛。
离家还有一段距离，我看见从雨帘中走出来一个熟悉的身影。是母亲！她一手撑着伞，一手拿着伞。母亲全身都湿了，雨太大了，撑着伞也没用。{母爱如雨}.
“干嘛？”
“还能干嘛？给你送伞呀！”
我们一起上了楼，母亲用吹风机吹着我的头发，给我换上干爽的衣服，我看见镜子里的母亲头发湿透了，不时滴下几滴雨水。可她顾不上给自己吹干头发，又去烧午饭了。
午饭烧好了，全都是合我心意的。我狼吞虎咽地吃着，一抬头，才发现妈妈慈祥地微笑着，她的面前摆着早上的剩饭。我哭了，那是我第一次为母亲而哭，那是自责的眼泪。我跑上前去，盛了一碗白米饭给母亲，把剩饭倒了。
母亲没有说什么，只是默默地吃饭，默默地吃菜，默默的流泪。
下午，我背起书包，准备去上学。天，还是那样的灰，雨，还是那样的大。可是，在我的眼中，那一片灰色的天空中，透露出一片晴天。
篇四:《母爱如雨》
母爱如雨
母爱如雨，每一句语言，每一个眼神，每一个呼吸，虽然平平静静，却都播撒着无言的爱。不经意间，一件件事件历历在目……{母爱如雨}.
我从小体质不好，每天睡觉前，妈妈都会给我全身揉揉搓搓。妈妈工作很忙，经常加班，但不管多累，她都坚持，一直到现在。
走在路上，有时会看到这样的场景：突然起风了，带着孩子的妈妈会马上下车，将自己身上的外衣严严实实裹在孩子身上，自己穿着单薄的衣服迎风骑着车。
这时，我觉得母爱就是母亲对孩子无微不至的照顾，悉心的照料。
2008年，汶川大地震，一篇报道让我深深地震撼：当搜救人员将一位母亲身上的水泥板移开时，发现这位母亲已经死去多时，身体僵硬地保持着这样一个姿势：双膝跪在地上，两手撑着地，弯腰俯身，在她身下这个小小的空间里，她一岁的孩子安然无恙。
这时，我觉得母爱就是在危难时刻将生的希望留给孩子，创造生命奇迹的力量。
我渐渐长大，学习中遇到困难时，妈妈会耐心地给我讲解；粗心大意犯了错误时，妈妈会严厉地批评我；与同学相处有矛盾时，妈妈会讲给我做人的道理；开运动会了，妈妈支持我积极去参加，为班级争光。
这时，我慢慢理解到母爱是我成长道路上的指示灯，让我明白应该努力进取、团结同学，有集体荣誉感。
当妈妈生病时，我一句关切的问候，端上一杯水，妈妈流露出满足欣慰的笑容，好像病也轻了。
这时，我感觉母爱是只知付出，不图回报。
这就是母爱，慈祥、伟大、不图回报，世界上最博大的爱。
篇五:《第一单元过关练习答案》
二十中花照学校语文基础知识周反馈练习题（一）
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 得分：
一、基础知识及运用。
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。（40分，没空1分）
熬过（ ） 嫩芽（ ） 粼粼（ ） 拆散（ ） 分歧（ ） ．．．．．
咕咕（ ） 委屈（ ） 蹲下（ ） 侍弄( ) 絮叨（ ） ．．．．．．．
烂漫（ ） 诀别（ ） 亲戚（ ） 散步( ) 散漫（ ） ．．．．．
稳当（ ） 铺着（ ） 恢复（ ） 捶打（ ） 劳累（ ） 累赘（ ） ．．．．．．
仿膳（ ）桑树（ ） 砸碎（ ） 整宿（ ） 星宿（ ） 宿舍（ ） ．．．．．．
豌豆（ ） 鲜花（ ） 鲜为人知（ ） 背面（ ） 背黑锅（ ） ．．．．．
沉寂（ ） 鱼táng（ ） tān huàn（ ） qiáo cuì（ ） ．
lián yī（ ） 翻来fù（ ）去 yānɡ（ ）求 dànyǎ（ ）
2.解释下列词语。（14分）
分歧：指意见不一致有差别。 委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。 各得其所：每个人或每件事都得到适合的位置。
喜出望外：由于发生了没有想到的好事而非常高兴。
憔悴：形容人脸色不好。 翻来覆去：来回翻身。一次又一次
舐犊情深：比喻对子女的感情很深。
3.下列句子中没有语病的一项是( A )（3分）
A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
C．历史上那一位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。
D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
4.下列各句中所用的描写手法不同于其他三项的是（ B ）（3分）
A.听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。
D.母亲扑过来抓住我的手
5.下列句子中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义最相符合的一句是（ D ）（3分）
A.写好报告，他又熬了一个通宵。
B．小米熬成的稀饭，吃起来真香。{母爱如雨}.
C．小媳妇熬成婆。
D．回头想想，那艰难的岁月不知怎么熬过来。
6.仿写句子，表达你对母亲的热爱之情。（4分）
母爱如虹，闪耀美丽的光辉；母爱如歌，唱出心中的真情；母爱如雨，滋润干涸心灵；母爱如________________，________________________；母爱如_________________，________________________________。 二、阅读理解
（一） 阅读下面选文，回答问题
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲 1
出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
1.双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常体现在哪儿？（4分）
答：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
2.“母亲喜欢花，可自从我的 腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。”这说明什么？（3分） 答：说明母亲全身心的照顾我，对于那些喜欢的花也无暇顾及。
3.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。（3分）
答：母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。
4.文中的省略号有什么作用。（3分）{母爱如雨}.
答：省略号表示重复语音的省略，表现了母亲对“我”的担忧。 （二）
心 灯
一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹，那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜，老艄公害上了眼疾，几乎致盲，但仍陪伴儿子下海捕蟹。
一夜，艄公父子正在捕蟹，突然阴云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯，顿时他们被卷入了黑色的漩涡，覆舟在即。“爸爸，我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来，推开儿子，自己操起舵。
终于，蟹船劈开风浪，靠向灯光闪烁的码头。
“您视力不好，怎么还能辨出方向？”儿子不解地问。
“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。
人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯，踩到哪里不是光明？
1．给加粗字注音。（5分）
①桅灯（ ） ②扁舟（ ）
③漩涡（ ） ④踉踉跄跄（ ）（ ）
2．用“‖”给文章划分段落结构，并归纳段意。（6分）
答：第一部分（第1段）：介绍以捕蟹为业的老艄公和他的儿子；
第二部分（第2～5段）：写老艄公在风暴到来时的举动；
第三部分（第6段）：作者由此引发的感想
3．文中的老艄公是个怎样的人？（3分）
答：文中的老艄公是一个始终对生活充满信心的顽强的人。
4．如何理解下列句子的深刻含义？（6分）
①人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。
答：_这个句子说明人的命运经常会发生变化，惟独不能缺少的是信心。
②那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。
答：这个句子说明老艄公一生勤劳，以及老艄公乐观的思想性格。
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篇六:《第一单元过关练习1》
二十中花照学校语文基础知识周反馈练习题（一）
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 得分：
一、基础知识及运用。{母爱如雨}.
1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。（40分，没空1分）
熬过（ ） 嫩芽（ ） 粼粼（ ） 拆散（ ） 分歧（ ） ．．．．．
咕咕（ ） 委屈（ ） 蹲下（ ） 侍弄( ) 絮叨（ ） ．．．．．．．
烂漫（ ） 诀别（ ） 亲戚（ ） 散步( ) 散漫（ ） ．．．．．
稳当（ ） 铺着（ ） 恢复（ ） 捶打（ ） 劳累（ ） 累赘（ ） ．．．．．．
仿膳（ ）桑树（ ） 砸碎（ ） 整宿（ ） 星宿（ ） 宿舍（ ） ．．．．．．
豌豆（ ） 鲜花（ ） 鲜为人知（ ） 背面（ ） 背黑锅（ ） ．．．．．
沉寂（ ） 鱼táng（ ） tān huàn（ ） qiáo cuì（ ） ．
lián yī（ ） 翻来fù（ ）去 yānɡ（ ）求 dànyǎ（ ）
2.解释下列词语。（14分）
分歧： 委屈：
各得其所：
喜出望外：
憔悴： 翻来覆去：
舐犊情深：
3.下列句子中没有语病的一项是( )（3分）
A．今年六月以来，我市大部分地区气温都呈现“飙升”态势。
B．节日的解放碑，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。
C．历史上那一位著名的文学家给我们留下了优秀的许多作品。
D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来，接待了全国各地成千上万的游客。
4.下列各句中所用的描写手法不同于其他三项的是（ ）（3分）
A.听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。
D.母亲扑过来抓住我的手
5.下列句子中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义最相符合的一句是（ ）（3分）
A.写好报告，他又熬了一个通宵。
B．小米熬成的稀饭，吃起来真香。
C．小媳妇熬成婆。
D．回头想想，那艰难的岁月不知怎么熬过来。
6.仿写句子，表达你对母亲的热爱之情。（4分）
母爱如虹，闪耀美丽的光辉；母爱如歌，唱出心中的真情；母爱如雨，滋润干涸心灵；母爱如________________，________________________；母爱如_________________，________________________________。 二、阅读理解
(一）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄 1
悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
1.双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常体现在哪儿？（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________
2.“母亲喜欢花，可自从我的 腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。”这说明什么？（3分） _______________________________________________________________________________{母爱如雨}.
3.结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什么用得好。（3分）
______________________________________________________________________________
4.文中的省略号有什么作用。（3分）
____________________________________________________________________________（二） 心 灯
一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹，那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜，老艄公害上了眼疾，几乎致盲，但仍陪伴儿子下海捕蟹。
一夜，艄公父子正在捕蟹，突然阴云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯，顿时他们被卷入了黑色的漩涡，覆舟在即。“爸爸，我辨不出方向啦。”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来，推开儿子，自己操起舵。
终于，蟹船劈开风浪，靠向灯光闪烁的码头。
“您视力不好，怎么还能辨出方向？”儿子不解地问。
“我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。
人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要心中装盏灯，踩到哪里不是光明？
1．给加粗字注音。（5分）
①桅灯（ ） ②扁舟（ ）
③漩涡（ ） ④踉踉跄跄（ ）（ ）
2．用“‖”给文章划分段落结构，并归纳段意。（6分）
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3．文中的老艄公是个怎样的人？（3分）
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4．如何理解下列句子的深刻含义？（6分）
①人可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是惟独不能心中缺少一盏灯。
_______________________________________________________________________________________②那满舱的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。
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篇七:《我读懂了这首诗》
诗歌是诗人表达自己的感情一种方式，透过诗歌，我们可以看到诗人内心的世界，可以懂得诗人想要表达的感情。每一首诗其实都是经典，都值得我们去思考，去回味，去感悟，当你读懂了一首诗，你会发现原来诗人要告诉我们的有这么多！慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是孟郊的《游子吟》，也是我最喜欢的诗。每每吟诵它，我的脑海中仿佛就出现了这样一幅画面：英气勃发的儿子坐在简陋的茅屋里读书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在一盏微弱的豆油灯下，为即将远行的儿子缝补衣服。那密密麻麻的每一针，都蕴含着母亲对儿子无比深沉的爱。每一线，都代表着母亲对儿子的的真挚的情。这浓浓的母爱，全都倾注在这一针一线间。母亲与儿女情深似海，而母亲那无私的爱，作为儿子何时才能报答呢？正所谓“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱不仅是无私的，母爱更是伟大的！母爱如水，是那么清凉；母爱如雪，是那么洁白；母爱如雨，滋润着颗颗幼小的心灵；母爱如阳，用自己最朴实的爱把幼小的生命照耀；母爱如风，轻轻抚摸着个个可爱的小脸蛋。母爱如四个季节，在春天把爱播种，在夏天把爱培育，在秋天把爱收获，在冬天把爱贮存。母爱是春天里的太阳，照耀祖国的花朵；母爱是夏天里的雨，“浇灭”了炎热，带来了凉爽；母爱是秋天里的大树，结满了丰硕的果实；母爱是冬天里的一把火，点燃了冬天里的激情！我读懂了这首诗，从中得到了感悟，让我回味无穷。希望你们也能用心去读这首诗，从中获得自己的感悟，懂得更多道理！
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