【 – 写作指导】
篇一:《一件让我内疚的事》
写作题目：《一件令我内疚的事》
写作提示：通过查字典可以知道，“内疚”一词的意义是：对自己的过失感到不安、痛苦。本次作文又是要求写一件事情而不是多件，因此要选好题材，即选取记忆中因为自己的过失而至今感到不安、痛苦的事情来写。
在写作中，要注意两点：一是把自己的过失（过错）经过写详细、生动，可综合运用外貌、语言、动作、心理等描写方法刻画文中涉及到的人物，叙事要简洁不啰嗦；二是要把自己的愧疚、痛苦、自责、后悔之情写好，才能突出 “内疚”的中心主题。
最后，写完要认真检查，做到句子通顺，叙事简洁生动，书写工整，字数达标。
一件令我内疚的事
七（10）谢紫嫣
在我的记忆当中，有许许多多的往事已渐渐淡忘了，却唯独有一件事没有
随着时间的流水而消逝。每当我想起这件事，一股深深的内疚之情便会汹涌而
来。
记得这件事发生在暑假。 一连几天，我都为一件事恼火着：世界上竟然有
这种奸商，丧尽天良地找了一张50元的假币给我。我时时揣着这张假币，每一
想起就不禁怒火冲天。
这时，不知从哪里传来阵阵叫卖声：“卖香蕉，卖香蕉大家快来看！新
鲜的香蕉！快来买啦！”我循声望去，原来是一个卖香蕉的老头。那老头看上去
六十多岁左右，驼着背，穿着一双似乎几十年都没换过的旧皮鞋。令我印象最
深的是他那张饱经风霜的脸，一条条深深的皱纹包围着一双暗淡无神的眼睛；
那干瘪的嘴好像没肉了，只是一层皮包着一堆骨头。
他推着一辆已经十分残旧的三轮车，车上满满地装了一车香蕉。那些香蕉
金黄金黄的，发出一股诱人的香味。那老头一边推着三轮车，一边用嘶哑的嗓
音吆喝着。
这时我脑中闪过一个念头，一个邪恶的念头。我跑了过去，问：“香蕉多少
钱一斤？”那老头咳嗽了两声，说：“噢！香蕉两元一斤。这些香蕉又香又甜，
多买几斤吧！”我心里暗自窃喜：“好！我买五斤。”然后把手伸进兜里，找那张
假币。“好了，脱手了。假币要远离我了，真好运！”我暗自庆幸。
我把假50元塞给了老头。那老头显得很惊讶：“哟！这么大的一张钱，真
难找。”我有点不自然地笑了笑。他从兜里拿出一大堆零钱，都是一块两块的。
他数了一下说：“来，找给你40元，收好呀！这么散的钱不要弄丢了。”我胡乱
地点了点头，就拿着香蕉飞快地跑走了。
直到我认为安全后，我才拿出那一堆零钱仔细地数着，可数着数着，我的
心里却越来越不安了。回想着自己当初对那奸商的痛骂，再看看自己现在的作
为，我真是难受极了。我仿佛看见那老头满腔怒火的眼神，又仿佛听见他用嘶
哑的喉咙诅咒着，把那张假钱用力地撕着、撕着，撕得粉碎，就好像在将我的
良心撕得粉碎
我记不清是怎么回家的，只知道那堆钱已被我手中的汗水弄湿了。
很久以来，我一直被这件事困扰着，内疚、惭愧、自责、痛苦，一直深深
地折磨着我。
总评：文章叙事清楚，描写生动详细，综合运用了外貌、语言、动作、心理等细节描写，
选材恰当，很好地突出了内疚的主题。
【它山之石】
一件令我内疚的事
九（9）班 扶前苇
“唉！我当时真不该那样做呀！”一想起这件事，我心里就有说不出的内疚——
那是童年的一个夏天，妈妈见我的头发太长了，就给了我5元钱，叫我去理发。我走出家门，一股热风向我吹来，热热的太阳烧烤着大地，树上的知了不停地叫着：“热死了！热死了！”我没走多久，头上便冒出了豆子般大的汗珠。我想，要是现在能吃一块雪糕或喝一瓶水该有多好呀！可我只在5元钱，这是要去理发的钱。
我越走越热，衣服都湿透了，我口干舌燥，喉咙里都冒烟了。前面正好是个开商店的，我经不住干渴和雪糕的诱惑，就拿出5元钱买了一块的雪糕和2元的水，大口大口地吃喝起来。雪糕又凉又甜，真解渴，我早把理发的事丢在脑后。
等我把雪糕吃完了，才想起理发的事，可钱不够了。怎么办呢？我一边往家走，一边考虑怎样向妈妈交代。
不知不觉地走到家，妈妈走了出来，见我头发还这么长，就问：“你怎么没理发？”我的心怦怦直跳，结结巴巴地说：“人人太太多了。”妈妈信以为真，就没再问了。
啊！我终于逃过了这关，我躺在床上，可心里总是平静不下来。我想：“如果妈妈明天再叫我去理发，我拿什么付钱呢？”想着，我想起了爸爸的钱夹。我打开一看，嘿，里面正有3元钱的零钱。我轻轻地抽出3张钱，然后又把钱夹放回原处，这时，我的心跳得更厉害了。
第二天，爸爸自言自语地说：“真奇怪，明明人家找了3块零钱给我，怎么会不在了呢？”这时，我想起书上说的，一个木偶说了谎，鼻子就会长长了。我急忙摸了摸自己的鼻子，没长，过一会儿再摸，似乎长长了一些，我心跳得更快了。终于，我鼓起勇气，把我为什么拿3元钱的事，一五一十全告诉了爸爸。爸爸听了虎起脸说：“那还不去理发。”我就快跑了。
到现在，我只要想起这件事，心里就有说不出的内疚，那时，我为什么要做这件不光彩的事呢？
心灵深处的内疚
九（9）班 赵宸宸
冬日下午的阳光，总是如此庸懒无力。即使这样，仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。 奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在这一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过加工的过去。
“孙女，吃个馒头？”奶奶将她手中的馒头伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和馒头上的断痕，随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答，突然又希望这一时间瞬间结束，让我赶快离开这尴尬的境地。
“嗯，我不吃哦，不是，是是因为我不饿，真的，真的不饿。”我的脖子往后缩，嘴瘪了起来的模样，似乎连我自己都深信不疑。“啊？你刚才不是说有点饿嘛？说你没吃饱！”“啊！哦我现在饿过头了，就不饿了。”我的脸上在发热，不知道是不是已经变红了。
“她是嫌你脏！”一句话顿时掀开了我的秘密。我傻傻地呆着望着奶奶，真想在地上挖条缝把我所有的尴尬埋进里面。阳光照着她银色的头发，刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。时间大概过了一个世纪那么长，她端起她的椅子走了。看着她吃力的背影，我心中涌出了一股酸涩。
我还清楚地记得小时候喝水的时候，一杯水总是奶奶先喝，我再喝，她总是说，热水太烫，我把热的喝掉，你再喝温的，怕烫着了你这爱撒娇的孙女。其实，她留下的不是什么温水，而是爱，温润的爱。
老人的心是脆弱的，如同她们疲惫的身体，但她们依然是热情的，总想将自己剩余的时光全部化作爱将晚辈包围。
啊！奶奶，请您原谅孙儿的无知！请您原谅我的懵懂！我深深地责怪着自己，读不懂您对我永恒的爱的真谛。内心的羞愧如波澜般久久不能平静。
篇二:《一件令人感动的事》
＜一件令人感动的事＞开头写法指导
在我幼小的心灵深处，有一件事最令我难忘。它是我从记事
起在记忆里最难磨灭的，你猜是什么呢？
昨天，我们学校发生一件感人的事，是喻含哥哥得了脑溢血，
全校都纷纷捐款，使我体会了一方有难，八方支援的真正含义。
在我上小学三年级的那年，发生过一件难以忘怀的事。
有一件事，虽然离现在已经有很长的时间了，不过到现在我
还是记忆犹新，因为在那天，我真的被那位高大好心的大哥哥感
动了。
虽然这件事已经过去了，但是回想起来还是那么感人，在我脑
海里留下了深刻的印象。
儿时的许多往事，都已经记不清了，唯独这件事深深地印在了我的脑海里。我爱我的妈妈。
直到现在我才真正体会到爸爸妈妈为我付出了那么艰辛的劳动，我也要用优异的成绩来报答他们。这一天是我永远都忘不了的
一天。{一件令我后悔的事题材}.
这是去年暑假里发生的一件事了，真到今天我一直没有见到这位素不相识的叔叔，可是他却常常出现在我的脑海里。
走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感受温暖如春。一件普通的毛线衣，饱含着多少爱意啊！
我透过模糊的玻璃窗，凝视着一张张真挚的脸，一双双挥动着的手这情景直到现在还留在我的记忆中。
这件事发生了许久，可是我依然没有忘记，我把它写在日 记里。因为在我的心目中，他就是一个大英雄。
2）你为什么感动？
（3）作者是通过抓住哪些方面把文章写具体写生动的？（学生讨论交流）
师总结：写时注意把事情的过程写清，关键的地方可以写详细些，能抓住人物的语言、动作、表情心理活动等细节，写出人物的心情。
（4）指导习作开头结尾，出示课件：（几种开头和结尾）供学生参考
A、开头：
（1）、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
（2）、人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我感动的事。
（3）、妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风的事，我至今记忆犹新。
（4）、 一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉然，一份等待，有时令人难忘……在我的脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学回家的路上……
B、结尾：
（1）、这些已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。
（2）、事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
（3）、这件事情虽然已经过去很久了，但是我却记忆犹新。
把令你感动的事写出来
一双鞋垫
我拥有了第一双鞋垫，软软的，绒绒的，真暖和；踩着它，股股热流直蹿心窝，然后弥漫升腾，把我整个地包围起来。就像奶奶的爱，围绕在我身旁。
“冷吗？”奶奶望着脚盆中我那双小脚丫，心疼地问。我的脚面略有些发红，显然有些冻了。我露出爽朗的笑容说：“没事，习惯了。”“有没有鞋垫？”“鞋垫？”我摇摇头，“从来没有用过。”只听奶奶长叹了口气，站起来蹒跚地走到桌前，提着水壶，慢慢走过来，不时向我脚盆中加热水。那天晚上，我泡了一个最舒服的“足浴。”
很快，寒假生活结束了，我又要上学了。奶奶帮我收拾行李。当我把毛衣递给奶奶时，我发现，奶奶右手指甲根儿有一道深深的划痕，好像是什么东西戳破的，很细，血已经在伤口凝固了。我抓住奶奶的手，那手很粗糙，我问道：“奶奶，手怎么会这样？”奶奶抽回手说：
“没事，不小心弄破了点皮。”我抱怨：“奶奶，怎么这么不小心？”奶奶把我送到校门口，我照例挥手送别奶奶的身影。
到了学校宿舍，我打开行李包，准备收拾东西。我刚刚拉开那黑色的拉锁，一双崭新、洁白的鞋垫进入了眼帘：表面有一层细细的绒毛，好像小猫咪身上那细细的毛一样，干干净净，白生生的，还有那一个个匀称的针脚我欣喜若狂，激动地伸出双手捧起它，我不禁把它在脸上来来回回地擦，那感觉真柔软，就像柔和的春风抚摩着我的脸一样。突然，我停止了所有动作，心针剌一般地痛了一下，难道奶奶是为了给我做鞋垫而扎破了手吗？我眼前浮现出这样的情景：奶奶盘着腿，戴着老花镜。灯光映出一个亮点一会儿上一会儿下，那是奶奶戴着顶针，一针挨一针缝着，那筋脉突出如同老树皮的手，饱经了风霜。不时，奶奶还将针尖儿在头发里磨磨，再缝奶奶的视线越来越不清晰，眼中的一个鞋垫变成了两个，一个针尖变成了两个针尖，她一下子没扎准，针帽跳出了顶针窝，戳在了奶奶指甲根上，鲜血一下便涌了出来。奶奶皱了皱眉，便用嘴吸吸，吐口唾沫，又开始接着缝墙上的影子在一下一下地忙碌着
我用手抚摸着鞋垫上的一个个针脚，柔柔的，整齐的，这里浓缩着奶奶的爱。这将是我一生的珍宝，它会永远伴随着我，给我温暖，给我鼓励，给我前进的勇气。
把令你感动的事写出来
课文安排这次口语交际和作文训练，一是继续让同学们从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育；二是提高同学们的语言表达能力。
为了帮助同学们完成这次习作任务,老师建议按以下几个步骤进行:
认真选材。课文以电视公益广告和一部根据真人真事改编的电影引出口语交际的话题，拓宽了同学们的思路：选择的内容既可以是自己亲身经历过的，也可以是听别人讲述的，还可以是从电影、电视、书中看到的。只要是令自己深受感动的、触动过自己心灵的事情，都可以成为口语交际和习作的题材。
令自己最感动，令你感动的事必然触及你的心灵深处，给你强烈的震撼。这件事一定闪烁着人类真诚、善良、美好的人性光辉。这件事要么在做人、处事上给你诸多有益的启示，要么发你深省，催你自新，使你受到深刻的教育。认真选择材料，确定自己要写的内容。 明确要求。一要内容具体。首先要把事情交代清楚、完整。把事情经过写具体，即做到言之有物。(1)能充分展现人物精神面貌的语言、动作、心理活动等要细致、生动。(2)要突出细节描写，使之触动心
篇三:《写事作文题目汇总》
写事作文题目汇总
1、 题目：最快乐的事情
提示：一个学期过去了，你一定经历了不少快乐的事情，请选择一件最快乐的写下来。
要求：把事情写清楚，句子通顺，表达自己的真情实感，字数不少于450字。
2、 题目：我学会了
要求：
（1）、请写自己学会了什么，是怎样学的，把过程写清楚，并谈谈有什么收获。
（2）、语句通顺，结构完整，有条有理，内容具体，能用上优美词句更好。450字左右。
3、生活中总会有可歌可泣的事，包括你生活中经历的、珍藏的爱的事。试拿出来跟大家一起分享，以“爱的故事”为题目，写一篇450字左右的文章。
要求：中心明确，结构完整，条理清晰，语言通顺流畅，有真情实感，书写认真。
4、 心灵的窗户——眼睛（围绕眼睛写一件事） 《我爱老师的眼睛》、《妈妈的眼睛》
5、（ ）的手（习作要联系写作对象的手与工作或对家庭的尽职来写，借一两个具体的事例来谈）
6、 想起这件事，我就 ——– （横线上可以填高兴、激动、难过等）
7、 那句话影响了我
（要求通过具体的一件事情来写对方的话为什么令我难忘）
8、童年趣事（校园趣事）(童年傻事)
9、 我后悔了
10、记我难过的一件事
11 这件事使我受到教育
12、难忘的教训{一件令我后悔的事题材}.
13、那一天，我真难忘
15、一件事的启示
16、我明白了
17、温暖
18、诚实比金子还可贵
19、我最想做的一件事
20、我印象最深的事{一件令我后悔的事题材}.
21、记一件亲身经历的事
22、发生在我们班的一件事
23、记我做的一件好事
24、那一刻，真令人感动
25、我懂得了时间的宝贵
26、成长的道路上
27、走在放学回家的路上（上学的路上）
28、鲜花送给 ——–
29、公园见闻
30、我是环保小卫士（围绕“环保”这个主题写一件亲身经历的事）
31、《我做了一件傻事》
32、《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
作文：写事——题目： 错了！
一. 教学内容：
写事——题目： 错了！
同学们，每当听到要写“一件事”的作文，你们是不是会发愁。无奈之际也许就要编造一些助人为乐、拾金不昧的好事来写。其实，好事固然可写，我们有意或无意做的“坏事”也可以写出感人的好文章。
［思路导航］
1、审清题意不迷路
让我们先看题目： 错了！它是属于写事的文章，也是半命题作文，但是题目中有限制事件内容的词语：“错了”。这样我们就要选择一件“错事”来写。写出自己在错误中得到的教训或受到的启发。选择诸如“小刚、我”等补充进题目就可以了。
2、拓展思路选材新
在我们成长的过程中，会经历许多的“错误”。要选择其中印象深刻而深受教育的事情作为写作素材。我们可以从如下方面来考虑：
学校。我们的生活大部分都是在学校度过的。自己或看到
他人上课不守纪律，作业拖拉潦草，不参加值日，同学之间发生的争吵、淘气，一起干的恶作剧等都属于可选择的材料。
家里。如果选择写家里的事情，自己的挑食、懒惰、淘气，与弟妹的争吵、不讲卫生等均可以。也可以是爸爸妈妈错怪自己，不守信用等大人们做的错事。
社会上。如果选择发生在社会上的事情，那么自己或看到他人挤车、插队加塞、逃票，在名胜古迹上刻画，践踏草坪、攀折花木，毁坏公用设施，随地吐痰等不讲公德的事情也是可以选择的素材。
总之，写—-错了！”
的文章，可以选择的材料非常广泛。大家需要注意的是事件必须是自己亲身经历过，而且要能正确看待其中的错误，写明应该得到的教训或受到的启发，这样写“错事”才能变成好文章。
3、编写提纲巧布局
写有关“——
错了！”的文章，最为关键的是防止就事论事。写作重点是要将事情的过程写具体，要写出当事人在这件事中的所作所为，从而说明“错误”所在。因此写“
错了！”的文章，常见的写作顺序是：
介绍事情发生的时间、地点→
事件的过程（人在事件中的态度和表现）→这件事中的错误所在或者应该接受的教训
这其中，要把事件中人的动作、神态、活动的情况或出现的异常，以及看到的其他人的反映进行细致描述。
4、锦上添花写生动
概括地说，就是具体地将人物在这个“事件”中怎样做的，看到、听到的、想到的仔细描述出来。尤其把事件结束后的心情、感受写出来才能突出 “ —–错了！”这件事的重点。
让我们举例来说：《我错了》（片断）
一年前的一个暑假，我和小伙伴儿一道去游泳。那天的天气真叫热，游完了泳还觉得热汗直冒，口干舌燥。如果早一点儿到家，喝上一口冰镇饮料，那该有多过瘾啊！
走着，走着，终于看见我家的那幢楼啦！可是，还得要穿过一条马路。走人行横道的话还得向前“跋涉”
100米。我想：抄近道吧，就从栏杆上翻过去，反正这里又没有警察。于是我对陈晓说了我的想法。陈晓立刻瞪圆了眼睛，表示反对：“那怎么行呢？这多危险啊！”我不屑一顾地瞥了他一眼，见此时没车，便蹭地一下跑到了马路的中央。那个栏杆比我矮不了多少，我费了好大劲儿才翻了上去。这时只见一辆又一辆的汽车鸣着笛开了过来，大概都在对我这个“危险分子”表示抗议吧。我也顾不了那么多了，“嗖”地一下，就从栏杆上跳了下来。这时我觉得后背被栏杆的铁尖剐了一下，火燎燎地疼，腿也立刻发起软来，站在那儿一动不敢动。
这时，一辆汽车在我身边停了下来，我一看正是邻居郑叔叔。他摇下车窗，关切地问：小涛，你怎么了？哎呀，你看，流血了，快，叔叔带你去医院。”说着，就拉我进了汽车。
到了医院，医生忙着给我缝针，叔叔忙着给我爸妈打电话。我忍不住地哭着。倒不是因为伤口疼，而是因为犯了一个不该犯的错误。看来，违反交通规
则，真得受到“惩罚”。从那以后，我再也没犯过这样的错误，因为我记住了那次“血”的教训。
【评析】
“知法违法”造成了小作者身体上的痛苦，使他牢牢地记住了这个“血”的教训。小作者选取了生活中的典型事例，现身说法，醒示他人。在描写的时候注意采用了对比的手法，一是“我”与陈晓对待跳栏杆一事态度的对比：“我”是不屑一顾地瞥，陈晓则是瞪圆了眼睛；二是“我”跳栏杆前后动作的对比：跳之前“嗖”地一下，跳之后腿发软，一动也不敢动。三是思想的对比，原来是满不在乎，而现在则是牢记教训。 ［小结］
总之，这类文章的写作要做到：
1、选择的事件必须是自己亲身经历过，而且要能正确看待其中的错误的。
2、将人物在这个“事件”中怎样做的，看到、听到的、想到的仔细描述出来。
3、写明应该得到的教训或受到的启发。
［开卷有益］
外婆，我错了
朋友们，你们都做错过事情吧！我也和你们一样，而且差点酿出“人命大案”。
那是去年的春节，爸爸带我去外婆家玩儿。半年没去了，外婆的风湿性关节炎是不是还在犯？这是我们全家人关心的事。
到外婆家了，一进门，只见外婆正坐在沙发上观看电视呢！我这个人嗜好看电视，尤其是故事片。什么《地雷战》、《地道战》、《闪闪的红星》等等，我百看不厌。一旦看起来，就把任何事情都不放在心上。
外婆见我来了，急忙把沙发让给我，就走进里屋忙起来。我不顾一切地坐了上去，津津有味地看电视。爸爸向我打了个招呼，出去了。我一看这电视里的情景，就知道是《地雷战》。瞧，用一根头发丝可以做地雷的引爆线，棒极了。我看得出了神。这时，外婆在里屋喊我：“小蓝，过来，奶奶有事。”“什么事儿？看电视呢！”我噘着嘴，依依不舍地离开了心爱的电视机。
外婆放下手中拿的东西，抚着我的头发，笑着对我说：“小蓝，半年不见，长高了，知识也长多了。喏，奶奶新开了一盒消炎药丸，我不识字，你看看一次吃几粒。”我接过盒，不耐烦地瞟了一眼，把每盒装20粒念成“每次吃20粒”。外婆听了，瞪大眼睛，惊讶地问我：“怎么，每次吃20粒？小蓝，你没看错吧！还是细心点好。”“奶奶，没错。”说着，我把药盒在眼前晃了晃，又说：“没错，我已经是五年级的学生，这几个字哪个不认识？”说完转身又回到电视机前。
瞧，这个叫“天女散花”的地雷真够味儿，一炸敌人死光光。我仿佛走进了电视机，正同好多人一起拉地雷，杀敌人。
忽然，里屋传来外婆的呻吟声。我急忙跑去，只见外婆在床上蜷缩着身体，脸色苍白，我一看桌上放的空了的药盒，方知大事不妙，就急呼“救命”。这时，爸爸来了，他二话没说，背起外婆直奔附近的医院。经过抢救，外婆才转危为安。 通过这件事，我明白了：做任何事情都不能敷衍了事。否则会酿出大祸，付出沉重的代价的。
［简评］
一个人的成长离不开教训，小作者在自己的众多教训中选
择了一次特别难忘的教训来作为记叙的材料。尤其值得称赞的是，小作者在叙述事件时注意了前后照应。既写出了“外婆的风湿性关节炎”，“不识字，新开的药”。也交代了“我”是个电视迷，详细写了我的所作所为（蓝色句子）。正因为如此，才出现后边所酿成的大祸，也就顺理成章，而不感到突然。总之，文章详略分明，层次清楚，是一篇好作文。
四 颗 栗 子（以小见大）
刚进转学几天,感觉特别好奇,也特别累。因为学习任务重了,来来往往又要走很多的路。
一天放学回家,走进书房,刚看了几行字,妈妈便走到我的背后,神秘兮兮地问道:“猜猜,妈妈今天给你买了什么好吃的?”
一听有好吃的,我便兴奋得再也坐不住了,东找找,西翻翻,终于在冰箱中找到了我垂涎已久的栗子。我赶快拈起一颗,直往嘴里塞,妈妈喊道:“别吃!还没煮熟呢!瞧你,馋成这个样子。”说着,便放到高压锅内煮了起来。
当我复习完毕,栗子熟了,没等妈妈把栗子倒入凉水中,我便抢了一个。
“哇——”栗子太烫了,我连忙把它扔掉。妈妈见了,责怪道:“瞧你,这么不小心,还是我来剥吧。”
于是,我一边跟妈妈讲着班里的新鲜事,一边吃着妈妈剥的栗子。十几分钟过去,我已是半饱,栗子也只剩下四颗了。我忽然想起妈妈从一开始到现在还没尝过一颗栗子呢。刹时,内疚感油然而生。我再也吃不下去了,不好意思地对妈妈说:“妈,我吃饱了,你吃吧!”
匆匆地洗完了澡,正想上床睡觉,突然见到那四颗栗子端端正正地在我的床头柜上。
渐渐的,眼眶里湿润了。
“笃!笃!”我拿起那四颗栗子,走出我的卧室,轻轻地敲响了妈妈的房门。
楼上的老奶奶（先抑后扬）
我家楼上有一位年近六十的老奶奶。她十分的啰嗦！我一点也看不惯她。有时候，我还常常的在背地里骂她呢！因为呀！她总喜欢议论别人的缺点，就好像自己没有缺点一样。但是，这件事却让我改变了对她的看法。{一件令我后悔的事题材}.
由于我们那儿没有门卫，所以家家户户门口整袋整袋的垃圾，讨厌的苍蝇围在垃圾旁边，那臭气简直比黄鼠狼的屁还要臭呢！而对面的一栋楼却是那么的干净呢！
那天，天气晴朗，花儿都朵朵开放。因为天气好，我迈着轻松的步伐走回家，心情也特别的灿烂。快到家时，忽然看到一个人在扫地，帮我们捡垃圾。我的好奇心就出来了：
我们这儿的人没这么勤劳呀！自己家的垃圾都捡不完，还帮别人。我走近一看，吓了一大跳，哇！我的“天敌”：邻居老奶奶。我奇怪了！老奶奶为什么要帮我们捡垃圾呢？突然，只听“崩”的一声，原来她不小心摔倒了。可是，老奶奶还是慢慢的爬起来，嘴里嘟囔着，继续扫地！此时，目睹这一切的我被深深地感动了。
再仔细一看，呀！老奶奶的脚上还流着血呢！可她却没当
篇四:《令我难忘的一件事》
令我难忘的一件事
雁过无痕，岁月无声。眨眼间，昨日的点滴成了日历上泛黄的数字，很多事
一扫而过，只有这件事让我记忆犹新
那几天，我发高烧没去上学，而是老老实实地待在家里。爸妈却去上班了，
家里只有我一个人。可我的头越来越疼，正好家里的感冒药都都被爸爸给一扫而
光了，因为那些药再过一个月就要过期了，真倒霉。
头昏眼花，实在忍不住了。渐渐的，我的心里头萌生了一个念头：自己去
药店买药。我来来往往算了一下，路费加上药费总共要20元左右，而我的口袋
里只有10元5毛，哎，经费不足！
对了，妈妈今天早上给了我这个月的零花钱10元，真是太棒了。把这10
元加上去，还整整多出了5角钱。好，说去就去，我一帆风顺地到达目的地。进
去了药店里面，问了问医生：“发高烧的孩子应该吃什么药？您可以帮我拿一下
吗？谢谢。”
“呦，还挺有礼貌的嘛。好，你稍等一下。”医生调侃的说。
“哪里，哪里，这是小学生应有的礼仪。”我干咳了咳说。 不一会儿功夫，医生拿来了三种药，有双黄连口服液、999小儿感冒颗粒、
一些我不知名的药丸，这种不知名的药丸被这位医生用张白纸给包起来。接着他
吩咐我这些要什么时候吃，一次得吃多少。我记清楚以后并付完钱，就开始往回
家的路上走去。
我上了一辆27路的公交车后，准备掏钱给售票员。正当我右手伸进右边的
口袋时，我的恐惧感正潜滋暗长。一连串的问号在我的脑袋里炸开了花，我的钱
呢?我的钱呢?当我的钱不见的时候，我想了很多：我会不会永远回不了家?还是
终生行乞？
“快点，快点。”售票员催促着。我急得就像热锅上的蚂蚁一般，手心都渗