【 – 写作指导】
篇一:《命题作文“我的世界”写作指导与示例》
命题作文“我的世界”写作指导与示例
【作文题】
王阳明在贵州龙场讲学时，众多弟子对于他的“心外无理，心外无物”理论迷惑不解，向他请教说：“南山里的花树自开自落，与我的心有何关系？”他回答说：“尔未看此花时，此花与尔心同归于寂。尔来看此花时，则此花颜色，一时明白起来。便知此花，不在尔的心外。”
外部世界与我们的关系就是这样。只有当我们的心灵关注到了外部世界，这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来。从这个意义上来说，“世界”不是个抽象概念，而是个具体概念，一个与“我”的感知、心灵紧密关联的存在。有“我”，才有“世界”；我们都生活在一个“我的世界”。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界，认识人生。
根据上述材料的含义，以“我的世界”为标题，写一篇不少于800字的文章。 要求：①选择角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。③不得抄袭，不得套作。
【写作指导】
这个作文题的三个关键词是“我”、“世界”、“认识”。作文材料第二段的两个信息点是“只有当我们的心灵关注到了外部世界，这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来”和“我们都生活在一个‘我的世界’。这或许能够启示我们该怎样来更好地认识世界，认识人生。”这几句话，设题者已经十分明显地暗示我们，写作思路要引向现实生活，就是让我们写自己该如何认识世界，认识人生，从这方面人手，就不会离题。所以写作时应该抓住这两个信息点，不能单纯就作文题目“我的世界”泛泛而淡。
因此，我们可以从以下角度去立意：我的世界，应该是“我感受的世界”或“我心灵观照的世界”是怎样的。构思时要依据自己的生活阅历、文化积淀，关注社会现实，多角度、全方位对素材进行观察、审视、提炼和加工，挖掘其深层的内涵，写出自己的情感与见解。譬如，可以从家庭生活、学校生活和社会生活等方面来回忆和发现有意义的与“我的世界”相关的材料；也可以从报刊、戏剧和影视等方面挖掘精彩动人的素材，可写的内容其实很多。
【佳作示例】
我的世界
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界，就是在一片细微之中品味无限。 我的书房有幅世界地图，闲暇时，我常驻足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸线与浩阔的峡湾，好奇于那形形色色的岛弧链与奇特的半岛。一番神游后，手中香茶已凉却多时。
别人说我的世界太狭隘，几张地图便令我魂不守舍。的确，我的世界太小，小得只需一张书桌，一列书架，几张适合口味的音乐光盘，几幅放松神经的美图即可。放假时，别人约我或打球逛街，或联机网游大战。我常常委辞，我知道这些世界精彩而有趣。但我在我的世界同样发现了美丽。我常于书房之中，痴读书籍报刊，意盛之时，读到心动之处，便激扬文字，或讽美国之霸权。或讥朝鲜之无赖，或哀北非民生之多艰，或喜我国之发展。义愤填膺，驰骋自由，在我的世界里，我可以自我陶醉，自我挖苦，嬉笑怒骂，而完全不顾外界之纷扰。
那次去杭州，在车站听见两位老婆婆在说话，一位说：“姐姐啊！你90岁，我89岁了，这可能是我们最后一次见面了。”这种生老病死的凄楚竟令我动容。
在我的世界里，更加有着那些细微的感动，它们时时让我觉得温暖。
我还记得刚上高中之时，很不适应，常打电话回家诉苦，有一天母亲说来看我。那天放了晚学，我到校门口，看到母亲站在路灯下，手里提着一袋馒头，要我趁热吃。于是我慢慢地吃，母亲絮絮地说。直到寝室铃快响，她才离开。我就看着母亲瘦小的影子在地面拉得好长好长，直到最终消失在夜色寂寂中。这个场景一直印在我的脑海里，让我在无助时，总知道有爱领着我回家，这些细微的感动让我的心灵在这个浮躁的世界里依旧温存。每当寒风吹彻时，我会让自己在我那个小小世界里悟出质朴与纯真，去捕捉那一件件细微，品味无限。
王阳明曾说“心无外物，物以心生”。在这样一个追求幸福却又迷茫的时代，真的需要构筑自己的精神家园，这里不需要45寸的液晶大彩电、动辄上万的名牌家具，而只要一些你感兴趣的，显出你真性情的东西，从而品出生活真味道。 于细微中品味无限，让一花一草成为世界。
【点评】
这篇文章语言平实，率性真实，充满个人的理性思考，讲述了在这个繁华世界中保持自己内心一片净土的重要。作者从他生活的世界里，选取了几个素材并加以挖掘，从这些细小的事情中获取人生的感悟：自己居室虽小但知足常乐，对两位老婆婆关于生命谈话的感悟，对于拳拳母爱的感悟，种种感悟汇聚到一起，从而串联成作者在“我的世界”里，要“于细微中品味无限，让一花一草成为世界”的整体认知，主题得到了进一步的升华。
我的世界
趴在二楼的窗上，我楞楞地瞧着庭院里深深浅浅的绿肆意地张扬着，跃动着，在阳光下闪耀着不甚清晰的颜色。
“出门吃饭了，走吧。”父母催促着。于是坐上车。随着引擎的发动，安抚下焦躁的心。“先去接你表姐，她有孩子了，刚生下来时你不是还见过？”恍恍然想起，那一团白嫩细腻的糯米团子脸，曲成一团的小手掌，白生生的小脚掌正惹人怜爱地伸展，心不由得就开始期待起来，都说小婴儿是迎风生长的，几个月不见，不知道小家伙长成什么样子了呢？
汽车停下了，表姐抱着一团棉被上了车，坐上了副驾。我拼命地向前探着，渴望着能早一点与小家伙相见，还别说，看到了！棉被中露出了一角，那还不甚密的墨色小脑袋。“来，你这个做阿姨的想不想抱一抱？”“好呀好呀。”我兴奋地应着。“来，宝宝，阿姨抱好不好，好噢。”表姐又转过头去，与小家伙沟通了一阵，这才递了过来。咦，竟然还要征求她同意哎，我疑惑不解地叹着，一边小心地接过小家伙，一手托住她的屁股，一手搂住她的背，这才得以看到小家伙的真貌：圆溜溜的大眼睛，小巧的鼻子，殷红的樱桃小嘴。可是，那圆乎乎的婴儿肥，怎么迎风飙长成了一张大饼？！我一下子泄了气，没一会儿就将小家伙还给了姐姐。“哎——”我无聊地看着窗外，看着沿途不断倒退的景色，茫然的视线乱飘。突然眼角又一次看到了姐姐。姐姐正逗着小家伙：“宝宝，看呀，大卡车，来呀，看呐，大——卡—一车，好不好玩？”这么小的孩子懂什么，我不解地看着姐姐的行为。“宝宝乖，来，看左边，大房子，哎，别不理我啊，来，大房子。”“宝宝，宝宝，我是什么，妈妈啊，妈妈，呵呵，宝宝真乖！”一路上表姐竟然就没停过。我的心中恍然明白了什么，又好像没有。{图书馆，我的世界作文}.
回来后，我问妈妈，为什么姐姐可以乐此不疲地一路上逗弄小宝宝，小宝宝又没什么反应，而且一点也不好看。妈妈摇摇头，微微地笑了：“谁说不好看，妈妈的眼里孩子是最美的；谁说没反应，是你不去观察，小宝宝每一个眼神，每
一次吹出的泡泡，嘴巴向上翘起的弧度，都是对妈妈最好的回答，只是你没有关注罢了。”
“只是你没有关注罢了”！原来，外部世界与我们的关系就是这样。只有当我们的心灵关注到了外部世界，这个外部世界才具体真切、鲜活生动起来。就像小婴儿因为关注她的人而做出回答，就像小草在人们关心的目光中绿成一片。 我的世界就像一扇窗，打开了，就有阳光浸进来，就有绿意蔓延开。 春来了，庭院里的草渐渐绿了。
我的世界里，开始绿意盎然。
【点评】
文章采用以小见大的写法，写了对表姐孩子态度变化的心路历程。作者用先抑后扬、前后对比的手法，从第一段中看草坪的颜色，到孩子前后几个月长相的对比，“我”和姐姐看待孩子态度的对比，“我”和妈妈对孩子认识的对比，从而得出一个结论：只有当我们打开“我的世界”这一扇窗，“就有阳光浸进来，就有绿意蔓延开。”
我的世界
佛家说：一花一世界。我总能从其中感受出一种恬淡空灵的美好。一朵花，平凡至极，却因生长而拥有了一个世界。我亦如此，渺小，却因存在而拥有了我的世界。
我的世界是一个爱与欢笑的天堂。在妈妈温暖的怀抱中和爸爸宽厚的手掌上，我享受被宠爱的甜蜜；在朋友的肩膀旁和同学友善的笑靥里，我吐露心事或是放肆大笑；甚至在与某个擦身而过的陌生人的眼神交流里，我也能感受到一种名曰“人情味”的东西。我的世界里温馨四溢，满满的都是暖色调。
我的世界充满了拼搏与奋斗的芳香。各类比赛竞技，大小考试都能让我在奋进的同时感受它带来的快感。不单只为了名次或是名誉，更是为了寻求向自己发出挑战的机会。为自己立下目标，然后为之奋斗奔跑。这样，生活仿佛就有了十足的动力。如同现在，奋战高考固然是一个无比艰辛的过程，需要付出的也绝对不是一点，但正是这样一段为高考拼搏的过程让自己越来越强大。这只是一个契机。惟有不断的拼搏才能让我相信，我可以走下去。
我的世界是在成败与坚韧中成长的。我的世界并非是风平浪静的海面，而总是有暗礁的触伤和巨浪的摧残。从小时候表现不够好而得不到老师的小红花，到长大后许多次考试中的落败，心中的失落总能把我压得喘不过气来。也曾经幼稚地认为，当个失败者也不是什么坏事，至少可以不用再顾及下次的成败是非。但是我很快便清醒地认识到，失败谁都要体会，这一切只不过是上帝开的一个玩笑，识破了诡计的人就可以笑着走下去。于是，一次次，我选择坚强地面对。无论成败，我知道我得到的最宝贵的财富，就是我的坚韧和成长。
喜欢那首歌：“一朵花就是一个独特的世界，散发特别的香，only one！”这是一首由日本歌手演绎的中文歌曲，画面里小男孩骄傲地站在熙攘的人群前，仿佛拥有了全世界。
我也一样为我的世界骄傲，即使他是平凡渺小的一朵花，因为这是为我而存在的世界。
【点评】
这篇文章结构清晰明了，文字清新自然，通过自己的生活与一朵花之间的比较，点明自己生活的世界虽然渺小简单却有其价值所在。文章主要分为情感世界、拼搏的意义和挫折过后的成长三个部分，具体阐明“我的世界”的充实，最后通
过一首歌曲来由衷表达出对“我的世界”的骄傲之情。
篇二:《2012深圳满分作文：我的世界因你而美丽》
2012深圳满分作文：我的世界因你而美丽 我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。
打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们摆放桌椅，为我们开风扇驱热，为我们清理被践踏过的教室，你与我们平起平坐，我们一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心 喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你，我们的坚持从没放弃;因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。 感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措
感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的付出，默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃 那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。{图书馆，我的世界作文}.
你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。 不曾被谭千秋老师救学生的事所感动过，因为，我一直坚信，如果地震来了，我的老师，一定不会像他一样，只是抱着四个学生，或许是六个，是八个，是十个，或者是更多更多如果真的来地震了，我真希望永远躺在你那庞大的健壮的臂膀上，就算永远睡着，我也愿意。 你说，我们之间不该说“谢谢”，而现在我忍不住想说：谢谢你，让我学会感动，谢谢你，让我学会感恩，谢谢你，让我的世界如此精彩。
他们说，我是幸运的孩子。是的，我是世界上最幸运的孩子。没有任何原因，仅是因为能在莲阳中学的最后一年遇上你，没有任何原因，仅是因为不会错过了这世界上最美丽的一道风景线。
我说，遇见你是个福，是我这辈子莫大的幸福;你是我的向往，是我永远的光，是我永远的依靠，永远的牵挂。
你，永远是我炫耀的资本!
十七岁的花季在天空下纷繁，那一片十七岁的天空却在你汗水的挥洒下完美无暇。 ——后记
仰望天空，我对自己说，我很骄傲。只是因为：你一直都在!现在的我，没有任何奢望，只是希望你能：平安永在。
篇三:《我与图书馆》
我与图书馆
——理学院11级数学与应用数学师楠劼
我觉得如果要评价一个学校是否有内涵，那就应该去看一看这个学校的图书馆。
自大一新生报到后，我最先认知的地方就是我们学校的图书馆。我站在它的面前，看到的是一幢具有时代气息的三层建筑，上书“图书馆”三个大字，气势磅礴。我进入参观后，对我们学校的图书馆有了更深入的了解。首先，这里的书比我以前所在的学校多很多，虽然有其他的图书馆收藏有更多的书籍，但我也知足了。其次，我在三楼找到了电子阅览室，这里的电脑都能联网，并且在期刊阅览室中还
我上网基本上都是用图书馆的电子阅览室，在这里，我了解到了许多未知的名词，如“CNKI”，它是中国知识基础设施工程，英文简称为China National Knowledge Infrastruc有最新的各种不同种类的杂志，我的世界一下子放宽了好多好多。最后，我看着这儿的建筑，我知道了，在接下来的大学生活中，我将时时从这里获得我的所需。ture。国家知识基础设施的概念是由世界银行于1998年提出的。在党和国家领导以及教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家计委的大力支持下，在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，CNKI工程集团经过多年努力，采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术，建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。我认知了CNKI后，感到非常的荣幸。
转眼间，我已经上大二了，一年多的时间过去了，图书馆已经成为我心灵的一个家。在这个家里，我能够自由地去聆听各种思想；在这个家里，我就像一个饥饿的孩子，尽情地享受着知识的盛宴；在这个家里，我收获了许多许多。 我将在我力所能及的范围内贡献出我的力量，为图书馆做些什么。
篇四:《初中稿件 我的书屋我的梦作文》
我的阅读，我的梦
阅读是我们学习的根基，所谓万变不离其宗，以本为本，就是以阅读为本，以钢为钢，就是以自读学习为本。常言道：“书读百遍，其义自现。”人生的智慧，如用大海洋。用的只是大海里的一滴水，如果没有一滴水，如何成大海洋，水滴是大海的一份子，方能注入大海。
我从小就喜欢阅读，因为它叫回来我什么是人生？什么是亲情？什么是朋友？他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加绚丽。书乡阅读更使我有了自己的梦。梦是我从阅读中体会到主人公的梦，从而有一个自己的梦。阅读一本好书，可以开启人心中一道智慧光芒，它可以改变一个人的行为举止，文明素质，可以提高心中素质道德文明。
小小的我，心中装着大大的，是阅读给了我一个梦，从阅读中我获得了现在的我们现在是幸福的。因为直到现在中国还有一些儿童没有受到教育，也没有书乡阅读的图书馆。大山里的孩子渴望阅读，渴望看到童话故事丽的王子和公主完美的结局。也渴望看到那些古往今来的英雄丰功伟绩。渴望走出大山，因为阅读读书是他们最大的帮助，是走出大山唯一的办法。他们渴望阅读。
我的梦起源地就在那一次漫长中萌发出来。是它给我了启迪给了我一个梦。要时间我了解什么是“阅读’ 什么是“梦”了，我的心灵从此凄动了。我不会弹琴，我只静默的听着，我不会绘画我只沉寂的看着。我不会表现，但我会用行动来证明我对阅读的的热爱。我只希
望阅读的孩子们也能和孩子们也能和我一样开心阅读，沉寂在阅读的欢声笑语中。
我的梦，其实很简单。它虽然在别人眼中只是普普通通，不值一提，但对我来说，对于大山里的孩子们，对于渴望读书的人来说，这个梦如同画龙点睛，画龙点凤。他们和我一样是那么的期待这个梦能实现。小小的我，心里装着大大的梦。我的梦只是想在每一个大山里建一所学校，那里有一个书乡阅读的图书馆，使没一个孩子都有一次阅读的机会。用心灵去阅读，都会有一个属于自己的梦。{图书馆，我的世界作文}.
梦想相当于我们飞向成功，渴望实现的翅膀，在飞翔的过程中你一定经历坎坎坷坷，凹凸不平的困难。随时随地有可能插入你的内心，是你的心灵受伤，不在飞翔。但是为了梦，为了大家，大山里的孩子，让翅膀充满力量，越飞越高吧。因为我的阅读，我的梦，梦之翼一定会打开阅读大门。
姓名：康雪琦 性别：女
族别：回 出生：20001025
学校：昭苏县喀拉苏乡奇格尔台学校 年级：九年级A班
所在地址：阿合牙孜
身份证号：6574126200010253029
农家书屋所在地：阿合牙孜阿尔帕克曼村
联系电话：13369040591
指导老师：肖秀红
我的书屋，我的梦
一本好书，读起来两颊盈香，让人不忍一口气读完，合上书，依然历历在目，让人回味无穷，它吸引着你一遍一遍地读下去，再读一遍都会有新的感受，新的体验，新的发现，就像温故而知新。
一本好书犹如营养丰富的午餐，给饥饿者以温饱，给虚弱者提供热能，给缺钙者补钙，给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次，读者都可以从中各取所需，引发不同的思考和感悟。
我最喜欢名著。我还记得读的第一本名著《80天环游世界》。听说，太小的时候读名著，会没有足够的心智去支撑，糟蹋了好书，甚至坏了胃口。我现在想起来有些后怕，记得买了一本《红楼梦》，读的穷尽脑袋瓜子也始终不知是什么意思。
我很希望自己能有读不完的书，享不尽的快乐，因为只有读万卷书，才能走万里路。有了书的陪伴，我们少不了快乐，在知识的天空自由的飞翔。多读书，就像和许多伟大的作家谈论一番一样。
如果你读一本书，仿佛置身其中，慢慢的便投入故事情节当中，好有趣！
也许，书中没有黄金屋，书中没有颜如玉，单单通过一本好书，上下五千年的人得以沟通，纵横九万里的人能够共鸣已是人生一大乐趣。记得梁晓声某次和学生对话时，有人问：“读书的习惯对人有什么好处”？梁晓声回答：“阅读可以使人具备特别的抵抗寂寞的能力”。{图书馆，我的世界作文}.
读书，读好书——乐趣自在其中。{图书馆，我的世界作文}.
姓名：阿亚阔斯 性别：女
族别：哈 出生：20020505
学校：昭苏县喀拉苏乡奇格尔台学校 年级：九年级A班
所在地址：阿合牙孜
身份证号：654126200205053027
农家书屋所在地：阿合牙孜阿尔帕克曼村
联系电话：15292748371
指导老师：肖秀红
我的书屋，我的梦
当你漫步在书架之间，一股悠然缠绵的书香气息扑面而来。手指尖划过种种书籍，脑海中浮想万千。我在书海中，游来游去，没有终点。{图书馆，我的世界作文}.
一想到书，不得不提的是古代的历史人物，想想那些历史人物，他们刻苦学习而功成名就，是那么的不容易。三更灯火五更鸡，想想韩愈，柳宗元，王安石，他们都是刻苦刻苦在刻苦而成名的。书到用时方恨少，在想想宋谦等诗人们，你也会不禁的感慨。
现在，人们的生活安康了。科技发展的迅速了，大部分人过上了幸福的生活。现在学习无忧了，可是人们读书却少了，为什么呢?现在的我们喜欢上网，聊天，玩游戏等，却忘了书的存在，我认为这是一个大问题。
老师常给我们说，读书破万卷，下笔如有神。我们应当多读书，可是我每次都以作业太多，要复习功课来推辞，现在才知道吃亏的是我们自己。
曾经我也读过几本书，但是囫囵吞枣的。只知道大概讲了什么。原来不仅要知道大概讲了什么，还要学会其中好的句子，陶冶我们的情操，这才是读书的根本。当然我们都知道读书有三到：谓心到，口到，眼到。
年轻人，读书吧。书不仅教会你如何写作，如何可以谈吐大方有礼，还会教会你书中自有黄金屋。它会教会你许多道理，许多事实。如：让我们了解历史，谨记中国历史上的耻辱，从而激励我们好好学习。也会带给我们欢乐，带给我们外面世界的精彩。
亲爱的朋友们，读书真的很好。它是年轻人的乐趣，老年人的陪伴，它是我们每个人的朋友。抽你们上网，聊天的时间，多读点书吧。
现在我爱上了读书，我恨不得天天在读书馆里坐着，看各种各样的书来丰富自己的视野。看到书，我就像看到了美味佳肴似得，迫不及待的去“吃”。
我们学校的图书馆一次只能借一本书，我却很贪心的又偷偷拿一本，等到下次还书的时候夹在一起还了，就这样，我每次拿两本书回家去读。这样，着实让我读了不少书。但是好梦不长久，有一天图书馆的老师发现了我的做法，她问我：“为什么你要了两本书?”我尴尬的说：“上次不小心带走的”。老师相信了我的谎话，我算是逃过了一劫。可是我内心却内疚不已，一晚上也没睡好。第二天，我去向图书
篇五:《我和图书馆》
我和图书馆
从踏入校园的那一刻开始，我便被她那美妙的身姿所吸引，她的名字—图书馆，是对她最好的诠释。她是位智者，屹立于长春中医药大学，俯瞰莘莘学子的学习，生活轨迹；她那特有的气质让每一个看到她的人心里为之一动，想靠近她，了解她…… 在图书馆还来向我们敞开她那宽广的怀抱时，每次从她身旁走过，我就会有种想接近她的冲动，想进入她那从满智慧的大脑，如饥似渴的吮吸知识的甘泉。终于我有了进入她内心的机会，我怀着激动的心情走进她，在迈入的那一刻，她那智者的气息便迎面扑来，让我兴奋，让我更加激动。我用心欣赏她的美，感受她那因充满智慧而具有的独特气质……当怀着依依不舍的心情离开她时，心中竟有一种莫名的落寞。
然而生活若没有了目标，没有了激情，就很容易让人感到迷茫，不知所措！和高中相比，大学给了我们更多自主学习的时间，可自由支配的时间多了，闲着的人也越来越多。睡觉、聊天、玩电脑、逛街似乎已成为我消磨闲暇时间的四个备选答案。也许每天都很忙碌，然而每当夜晚降临，夜深人静之时，内心却有了种空虚感、落寞感。人生短短几十年，却以这样的姿态面对仅有的四年大学，我不断地问我自己：我存在的价值在哪？这难道就是
我经历了四年奋斗的高中想要的结果吗？我该以何面目去面对那对我满怀希望的父母……是继续迷茫、放纵，还是重拾以前那个对生活充满激情、有理想、有目标的我？
不知不觉，我再次来到了图书馆的面前，曾经的我不是那么渴望与她交谈的吗？今天的我为何在见到她时却有了种莫名的负罪感？我再次靠近她，跨入的那一刻，我闻到了一种熟悉的味道，这种味道把我带回了去年冬天—和图书馆相伴的那些日子：那是紧张忙碌的复习阶段。当太阳还在沉睡，我便揉着我那惺忪的睡眼，掀开温暖的被子，开始了忙碌的一天。黑夜中，万物沉寂，而她的面前却聚着数百名学生……这是一个我们为知识而奋斗的最佳场所。一眼望去，同学们都在知识的海洋里刻苦钻研。她让我们沉浸在这样一个学习氛围中，虽忙碌却不压抑，因为她始终能让我感受到她那智者的心态：不骄不躁。累了抬头看看她，似乎她在朝我微笑，那笑容让我内心坦然……
思绪回到现在，不管是综合阅览室里的中外名著，还是其它阅览室里的医学图书，都能吸引我的眼球，勾起我那求知的欲望。它们就是我的精神食粮，每一次阅读都是一次与智者的谈话。穿梭于中外文化中，我看到了不一样的世界，不一样的为人处世之道。在他们面前我才发现自己是多么的渺小，而我唯一能做的就是多与这些智者交谈，领悟他们的智慧，学习他们的智者心态，
智者风范。站在那些曾经也迷茫过而今天却成功的实现了自身价值的人的面前，我感到十分惭愧，并不是因为我比别人差，而是不够自信的我不敢奋起直追，去追寻心中那美好的未来。穿梭于中国传统医学的世界里，我惊叹她的博大精深，同时我又以我是名中国人而感到自豪，因为她是中国古代人民智慧的结晶，它以她独特的方式屹立于世界医学之林，吸引了中外医学类和非医学类人士对她进行更深的探索，同时她也为世界人民的身心健康做出了不朽的贡献。
图书馆给了我能长期的，自由地利用其里面的文献资料进行自学的机会。她是一座知识的宝库，更是我的“第二学堂”。与智者们交谈，让我不再迷茫，不再颓废，而是以一种积极乐观向上的心态面对生活，面对未来。在医学的世界里，我尽情吮吸着各种医学知识，充实着我的大脑。和图书馆在一起，我的世界不再是一片灰色，而是再次燃起了激情的火花，充满了绚丽的色彩！
和图书馆在一起的感觉让我迷恋，我愿和这位智者一起在知识的海洋里自由航行！