【 – 小学作文】
篇一:《一件不该发生的事情》
没有调查就就没有发言权：一件不该发生的事情
——“擦黑板事件”引起的反思
高密市向阳中学
王建辉
今天是国庆节放假开学后的第二天，星期六。连续上了三节课，感到很累。下午第二节是八年级二班的课，按照惯例，我提前2分钟进入教室，放下上课用的材料之后，开始巡视教室，要求同学们赶快坐好，找出历史教材和其他学习用品，并预习第6课：《洋务运动》。根据老师的要求，学生很快进入上课状态，教室里一片安静。
这时，我回头一看黑板，发现黑板还没有擦，上面还是满满的英语单词和句子。于是我问：“今天，谁是值日生？”教室里还是一片安静，没有人回答。我又提高声音问第二遍：“今天哪个小组擦黑板？”这时同学小A站起来说：“老师，好像是四组。”一个胖胖的男孩B接着起立说道：“老师，不是我们组，应该是他们组，今天上星期三的课。”接着，两个同学就争执了起来，一个说是四组，因为他们连续好几天没有擦黑板了；一个说是三组，因为今天上星期三的课。有几个同学偶尔起哄，使课堂开始出现骚动。几分钟过去了，见到他们争得不可开交，争来争去也没有一人来擦黑板，并且还没有正式上课就发生了这种事情，我心里有点生气了，打断他们的争执，说：“你们不要争吵了，既然没有人愿意擦黑板，这节课我们就不用擦了，老师也不用写了。不要因为擦黑板的问题，耽误别的同学上课。”见两个同学坐下之后，我就带着一种郁闷和不安的心情开始了讲课。
内心感觉这节课过得真慢，效果也不够理想。说实话，这节课我备得很充分，并且在其他班级已经讲了两遍，已经很熟练了，但是由于上课前之前发生的不愉快的小插曲，造成心里烦闷，情绪似乎还有点紧张，以致这节课并没有上好，黑板基本上没有用，只是在边角的空白处写了几个重点词语。同学们大概也看出我真的生气了，回答问题时小心翼翼，不如平时积极、活跃和主动。
第二节课之后是课间操，按照学校的规定，第二节上课的老师需要监督学生做好眼保健操。音乐响起，随着口令声，学生开始做眼操。我一边来回巡视学生的做操情况，一边思考今天发生的黑板事件该怎么处理。看着眼前带着稚气的、认真做操的每一个孩子，回想着自己课堂上鲁莽的举动，心里倏地产生些许惭愧和不安，郁闷的心情也逐渐平静下来，开始正确反思自己的教学行为。
回到办公室后，这件事情一直缠绕在我的心头。难道我自己就没有责任吗？从一开始对这件事情的处理恰当吗？他们毕竟是孩子啊，孩子的任何行为都应该谅解，只要我们善于引
导，任何矛盾都可以妥善地解决。
反复地考虑这件事情的前因后果，我决定先做一些调查，找到原因。放学之后，我把争吵的两个同学请到办公室，首先向他们说明：找他们的原因不是批评他们，而是老师真诚地向他们两个同学道歉，并希望他们开诚布公地向老师说一说，为什么会出现没有人擦黑板的现象。见到我没有一点生气的样子，口气又比较温和，小A犹豫了一下，终于说出了自己的心里话：“老师，是我不对。昨天我没有听清楚班主任说的上课时间，应该是星期六上星期三的课，星期天上星期四的课，我把他们记反了。这件事怪我。”小B同学脸也红了，主动说：“老师，这件事我也有不对的地方，不能全怪他，更不应该在课堂上跟他争吵，违反课堂纪律，惹老师生气。”我终于弄清楚了事情的真相，原来是因为调课的事。于是我也向他们承认了自己的错误：“两位同学，对不起了，这件事情我的责任更大，我没有调查清楚事情的原因，就做出了一个错误的决定（这节课基本没有板书），我向你们真诚的道歉，你们接受不接受呢？”小A和小B两位同学见我的确是真诚的道歉，显得有点不好意思：“老师，我们接受你的道歉，我们保证以后再也不会发生这种事了”。于是，我进一步说：“那好，就让老师看一看你们的诚意，你们两个人就拉一拉手，握手言和，不要因为这件事情影响你们的同学关系，伤了和气，好吗？”于是，两个同学拉了拉手，然后都摸着后脑勺，不好意思的笑了。
在下一节课上，我专门拿出5分钟时间，就这件事情向全体做了自我批评，向全体同学真诚地道歉，并保证以后遇到事情要先调查清楚，不会发生遇事而赌气、上课消极的事情了。同学们见我真心实意地认错，鼓起了热烈的掌声。
一件本不该发生的小事情就这样无声的过去了，但是我心里并没有因此平静下来，仍在思考着这件事的来龙去脉和前因后果，为自己鲁莽而后悔。我记起毛泽东主席在战争年代常挂在嘴边的一句口头禅：“没有调查就没有发言权”，通过这件事情也更加理解了这句话的含义。
在革命战争年代，毛泽东主席每到一地，每遇一事，都是先做调查研究，然后再根据实际情况制定合理政策，合理解决遇到的每一个矛盾。这种精神最终使他率领中国人民夺取了中国革命的胜利，受到万人的敬仰。在教育教学实践中，师生之间、同学之间、家校之间的矛盾无处不在，尽管这些矛盾可能是小之又小，不值一提，但如果处理不好的话，可能就会影响班集体的荣誉，影响师生关系，引发许多不良的后果。这就需要我们每一位教师善于学习教育理论，以平静的心态解决教育教学中的突发事件，遇事三思而后行，努力锻铸自己成为解决矛盾的高手，先调查研究，后做出决定。
俗语道：“情人眼里出西施”，那是因为火热的爱情。而教师眼里也能出贤才，只要你真心喜欢每一个孩子。{一件不该发生的事600}.
谨记：学生之事无小事，妥善解决为大事；遇事头脑需冷静，干戈方能化玉帛。 （写作时间：2009年10月10日）
篇二:《一件不该发生的事(2015年中考作文参考)》
一件不该发生的事
（2015年中考作文参考）
在我们班，同学们具有许多优良的品德。比如乐于助人、争先恐后、互相帮助等，有一种积极向上的风气。但是也有一些不良的坏习气，打架、骂人的事情还时而发生。那天，我们班开完主题队会后，大家心情很激动，期盼着在评选中获奖。没想到，却发生了一件令我们非常羞愧的事情。
会后，我们回到班里，有的说：“我们的主题队会开得很好，很成功！”有的说：“嗨，正在表演着呢，音乐突然停了，真扫兴！”也有说其他事情的，教室里一片“嗡嗡”声。但都在教室，怕打扰别的班上课。可是，于志兴和惠灵凯却溜出了教室，跑到了四楼舞蹈室门前，向里面张望。调皮的惠灵凯突然把于志兴推了一把，于志兴一下子被推到了舞蹈室门口。那时，校长和许多外单位领导都在那里，参加另一个班的主题队会，如果被发现，事情可就闹大了。值得庆幸的是，他们都没有发现。 于志兴憋着一肚子气，歪着脑袋，脸上通红通红的。他不甘心，觉得自己吃亏了，就跑回班上，叫了史宏伦、马连州，几个人商量好了对策，准备对付惠灵凯。他们连推带拉，把惠灵凯拖到了女厕所门口，准备把他推进去。就这样，几个人推推拉拉，就打了起来。当时雷磊看见了，就叫王勃雷去把他们拉开。可是王勃雷在拉架时，惠灵凯的腿碰破了，他顿时恼羞成怒，用力挣开史宏伦，又和王勃雷扭打在一起。许多外班同学都围过去看热闹，但是没有人劝
他们，拉开他们，还居然喊道：“五一班的人干起来了！”整个楼道乱哄哄的。
最后，还是班主任李老师来了，才把这场激励的“战斗”平息了。路过的张老师还说：“你们班的主题队会白开了！”当时令李老师很尴尬。 李老师给我们讲这件事的时候，非常气愤，狠狠地把他们训斥了一顿，让他们每人都写一份检查，并加罚了作业。唉，影响多不好啊！我觉得，他们为什么不能互相歉让一下呢？为什么还要叫人“助战”呢？当时，如果于志兴能宽宏大量，想到谦让，不和他计较了，也就不会发生这样的事情了。 让我们记取这个教训吧！谦让是美德，谁都知道，谁都会说。重要的是，在你的气头上，能不能想到它，运用它！
篇三:《一件有趣的事作文600字》
一件有趣的事作文600字
篇一：一件有趣的事作文600字
在我十年的生活中，发生了许多有趣的事。它们好像天上的星星，数也数不清。其中有些事都已经忘了，但最有趣的还是和爸爸去钓鱼。
星期天的早晨，阳光明媚，空气如此新鲜，我轻轻地吸了一口气，心中感到无比舒畅。今天我特别高兴，因为爸爸要带我去钓鱼。吃过早餐，我兴冲冲地跟爸爸一起来到刚从沉睡中醒来的小河边，爸爸忙着弄线，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又细又长的鱼杆，钩上蚯蚓，想放长线，钩大鱼，把鱼线投入较远的水中，便静静坐着等鱼上钩。
等了半个钟头，没有一点动静，我有点等不及了，先后换了几个地方，还是没有动静，我气呼呼地嚷道：“这里是不是没有鱼？”爸爸耐心地去劝道：“耐心点，就一定能钓上鱼。”说着，只见爸爸一提杆，一条不大的鲫鱼便上钩了。
看着爸爸钓了一条鱼，我也耐心地等着，真是“功夫不负有心人”，一会儿浮标动了，这时我的心怦怦直跳，我握紧鱼杆一动不动，生怕会惊动鱼儿，当我看见浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉。“啊”，我不禁一惊，一条小鲫鱼上钩了，“钓着了，钓着了！”我欢叫着，这是我头一次钓着鱼，心里有说不出的喜悦。“哈哈”我心想{一件不该发生的事600}.
钓了一条鱼后，我信心倍增，又耐着性子钓，可是几次看见浮子在抖动，拉起来却一无所得，我问爸爸这是怎么回事，爸爸说：“孩子，你不懂，这里是有窍门，那鱼儿先是在试探，这时你可不能拉，你这一拉，可就把它吓跑了。”听了爸爸的话，我不觉叹道：“呀！好狡猾的鱼啊！等着瞧，我一定会钓一条大的。”我又一动不动的握紧鱼杆，过了不久，浮子抖动了两下，我忍了忍，没有拉，这时太阳火辣辣的，我的汗水簌簌的往下淌，手脚都麻木了，可我还是一动不动，凭着耐力和毅力，同鱼儿做着一场耐力赛。
终于看见浮子猛地一抬，我急忙一拉，一条半斤多的鲫鱼被我拖了上来，我兴奋极了。
我不仅>收获到鱼与快乐，还从这件微不足道生活的小事使我懂得了：做任何事都应有耐心和信心，也锻炼了我坚强的毅力，否则将一事无成。不然你无法获得到快乐与信心。
篇二：一件有趣的事作文600字
暑假的一天，妈妈带我到码头去看水。
我们走在路上，忽然看见了一座人工沙堆，我停下了脚步。妈妈好像猜透了我的心思，便说：“想玩一会儿吗？去吧，小心点儿！”听完妈妈的话，我健步如飞地跑去玩
沙了。
我脱下鞋，走在沙堆上，脚底觉得软软的，舒服极了，走过的沙堆上留下一串串小脚印，好看极了。说来也真巧，我刚爬到沙堆顶端的的时候，又看见了几位小朋友，我对他们说：“我们一起来玩吧。”他们答应了。说着，我们玩了起来。我们一会儿在沙上倒立；一会儿堆小山；一会儿在沙上睡觉，睡觉起来后，全身上下都是沙，我们你看我，我看你，不由得哈哈大笑
最有趣的是在沙堆上跳远。跳远开始了，有一位小朋友先跳，他佝偻着背，双腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很远。轮到我了，看着陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受伤了，可是，不跳的话，又会被其他小朋友嘲笑，于是，我学着他们的样子跳，果然没事，接着，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越远，越跳越好，我的心里比吃了蜜还甜呢跳沙真是太有趣了。
天色渐晚，我们依依不舍的离开了沙堆，继续向码头走去，但是，玩沙的情景却还一直浮现在我的脑海里。
篇三：一件有趣的事作文600字
生活宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个有趣的小镜头。
一天，吃过晚饭，我突发奇想，说：“爸爸妈妈，你们上一星期的班多辛苦呀！不如，我来搞一场家庭智力竞赛，帮你们解解乏，缓解一下上班那紧张的心情吧！”爸爸妈妈点头同意。我这个“主考官”立即走马上任了。爸爸妈妈打开灯，电灯仿佛也比以前更亮了，好像在为我添彩呢！
比赛开始了。第一道题：“我国最先出产的汽车是什么牌？”我高声问道。
“解放牌。”妈妈迅速地回答。我看看妈妈，她的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。我又看看爸爸，只见他在那里唉声叹气，我急忙说：“爸爸，你可要加油哟！”
“第二题，请猜一个成语：蟠桃宴。”
“聚精会神！”爸爸脱口而出，立刻来了精神。这时，妈妈瞪了爸爸一眼，小声说：“咱们骑驴看唱本？？走着瞧！”
下面连续几题，两名选手争先恐后地抢答。最后，十战十平。爸爸吹起牛：“这次比赛，准我赢！”“爸爸，吹牛可别太早啊！下面，我们进行抽签答题呢！”爸爸满不在乎地随便抽了一题，交给我。“诗怎么写？”我念第一道题。“诗”爸爸苦思冥想着，百思不得其解。最后，免费赠我一句：“我不会写诗。”“诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛！”爸爸刮了一下我的鼻子，笑着说：“你这个小滑头。”
归妈妈抽题了。妈妈胸有成竹地抽了一道题。我看着签，问道：“4个9加起来，怎样算等于100？”妈妈便小心翼翼地回答：“是99＋9|9＝100。”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声，爸爸气得咬牙切齿。{一件不该发生的事600}.
比赛结束了。妈妈以300分的高分战胜了爸爸的190分。我笑着说：“爸爸，你刚才不是夸下海口能拿第一嘛！我看呀，是倒数第一吧！”“哼！你们可别得意，我这次只不过让你们一次。”瞧，爸爸又在吹牛，这可把我和妈妈逗笑了，爸爸也跟着傻呼呼地笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心，那么轻松，我的心里甜滋滋的，整个家庭显得十分温馨。以后，我会想出更多好点子来逗爸爸妈妈开心，成为他们的开心果。
篇四：一件有趣的事作文600字
“松松，快来看，这是什么？”放学刚进家门，就听见妈妈在客厅唤我。我进到客厅，妈妈兴奋地举着一个呼拉圈，这是一个绿白相见的呼拉圈，精巧细致。最近外面特别流行玩呼拉圈，妈妈希望通过它减腰，我和爸爸想通过它减肥，总之，我们全家都对这个小小的呼拉圈充满了强烈的好奇心。
我和爸爸妈妈都没真正转过呼拉圈，不过我们都以为这没什么难的，没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？看起来并不难呀。妈妈首发出场，只见她将呼拉圈往腰间一挎，凝神屏息，双手猛地向右一转，呼拉圈转起来，可惜只转了半圈子便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场，结果比妈妈还糟，呼拉圈一次又一次地跌在地上发出啪啪的响声，哎，真是看着容易做起难！妈妈拾起呼拉圈，眼光落在刚进我家的小姨身上，“你来试试吧？”。小姨拿过呼拉圈套在腰间，双手轻轻一摆，呼拉圈快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲，腰胯部只有轻微地摆动，呼拉圈却好似粘在她身上一般，又象杂技运动员玩的转碟，我们羡慕极了。
小姨向我们传授转呼拉圈的技巧：不需要蛮力，而要巧劲，关键在胯部，利用胯部的动作来控制呼拉圈的速度与平稳。不过说一千道一万道就是要练，让身体在练习中去体会那种细微的感觉。有了方向就练吧，我和妈妈开始不停地练习，过了两天，妈妈转起来已经很象回事了。又过了几天我也摸着了一些门道，可以转起来了，只是远没有小姨那么轻巧，全身紧张，身体大幅度地摆动，象做体力活。每次我一转，妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰，她们说我肚子一挺一挺的活象猪儿虫。哼，我才不怕她们打击呢！我总比爸爸要好得多！
最困难的要数爸爸了，他一开始太轻敌，以为玩呼拉圈不过是小儿科，以他那具有超凡运动天赋的身体对付这个小小的塑料圈肯定是手到擒来。试上几次之后，发现远不是那么回事，面对我们的讥笑，脸上便有些不自在，故做镇定地放下圈说：“两天之内必定学会”。夜里我躺在床上，听到客厅里传来啪啪的响声，偷偷开门一瞧，黑暗中爸爸正苦练呢。哎，死要面子活受罪！告诉你，至今我爸爸转呼拉圈的最好成绩是一圈半。
呼拉圈真是一个奇妙的健身器，它带给我们全家健康和欢乐！
篇四:《一件难忘的事600字》
一件难忘的事600字
在我成长的路上发生过很多的事情，这件事情让我很难忘的。
一次，我在书上看到，盐水可以把鸡蛋浮起来，我就很好奇，自己也很想试试，看个究竟。
于是，我找来一个不锈钢盆，放上些水，在抓上两把盐，而后把鸡蛋洗净，放在水里，等着鸡蛋浮起来，可是，鸡蛋竟然一下子沉底了，我心想，是不是盐放少了呢？于是，我又抓了两把，可是，鸡蛋还是懒洋洋的躺在盆里，好像在跟我作对，我越是着急，它就越不起来，没办法，我就去问奶奶，奶奶告诉我，可能是盐没有溶解，你用筷子搅拌一下吧，我拿着筷子用力搅拌，可还是不行的，这是，我心想。既然我没有溶解，那我就给它加加热好了，于是，我把盆放到电磁炉上，一会儿水热了，我又搅拌了一会，看到盐溶解的差不多了，我把鸡蛋放了进去，哇！这次鸡蛋竟然一下浮了起来，我试着把鸡蛋再往下按下，鸡蛋又浮了起来。这是，我高兴极了。心想，自己终于成功了。
通过这次试验，让我知道了，盐水比水的比例重，所以，鸡蛋就浮了起来。 也是通过这次试验，更让我明白了，凡事都不是想象中的那么简单，只有亲手去尝试，才可以体会成功带来的喜悦，只有亲手去尝试，才可以让我学会更多的知识。
这件事，让我懂得了，在以后的成长道路上，不管遇到什么事情，我都会像做实验那样，永不认输！
篇五:《难忘的一件事600字》
难忘的一件事600字
篇一：难忘的一件事600字
啊，六年过的可真快！一眨眼，我们就要告别母校，走进中学的大门了。在这六年当中，有一件事是我那我难以忘怀，铭记在心。
那件事还发生在我刚进小学的第二年，也就是小学二年级时发生的事。
由于我们刚进小学，老师为了激励我们学习积极，就发“海币”给我们，我们拿到多少“海币”，就可以换奖品。年幼的我为了逃避积极学习，但又可以换奖品，就去拿里同学的“海币”，占为己有。没过多长时间后，那个同学发现自己的“海币”少了，就去告诉老师，有人拿了他的“海币”。做贼心虚的我慌了，眼睛始终不敢看老师。当老师一个个询问时，问到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我我没拿！”老师又用质问的口气又问了我一遍：“真的没那吗？拿了交出来，道个歉就好了，我最讨厌撒谎的孩子了！”我又摇摇头，老师便翻起了我的书包，最后翻到了那些“海币”，老师用劝导的口吻对我说：“别人的东西始终是别人的，你自己的东西别人想拿也拿不走。即使你拿了同学的海币换了奖品，你会踏实吗？今天让妈妈到班里来接，我们一起讨论一下好不好？”一边说，一边擦去我流下的那后悔的眼泪，便走了。放学后，妈妈到老师那儿问了情况后，严厉的批评了我一顿，从那以后，我就没干过这种事了。
虽然这件事已经过去四年了，但还深深的刻在我心里，使我耿耿于怀。也就是从那次以后，我时时刻刻提醒自己：做人一定要做个诚实﹑不撒谎﹑乐于助人﹑负责任的好孩子！
篇二：难忘的一件事600字
在我 的成长 记录中，有许多让我难忘的事，起中最难忘的是那次包饺子。
那天，妈妈 把饺子粉加水和成面团，把肉馅搅拌好后，就等着包饺子。
我先把手洗干净，准备参加包饺子了，我想：这是很简单 的事，只要把馅放到面皮里不就包好了吗？妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的面揉成面团，然后用刀切成一小块，再擀成饺子皮，再把馅放进去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一个又大又漂亮 的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子，先把馅放进去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上，顿时，我的脸