【 – 写作指导】
篇一:《电脑(400字)作文》
精选作文:电脑(400字)作文
现在，电脑已经成了生活中不可少的必需品。它有好处，也有坏处。 电脑的好处，相信大家都已经知道了：可以上网查资料，可以玩网络游戏，寄邮件不用花费很长时间，可以和远方的朋友谈天说地，可以在上面写作文，让后打印下来，可以&&可是，无知的人类们，你们有想过电脑带来的坏处吗？你们知道它的坏处是什么吗？让我来告诉你们吧。
1、网络游戏有可能会破坏身心的有益健康。 2、长时间上网，会让自己的成绩快速跌倒和下降，严重的还有可能生病、上课也犯网瘾。 3、看多了电脑会使自己的眼睛从良好到差劲。 4、在网上可能会遇到骗子推销广告，让你上当。 5、在因特网交朋友有可能也遇到骗子。（例如，本来是个身体健康的小青年，就假扮成一位年迈的老人家或小孩子，让你捐款给他（她），如果容易骗的就会上当受骗。） 等等&& 所以，如果不需要上网的就尽量不要上，要上的就赶快干完东西就关电脑，或者不要看那些yellow的网站。四年级:刘颢文
篇一：电脑作文
每个人都有自己的朋友，而我却有一个不凡的朋友——电脑。电脑虽然是一台机器，但是他好像是一位知识渊博的朋友在无时无刻的帮助我。有电脑的生活中我们仿佛置身于知识的海洋，随时给予我们精神的粮食。
电脑不仅能给予我们精神的粮食，而且能让人身心愉快，减少压力。
有一次，我在家里写作业。遇到一个难题不会写，于是我就先空着，先写下面的题目。当我写完这些题目是回过来写这个题目。这个题目是落红不是无情物，化作尘泥更护花。里的红字是什么意思。还有另外的题目不会写。我绞尽脑汁在那思考这几个题目，可是还没想出来。
这时，我突然想起我的好朋友——电脑。对了，这位好朋友一定能帮助我的说干就干。 首先，我打开百度，输入题目落红不是无情物，化作尘泥更护花的红是什么意思。我在再按了回车键，打开了这个网页。在里面打开一个一看并没有这个的答案，于是，我就在上面类型中把网页改成了知识，就去了然后又点了我要提问。我在里面输入了题目，过了一会就显示出来了五花八门的答案，我点了一个一看终于找到了。接着我就这样子一个一个的把其余的题目。
你们瞧！这就是我的朋友电脑它能帮助我们解决难题，能让我们看小说、看视频。我真是太喜欢这个与众不同的朋友了！
当今社会，电脑的发展突飞猛进，几乎家家户户都有一台电脑，我家也不例外。 电脑是个神奇的“天使”，能帮助我们解决很多困难，记得有一次，我在做作业时，有几个英语不懂，就跑去问妈妈，可是伤心的是妈妈也不懂，这时，我就想起了我家的“天使”——电脑，我打开电脑，进入百度，把资料输进去，接下来就弹出来很多条英语信息，而我也顺利解决了这个难题，电脑真的是很方便，以后，只要我在学习上遇到的问题不懂，就去电脑里查，一切难题都会迎刃而解。
上帝赐给我们的“天使”也就是我的好朋友—电脑，我非常感谢它给我们带来的好处和方便。假日，我在家里学电脑，尽情地享受电脑给我带来的乐趣。
首先，我给电脑插上电源，再按下主机和显示器上的开关，几秒钟后，显示器就出现了桌面。桌面上有各种各样的图标，如“我的电脑”、“中文window”、“intenet”等。
接着，我先学习汉字输入。我打开中文window文档，选择“谷歌拼音输入法” 学习汉字输入。我在键盘上输入拼音“lin”，就出现了许多个汉字：林、琳、临、霖我在键盘上选择敲击一下，我的“林”字姓氏就出来了。之后，我继续练习，逐渐掌握了汉字的输入法，只不过速度很慢。我想，熟能生巧嘛，以后继续练，速度就会越来越快。
这篇文章可有趣了。我在这个网页中，还找到了许多好文章
学了电脑的两项知识后，我越觉得电脑真有用。于是我也尝试一下游戏的乐趣。我就到了网络的另一个世界——7k7k动漫王国里游戏，在“巫婆变阿sue”中尽情地享受着动漫世界带来的无穷快乐。 学习电脑很有作用，也很有趣味，我今天只是邯郸学步，粗粗地学习了一点皮毛的知识，今后在课余的时间里，我还要认真地去学，让自己的知识掌握得更多、更好。
嵩口中心小学五年
（3）班 林志华
点评：学电脑是现代人必备的一项技能。小作者从电脑最基础的知识入手，写了三个内容：汉字输入、查找资料、网络游戏。文章虽平铺直叙，但结构严谨，详略得当，字里行间渗透出浓浓的趣味。 指导老师：陈新 自从哥哥买回一台电脑，我就在不知不觉中迷上了电脑，电脑似乎有着一种神奇的魔力在召唤着我，让我对它的诱惑难以抗拒，回想一年了与电脑相伴的日子，那滋味真可谓是一言难尽啊！ 酸
只要轻松自如的操纵电脑，首先就得会练熟打字。想当初跟哥哥辛辛苦苦学打字的情景真可以和悬梁刺股了。哥哥一天到晚，不是让我学打字，就是教我如何上网。早晨，天刚蒙蒙亮，我就被老哥抓起苦训。听着爸爸那呼呼大睡的声音，心里就两个字羡慕。可有什么办法啊?开弓没有回头箭呀，谁让当初自己非得要跟哥哥学，心中的那个酸比喝了醋还酸啊！ 甜
慢慢的，我学会了上网，心里十分开心。在聊天时，我打字如飞，网友一个劲地夸我神速，心里别提有多痛快了，哈哈！记地有一次上电脑课时，老师让我们进行打字比赛，“唰唰唰”，打字如飞的我以二十分钟276个字的成绩，获得了篇二：作文：电脑
作文：电脑 时光推进100年，一个世纪以后，电脑终极发展，人类穷尽想象，人人都能用上最为先进的电脑，这个二百多年前发现的玩意会如此影响我们的生活。
有了电脑，多好！终极电脑之断想——就只剩三个按键了！
●没有显示器，只要把开关一开，电脑会通过光线给你制作一个现成的显示器。它分辨率极高，而且响应时间超快！在墙上，在草地，在水中，甚至在空气中。
●不会在安静的夜里，在昏黄的蜡烛或者灯下，静静地去读一本拿在手里的书。 ●一百年后的电脑几乎所有的输入方式都可以靠语音和意念来替代键盘，但是一百年后的电脑，还是有可能会挂掉，所
以（ctel＋alt＋del）这三个按键还是要留着?? ●有小学生在作文中如此写道：
1、50年后的电脑可以放在铅笔盒里，在铅笔盒的下层可以放铅笔之类的东西，至于上层，就是键盘，盒盖就是屏幕，鼠标就插在铅笔盒旁边。
2、你在网上购买了一件衣服，多媒体电脑会把衣服传过来；多媒体电脑还是一位医术高明的医生，有病对它说，马上就能恢复身体健康；多媒体电脑是一位高级教师，让它帮你辅导，你的学习成绩一定稳步上升；多媒体电脑还是一位厨师，只要输入原料，就能做出色香味俱全的美味佳肴。 像我这样的编辑，每天往电脑前一坐，就是十几个小时，坐得我腰疼，怀疑是不是得了腰椎间盘突出。
看个电影还好点，要是看篇论文、诗歌什么的，会看得头晕眼花、烦闷欲吐。这破玩意还放着辐射。我都担心白细胞就快降到最低值了。是谁发明的破电脑？没电脑多好！无电脑之断想—看不到芙蓉姐姐了
●假如没有电脑，我上班就不用噼里啪啦的去敲键盘了，也不用费劲的思考一个字是平舌还是翘舌，前鼻音还是后鼻音了。想和谁联系的时候，就动手写信，顺便练练书法，（我现在的手写字已经不卒忍读了）还能给邮政局创点收入，你看邮政自从和电信分了家，效益是江河日下啊。
●假如没有电脑，我去银行存钱取钱再也不用按那6位数的密码了，省得还提心吊胆的怕别人看见。到时候拿出钱来往柜台上一砸，说：“存30000块，给大爷记上。”然后就可以悠哉悠哉的看着出纳员抱着一摞子账簿记账。
●假如没有电脑，发射火箭就不用现在这么麻烦了。到时候先找几个人把火箭抬起来，然后再来个人用打火机点着火，接着总指挥喊：“一、二、三，发射！”那几个人就把火箭扔出去了。多简单，就三步。比现在又得检查这个设备又得检查那个程序的省事多了。 ●假如没有电脑，我们就不会看到那么多愤慨的事，也不会看到芙蓉姐姐那些恶心的图片。
篇三：电脑作文 电脑作文
——现代作文教学新尝试
程卫杰 丰县宋楼镇田楼小学
所谓电脑作文，就是作文课上让学生直接在电脑上写作文。实践证明，电脑作文课，体现了教育面向现代化，也是应试教育向素质教育转变的有效途径。
一、电脑作文，激发了学生的写作兴趣
首先电脑本身具有处理文字、图像、声音，自动控制和存储记忆等功能，能使图、文、声、动、光、情并茂，集知识性、游戏性、趣味性于一体。电脑作文以键盘代笔，学生上电脑作文课，就像打游戏一样，觉得轻松愉快，尤其是动手操作的机会增多，在一定程度上满足了儿童想动的愿望。以屏幕代纸，满足了儿童对新异刺激物的需求这一心理特点，激发了学生的写作兴趣。其次，
电脑作文选字方便，克服了学生写作中的表达障碍，思路通畅，减轻了中差生的作文畏难情绪。
脑里。学生根据要求广泛收集材料，或去观察实践，或去阅读书籍，或从自己的“材料库”中调出资料。整个准备过程，学生感到有事可做，为了写出好文章，他们能主动多看、多想、多记，主动去获取知识，并合理利用电脑的存储功能留下
中的精彩片断，将别人的佳作收集到自己的“资料库”中，当学生手捧着自己亲手打印出来的工整、漂亮的作文时，其内心之喜悦是无法言喻的，学习热情更高涨了。
三、电脑作文，提高了学生的作文能力
1、作文选材能力。学生在电脑作文准备阶段，建立了“电脑作文材料档案库”，可随时根据习作要求选材。从选材符合要求、选材新颖度及即席选材能力方面考察，电脑作文较书面作文提高40%左右。
2、作文构思能力。在文章构思方面，由于学生电脑作文时处于积极的思维状态，所以从构思的巧妙与合理方面，从构思的快捷度来讲，80%的学生好于书面作文。
3、布局谋篇能力。电脑作文要求电脑应用成为本能，写初稿要求大部分学生30－40分钟之内快速完成，这个过程中，学生一直处于积极思维状态，布局谋篇能力比书面作文有所提高。
4、遣词造句能力。通过电脑作文学生形成了良好的快速思维习惯，在认真观察生活的基础上，90%的同学遣词造句能力得到明显提高。
5、中心表达能力。因为电脑作文在选材、构思、布局谋篇、遣词造句方面均有其优越性，所以中心表达能力也就得到相应提高，即席命题后，一节课40分钟之内，能够写出中心明确，甚至中心比较突出的占85%。
6、修改能力。作文修改是电脑作文中的一个重要环节。能自改和互改作文初稿中错别字的占100%，能够较好地改正文中病句的占85%，能从布局谋篇方面对原文结构进行合理调整的占60%，对原文有关句段进行合理增删的占70%。
四、电脑作文，有利于促进儿童个性发展
1、电脑作文，把学习的主动权交给了学生，课堂上，学生真正成了学习的
主人。学生面对屏幕可以独立操作、独立作文、独立修改，俨然就是电脑的主人，自主性得到了比较充分的发挥，有利于学生良好的个性品质的形成。
2、电脑作文，把学习的欢乐带给了学生。在电脑作文课上，常常会出现这样的情况，当学生用电脑打出一句话、一段话甚至于一篇短文时，他们会兴奋地喊：“老师，老师！看看我打的好吗？”当学生看到自己的作文也能像书上的文章一样规范地打出时，他们会兴奋不已。原来作文时的愁眉苦脸变成了欢乐的笑脸。这时孩子的欢乐，不单是学习上的欢乐，本质上是对个性的自我赞赏，
是学生发现了自我存在的价值。因此，电脑作文比一般性的作文更利于促进儿童个性发展。
五、电脑作文，增强了学生从小学计算机、用计算机的现代意识
电脑作文由于坚持了计算机操作和作文能力同步提高的原则，学生的计算机操作已成为本能。学生学会了正确的操作知识，学会了微软拼音输入法；学会了word文字编辑系统的应用。五年级的电脑作文课，学生用微软拼音进行汉字输入，每分钟40个以上的达到80%，文章完成后，能进行排版打印，熟练地在电脑上存入、调出。培养了学生运用电脑的技能，增强了学生运用现代化设备的意识，为培养跨世纪人才奠定了基础。
六、电脑作文，有利于学生能力的发展和智力的开发
巴甫洛夫学说认为，在学习活动中，如果有多种分析器参加，可以提高大脑皮层的兴奋性，促进暂时联系的形成，如果仅有一种分析器连续地进行活动，大脑皮层就容易产生内抑制过程。电脑作文左右手同时击键，视觉表象与动觉表象结合，发展了学生的动作技能。头脑中大量素材高速组合，需要学生借助于内部言语在头脑中进行多种联想，发展了学生的心智技能。动作技能和心智技能的形成，促进了学生能力的发展。
篇四：作文多功能的电脑
多功能的电脑
现代科技日新月异地发展，人类生活随之不断变化，比如说功能强大的电脑??
1949年，在美国宾夕尼亚大学诞生了
篇二:《圆(400字)作文》
精选作文:圆(400字)作文
圆，在我们的生活中看似平平常常，但仔细想想，她并非平常，你是否想过那用
金子打造的圆圆的金牌，你是否想过那养育我们的博大的地球。圆，一个看似平常却非同寻
常的东西。 金牌，一个只有冠军才能拥有的金币，它代表着无尚的荣誉和骄傲，每一个
拥有它、得到它的人都为它付出了不少汗水和努力。同时，它的诱惑力也十分强，能使每个
人都有得到它的渴望。然而，它并不是每个人都能得到的，只有通过坚持不懈地努力和勤奋
才能得到它，因为一分耕耘一分收获。只有耕种了，才会丰收。 地球，一个十分伟大的
星体，它不仅是一个生命之源万物的妈妈，每时每刻都诞生着一个新的生命，小到一只如芝
麻般大小的幼虫，大到一头如一座小山丘般的小象。她的身体被人们分成了若干板块，尽管
她孕育着人们，但它还在太空遨游、跳舞。她的舞姿十分优雅，身上的衣物如花儿般美丽，
十分豪华，宛如一位美丽的小姐。 圆，她在一个不会联想的人眼中，再平凡不过了，可
在一个善于联想的人眼中，它犹如一个灵感的源泉流溢许多让人惊异的思想。如果你拥有这
些思想，那么请放开思想，骑着联想的骏马，遨游在美妙的海洋中吧！五年级:董奕
篇一：童心圆作文教案
在我们童心圆
的课堂上，都会组织一些活动，让大家在快乐的情境中学会作文，今天的我的游戏是吹泡泡。
同学们，你们喜欢吹泡泡游戏吗？我们用小小的吸管轻轻的一吹，泡泡就会欢快的上升起来。
有的像??有的像??有的像??（教师故意拉长声音，引起学生思考）。它们在空中一上一下漂浮，
好像在跳着优美的舞蹈。让我们一起来玩“吹泡泡”游戏，好吗？
现在我们就来玩吹
泡泡的游戏。吹泡泡之前，请大家注意以下几点：
a.自己是怎样吹的？
你是用什么办法让自己吹出的泡泡有特点的（吹得最大、吹得最多、飞得最高、颜色丰富、
形态各异等）？
b.有重点地观察周
围的几名同学，看看他（他们）是怎样吹的？吹出的泡泡有什么特点？
c.一边吹一边留心
观察整个教室的场面：整个场面给你的感受；全班同学吹泡泡的动作、神态等；吹出泡泡的
特点以及产生的想象。
⑵情境活动（20’）
流程总述：
①教师准备道具，宣
布比赛规则。
②学生依次比赛，教
师以精彩解说贯穿其中并打分。③初赛后选前三名进入决赛。
④决赛结束，产生一
个泡泡大王，教师颁奖。流程分述：
①教师拿出几瓶泡
泡水，宣布比赛规则：每人吹一次，看谁吹得又大又多，满分为十分，获
的照耀下，它们
个个显得色彩斑斓。
b) 整体叙述有序
（此处略讲，在“情境润色”环节还要详细讲述。） 活动起因
师：同学们真会观察，
也会欣赏，既抓住了场面的特点，又描述得很具体。现在有谁愿用简练的语言说说整个游戏
的起因？包括时间、地点、做什么。
活动过程
师：在这次活动中，
你认为有哪些内容值得写？ 如场面、自
己、他人。活动感受
师：在这次活动中，
你有哪些特别的感受？
b． 学习具体生动
（板书 具体生动）
师：“具体生动”就
是将活动描述得细致具体，语言要生动有趣。
刚才的场面给你留
下了怎样的印象？泡泡有什么样的形态特点？具体说说。
生：场面热闹（欢乐
等）
生：空中泡泡飞舞，
有的像灯泡，有的像苹果?? 生：??
学生进行描述，老师
引导大家一起来进行补充。并引导学生模仿下面的例文来说，重点 模仿划线部分：
圆圆例文：
今天，我和同伴一起
到花园里吹泡泡。我先把吸管放在泡泡水里轻轻一蘸，然后把吸管放在嘴边轻轻一吹，泡泡
一下子抢着飞出来了。
身边的几个小伙看
着我吹出一连串的泡泡，都不甘示弱，也努力的吹着。有的因为用力过猛，被泡泡水“亲”
得满脸都是，有的细心数着自己吹出的泡泡有多少个，还有的快乐的追逐着自由飞舞的泡泡！
色彩斑斓的泡泡形
态不一，有的泡泡像皮球，有的两个泡泡挨在一起肩并肩，手拉手，还有的三、四个连成一
串葡萄，真好玩。五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，我想：泡泡一定是被风婆婆带走了。
我真想变成一个个泡泡，随风飘动，飘向我美好的梦想。{0的联想作文400字}.
价能力，学生的
评价能力是逐渐的、缓慢的提升的。
②自评：让学生结合
老师的评价要求，在自己作文中找出写得最好的几个句子；再让学生结成不同的小组，各个
小组找出尽可能多的好句子或者片段，看哪一组又多又好。
③请几名学生上台
念出自己的得意句子或段落，教师引导大家进行评价，同时还可以引导下面的学生来提出修
改建议。
③佳作寻宝之二 —
—《吹泡泡》： 想象大比拼：
师：同学们，有哪位同学告诉我
下页 余下全文篇二：张圆圆作文
我们都一样 延津县
和谐源于尊重 延津县
这样的事件屡见不鲜，有多人被裁域外的破石迷恍了双眼，有多少人被表面的尘埃遮住了那颗尊重的心。 成千上万的农民工们，他们背景离乡，为求生记穿行在如今繁华的大都是中，你可以在城市的每一个角落里看到他们忙碌的身影，看到他们顶着炎之烈日，哪怕汗流夹背仍然不停的劳作。
也许，你厌恶他们身上的衣服的汗水的味道，也许，你厌恶他们脏乱的衣服上杂乱的头发，也许你厌恶他们太过直接的话语??你会以为他们没有文化，没有素质，你会以为他们的存在带留了整个城市的进步。
是的，也许他们不满沧桑的脸，沾满尘土的手与这个繁盛之地显得那么格格不入，但，试问，如果没有他们辛勤与汗水，这个繁盛之地还会不会一如现在!是谁不辞辛劳甘愿做耕牛，留下一滴滴汗水;是谁不畏艰辛，一心踏实耕耘，建设我们的家园？
此时，我们又有什么理由不去尊重那些善良纯朴的心，又有什么资格将他们拒之门外！
同样是千千万万的清洁工人们，他们从事着最不起眼的职业，工作在最平凡最普通的岗位。
当你看到身着清洁服的工人绕道而行时，你有没有想过是谁让这个城市由脏乱变的整洁？是谁让着城市着着新妆？是谁为你造就了瑞清新整洁的环境？试问，如果没有他们，你的生活还是否会一如现在般幸福？
不要轻视每一个人，不要忽视每一颗纯朴的心。不管是博学多才的学者，还是平凡渺小的工人，不管是高官名爵还是一介布衣平民，我们都应该一视同仁，用平的眼光看待每一个人，因为他们的存在都有其无可取的价值，我们都在为世界的发尺进自己的一份力！
底层人民不可耻，汗味也不难闻，我们有理由尊重每一个平凡善良的人，即使他们是农民工，是清洁工，是乞丐仰或是拾荒者我们也同样给于尊重，每一个人都有他存在的价值。
勿使尘埃遮望眼，每个人都有其内在的精致容颜！
辅导老师：王秀娟
心灵平静才是静 延津县
以入 ，正如佛家说：“心地不空，不空所以不灵”。
心的平静，是一个人智慧的美丽珍宝，它来自于长期耐心的自我控制，心灵的安宁，意味着一种成熟的经历，以及对于事物规律的不同寻常的了解.
许多人整日被欲望的熊熊烈火所炙烤着，驱使着他们的灵魂与奔波。可是一旦受到了挫折，又好似掉进了冰窟一般，生命如此焦灼。哪里还存得下平静？人们因为毫无节制的狂欢和骚动不安。因为不加控制欲望而浮沉不定只有明智的人才能控制和引导自己的思想与行为。才能够坦而面对心灵所经历的风风雨雨。 其实平静才是幸福的。真正生活在喧嚣吵闹中的人们也许更能体会到安静弥足珍贵，与平静的生活想比追求名利是多么痛苦的一件差事。平静的生活是在人生的历程中，在激流的波涛之下，不受风暴的侵扰，保持永恒的安静。
确实，我们周围的环境影响我们的心态，不规律的生活快节奏令人难以承受。这些无休止的对环境的污染和破坏都让我们难以平静。如此的环境如同一台永不停息的搅拌机，随时把我们心中平静的心情绞碎，让人遭受浮躁烦恼之苦。然而生命本身是安静的。正所谓：“心远地自偏”只要内心不为外无所获就能做到身在闹市而无车马喧。
平静是一种心态，是生命盛开的鲜花，是灵魂成熟的果实。平静在心在于修身养性，平静无处不在，只要有一颗平静之心，追求平静便能心情开阔不受诱惑。
、
学会放弃 延津县
也许读这则故事的人很佩服这个小蚂蚁，因为他不怕困难、坚持到底，为了自己的目标努力奋斗，坚持不悔的去争取他想要的东西。然而，不如反过来想一下，既然自己无法得到的为什么要勉强争取呢？如果她执意要选择眼前的利益，那他只有一种可能死！假如小蚂蚁选择了放弃，那么结果就会有一万种可能。 在我们的日常生活中，结合实际来讲，我们就很死板为了自己不可能实现的愿望而不惜做出任何牺牲，最后却因为得不到而伤心痛哭，何必呢？如果从宽阔的角度想，何不选择放弃呢？就如那只小蚂蚁一样，如果放弃了那块奶酪，或许前方等待他的将是更美味的食物，或许能找到更多的财富而他却在做无功之劳最后只能死掉。这么不符合实际就如我们人来说，在最困难无助时，何不选择放弃另寻出路呢？
“山重水复凝无路，柳暗花明又一村”是的，在最危急的时候，只有选择放弃了不符合实际的理由才能重新找出新的出路。走向更辉煌的人生。
就如我们高中生来说，很多不好的恶习在我们之间传递，最后大家都想被传染上了这种不良行为。对自己、对家人都是一种伤害。朋友们何不放弃眼前的恶习，而选择好好学习，找到符合实际的目标而去奋斗呢？
放弃眼前不实际的东西，去寻找新的出路，也许学会放弃，才是一笔取之不尽的财富。
辅导老师：张圆圆{0的联想作文400字}.
学会尊重，温暖世界 延津县
下页篇三：小学作文：煮汤圆作文
煮汤圆作文
今天中午，妈妈买回来了一包汤圆。它们一个个圆溜溜的，白生生的，胖乎乎的，可爱极了。
妈妈先往锅里加了一半水，接着插上电源开始烧水。过了一会儿，水面上冒起了一串串水泡，升起了一股股热气。我说：“妈妈，让我放汤圆吧!”妈妈一口答应了。我小心翼翼地把汤圆放进水里，“扑通扑通”它们像一个个小雪球掉进了河里，溅起一朵朵小水花。我用勺子搅一搅，它们翻起了身，跳起了舞。过了一会儿，它们一个个争着钻出水面，接着，我往锅里加了三勺白糖，然后，我把汤圆盛出来尝尝，“哇，味道好极了。”我高兴地妈妈说，“汤圆熟了。”
吃着自己煮的汤圆，从嘴里一直甜到心里
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篇四：关于中秋节的作文：中秋月圆人更圆作文
关于中秋节的作文：中秋月圆人更圆作文
来源： 高分网 今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹??琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿起筷子说是想试试味道。饭做好了我扶着年老的奶奶来到桌前一齐吃团圆饭。 今天是一 年一度的中秋节夕阳西下万灯通明人们都赶着回家与亲戚们团圆。
今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹??琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿起筷子说是想试试味道。饭做好了我扶着年老的奶奶来到桌前一齐吃团圆饭。 饭后每个人都吃得饱饱的来到客厅里看电视今天的节目特别的丰富。爸爸提议玩“飞行棋”大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶而我也坐在一旁观战者玩得特别激烈的时候急性子的弟弟要求去赏月爸爸说现在还没到时候弟弟在撒娇着说“：我不要我不要！”奶奶见如此情形拉着弟弟说：“来来来奶奶出个谜语给你猜.”弟弟一向最爱猜谜语这次也上当了。年老的奶奶还果真有一手呢！
到了11点钟左右爸爸向全家“发令”是时候赏月啦大家就帮忙拿些东西上去哗！今天的月光特别圆、特别的明亮。从楼上望下去孩子们个个手里都拿着红灯笼来庆祝中秋还有些大孩子在放烟花这是一个不宁静的夜！
望着那一轮明月我深深祝愿月光下的人们每天都能和谐共处不单单只是中秋节才能团圆！
篇三:《400字议论文》
议论文（新的起点）
小小的零，蕴含着无穷的奥妙，朋友，你会想到什么呢？我国第一次申奥成功，许海峰为我国获得的第一块金牌———而我联想到的是从我第一步跨入小学起。
我从幼儿园开始从没参加过比赛获过奖。有一次学校开运动会，我去老师那报了短跑50米和100米。一开始跑50米时，我的心怦怦地跳着，随着老师的一声枪响，我们在跑道上飞快地跑了起来，跑道上灰尘弥漫，四周的拉拉队不停地喊着“加油”、“加油”———我向前一看，到终点了，却跑了个最后，连决赛都没有进去，太遗憾了。第二次跑100米时，我下定决心，一定要进入决赛，获个奖回来。一声枪响，我闭着眼睛拼命向前冲，来到终点一看，又是倒数第一，失败了两次。随着时间的流逝，一转眼到了二年级放暑假的时候了，在“假日小队报”上，有一则征文比赛，我决心一定要写，拿个奖回来。我凭着自己写作的能力，写出了一篇《“我的家乡”——崇福》。来到学校报名，并把作文交了上去。功夫不负有心人，过了几天，喜讯传了过来，我作文获了二等奖，我高兴得跳了起来，终于获了奖。 俗话说得好：千里之行，始于足下。只要功夫深，铁棒就能磨成针，我失败了二次，这次终于成功了，我没有辜负爸爸、妈妈对我的期望。
篇四:《我的小外甥作文400字》
我的小外甥作文400字
我的小外甥作文400字
今天我的小外甥来了！我真是太高兴了！不过，好像我高兴的有点儿早，因为洋洋的到来使我变得很忙碌。
小洋洋非常的可爱，有着一双如和珍珠般明亮的眼睛，一张粉嫩嫩的樱桃小口，小巧的鼻子“镶嵌”在小小的嘴上面，肉嘟嘟的小脸蛋都吃得垂了下来！真是可爱至极！
洋洋的到来，使得家里充满了欢乐。洋洋笑起来的时候，我认为是最可爱的！有一次我在家里逗洋洋，结果洋洋笑的差点情绪失控了，一点儿都不淡定。看到他这么高兴，我就准备趁机抱一抱他，结果意想不到的事情发生了……只听“噗嗤”一声，我的手上瞬间变得暖暖的，还有那么一丝臭臭的味道。就在这时，可爱的洋洋冲我甜美的一笑！我去……他乐了、我郁闷了！连忙把姐姐叫来抱起洋洋，我就很不淡定的冲去厕所洗手了。再洗了好几遍之后，我才淡定下来。
我的小外甥很喜欢做操，也很喜欢洗澡。看着坐在水盆里快乐的小家伙，让我不由得联想起，小时候的我，是否也是现在的洋洋这般无忧无虑呢？ 小家伙，怎么办？我好喜欢你呀！你是不是也想我喜欢你一样喜欢我呢？
篇五:《未来世界(400字)作文》{0的联想作文400字}.
精选作文:未来世界(400字)作文 现在是2029年，我带大家参观一下未来的世界。未来的汽车肯定让你们看得眼花缭乱，现在的车都采用低碳环保的材料。有的更是让你意想不到，有的车是用纸盒子做的，可能有的人会觉得，用纸盒子做的不就让风吹跑了吗？我要告诉你们虽然是用纸盒子做的，但是它却比钢铁还硬，采用全天24小时自动防盗，只要有人还没开锁就拉动车门，它不仅会叫，还能启动隐形功能。 现在咱们看到的是未来的手机，它方便携带可以变大或变小，打得跟大象一样的，小的跟蚂蚁一样小。如果你要看图片可以把实物拿出来，不过一定要放回去。 现在介绍的是未来的电脑，虽然样子没变，功能却变了，未来的电脑只用来看视频，如果你想看真人，可以在屏幕上画个圈，在电脑里的人就可以变出来。如果还不够刺激，还可启动触摸功能，在电脑里的人真的可以摸到。 介绍最后一款会飞的房子，大家肯定没见过，大家见过三十多层的楼拔地而起吗？那长面，那叫一个壮观，没有尘土飞扬，而是跟纸一样飘起来的家里的家具不会一团糟 未来世界很神秘，就等着我们去探险呢！河北石家庄桥东区四中路小学五年级:王欣蕊
篇一：我心中的未来世界作文100字
我心中的未来世界作文100字
我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字
天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。
如果你不会电脑打字，那你就去买一台电动电脑吧，你只要说出你的名字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好！
我们的教师四周也都是屏幕，老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。