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小白兔和小灰兔的续写 小白兔和小灰兔评课稿

小学作文 zuowen 5浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小白兔和小灰兔后续》

小白兔和小灰兔(续)

一年级 胡博伟

小灰兔听了小白兔说的话之后,小灰兔连忙跑到山羊伯伯家里去要菜子。到了山羊伯伯家里,小灰兔对山羊伯伯说:“山羊伯伯您能借我一包菜子吗?”山羊伯伯拿了一包菜子给了小灰兔,小灰兔说:“谢谢您!”山羊伯伯说:“真是个有礼貌的小兔子。”小灰兔回到了家里把地翻松了,种上菜子。过了几天白菜长出来了。小灰兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫,又绿又嫩的白菜很快就长大了。

小白兔和小灰兔(续)

姑山学校 胡博伟

小灰兔听了小白兔说的话之后,小灰兔连忙跑到山羊伯伯 家里去要菜子。到了山羊伯伯家里,小灰兔对山羊伯伯说:“山羊伯伯您能借我一包菜子吗?”山羊伯伯拿了一包菜子给了小灰兔。小灰兔说:“谢谢您!”山羊伯伯说:“真是个有礼貌的小兔子。”小灰兔回到了家里把地翻松了,种上菜子。过了几天白菜长出来了。小灰兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫,又绿又嫩的白菜很快就长大了。

过了几天,小灰兔拉了一车白菜,在路上碰到老山羊和小白兔。 小灰兔说:“山羊伯伯我给您送白菜来了。”山羊伯伯问:“你的白菜 是从哪里来的?”小灰兔说:“要不是您给我菜子,我才不能种出这 么多菜呢?”山羊伯伯说:“你真是一个知错就改的好孩子啊!。”小灰兔又对小白兔说:“小白兔我也给你送白菜来了。”小白兔说:“太谢谢你了。”小灰兔说“要不是你说我,我还改不掉好吃懒惰的坏习惯。

从此小白兔和小灰兔就成了一对好朋友。

篇二:《26小白兔和小灰兔-修改》

淮南文汇学校2015年秋学期 语文 学科集体备课导学案

篇三:《人教版一年级语文下册《小白兔和小灰兔》情感态度价值观导学案》

《小白兔和小灰兔》情感态度价值观导学设计

篇四:《一下语文期末阅读+写话练习》

厦门市人民小学2015-2016年第二学期练习卷

班级:____________ 姓名:___________ 座号:_______

一、阅读。 (一)雨

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,使大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上金色的外衣,大地丰收了。

可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路和庄稼都冲坏了。

雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

1.填上合适的词语。

( )的夏天 ( )的大地 ( )的道路

2.短文共有( )个自然段。第( )自然段写雨给人们带来许多好处。

第( )自然段写雨给人们带来灾害。

3.用“ ______ ”画出第一自然段描写颜色的词。

(二)下雨时,太阳公公哪里去了

天空中变化最多的,要算是云了。它有时向西走,有时向东飘;有时一朵一朵的很好看,有时却一点影子也找不到;有时薄薄的一层,像穿了一件透明的纱衣;有时却又黑又厚,遮住了整个天空。

下雨时,云很厚很厚,太阳公公到哪里去躲雨啦?这时候,如果你坐上飞机,穿过厚厚的云层,你会看到,云层上面仍然是阳光灿烂,原来太阳公公没去躲雨,是被层层的云挡住了呀!

1.这篇短文一共有( )个自然段。第( )自然段写了云的变化很多。

2. 用“ ”画出云有很多变化的句子。

3.“这时候,如果你坐上飞机”,“这时候”指的是( )

A、下雨时,看不到时太阳公公的时候。

B、天空中云变化最多的时候。

C、天空中一片云也没有的时候。

4.下雨时,太阳公公到哪儿去了?

下雨时,太阳公公 。

二、续写补充《小白兔和小灰兔》。

提示:看到小白兔自己种了那么多白菜,小灰兔觉得不好意思,它后来是怎样做的,请你想一想,写一写。

第二年

三、看图写几句话。

互相帮助{小白兔和小灰兔的续写}.

词语提示:

捉虫 小鸭的嘴扁扁的 小鸡的嘴尖尖的 游泳 背

篇五:《一下基训答案》

参考答案

第一单元

识字1

我会写:泉水丁冬 百花齐放 万物复苏

我的积累:春暖花开 百花齐放 草长莺飞 花红柳绿(答案不唯一) 阅览室:每小节后二句。

1 柳树醒了{小白兔和小灰兔的续写}.

我会写:说话 朋友 春天 长高

我会说: 小草、桃花、小河、小青蛙(答案不唯一) 阅览室:泉水 春雷 杨柳 春风 春雨

2 春雨的色彩

我会写:花儿红了 小草绿了 你们长高了 阅览室:荷叶 树枝 果树 禾苗

3 邓小平爷爷植树

我会写:春节 几岁 行走 爷爷 亲人

阅览室:红红的火苗是少先队员的红领巾。少先队员们在植树。

4 古诗两首

六.1.冰雪 小草 风儿 孩子

第二单元

识字2

我会组词:

认真 认识 错误 认错 事情 好事 打扫 扫地 教师 教室(答案不唯一) 我会写:洗手 认真 扫地 父母 我会连:

长辈 碗筷 扫礼貌 穿树苗 庭院 洗东西 尊家务 衣服

5 看电视

我会写:爸爸 全家 写字 完成 我会连:{小白兔和小灰兔的续写}.

看 踢 跳 拍 听电视 写手

阅览室:1.4 2.B 3.孔融是个懂得礼让的孩子。(答案不唯一)

6 胖乎乎的小手

读读说说:拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒

阅览室:帮妈妈把洗好的碗放到碗柜里,妈妈洗一个碗,牛牛就放一个碗。帮妈妈开水龙头,妈妈说好了,牛牛就把水龙头关了。

7 棉鞋里的阳光

找朋友:盖棉被 脱棉鞋 睡午觉 合眼睛 阅览室:小胖变乖了,他开始学会照顾自己,不再让父母操心。小胖不再淘气了,大家都夸他是个好孩子。

8 月亮的心愿 我会选:bèi lèi nǚ lián bìng lìng

我会写:去年 生气 女儿 早上 太阳 明亮 阅览室:1.又捉虫,又采花,带回家去给妈妈。

第二单元自我检测

一.认真 笑声 天气 画家 看见 二.dǒng bēi dǎo jīng bǎi xié

四.精彩的 心情 奇怪地站

球赛 唱 紧张的音乐 笔直地 大声地跑 五.完 玩 气 汽 六. 小毛虫原野

第三单元

识字3

我会连:晨雾 晚霞 秋霜 碧野

我会写:和平 鸟语花香 秀丽 万水千山

我会对:和风 碧野 水秀 花对草 蝶对蜂 桃对李 阅览室:1.大地珍珠的摇篮 花朵的摇篮 星星的摇篮 大海宝石的摇篮

2.祖国给我们大地,祖国给我们蓝天;祖国给我们大海,祖国给我们高山,

9 两只鸟蛋

我会写:连忙 高远 合唱 方向 一定 听见

阅览室:我希望能有那么一天,小鸟能听懂我的话,我也会讲小鸟的话。他是一个爱护小鸟的好孩子,他是小鸟的好朋友。(答案不唯一)

10 松鼠和松果

我会写:以后 主意 更多 总是

阅览室:松果埋进土里后,吸足了养分、水分,春风吹,阳光照,它就生根发芽了。(答案不唯一)

11 美丽的小路

我会写:先生 赶来 一起 明天 干净{小白兔和小灰兔的续写}.

我会填:条 朵 双 棵 把 头 辆 场(答案不唯一)

阅览室:文中把树林称作卫兵,它把狂风、黄沙、烟雾、噪声挡在了城外。

12 失物招领

日积月累:平平安安 高高兴兴 干干净净 蹦蹦跳跳 开开心心 明明白白等 阅览室:先给桌子洗洗脸,再请椅子排排好。还给花儿喝点水,地上灰尘全赶跑。 你是一个热爱劳动,讲究卫生的好孩子(答案不唯一)。

第三单元自我检测

一.语文 干净 主意 明亮 专心

二.观看 聪明 准备 堆积 活泼 赶紧

四.和风细雨 欢歌笑语 春暖花开 万紫千红 五.奇怪 奇妙

六.1.花花绿绿 2.高高兴兴

七.1.祖国有温暖的泥窝;祖国有可爱的小河;祖国有甜甜的花朵。

{小白兔和小灰兔的续写}.

识字4

阅览室 儿歌里写了燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫。 13 古诗两首 我会填 童 黄牛 声 林 闭口立 14 荷叶圆圆 我会写 美 叶 飞机 一朵花 阅览室 露珠

15 夏夜多美

阅览室 这里的“你”指的是睡莲、蜻蜓、萤火虫,这里的“我”

指的是小蚂蚁。

16 要下雨了

我会答 我正在水面上透透气呢!我正忙着搬东西呢!{小白兔和小灰兔的续写}.

17 小壁虎借尾巴

读读连连 壁虎在墙上爬来爬去。小鱼在水里游来游去。小狗在地上跑来跑去。燕子在空中飞来飞去。

想想说说 燕子用尾巴掌握方向。小鱼用尾巴拨水。(此题答案不唯一)

阅览室 蝈蝈体形很大,翅膀很短,腹部粗圆。

第四单元自我检测

一、蚂蚁 房前 儿童 飞机 借书

二、1. zhǎnɡ chánɡ 2. yuè lè 3. zhe zháo 五、1.呢(呀) 2.哪 3.呀(哪) 4.吗 六、1. 早有 立上头

2. 小鱼儿 一朵朵 水花

七、夏 红 淡黄色

识字5

我会选 1.今 令 2.相 想 3.拍 怕

18 四个太阳

我会写 花园 因为 笑脸 阳光

阅览室 苗儿像喝了乳汁,变得更加郁郁葱葱,挺拔茁壮。各色的果子顿时像花枝招展的姑娘,又干净又漂亮。番茄更加鲜红,茄子紫得

篇六:《拓展写话》

跨越式语文第一册第二课时作文题目汇总

跨越式语文第二册第二课时作文题目汇总{小白兔和小灰兔的续写}.

跨越式语文第三册第二课时作文题目汇总

篇七:《一年级读写结合小练笔下册》

{小白兔和小灰兔的续写}.

1.春回大地,万物复苏,请你仔细观察图画,用上描写春天的词语好

好写一写吧!

2. 燕子 柳树 桃花 星期天 (可以用上这些词哦!)

1.胖乎乎的小手能为家人做些什么?用上人物对话把你看到的两幅图发挥想象好好写一写吧!

2. 小红 生病 做饭 怎么办? (可以用上这些词哦!)

1.我们生活在美丽的地球,这里有红花绿草,有小鸟、蝴蝶和蜜蜂,我们怎么爱护它们,用上学过的词语好好写一写吧!

2.小妹妹 花园里 蝴蝶 爱护小动物(可以用上这些词哦!)

云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。

花对草,蝶对蜂。蓝天对碧野,万紫对千红。

1.识字3的对子歌告诉我们许多自然常识,你还能写几个这样的对子吗?

小松鼠埋松果的地方长出了一棵棵挺拔的小松树,将来小松鼠走进茂密的松树林会怎么想?怎么做?发挥想象写一写?

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