【 – 写作指导】
篇一:《什么是作文 (500字)》
一、 什么是作文?为什么要写作文?文章有什么作用?
作文是我们通常说得写文章，作文就是写文章，也就是用文字的形式把自己所看到的、听到的、想到的记录下来。文章可以长久地保存，可以广泛地流传。文章不会随着时间的流逝而消失。虽然近代以来电报、电话、电视、电影、网络都可以保留和交流信息，但文字保留仍然是一种主要的传递人类文明成果的主要形式之一。
二、 文章的构成。
一篇文章是一个整体，好比一个人由头、手、脚、躯干组成。那么文章呢?文章是由字、词、句、标点、段、篇组成的。大家知道，身体任何一个部分出现毛病，人体就不健康，同样的，一篇文章中字、词、句、标点、段、篇任何一个部分出现毛病，都不是好文章。所以写好文章要正确地运用每一个字、词、句、标点，并分好段，组成篇才是一篇好文章。
三、小学阶段文章的分类及各类文章的写作要求。通常我们小学阶段小学生所写的文章以记述文为主及简单的应用文。小学生作文的基本文体通常分成六大类：写人、写事、写景、状物、想象、应用文。
1、写人：写人要写“真实”，讲“真话”，育“真人”。可以自由选材与立意，写人要写出人物的个性与特点，写得人物要神气活现。
2、写事：写事要交代清楚时间、地点、人物、事件经过与结果。写清楚社会环境与自然环境，按事情发生过程写清楚。
3、写景：写景文章要写清对象的主要特征、形状、颜色、声音、动态、静态等特征。写景一定要表达感情，要注意描写对象顺序、层次、重点、景物间关系。
4、状物：状物分为动物、植物、静物三类。状物文章要注意观察，观察要细致，状物文章必须按一定顺序、层次写清楚。
5、想象：想象作文关键就在于要充分发挥想象力，可以根据事物之间的联系，从这件事物想象到另一件事物，从事物某一点想到事物其他方面，联想事物的过去与未来。{什么的三事作文500}.
6、应用文：应用文与生活、社会联系紧密，格式、行为习惯更有规定。格式包括：书写要求、行款式样、结构、习惯用语、称谓和签署、简明得体、规范。同时要注意环境、时间、地点、场合、对象及表达方式。
四、小学生作文文字量问题。小学作文通常要求写一定篇幅，要求写一定字数，其实是要求学生的作文尽量写长，写长了才会多想，多想了才能写长，命题者限字数是根据学生的水平，促使学生多想，把文章写成一定长度。我认为文章的长短实际要由感而发，有话则长，无话则短，从文字使用量来说，要做到“惜墨如金”与“泼墨如水”相结合，“惜墨如金”就是要文笔精练，“泼墨如水”就是要写具体与形象。
1、审题。审题就是分析文章的题目，弄清题目的意思。审题包括三方面内容(1)找出重点词，有些题目，有一个关键词，也叫“题眼”，题眼就是写作的重点。如《一件难忘的事》中的“难忘”之类。{什么的三事作文500}.
(2)搞清写作的范围和要求，即时间、地点、人称、数量、内容等限制范围。(3)弄明白是写人的，是记事的，还是状物、写景的。
2、确定中心。记叙文总要表达一个思想，说明一个道理或表现某一方面的思想感情，这就是文章的中心。文章的中心要正确，对社会上正确的现象加以歌颂，错误的现象给予批评。中心正确，健康是文章的根本，对此必须首先要注意。中心还要求集中，一篇文章一般只能有一个中心，各方面内容都要紧紧围绕中心写。
3、选择材料。作文的内容就是材料。写作文要紧扣中心选择材料，与中心关系不大的或无关的，要少选或不选。所选的材料还要真实、具体，真实就是不凭空编造，不夸大也不缩小。同时，还要注意材料的新颖、典型，不落俗套，要能够清楚地反映人或事的特点。
4、安排结构。所谓安排文章的结构，指的是文章的材料的组织安排。如先写什么，再写什么，最后写什么，以及怎样开头，结尾，过渡等。文章的材料，常用以下这些方法安排：(1)按事情发展的顺序；(2)按时间顺序；(3)按空间的顺序；(4)按事物的几个方面。
5、列提纲。提纲，是结文章的总体设计，具体包括：(1)文章的题目；
(2)中心思想；(3)写作的顺序；(4)详写，略写的提示。提纲不能太详细，也不能太简单。
6、文章的开头和结尾、过渡和照应。常见的开头有：(1)开门见山，直入正题；(2)概括全文，揭示中心；(3)提出问题，引起注意；(4)环境描写，渲染气氛；(5)说明情况，介绍背景；(6)先说结果，倒叙开头。结尾的方法有：(1)自然方式结尾；(2)总结式结尾；(3)含蓄式结尾；(4)启发式结尾。文章的过渡，应力求自然。照应，指的是文章中前后内容的关照呼应。最常见的是文章的首尾照应。 写事的文章要注意以下几点：
1、要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；
2、一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；
3、要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；
4、环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。
写人文章应请注意以下几点：
1、要抓住人物的特点写，并把人物所做的事具体地写出来，用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物；
2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等)，语言，动作，特别是能反映人物特点的语言和行动，更要准确、细致的描写；{什么的三事作文500}.
3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动，可以更好地表现人物的思想品质，突出中心思想；
4、如果是通过几件事写人的，可以采用详写一件事，略写另几件事的写法，几件事需并列写的，则可按时间先后顺序来写。
写景、状物的文章要注意以下几点：
1、要抓住景和物的特征写。所谓特征就是同其他物体有区别的地方，抓住特征描写，才能给读者留下深刻的印象；
2、写景、状物要言之有序，如从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边等。不能一下子说这，一下子说那，东拉西扯，没有顺序；
3、写景、状物过程中要进行合理的联想，抒发自己的真情实感，还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法，把描写的景物写生动，写形象；
4
1
顺序；
2
3
、状物要描写物体的大小，形状，颜色，质地，做到写什么，像什么。 写活动的文章要注意以下几点： 写活动一般是命题作文。 、可以按活动的过程写，但也可先写结果，再写活动过程，总之要有、要突出重点，有详有略，特别要注意把活动的过程写清楚； 、注意写好活动中人物的感受。 内容：作文的写作步骤
篇二:《责任作文500字 三篇》
责任作文500字(一)
生活中每个人看似轻松，其实每个人都肩负着一个重大的责任。比如，大人的责任是赚钱、看好我们这些小孩子，我们的责任就是好好学习，为将来肩负更重大的责任打基础。
我从上小雪开始就和责任打上了交道，不管我性格怎样，都能大小混个官，看到别人比我轻松得多，我心里是有一千个不愿意，一万个不愿意来肩负这个责任。
七年级的元旦晚会，我本来不想出节目的，可是班里的女生死活都要让我上。我吧，跳不会跳，唱不会唱，就朗读好吧，还很爱笑场。我迫不得已的情况下选择了演小品。
都说演小品容易，可我真觉得比登天还难。背那么那么一堆词，还要让观众笑得出来，不能感觉到我是在背词。为这个，我白天练动作，晚上背台词。有人说我们班不行，我们的小品要证明给他们看：我们班不仅行，而且最行!一周后的验收，我们好歹过了关。
演出那天，我自己吓得不得了，却还在安慰同伴们别紧张。我们节目很靠前。没办法，闯吧真没想到，我们在台上的表演逗笑了几乎全场的老师和同学们。他们不断的鼓掌，不断的叫好，我几次小的错误也被同伴们补得天衣无缝。演出结束，我看着节目录像，真不知道我们怎么会发挥的那么好我只知道，我的责任完成了。
评比之后，我们那一分钱也没花的小品得了第一名。我深深体会到了班长的使命和责任。
阳光的责任是温暖大地，森林的责任是净化空气，风儿的责任是带来清爽。我们呢?每个人都有不同的责任，肩负的责任不一定是包袱，包袱打开，里面就是我们的成就和未来。
责任作文500字(二)
尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责，才能走向社会，走向未来。
在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功;我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。
在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的最好体现，一个班级只有遵守好了纪律，那才能算得上是一个好的班集体。
在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，只有这样，才能够使社会变得更加秩序井然。我们
应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，只有环境变得好了，我们的生活也才能能够真正好起来。
是的，我们只有尽我们应尽的责任，才能够让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面。
来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。
责任作文500字(三)
谈到责任，话题有很多。不说天下兴亡，匹夫有责。，单说尽职尽责，做好自己本分的人又有多少个呢?
最近我们班主任大动肝火，为的就是我们班部分要搞卫生的同学耽误了时间，以致任务不能及时完成。班主任认为，头一次两次可以原谅，三番五次就是不负责任的表现，忽视了老师时常强调的责任二字。
我还依稀记得曾经看过的一个小故事：日本有一项各界人士梦寐以求的荣誉大奖，许多人以为这项大奖会颁发给社会名流或是政要人员，可出乎意料的是，这项大奖竟然颁发给了一位在平凡不过的邮递员!原因仅仅是他的尽职尽责。这位邮递员有着高度的责任心，无论是风雨交加，还是天寒地冻，甚至在地震的情况下，他总能准时将信件送到收信人手里。看到收信人笑容满面，愁云散尽，他说他感到莫大的快乐。而且，工作这么多年，他从未出现过迟到，请假等情况。这样一位高度负责的邮递员，堪称楷模。{什么的三事作文500}.
许多人没有做好责任二字，往往是因为对自身标准降低，认为一点点小事，不必认真，过后知道错了，又不及时改正，总想着下一次做好就行了，结果下一次又没做好，便陷入了恶性循环。这是一种很错误的认识，要知道小事非小，一件件小事决定着我们习惯的养成。好习惯就是从做好一点一滴的小事而逐渐培养成的。
也许，我不应该讲这些所谓的大道理，我也多次没有尽到责任，以此谨以表明我的心迹——责任，从小事做起。我相信，从这周开始，我们班的同学会尽到自己的责任的。
篇三:《三年级作文 (500字)》
最难忘的一件事
我有一件在脑海里总是忘不了的事，它已经快过去一年了，但我还是忘不了，那就是我第一次去照大头贴。
那天，我的姐姐到我家来玩，她说：“今天，我带你们去照大头贴，怎么样？”我连忙说：“好啊好啊！”过了一会作，我舅舅开汽车回来了，我们就坐车去南兴巷去照大头贴了。到了那儿，我们马上下车去照。阿姨叫我们选14种背景，我和姐姐选了12种小的背景，爸爸、妈景，爸爸、妈妈和弟弟选了两种大的背景，姐姐和我一起照了5张，我独自一人照了3张，姐姐单独照了4张，妈妈说：“这2张大的我们5个人一起照吧。”说完，我们5人一起就聚在一起照了最后两张大的大头贴。阿姨就让我们看看这14种背景里的人物照好了没有。我们仔细地看了看，小的背景那张里面作了一次小改动，大的背景那张里面也改了一张，舅舅快等得不耐烦了，就催我们快一点，我们说：“把这14张打印下来就好了，你再等两分钟就好了。”阿姨把大头贴照片打印下来后，又用切刀一张一张切好，然后我们给了阿姨10元钱，我又看见有两袋小贺年片，我就问阿姨一张多少钱？阿姨说：“五毛钱一张。”我买了两张，给了阿姨一元钱后我们就和舅舅一起坐车回家去了。
最伤心的一件事
每当我想起金豆时我就特别伤心,去年,爸爸给我买了一只小狗,我高兴极了!那时它还很小,连路都走不稳,每天我都给它喂食,希望它快快长大。几个月后,它长大了一些,一身金黄色的毛,一双又圆又大的眼睛,就像两颗黑葡萄,一条长长的尾巴,就像一根黄色的绳子,可爱极了!因为它全身毛色金黄,我就给它起名叫金豆。有时它很调皮,有时它很乖顺。它热的时候,总是喜欢把舌头伸出来,爸爸告诉我,因为这样能帮助它散发体内的热量。它跑步总是比我快,每次带它出去玩的时候,它都很乖,总跑在前面,跑跑停停,好像在逗我玩。它是一只活泼又机灵的小狗,大家都很喜欢它。{什么的三事作文500}.
可是有一天, 我想训练一下 狗 ,就把它放到楼底下,看它能不能自己回家,第一次没过多久,它回来了,我高兴极了!
第二次,就又把它放到楼底下 ,可是我等啊等,但是好久都没有回来,我非常着急,就急忙下楼到处去找,可是怎么也找不见,我伤心地大哭起来。
一年过去了,我并没有忘记它,还会常常想起它,不知道它有没有忘了我,会不会想起我,真希望它能回来,和我一起快乐玩耍。
记一次购物经历{什么的三事作文500}.
星期六的下午，我在家里写作业，看见记事本上有一条作业是：下周一带一个新的英语本，我发现家里没了，就跑到妈妈身边，求她带我去买。妈妈对我说：“家里一会儿要来客人，我要收拾屋子，你自己去买，好吗？”自己买东西，我以前连想都没想过，于是我高兴地答应了。妈妈给了我钱，我兴奋地出发了。 走在大街上，似乎所有的人都在看着我，好像都对我有疑问。不知不觉中我走到了超市的大门前，我鼓足勇气走了进去。超市里商品可真多。我学着大人的样子推了一辆购物车，找到卖文具的柜台前，拿了一包英语本，然后又到卖零食的柜台上拿了许多我爱吃的食品。顺着斜坡，推着购物车，我小心翼翼地走着。可一没注意车还是滑了下去，我赶紧追了上去，通过一番拼搏，我终于追上了车，这下我松了一口气。来到楼下，这里的商品种类更全了：有红红的苹果，绿油油的白菜，还有活蹦乱跳的大鱼?真是让人眼花缭乱。这时，我看了看没有我要买的东西，就走到收银台前，收银台的阿姨似乎有些不相信地对我说：“这是你的吗？”我小声地说：“是”，然后轻松地付了款。
第一次购物
一天，爸爸上班还没回来，妈妈在家做午饭。忽然，发现家里没有盐了，就叫我去买。我听了十分高兴，一个人去买东西，我还没有尝试过是什么滋味呢！我迅速下了楼，飞似的跑着，轻巧的像一只雨燕。我衣服后半截被风吹起来了，鞋子简直未曾沾过地。我三窜两跳，很快到了买盐的小商店。还没进去，我就开始害怕了，还想回去把妈妈叫来呀！可是又转念一想，这可是我第一次出门买东西，如果把妈妈叫来，还有什么意思呢？又怎么能体会到第一次自己买东西的感受与乐趣呢？于是，我鼓足勇气，大步走了进去。咦？怎么一个人也没有？我本想大声叫道：“买盐啦”可不知怎么我的嗓子眼里，像堵了块石头似的，怎么也叫不出来。我又大大的吸了一口气，高声叫道：“买盐啦”这时，屋里走出一位大妈，我的心也怦怦的跳了起来。她很和气,说：“来了，买盐吗？”说着，就把盐给了我。我买了盐，转身往家跑。
今天，我不仅帮了妈妈一个忙，还尝试着自己做了一件事，我可真高兴啊。
三年级作文：我希望我的房间是??
我有一间自己的房间。那是一间有电视、古筝和写字台的房间，但是，我有时希望我的房间和现在不一样??
我希望我的房间有一双手，可以拉着月亮姐姐和太阳公公到北海公园一起快乐地玩。
我希望我的房间有一双翅膀，能带我飞到芬兰看我的米格叔叔，飞到丹麦看看小美人鱼的故乡，安徒生爷爷的家。
我希望我的房间变成一盒牛奶，在闲暇的时候，我可以随便一喝，哇??好好喝呀！我又可以省一些钱了！
我也希望我的房间是一个游乐园，暑假的时候可以免费玩一周，啊！要是那样，我就可以天天玩了！ 我更希望我的房间是一间魔术屋，桌子是巧克力做的，床是松软的面包，床垫是棉花糖做的，要是那样我不买东西就可以吃饱啦！
我也希望我的房间是一艘轮船，我是船长神气地站在船头，哈！那多好啊！
我最希望我的房间是一艘潜水艇，我趴在窗户上就可以看到鲨鱼、海马、发光鱼还有鲸鱼。那多好啊！
可是，我还是最喜欢我现在的小房间，因为在这里我度过了我一年一年的美好时光。
我希望我的房间是??
我有一间自己的房间。 那是一间有明亮的阳台、宽阔的大床、柔软的小枕头的房间。每天我都会在那里写作业、看书??度过美好的时光。
我很喜欢我的房间。但是，有时候我希望我的房间和现在不一样。
我希望我的房间是一艘快艇。这样，我就可以在大海上自由自在的航行，去和海浪赛跑。
我更希望我的房间长上翅膀。这样，我就可以无忧无虑的在天空飞翔，去欣赏祖国的大好河山。 我也希望我的房间植物园。这样，我就可以观赏各式各样的花儿，例如：富丽堂皇的牡丹、芳香四溢的百合、娇艳欲滴的玫瑰、争奇斗艳的菊花??
我又希望我的房间是动物园。这样，我就可以和动物们生活在一起。早晨大公约把我和动物们从睡梦中唤醒；中午小狮子、小老虎、小羊??一同和我玩耍；晚上我和动物们一同进入梦乡。
我真希望我的房间是一片森林。我在绿树成荫的林子里读书、玩耍??我还要看小燕子从南方飞来后要干什么，小熊被春风唤醒后要干什么。
我爱我的房间，因为它就像我的好伙伴，永远陪伴我！
给妈妈的一封信