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2017幼儿园端午节话术 2017端午节图片

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【 – 写作指导】

第一篇 2017幼儿园端午节话术
《2017幼儿园端午节亲子活动方案》

2017幼儿园端午节亲子活动方案配图

幼儿园端午节亲子活动方案

农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

活动准备:

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

第二篇 2017幼儿园端午节话术
《2017端午倡议书》

2017端午倡议书配图

端午倡议书

亲爱的队员们:

端午节是我国最大的传统节日之一,至今已有两千多年的历史。为进一步引导我校少先队员了解和感受中华传统节日文化,弘扬中华民族传统美德,传承爱国主义精神,提高队员们的爱国意识,增强民族自豪感,使队员们能过一个充实、有意义的节日,特向全体队员发出以下倡议:

1、倡议队员们通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?端午节为什么要吃粽子等。

2、倡议队员们和家人一起动手包粽子和品尝粽子,感受粽子的香甜,将自己做好的粽子送给长辈或朋友,体验劳动和分享乐趣。

3、倡议队员们画一幅端午节的画或写一观看赛龙舟,参与社区组织的慰问孤寡老人或困难家庭的活动等。并把活动照片上传班级博客。

5、端午节时值仲夏,队员们们要注意日常饮食安全和日常作息,及时打扫卫生,去污除疾,保持身心愉快,全身心投入到期末复习。

6、在节日期间请注意安全,出外活动应有家长的陪同或获得家长同意,并做到文明出行,文明参与。

在端午节来临的假期里,祝愿全体队员和家长们节日快乐!

西南中心小学少先队

2017年5月12日

端午倡议书 [不大操大办、不铺张浪费、不酗酒赌博、不搞封建迷信,坚决抵制腐朽文化,努力追求健康文明的生活方式。

中共上饶市委宣传部

2017年5月24日

端午倡议书 [

端午节即将来临,为营造济南创建国家卫生城市工作的良好社会舆-论氛围,呼吁各界更好地关心和关爱环卫工人,济南报业集团拟联合济南市城市管理局、济南市文明办联合推出“慰问环卫工人,送爱心粽子”端午节大型公益活动,活动具体由都市女报、稻香园食品公司联合承办。

目前,济南市市区有8000余名环卫工人,本次活动将向每位环卫工人赠送爱心粽子两个(市场价格13元,企业爱心价7.8元)。现我们面向全社会征集爱心粽子基金发起人160名,每位发起人负责筹集390元粽子购买基金(可购买100个粽子,赠送给50位环卫工人)。所有发起人均将购买基金交至都市女报,由都市女报统一将基金支付给稻香园公司,用于购买爱心粽子。全市环卫工人可直接到稻香园连锁门店领取粽子。

爱心粽子购买基金筹集方式一:发起人发动微信朋友圈50人合计捐赠390元(推荐使用微信aa支付功能)。

爱心粽子购买基金筹集方式二:发起人也可发动企业员工进行捐赠,或者自行捐赠390元。

为保证活动真实性,都市女报记者将全程跟踪采访报道,活动结束后通过报纸和微信平台刊登爱心捐赠者名单。

感谢您对公益事业的大力支持!

济南日报报业集团

二零一四年五月十四日

端午倡议书 [

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导广大市民“做文明人、办文明事、过文明节”,在端午节即将来临之际,额尔古纳市文明办向广大市民发出如下倡议:

一、弘扬传统文化。传承中华文明,弘扬传统文化,通过包粽子、悬艾蒿、佩香囊等传统形式,营造欢乐、祥和的节日氛围。要利用节日孝老敬老,开展中华文化经典诵读、屈原诗歌朗诵等活动,将纪念屈原和提升文化修养相结合,感受端午节浓厚的文化底蕴。

二、增强爱国情怀。传承红色经典,弘扬民族精神,通过开展爱国歌曲大家唱、纪念抗战胜利70周年红色歌曲传唱、“童心向党”歌咏活动、绘画摄影比赛等文化活动,讲中国故事、讲额尔古纳故事、描绘中国梦,切实增强人民群众的爱国情怀。

三、倡导文明过节。倡树文明新风,遵守社会公德,维护公共秩序,爱护公共环境,注意文明言行,讲究文明礼仪,积极参与“提升文明素质、共创文明城市”活动,争做文明有礼额尔古纳人。传承节俭美德,反对铺张浪费,形成人人节约、处处节俭的良好习惯。倡导健康文明生活方式,积极参与健康文体活动,不赌博、不酗酒、不搞封建迷信。

四、强化安全意识。端午节小长假期间,要提高安全防范意识,做好安全防范工作。提倡乘坐公交车辆、骑自行车等绿色出行,自觉遵守交通秩序,服从交通指挥,坚决杜绝酒后开车,共同维护家庭幸福与社会和-谐。

额尔古纳市文明办

端午倡议书 [

在端午佳节即将来临之际,在这里我们谨向大家致以节日最良好的祝愿!2017年,我们已站在一个新的历史起点,面临更加艰巨的任务和挑战,同时也对党员干部的作风建设提出了新的更高的要求。度过一个欢乐祥和、廉洁文明的端午节,既是各级党委、政府的要求,也是我们党员干部和家属的共同心愿。为此,我们特向全旗广大党员干部和家属发出如下倡议:

过一个廉洁的节日。

严格执行《廉政准则》要求和旗委关于党风廉政建设各项规定,以身作则,率先垂范,“看好自家门,管好自家人”,非分之礼不收,是非之地不去,度过一个清清白白、踏踏实实的端午节。

过一个简朴的节日。

带头弘扬中华民族的传统美德,摈弃搞攀比、讲排场、比阔气的不良风气,树立节俭光荣,浪费可耻的观念;在思想境界上多向先进典型看齐,在生活待遇上多与低标准比较。

过一个文明的节日。

带头倡导健康文明的生活方式,情趣高雅,思想高尚,志趣高远;破除封建迷信,自觉抵制“黄赌毒”,敢于同社会不良现象做斗争;家庭和睦,邻里团结,自觉革除不文明行为,让文明健康与我们同行。

过一个充实的节日。

节日期间应多与家人和亲朋挚友团聚,感受天伦之乐。提倡利用节日期间参与敬老、助学、济困、走基层等各类社会公益事业,多访贫问苦,把党和政府的关怀、温暖送到千家万户,确保困难群众度过一个温暖舒心的端午节。

身廉一世清,家和万事兴。

让我们共同携起手来,从自己做起,从现在做起,从身边做起,用我们的真心、真情和真行,为自己、为亲人撑起一片清廉明净的蔚蓝天空,为建设和-谐美好的家乡而不懈奋斗!

中共xx纪委

xx监察局

2017年6月15日

第三篇 2017幼儿园端午节话术
《2015年端午节主题活动方案》

第12015年端午节主题活动方案范文

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:;中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:;要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:;育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:5月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以;育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期;育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展;端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5;我们的节日·端午节”主题活动方案

一、活动背景:

由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:;中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……因此,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。

二、活动目的

端午节是我国的传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动,过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动,既能锻炼和发展小学生的动手能力,又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

三、活动主题

我们的节日·端午节

四、活动时间

5月25日~6月7日。

五、活动地点

教室、家庭

六、活动内容、形式、要求

(一)了解端午文化

1、集体晨会进行端午节知识的介绍,宣布端午节系列活动开始;

2、校广播台以;我们的节日·端午”为话题,制作一档专题节目;

3、出一期以;端午文化”为主题的黑板报;

(二)感受端午风俗

1、开展端午风俗小报设计大赛;(每班5份,6月3日完成)

2、5年级开展赛诗会活动,收集有关端午节的诗歌,并在年级中进行吟唱。

3、以;我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(三)体验端午情怀

1、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享,培养孩子之间的友情。

2、将端午风俗小报优秀作品进行展览,让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时,更深入了解端午风俗。

第3;粽叶飘香,品味端午 ”端午节主题活动方案

一、活动目的:

1.端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2.通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

3.端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

二、活动时间:6月3日——6月6日

三、活动安排:

1.举行一次有关端午节的主题班会。

(1)同学互相交流所知道的端午知识。

(2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

(3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

(4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

2.;我向长辈学一技”主题活动

2017幼儿园端午节话术

(1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

3.体验端午情怀

(1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

(2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

(3)能够背诵有关端午的诗词名句,或介绍屈原的故事。

四、活动要求

1.班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

2.各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

第4端午节主题教育活动方案

一、主题来源:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解;屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、主题目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

三、环境创设:

1、 科学区:投放艾草。陈列不同造型的香袋。

2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。2017幼儿园端午节话术

4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四、家长工作:

1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、 带孩子购买艾草、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、 参加班级的包粽子活动。

五、活动安排:

活动一 端午节的风俗和来历

目标:

1、 知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、 对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:

当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出;啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二 艾草和菖蒲

目标:

观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现:

班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

活动三 粽子香袋

目标:

1、 感受粽子香袋的美。

2、 在探索中学习叠制锥体技能。

3、 养成做事细心的习惯。

幼儿表现:

幼:;瞧!我包的粽子大吧。”

幼:;我包的粽子可结实了。”

幼:;我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”

幼:;哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

幼:;这个是我做的。”

幼:;我的也有的,好几个呢!”

幼:;我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

活动四 长命缕

目标:

1、 知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

2、 学习搓线的技巧。

幼儿反映:

显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有

第四篇 2017幼儿园端午节话术
《2017销售技巧和话术经典语》

销售技巧和话术经典语

1. 对销售人员来说,销售学知识是必须掌握的,没有学问作为根基的销售,只能视为投机,无法真正体会销售的妙趣。

2. 一次成功的推销不是一个偶然发生的故事,它是学习计划以及一个销售人员的知识和技巧运用的结果。

3. 推销完全是常识的运用,但只有将这些为实践所证实的观念运用在积极者身上,才能产生效果。

4. 在取得一鸣惊人的成绩之前,必须做好枯燥的准备工作。

5. 推销前的准备、计划工作,决不可疏忽轻视,有备而来才能胜券在握。准备好推销工具、开场白,该问的问题、该说的话,以及可能的回答。

6. 事前的充分准备和现场的灵感所综合出来的力量,往往很容易瓦解坚强对手而获得成功。

7. 最优秀的销售人员是那些态度最好、商品知识最丰富、服务最周到的销售人员。

8.对与公司有关的资料、说明书、广告等,均必须努力研讨、熟记。同时要收集竞争对手的广告、宣传资料、说明书等加以研讨、分析,以便做到知己知彼,采取相应对策。

9.销售人员必须多读些有关经济、销售方面的书籍、杂志,尤其必须每天阅读报纸,了解国家、社会消息、新闻大事,拜访客户这往往是最好的话题,且不致于孤陋寡闻,见识浅薄。

10. 获取订单的道路是从寻找客户开始的,培养客户比眼前的销

售量更重要。如果停止补充新顾客、销售人员就不再有成功之源。

2017幼儿园端午节话术

11. 对客户无易的交易也必然对销售人员有害,这是最重要的一条商业道德准则。

12.在拜访客户时,销售人员应当奉行的准则是即使跌倒也要抓一把沙,意思是销售人员不能空手而归,即使推销没有成交,也要为客户为你介绍一位新客户。

13. 选择客户、衡量客户的购买意愿与能力,不要将时间浪费在犹豫不决的人身上。2017幼儿园端午节话术

14. 强烈的第一印象的重要规则,是帮助别人感到自己的重要。2 \) L0 S- q& q9 x1 c 15.准时赴约,迟到意味着:我不尊重你的时间,迟到是没有任何借口的。假使无法避免迟到的发生,你必须在约定时间之前打通电话过去道歉,再继续未完成的推销工作。

16. 向可以做出购买决策的人推销,如果你的销售对象没有权力说买的话,你是不可能卖出什么东西的。

17. 每个销售人员都应当认识到,只有目不转睛地注视着你的可户,销售才能成功。

18、有计划且自然的接近客户,并使客户觉得有益处,而能顺利进行商洽,是销售人员必须事前努力准备的工作与策略

19、销售人员不可能与他拜访的每一位客户达成交易,他应当努力去拜访更多的客户来提高成交百分比。

20、要了解你的客户,因为他们决定着你的业绩。 21、在成为一个优秀的销售人员之前,你要成为一个优秀的调查员,你必须去发

现、去追踪、去调查,直到摸准客户的一切,使他们成为你的好朋友为止。

22、相信你的产品是销售人员的必要条件,这份信心会传给你的客户,如果你对自己的商品没有信心,你的客户对他自然也没有信心,客户与其说是因为你说话的逻辑水平高而被说服,倒不如说他是被你的深刻信心所说服的。业绩好的销售人员经得起失败,部分原因是他们对于自己和所推销的产品有不折不扣地信心。

24、了解客户并满足他们的需要,不了解客户的需求,就好像在黑暗中走路,白费力气又看不到结果

25、对于销售人员而言,最有价值的东西莫过于时间,了解和选择客户,是让销售人员把时间和力量放在最有可能购买的人身上,而不是浪费在不能购买你的产品的人身上。

26、有三条增加销售额的法则:一是集中精力于你的重要客户,二是更加集中,三是更加更加集中

27、客户没有高低之分,却有等级之分,依客户等级确定拜访的次数、时间,可以使销售人员的时间发挥出最大的效能。

28、接近客户一定不可千篇一律公式化,必须事先有充分准备,针对各类型的客户,采取最合适的方式及开场白。2017幼儿园端午节话术

29、推销的机会往往是稍纵即逝,必须迅速、准确地判断,细心留意,以免错失良机,更应努力创造机会。

30、把精力集中在正确的目标,正确的使用时间及正确的客户,你将拥有推销的老虎之眼。

31、推销的黄金准则是你喜欢别人怎样对你,你就怎样对待别人,推销的白金准则是按人们喜欢的方式待人。

32、让客户谈论自己,让一个人谈论自己,可以给你大好的良机去挖掘共同点,建立好感并增加完成推销的机会

33、推销必须有耐心,不断的拜访,以免操之过急,亦不可掉以轻心,必须从容不迫,察言观色,并在适当的时机促成交易。.

34、客户拒绝推销,切勿泄气,要进一步说服顾客并设法找出顾客拒绝的原因。再对症下药。

35、对顾客周围的人的好奇的询问,即使绝不可能购买也要热忱,耐心的向他们说明、介绍、须知他们极有可能直接或间接地影响顾客的决定。

36、为帮助顾客而销售,而不是为了提成而销售

37、在这个世界上销售人员靠什么去拨动客户的心弦?有人以思维敏捷、逻辑周密的雄辩使人信服,有人以事情并茂、慷慨激昂的陈词去动人心扉。但是,这些都是形式的问题,在任何时间,任何地点,去说服一个人。始终起作用的因素只有一个:那就是真诚。

38.不要卖而帮,卖是把东西塞给客户,帮却是帮顾客做事。

39、顾客是用逻辑来思考问题、但使他们采取行动的却是感情,因此、销售人员必须要按动客户的心动钮。

40、销售人员与顾客的关系、不需要微积分那样的公式和理论,需要的是今天的新闻呀,天气呀等话题。因此切忌试图用单纯的道理去让顾客动心。

41、要打动顾客的心而不是脑袋,因为心离顾客装钱的口袋最近了。

42、对顾客的异议自己无法回答时,绝不可敷衍,欺瞒或故意反驳,必须尽可能答复,若不得要领,就必须尽快请示上级,给顾客最快捷、满意、正确的回答。

43倾听购买信号—–如果你很专心的在听的话,当顾客决定要买时,通常会给你暗示,倾听比说话更重要。

44、推销的游戏规则是:以成交为目的而开展的一系列活动,虽然成交不等于一切,但没有成交就没有一切。

45、成交规则第一条:要求顾客购买,然而,71%的销售人员没有与客户达成交易的原因就是没有向顾客提出购买要求。

46、如果你没有向顾客提出成交要求,就好像你瞄准了目标却没有扣动扳机

47、在你成交的关头你具有坚定的自信,你就是成功的化身,就像一句古老的格言所讲:成功出自于成功。

48、如果销售代表不能让客户签订单,产品知识,销售技巧都毫无意义。不成交就没有销售,就这么简单。

49、没有得到订单并不是件丢脸的事,但不清楚为什么得不到订单则是丢脸的。

50、成交建议是向合适的客户在合适的时间提出合适的解决方案。

51、成交时要说服顾客现在就采取行动,拖延成交就可能失去成交机会,一句推销的格言就是:今天的订单就在眼前,明天的订单远

第五篇 2017幼儿园端午节话术
《对外统一话术》

一. 园所来电合作

来电接听:

接:您好,中国高瞻学前教育管理总部,请问有什么可以帮您?

问:请问是高瞻吗?

接:是的,您好,请问有什么可以帮您?

问:我想问下你们是怎么合作的?

接:您好,请问怎么称呼?

问:姓张

接:您好张老师,请问您是园长还是投资人呢?

问:我是园长

接:好的,张园长,请问您在中国哪个城市?

问:新疆

接:好的,请问您在新疆哪个城市?

问:乌鲁木齐

接:请问您现在开园了吗?

问:还没有,但我一直想用高瞻课程,你们会跟新开园合作吗?费用是多少?

接:可以的,高瞻可以与符合条件的幼儿园进行课程植入式合作,按照流程需要您填写一张园所信息方面的表格,请留下一个您的常用邮箱,稍候我将把表格发送过去。 问:哦,我想问一下具体怎么合作的?

接:张园长,高瞻对园所有一定的要求,所以请您先填写表格回传给我,我们将开始准入方面的流程,一般需要三个工作日左右,您符合要求后,我会来电与您取得联系进行下一步洽谈。

二. 三个工作日后:

朱安安扮演客户与陈方霖你问我答

三. 教师培训来电咨询话术

2017幼儿园端午节话术

接:您好,中国高瞻学前教育管理总部,请问有什么可以帮您?

问:请问是高瞻吗?

接:是的,您好,请问有什么可以帮您?

问:我想问下你们是怎么合作的?

接:您好,请问怎么称呼?

问:姓张

接:您好张老师,请问您是园长还是投资人呢?

问:我想咨询一下的你们教师培训。

接:张老师,我方管理总部旗下的教师培训中心是高瞻在全世界的第十一个师训基地,分为针对0-3岁高瞻婴儿学步儿国际认证培训英文缩写ITCC与针对3-6岁美国高瞻学前课程国际认证培训,英文缩写PCC,请问您需要咨询哪方面的课程?

问:3-6岁的课程

接:好的,本次PCC认证培训将于3月6日于上海举办第五届,每期招生名额30人,在全国范围内进行招生,请问您这次有几位要来参加培训呢?

之后:由毛伟亮叙述

李友贵扮演客户,毛伟亮回答。

四. 我方去电邀约或发通知

A:您好,请问是张老师吗

B:恩,你是哪里

A:您好,张老师,我是中国高瞻学前教育管理总部的毛伟亮,上次发给您的期刊与会议邀请函您有收到吗?

B:收到了

A:好的,张老师,届时您是几位来参加呢,我这里在进行人数登记

B:1位

A:好的,感谢您对中国高瞻的支持,稍候我将以短信(微信)的形式将本次会议的相关信息包含周边住宿推荐还有我的联系方式发到您的手机上,如果您还有其他问题可以随时打我的电话,我会为您解答相关的问题。

第六篇 2017幼儿园端午节话术
《12种家长拒绝问题的应对话术》

12种家长拒绝问题的应对话术

拒绝一、孩子太小不想学,或太小了。

1、 小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小孩子不吃东西怎么会快快长大,所以父母要强迫他吃,但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃,绝对不能不吃饭的。

2、 小孩子生病了,不喜欢吃药打针,因为药太苦不好吃,打针会痛,所以听从小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能

3、 小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,妈妈就照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。

4、 妈妈想“放任随便他”。未来的社会竞争很残酷,现在别的孩子都在学,孩子如果不学已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足。你说呢?

5、 我们这最小的孩子是三岁,你的孩子五岁已经慢了两年,你不能在犹豫不决,你会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。

6、 孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如:父母是老师,医生,公务员。在我们学校老师家孩子好多都在这学。新桥小学的校长,双胞胎儿子在我们这学。教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这,呼伦南路的两位老师家的孩子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。

7、 一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功一定要付出。。在说小孩子的学习能力没有什么困难,容易的,妈妈你教他什么他就照单全吸收下去,所以人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的饿,你都不涂他的人生是黑白的,所以不能不学,不能在等了。

8、 家长你觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么?我想在家无所事事,什么都学不会,为什么要让孩子上幼儿园,就是为了能养成好的习惯,同样在这也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。

9、家长别的孩子都在学,来我们这学习的最小的孩子是3岁,现在和你孩子在一起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多孩子都在我们这学,举例子。

拒绝二、孩子已经报了,不去你们那学了。

1、 家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问你孩子在哪学着呢?我想你这么重视教育,你的孩子一定学的非常不错,你对英语也一定很了解吧。欢迎你带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教你孩子的老师孰胜孰劣。

2、 家长你孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们在给他做一个免费的测试。

3、 家长这次请你和你孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说,不练相当与没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。

拒绝三、没时间

1、家长我知道你非常忙,一看就知道你是事业型的人,工作一定很出色。我今天给你发邀请函就是想让你提前安排一下你的时间,一个小时是肯定能抽出来的。你参加这个活动,无论是对孩子还是你都会很有收获的。

2、家长你想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗?我们确实很忙,我觉得有的时候应抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次锻炼和展示的机会。给自己一次学习的机会,这样的人生才会更精彩你说呢

3、今天很幸运,这张邀请函是送给你的,你已经成为我们的会员了,只要是华冠学校举办的演讲会公开课,凭这张邀请函你都可以参加。这周没时间你下周也可以参加。2017幼儿园端午节话术

4、家长你不觉得吗时间是海绵里的水,一挤就会有。时间是需要管理的。只要我们合理安排时间,这一个小时总会有的。

拒绝四、不留电话

1、家长你放心,我是学校老师,你的时间很宝贵,我们都是忙事业的人,同样我的时间也很宝贵,如果你不方便接电话,我可以给你发短信,有什么变动以便随时通知你。

2、家长,我能理解你的心情,现在打骚扰电话的太多了,我是学校老师,不用说你也应该知道老师的素质,我不会把时间浪费在没有意义的事情上面,因为你很忙,有可能把时间忘了,我打电话就是通知你时间,如果不方便接电话,可以给你发短信的。

拒绝五、不想给孩子太大的负担

1、 家长你是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子,人是先苦而后甘人生才甜蜜的,否则先甘后苦人生讲师枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担是要有的。

2、 家长你觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子不这样认为,回想一下我们的童年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗?不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码。

拒绝六、以前发过票,就不想去

家长我理解你的心情,现在英语学校特别多,正规的好的没有几家。你肯定是怕浪费时间是吧。你放心,我代表华冠学校的全体员工真诚的邀请你来我们学校。让你看看最优质的教学是什么样。如果不好,我是不会邀请你的。家长我敢保证你参加完一定会感谢我的。很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果你说呢。

拒绝七、想学同步教材

家长学习英语的目的是为了考出好成绩,家长你想过没有,孩子补同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。给孩子补步他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比你们强,不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和你的想法一样,在外面补,在学校还学看你能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的马承英语,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证你的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点你放心。

拒绝八、孩子成绩特别好,不需要补

家长你的孩子英语学的这么好,恭喜你!小学英语是很简单的,孩子考95分以下反而是不正常的。你孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还差的很远。家长孩子中考时,跟全呼市的孩子在竞争,高考时跟全内蒙的孩子在竞争。竞争是非常激烈和残酷的。所以现在孩子学的好真的不够。

拒绝九、问爸爸?再和先生商量

1、妈妈的一个小小决定就可能决定小孩子的一生,也就是说小孩子的一生幸福全掌握在妈妈受里。

2、爸爸是负责一家的生计,养家糊口,在外面奔波为了三餐已经够辛苦,回到家里还要处理这种琐碎的事来烦他,让他有如一根蜡烛两头烧,爸爸好可怜哦!

3、先生为什么在外面这么辛苦打拼,还不是为了希望家人“生活更好”小孩子受更好的教育,

所以爸爸没有反对的理由。

4、妈妈想想看如果爸爸英语很好,今天工作会这么辛苦吗?英语很好绝对可以改变我们家庭的一生。如在外企上班当司机。薪水一样很高,唯一的条件是会说英语,就这么简单。

5、请问爸爸有没有幼教观念

A、如果先生有幼教观念,那还有什么好问的,,因为你是为了孩子的将来好,先生高兴都来不及,绝对是举双手赞成的。

B、先生如果没有幼教观念,难道就不用教了吗?就让孩子放弃这个学习能力,模仿能力,吸收能力,记忆能力最强的时候吗?这是不可能的,要动作要快,想成功就要从现在开始。

6、男主外,女主内”全天下的妈妈,几乎全是在家里相夫教子,教育孩子,一个小孩子教养好不好,有没有礼貌,就是妈妈的家庭教育是否成功这是很重要的课题,所以小孩子一定要教,愈早愈好。要成功就从现在开始。

7、妈妈其实你才是真正的一家之主,你掌管经济大权“经济部长”

“教育部长”

“劳工部长”,教育就是由妈妈决定就可以了,更何况小孩是和妈妈最亲的,你不去教育他,去投资他,那他去靠谁长智慧呢?

7、机会是妈妈给的,你不给他机会他肯定输在起跑线上。所以妈妈的一个小小决定就决定孩子的一生。

8、还要和爸爸商量,难道先生不愿意自己的小孩比别人强,比别人好,让他赢在起跑点上,不会吧,应该没有这样的爸爸。天下没有教不会的孩子,只有懒惰的妈妈不去教他。 拒绝十、问妈妈?再和妈妈商量。

1、先生有没有抽烟?把烟戒了,对身体,对小孩,对家人都好,他们可以不用抽到二手烟,而一天只要5元钱而已。

2、先生有喝酒吗?把酒戒了,对身体也很好啊!省下来的钱够小孩学习了。

3、请问你请过同事吃饭吗?有嘛!你有打电话问过孩子妈妈吗?没吧,一家之主平均一天不到五元钱这点主还做不了。不要开玩笑了。

4、家长你的应酬很多吧,少喝一次省下来的钱就够了

5、你觉得怎么样?挺好的。都是为了孩子好。你给孩子报名是想让孩子接受最好的教育,让孩子成为优秀的人,这是您的心愿,也是妈妈的心愿。所以妈妈不会反对的。

6、不会吧300多块钱还做不了主,平均下来一天也就是3元钱,还不到一盒烟钱,家长,不会吧,买烟还要跟老婆请示?爸爸这边的话术可以引用妈妈的话术。

拒绝十一、你们这学费有点贵,不打算去你们那学

1、平均下来孩子一天学习不到5元钱,但孩子学到的本领却可以享用一辈子,哪怕我们少吃上一顿好的,但结果完全不一样。

2、刺激家长

您看你穿的衣服,烫的头都要花好多钱,现在给孩子投资大脑反而不舍得了。家长你知道未来靠什么竞争吗?靠的是脖子以上的部位在竞争啊,身体需要吃饭,脑袋也要吃饭啊,所以家长赶紧给孩子投资,未来的竞争很激烈,很残酷,在说学习不应该用贵不贵来评价,而是值不值。你说呢?

3、学英语是一种知识,知识是一辈子的,别人想偷也偷不走,抢也抢不了,怎么用价钱来衡量呢?

4、先生有抽烟吧?叫他把烟戒掉省下来钱就够了,戒烟对身体也好,先生有喝酒吧,把酒戒掉省下来的钱就够了,何况喝酒还常常误事,爸爸在外面交际应酬才贵的,少应酬一次学费就有了。妈妈少买一件衣服,少买个皮包,少买双鞋子,学费就有了。学习是投资而不是消费。

5、小孩子的教育本来是就要投资的,现在要舍得花小钱,以后才不会花冤枉的大钱,小孩子小时候不把书念好,老大就会徒伤悲的。

6、其实妈妈我告诉你,教材我能用钱买到,吃的,穿的,用的,都能买到,但错过小孩的黄金年龄,钻石年代,钱能够买得到吗?古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这就是最佳的写照。

拒绝十二、要去其他学校看看,在做决定

1、人常说:“时间就是金钱”要找就找一个大家公认的好学校。我们学校在呼市成立时间不长但却取得了另人瞩目的成绩,要选择就选择最有效果的学校,而不要去找没人知道每人肯定的学校。浪费时间,浪费金钱,浪费生命。

2、好的英语学校去听一次就知道好坏,因为他的体系好,不好的英语学校左听右听也没有效果。学习不是头疼医头,脚疼医脚,读书一定要全方位有系统,由浅入深,按部就班,循序渐进的方式,才有效果

第七篇 2017幼儿园端午节话术
《让家长报名的话术》

拒绝一:孩子太小不想学,或太小了

1 、小孩子不想吃饭,爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了,好了,让他饿吧!小孩子不吃东西怎么会快快长大,所以父母要强迫他吃,但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃,孩子绝对不能不吃饭的。

2 、小孩子生病了,不喜欢吃药打针,因为药太苦不好吃,打针会痛,所以听从小孩子的话不吃药,不打针让他病情恶化,可能吗?不可能,因为没有这样的父母。小孩子不喜欢上穿衣服,不喜欢上厕所,父母就真的听孩子的话,由着孩子吗?肯定不可能。

3 、小孩子的教育是一种“强迫式教育”,妈妈您给什么他就吸收什么,因为小孩还不会分辨什么要或不要,妈妈就照单全收,就怕妈妈不教他,天底下没有教不会的孩子,只有想不想教的妈妈。

4 、妈妈想“放任随便他”。未来的社会竞争很残酷,现在别的孩子都在学,孩子如果不学已经落下了,可以想一下,我们的孩子有没有竞争力,如果您顺着孩子迟早会后悔的,因为长大没有竞争力就无法在社会立足。您说呢? 5 、我们这最小的孩子是三岁,您的孩子五岁已经慢了两年,您不能在犹豫不决,您会错失小孩的黄金时期,诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人,犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字,所以孩子不但要学而且越早学越好。 6 、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。比如:父母是老师,医生,公务员。在我们学校老师家孩子好多都在这学。XX小学的校长,双胞胎儿子在我们这学。教育局的分管教学的XX科长孩子在这,XXXX的两位老师家的孩子也在这学。孩子的竞争其实就是父母的竞争。父母的意识决定了孩子的未来。

7 、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩,让他成为一个优秀的孩子,小孩子不学是不行的,要成功一定要付出。再说,小孩子的学习能力没有什么困难或容易的,妈妈您教他什么他就照单全吸收下去。人们都说,小孩子就象一张白纸,妈妈给涂上彩色的,他的人生就是彩色的饿,您都不涂他的人生是黑白的。所以不能不学,不能再等了。

8 、家长您觉得孩子太小了,不需要学,那他在家做什么?我想在家无所事事,什么都学不会,为什么要让孩子上幼儿园,就是为了能养成好的习惯,同样在这也会养成学英语的习惯。创造一个好的学习英语的环境。

9 、家长别的孩子都在学,来我们这学习的最小的孩子是3岁,

现在和您孩子在一起的是同学,以后就是竞争者,他们班,他们学校好多孩子都在我们这学。举例子。

拒绝二:孩子已经报了,不去您们那学了

1 、家长您的教育意识真的很好,知道让孩子这么小去学英语。孩子越早学英语效果越好。请问您孩子在哪学着呢?我想您这么重视教育,您的孩子一定学的非常不错,您对英语也一定很了解吧。欢迎您带孩子去我们学校多给我们提宝贵意见,看看我们的老师和现在教您孩子的老师孰胜孰劣。

2、家长您孩子已经学英语,真是太好了。这次正好对孩子来说是一次检验英语程度的机会,看他到底学的好不好,我们在给他做一个免费的测试。

3、家长这次请您和您孩子过来呢,并不是让孩子来这学习,英语是用来说的,学了不说,不练相当于没学。这次主要是给他一次锻炼和展示的机会。孩子接触

不同的老师相当于视野的开阔嘛。听听不同老师的发音,感受不同的授课风格对孩子来说是好事啊。

拒绝三:没时间

1 、家长我知道您非常忙,一看就知道您是事业型的人,工作一定很出色。我今天给您发邀请函就是想让您提前安排一下您的时间,一个小时是肯定能抽出来的。您参加这个活动,无论是对孩子还是您都会很有收获的。

2 、家长您想过没有,我们忙来忙去不就是为了孩子吗?我们确实很忙,我觉得有的时候应抽出时间多陪陪孩子,这次活动就是让家长和孩子都参与的活动。给孩子一次锻炼和展示的机会。给自己一次学习的机会,这样的人生才会更精彩您说呢?

3 、今天很幸运,这张邀请函是送给您的,您已经成为我们的会员了,只要是我们XX学校举办的演讲会公开课,凭这张邀请函您都可以参加。这周没时间您下周也可以参加。

4 、家长您不觉得吗时间是海绵里的水,一挤就会有。时间是需要管理的。只要我们合理安排时间,这一个小时总会有的。您说呢?

拒绝四:不留电话

1 、家长您放心,我是学校老师,您的时间很宝贵,我们都是忙事业的人,同样我的时间也很宝贵,如果您不方便接电话,我可以给您发短信,有什么变动以便

随时通知您。

2 、家长,我能理解您的心情,现在打骚扰电话的太多了,我是学校老师,不用说您也应该知道老师的素质,我不会把时间浪费在没有意义的事情上面,因为您很忙,有可能把时间忘了,我打电话就是通知您时间,如果不方便接电话,可以给您发短信的。

拒绝五:不想给孩子太大的负担

1 、家长您是希望小孩子现在辛苦一点点,还是将来痛苦一辈子,人是先苦而后甘人生才甜蜜的,否则先甘后苦人生讲师枯涩的,有的时候一点点的压力反而是动力,要想让孩子赢在起跑线上,这点负担是要有的。

2 、家长您觉得让孩子学习英语是给孩子增加负担,但孩子不这样认为,回想一下我们的童年,我们学了好多东西,是痛苦的记忆吗?不是,相反我们在想那时候要多学一些知识就好了,好多人都很后悔没有好好把握我们的上学时代,同样的遗憾不要在孩子身上再次留下,让孩子现在去学是为了增加以后更大的竞争力。我想不是给孩子增加负担,应该是给孩子增加竞争的砝码。

拒绝六:以前发过票,就不想去

家长我理解您的心情,现在英语学校特别多,正规的好的没有几家。您肯定是怕浪费时间是吧。您放心,我代表XX学校的全体员工真诚的邀请您来我们学校。让您看看最优质的教学是什么样。如果不好,我是不会邀请您的。家长

我敢保证您参加完一定会感谢我的。很多事情,都需要尝试,不尝试怎么知道会有好的结果您说呢?

拒绝七:想学同步教材

家长学习英语的目的是为了考出好成绩,家长您想过没有,孩子补习同步会有什么样的结果,我们回想我们上学时有一些降级的学生,在学一遍同样的课程他的成绩同样不好,因为夹生饭不好熟。给孩子补同步他在学校的课堂里面,会想这课我已经学过了,我比您们强,不用听了。小孩子好多都是这样的心里。补同步的效果不好。好多家长和您的想法一样,在外面补,在学校还学看您能不能学好。但是事实证明好多孩子虽然补了同步,成绩还是没上来。英语学习是一种方法,掌握了方法就想当于掌握了能力,我们教会孩子一种学习的本领。我们选用的课程是比较科学,孩子容易接受的马承英语,这套教材省时高效,在我们这学习英语我敢保证您的孩子英语成绩肯定会提高很大一截。这点您放心。

拒绝八:孩子成绩特别好,不需要补

家长您的孩子英语学的这么好,恭喜您!小学英语是很简单的,孩子考95分以下反而是不正常的。您孩子英语基础这么好,我想应该上一个更高的台阶。家长我们应该给孩子灌输一种他的英语学的还不够好这样一种思想。要不然他认为自己学的很好了,就不去努力了。这样是很可怕的一件事,一定要让孩子明白他的英语还差的很远。家长孩子中考时,跟全市的孩子在竞争,高考时跟全省的孩子在竞争。竞争是非常激烈和残酷的。所以现在孩子学的好真的不够。

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