【 – 小学作文】
篇一:《我们的班级作文》
我们的班级作文
我们的班级作文（一）
六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少>温暖，多少回忆啊！
六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。 我们的班级作文（二）
我们的校园是充满活力、充满希望的，在这欢声笑语的校园里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花开的季节。 学校为我们组织成了一个集体—-六（16）班。
团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难。在>运动会上，我班在接力方面取得了好成绩，大家不但配合默契，而且齐心协力。每一棒都很精彩，大家努力拼搏，使出最大的力气，向前冲刺。不仅运动员如此，拉拉队也不闲着，使劲地喊加油，为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候，我们并不是最优秀的，但我们毫不气馁，向别的班级学习。在卫生方面，我们是有不足的地方，但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除，我们就各自分配好任务，用心地去打扫。我们不再斯文扫地，而是求做到速度快、效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来。老师常说，好的学习环境能使学习氛围提高，使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观，还能产生好氛围。
在学习场上，我们也不赖，应该说，我们班写作水平是远远超出他班的，而且在朗诵方面也占了很大的优势，有两位同学做我们的榜样，只要她们出马，保证没差错。每天，我们都要比他班多一个作业，就是写“感思录”，这是我班的独特的作业，茅老师要求我们天天练笔，天天思考，写两百字以上的文章，写了大半年了，所以也成了习惯，类似于日记，只不过在日记上更上一层。
>这就是我们班，一个出色的班级。
我们的班级作文（三）
我爱我的班级，班级就是我的第二个温馨的家。
我爱我的班级，是因为同学们互帮互助，好似一对姐妹、兄弟。你看，王丽笔盒忘带了，但又不好意思去借。他的>同桌看到了，忙把自己的铅笔借给他。今天中午要练字，徐秋林发现字的颜色越来越淡，终于，写不出来了。她握着钢笔，尽力的画，只见
纸头上留下了一条一条的痕迹。斜角上雷海航看到了，拿出钢笔墨，递给了徐秋林。 我爱我的班级，是因为我们班是优秀的。我们学校每一周在评五彩中队。几乎每一次都能听到熟悉的班级六15班。每一次考试，我们班都在名列前茅。每次写字比赛，我们班永居第一。就练借班上课，有时也忘不了我们班。
我爱我的班级，是因为那是我成长的地方。我做错了事，老师提醒我、同学提醒我、监督我，我在那里慢慢长大，每一天，学到的不仅仅是知识，还有做人的道理。
我爱我的班级，是因为那使我感到温馨。每次同学过生日，都会带蛋糕来。班级在我们心中，就是大家庭。记得有一次我生日，带了一个蛋糕去学校，同学们都很高兴，我也很高兴。因为我能和同学一起庆祝我的生日。在活动中，同学们给我唱生日歌，那时真想哭，那么多人给我过生日。同学们还不忘说上一句：“祝你生日快乐。”还有同学送我生日>礼物。
我爱我的班级，永远都忘记不了。我永远都是这个家庭的一员。
篇二:《我们这个班作文》
[我们这个班作文]
班上的风云人物要数王梦楠了，我们这个班作文。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。
曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄
出来，只能在背地里喊她王老虎。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：王老
虎!王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：谁敢在太岁头上动土，小子不要
命了!那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了!看!坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是小作家李
洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，
百读不厌。我们班的孙凯风华正茂，是个有个性的小书法家。他的书法功力十分深厚，将钢
和柔两体结合，使得钢中有柔，柔中有钢!字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞
叹不已!他真是一位别具一格，不可多得的书法家!当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：受
之有愧!受之有愧!床前明月光&&咦?这朗朗乾坤，谁在读书?原来是成凌云呀!她可是我们班大
名鼎鼎的才女。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，
绰号全能王。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀
的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼
梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期
作了个总结。再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓
球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正
胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌!那个爱
发呆的小女孩，便是久仰大名的小画家黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数
二，颇有名气!擅长水彩画和油画，哎!那简直是活灵活现，栩栩如生!能说会道何尝不是一件
好事?我们班的吴超就是说书派的一员，小学生作文《我们这个班作文》。他废话连天，被挖
苦为名嘴儿。但是他学富五车，尤其是对物理学!可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳
回颜面，却说：君子动口不动手!小人动手不动嘴!如果我写了就动手了，动手了就成小人了!
我才不愿意当小人呢!最后一位当然是体育健将田江涛了。他呀!体格强健，四肢发达，头脑
聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!这些活宝虽为班级争得不少荣誉，但
也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老
师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能
今天上实小，明天上北大!笑，笑，笑，是我们班的特色风味，同学们几乎都是用笑来面对生
活，大家都喜欢热闹与喧哗，不喜欢冷清与寂寞。笑对大家来说是每天必不可少的维生素，
俗话说：笑一笑，化解忧愁与悲伤，换来快乐与欢乐。就这样，我们班里出了许多笑星： 排骨大王林通、徐若翼 乍一看，两个人站在一起真像两根瘦猪排，手细得像根干柴，
背上几乎没有肉，全是凸出来的肉骨头。嘿，别看他们瘦，骨头里的精华可有不少，他们俩
说什么是什么，演什么像什么，还有知识大王的美称呢！有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番，
甚至还在本子上写下：东汉末年，天下大乱，乱世出英雄。徐若翼打败董卓&&你瞧，他把自
己也编进了书中去了。我们都笑疼了肚子，他们却还一本正经地摆弄着。你瞧，他们就是这
么有趣！ 歌王王思轩 他本人可是个领导班级新潮流
的角色，虽然谈不上港台风范，可算新潮一族吧！ 时髦歌星和流行歌曲，他是非常了
解和熟悉，只要是进行一次流行歌曲比赛，第一就非他莫数。说他酷，还真有那么几分，拿
着一把扫帚当吉它，靠在墙上，两只脚跷着二郎腿，唱着冷漠的歌，你别说，还真有几分悲
情浪子的味道。你瞧，你瞧，他又在练习他的金嗓子了：我冒险惊天动地，历经沧桑，勇往
直前&& 外号一簇洪孝宇、张令恺、程希 他们三个可算是班级
里的老油条，从他们身上吹来了一股外号风，使同学们不得安宁，生怕他们给自己取个难听
的外号，嘿，果然不出所料，徐若翼就是我们的榜样，被三位老油条取了一大串难听又好笑
的外号牛蛙、八哥、软骨头&&有他这样一个榜样，令同学们更加提心吊胆，大家都不敢惹他
们，以免惹祸上身，同学们都纷纷议论，咱们惹不了就躲呗！躲？你想躲也躲不掉！ 吹牛大王王坚、王文杰 这俩个人，可算得上是奇人，吹牛不打草稿，吹起牛来就如滔
滔江水，连绵不断；吹起牛来精神百倍；吹起牛来活灵活现，不知道的人还以为是真的呢！
你瞧他们又在吹牛了：我去过北京，那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡！去
过北京算什么，我还去过美国白宫呢！哈哈哈&&逗得同学们捧腹大笑。 哈哈哈&&、嘻
嘻嘻&&听！又从我们班传出了快乐的怪笑声，这是团结的笑声，这是快乐的笑声，这更是希
望的笑声！你说我能不爱这可爱的班吗？
篇三:《我们的班级作文3篇》
我的班级
“三年级”听起来不算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过武功。动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背撞一下，还时不时的和同学“宣战”。唉，弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”，相反，男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。
还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。
别看我们班平时嘻嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候，班里的董媞翔同学生病了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。
这就是我的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
我的班级
我们班是由四十七个兄弟姐妹组成的大集体。
这么多的伙伴、同学，胖的、瘦的、高的、矮的各有各的姿态，各有各的性格。在这些人中，有的人滑稽，能将人逗得捧腹大笑；
有的人调皮，常气的人怒发冲冠；有的人能干，让人佩服得连连称赞；有的人古怪，常让人感到莫名其妙。
先说说我们班上的朱军吧，他可真够胖的，如果让他弯下腰，你肯定觉得他像一个地球仪。他的名字很有名，一听就让人想起了中央电视台著名的节目主持人“朱军”。他的力气很大，我想拔河比赛一定少不了他。小个子也有啊！就说康睿捷吧，虽然她个子很小，只有朱军身高的一半，但是她很聪明，学习很努力，她还弹得一手好古筝。 还有我的好朋友田梓娴，她胖乎乎的，长着一双小眼睛，笑起来非常可爱，我俩在一起常有说不完的话。
我们班还有画画大王“王欣”，长跑健将“陈毅”，这个名字是不把你吓一跳啊！——这不是跟革命领导人的名字一样吗！还有会跳舞的姚可涵，还有他们各有各的特点。
他们不就像百花园里多姿多彩的鲜花吗？我生活在这个大集体里真开心！
我的班级
我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用
多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？
还有那一个个作文小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧？我想他是你梦想的班级吧？
篇四:《我们这个班作文》
班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她王老虎。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：王老虎!王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：谁敢在太岁头上动土，小子不要命了!那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了!
看!坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是小作家李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的孙凯风华正茂，是个有个性的小书法家。他的书法功力十分深厚，将钢和柔两体结合，使得钢中有柔，柔中有钢!字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已!他真是一位别具一格，不可多得的书法家!当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：受之有愧!受之有愧!
床前明月光&&咦?这朗朗乾坤，谁在读书?原来是成凌云呀!她可是我们班大名鼎鼎的才女。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号全能王。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。 再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌!
那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的小画家黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气!擅长水彩画和油画，哎!那简直是活灵活现，栩栩如生!
能说会道何尝不是一件好事?我们班的吴超就是说书派的一员。他废话连天，被挖苦为名嘴儿。但是他学富五车，尤其是对物理学!可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：君子动口不动手!小人动手不动嘴!如果我写了就动手了，动手了就成小人了!我才不愿意当小人呢!
最后一位当然是体育健将田江涛了。他呀!体格强健，四肢发达，头脑聪明，为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!
这些活宝虽为班级争得不少荣誉，但也离不开曾老师的辛勤培育!我虽然不是她心目中最好的学生，但她却是我心目中最崇敬的老师!她平时对我们总是和蔼可亲又不失威严。 在老师们的谆谆教诲下，相信我们班的同学都能今天上实小，明天上北大!
笑，笑，笑，是我们班的特色风味，同学们几乎都是用笑来面对生活，大家都喜欢热闹与喧哗，不喜欢冷清与寂寞。笑对大家来说是每天必不可少的维生素，俗话说：笑一笑，化解忧愁与悲伤，换来快乐与欢乐。就这样，我们班里出了许多笑星：排骨大王林通、徐若翼乍一看，两个人站在一起真像两根瘦猪排，手细得像根干柴，背上几乎没有肉，全是凸出来的肉骨头。嘿，别看他们瘦，骨头里的精华可有不少，他们俩说什么是什么，演什么像什么，还有知识大王的美称呢！有时还把关羽曹操搬出来摆弄一番，甚至还在本子上写下：东汉末年，天下大乱，乱世出英雄。徐若翼打败董卓&&你瞧，他把自己也编进了书中去了。我们都笑疼了肚子，他们却还一本正经地摆弄着。你瞧，他们就是这么有趣！歌王王思轩他本人可是个领导班级新潮流的角色，虽然谈不上港台风范，可算新潮一族吧！时髦歌星和流行歌曲，他是非常了解和熟悉，只要是进行一次流行歌曲比赛，第一就非他莫数。说他酷，还真有那么几分，拿着一把扫帚当吉它，靠在墙上，两只脚跷着二郎腿，唱着冷漠的歌，你别说，还真有几分悲情浪子的味道。你瞧，你瞧，他又在练习他的金嗓子了：我冒险惊天动地，历经沧桑，勇往直前&&外号一簇洪孝宇、张令恺、程希他们三个可算是班级里的老油条，从他们身上吹来了一股外号风，使同学们不得安宁，生怕他们给自己取个难听的外号，嘿，果然不出
所料，徐若翼就是我们的榜样，被三位老油条取了一大串难听又好笑的外号牛蛙、八哥、软骨头&&有他这样一个榜样，令同学们更加提心吊胆，大家都不敢惹他们，以免惹祸上身，同学们都纷纷议论，咱们惹不了就躲呗！躲？你想躲也躲不掉！吹牛大王王坚、王文杰这俩个人，可算得上是奇人，吹牛不打草稿，吹起牛来就如滔滔江水，连绵不断；吹起牛来精神百倍；吹起牛来活灵活现，不知道的人还以为是真的呢！你瞧他们又在吹牛了：我去过北京，那里的动物园里有一只比人还要大100倍的大公鸡！去过北京算什么，我还去过美国白宫呢！哈哈哈&&逗得同学们捧腹大笑。哈哈哈&&、嘻嘻嘻&&听！又从我们班传出了快乐的怪笑声，这是团结的笑声，这是快乐的笑声，这更是希望的笑声！你说我能不爱这可爱的班吗？
篇五:《我班的个性作文》
[我班的个性作文]
上课铃刚打，教室里就弥漫着一种紧密的气氛，我班的个性作文。同学们都用渴望的眼神，盯着老师从门外走到讲台。刚喊完上课后，有同学就高高地把手举了起来。老师会心一笑，说道：下面请大家上来介绍一下自己的小组。哪个组先来？话音刚落，无数双一触即发的手如雨后春笋般纷纷竖起，同学们的脸上洋溢着自信的微笑。 第一组是陈俊宇他们组，陈俊宇带着无法掩饰的兴奋上了台，在大屏幕上点开了上一节课间便拷在电脑里的ppt，用着洪亮却又不乏激情的声音将他们小组展示给全班的每一个人。每一个人都认真的听着，似乎是在汲取他们组的长处，思索着自己一会的演讲。同学们的脸上没有不屑一顾的神情，有的只是阳光的笑容。那笑容，似乎是对演讲者的赞赏，又似乎是自信的微笑我一定会超过你！演讲者是那么的从容不迫，又是那么的自信满满，亢奋激昂，像是在叙述一个美丽动人的古老传说。演讲完后，他那双闪射的瞳仁流露出成功的喜悦，同时，那眼神似乎是在对每一个人说：看你们的了！同学们都使足了劲鼓掌，似乎非要把手拍得又红又肿才肯罢休。 老师的上下唇微微地动了一下，似乎想讲些刚才演讲所提到的问题。还没等她的目光转向黑板，三四个同学便争先恐后地挪开桌椅，一个箭步冲向了黑板，一把抓起了黑板擦就对着那满黑板的数学公式抹去。老师迟疑了片刻，疑惑地问：你们班擦黑板的同学呢？大家不约而同地将目光投向了那张空空的座位他病了&& 接下来，同学们不甘示弱，一个接一个地上台演讲，没有一个人选择退缩，将自己掩盖在人群之中。每一个身影都从容不迫；每一个身影都都神采奕奕；每一个身影都是激情与自信的融合；每一个身影都站立在热烈的掌声之中&& 我们班是一个热情的班级，同学之间起到互相鼓舞的作用； 我们班是一个积极的班级，同学之间起到互相促进的作用。要讲起我们班的个性女生，那可不得了！好听点就是个性，要是难听点就是野蛮，她们打起男生来，真是狠！怎么，不信？不信的话你就听我细细的道来，靠近点，我可不想让她们听到。站住！听，我们班的个性女生又在打男生了！随后，只听到噼哩啪啦的声音，不用说，男生凶多吉少啊！不是我们把的男生懦弱，而是我们班的女生太强了！什么搓经断骨手啦、九阴白骨抓啦，重起江湖！那真是鸡犬不宁~但最厉害的还是群女围攻！那阵势真是不可比喻！偶伴男生梁鑫，就享受过一回，那时，只要你站在30千米以外都能听得见（当时我的耳朵都快聋了，我也围攻他）！我警告你，以后不许再欺负**，听到了没有！！！你瞧，我们班的吴**正对这男生邓**发出警告！！！我们班的女生虽然野蛮，但学习成绩却比男生好得多了！（我上面说的那些事都别告诉她们啊！）独特是你的衣服，小学生作文《我班的个性作文》。趣味是你的裤子。个性是你的支柱，是鞋子。题记坐在中考考场上的我，呼吸着紧张的气息，那股气息轻扣心扉。尘封的记忆如潮水般涌上心头，想起我们班，心里咯咯直笑，个性是我们的支柱。xx通知同学们，今天下午5点在体育馆召开动员大会，请同学们自带凳子排队进入，不得缺席。徐老师x月x日这些通知经常会在黑板上悬挂因为我们徐老师是个文人喜欢以笔代口，同时也是让我们锻炼笔才，可不动员大会之后徐老师与校长交流后又来了一张纸：xx通知经我与校长交流后，发现咱们班还有些不足，希望同学们各抒己见，将自己的意见写好后悬挂在后黑板。同学们这可来劲了，将自己的苦楚一窝蜂的倾泻出来，同时同学们自己也开始反思自己个人所存在的生活学习方面的问题。建议条1. 班级下课时间较吵，不能安心学习面对中考。2. 自身做作业不够细心，太马虎，要改正缺点与疏漏之处。3. 复习没规划。要制作合理的复习计划，做到有条不紊。
4. 精神时常不振奋，要团结一心战胜中考。xxxx月x日瞧，我们班就是个文班，以写代口，在全中国也找不到与我们班相同的个性，这就是我们班的标志，不要小看它哦，它使我们班作文水平大幅度提高，其他班羡慕，众人仰慕！矫健的条子使者，鸵鸟为我帮忙，黑板满满，装着我班的幸福，飞腾的木马架来老师的叮嘱，载来这些记忆，连接你的企盼和我们班的个性。衣服+裤子+鞋子=个性，我们班的个性，你羡慕吗？【点评】我班的个性很难写出彩。但
小作者却紧扣班级个性以笔代写，充盈了文章的的故事性、趣味性，能够一下子抓住读者的眼球，尽管文字如水似茶，没有华艳的浓郁色彩，但却真实脱俗，从而使这个个性之班在读者的内心留下了深刻的印象。题记作为全文总纲，在文末有巧妙照应。但恰恰是题记，与文章关联不大,有脱离文章主题的嫌疑。
篇六:《我们班的捣蛋鬼作文》
我们班的捣蛋鬼作文
我们班的捣蛋鬼作文
广东省碧桂园学校MYP七年级 余一心
要知道我们的捣蛋鬼有哪些，请看下面的班级事件一
塑料壁虎事件
“老师，吴天宝又在我的椅子上面撒薯片渣子了！他还非不承认，我们班就他一个人吃过薯片， 老师，他太可恶了！”“班花”廖倩雯气呼呼地说道。
“怎么办哪，老师？”副班长郭松林询问>班主任张老师。
“唉，还能怎么办，给他再凋个座位呗。”我无奈地耸耸肩，继续说：“郭松林，要不让他和你一起坐？”
“啊！不要啊！”郭松林连连摆手，大声说：“让他和你一起坐更好！”
“对，一心哪，我看小郭这个想法不错，就让他和你>同桌吧，你也好管管他！”张老师若有所思地说，“就这样定了吧！”{我们班的文星作文}.
“啊？”我咬牙切齿地瞄向郭松林，小声地说：“我要‘杀’了你！”
不过，话虽如此，到了教室，我还是无奈地与吴天宝成了同桌，果然不出我所料，“悲剧”从此开始，当天下午，我就遭到了他的捉弄
下午我收作业的时候，吴天宝出人意料地将作业本主动交给了我，交了之后，还诡异地笑了笑。
我奇怪地翻开作业本，然后——
“啊！”我一声尖叫，“壁虎啊！”
“嗯？壁虎？”正要交作业的阳光耀凑上前来扒拉了一下，然后坏笑着说：“班长大人，又被吴天宝算计了吧？这个是吴天宝从家里带来的塑胶玩具，除了壁虎之外，还有癞蛤蟆、粪便、带着血的眼珠做得可逼真了！就连我都被他整过一次，他把一个癞蛤蟆放到我的被子里面！太恐怖了！。”
“余一心，被整了吧？幸好我没有和他同桌！”郭松林一副万幸的样子。
“哼！我怎么会吃亏？”我笑着对郭松林说，“你今天趁着吴天宝冲凉的时候，把这个壁虎放到他换洗的衣服里面！嘻嘻，我就不信他不上当！”
果然，晚自习时，郭松林满脸钦佩地对我说：“高，高，你真的是太高了！”
香蕉皮事件
第二天
“怎么搞得？”我皱着眉头看着放满香蕉皮、苹果皮的桌子说。
“绝对是吴天宝干的！”卫生委员邓莹莹肯定地对我说，“班长，你准备怎么办？”
“要不然，我们‘逼供’吧？”体育委员黎泽传出了一个主意。
“不，我有办法！”我神秘地笑了笑，招呼所有班干部嘀嘀咕咕说了一通，所有班干部都笑着离开了。{我们班的文星作文}.
上课的时候，我喊了起立后，回到了自己的座位，但是却迟迟没有坐下。
“余一心，为什么不坐下？”张老师皱皱眉，放下教鞭询问道。
“老师，我的桌子”我指着自己的桌子，有些难以启齿地说。
“哦哟，好恶心哦，啧啧！”王天助好事地跑来用笔头戳了戳，道：“这个桌子已经咳，太恶心了！谁干的？”
“是谁干的？”张老师强忍着怒气说道。
“不知道！”邓莹莹守刻附和道，“昨天晚上吴天宝被黄老师留下来了，他是最后走的，你问问他咯！”{我们班的文星作文}.
“余一心，要不你先与吴天宝换个座位吧！反正他还没有来。”黎泽传立刻说出他的台词。
“余一心，我来帮你抬桌子。”“班草”杨翰曦帮我抬好桌子，然后悄悄地对我比划了一个胜利的手势。
十几分钟后
“老师，报嗯报告！”吴天宝那无时无刻不欠扁的声音又响起在我们的耳旁。
吴天宝刚刚走到桌子前，就愤怒地用他特有的结结巴巴的声调大声说：“余一心，
你你把桌子给我我换回来！”
“哦！对不起，我看你没有来，就暂时跟你调换了一下桌子，对不起啊！”我急忙上前换回了桌子。
“咦？不对哦！吴天宝，你刚刚又没有来，你怎么知道这张桌子是余一心的呢？难道难道是你干的吗？”郭松林故意火上浇油、
“哦噢原来如此原来是他哦”教室里的声音此起彼伏。
“啊？我”吴天宝没辙了，最后，张老师给他的“奖励”就是：赔一套课桌以及打扫教室一周！
游泳池事件
“哩，廖倩雯，你也要去游泳啊？”我望着同样提着塑料袋向体育馆走去的“班花”廖倩雯说。
“是啊！我让妈妈给我买了游泳衣，这么热的天气，游游泳不是很好吗？”廖倩雯望着天空上高高悬挂着的太阳，开心地说。
换好游泳衣后，同学们如鲤鱼跃龙门一般跳入水池中，清凉的池水让我们感到十分舒服，我和几个女生在互相泼水，突然，廖倩雯尖叫一声，只见她正在水中不停地扑腾，企图浮起来，但是她的身体还是在不可抑制地下沉。
“救命呀！救命！”廖倩雯努力地大叫道。
“廖廖，你的演技不太好哦！”我大声笑着说。
过了—会儿
不对！廖廖好像呛水了，原来是吴天宝在水底使劲儿拽廖倩雯的腿，结果廖倩雯就这样被呛了一肚子的水。最后吴天宝自然被班主任惩罚，—个月不准下游泳池游泳。
>这就是我们班捣蛋鬼做的捣蛋事情了！看到这里，你应该知道我们的捣蛋鬼是谁了吧？怎么样？有趣吗？
教师点评
作为一篇>写人的文章，作者选取了自己班级里最有特色的男生——吴天宝作为写作的对象，最高明的是没有给“吴天宝”冠上捣蛋鬼的标签，而是通过具体叙述三件生活中作者亲眼看到和亲身经历的事件，作为写作的素材，特别是通过人物的对话，来刻画人物的形象，推进故事情节的发展，把一个活泼可爱、调皮捣蛋的男生呈现在读者面前，让读者如见其人，如闻其声，非常形象生动。文章的开头和结尾都很简洁，既扣题，
又首尾照应。通过事件来揭示人物，通过语言描写来展示所写人物，是文章最突出的亮点。
（余卫兵） 《我们班的捣蛋鬼作文》
篇七:《我们班有趣的事作文350字》
我们班有趣的事作文350字
第一篇：班级趣事
要说我们班的班级趣事，那可真多得数不过来了。下面就告诉你一件很搞笑的事情，事情是这样的：
在我们今天去舞蹈教室的时候，老师要看我们"剪羊毛"的几个动作，给我们照相。因为前一天于老师让我们穿校服，可是我们班有一个人没穿，那就是王皓了。于老师给我们照完相之后，为了给王皓作为批评，有趣的事就要开始了：于老师捏着王皓的脸对方老师说了一句："王皓的脸真软呀！"接着方老师也摸了一下，也有同感。于老师又拿了一个皮扣弄在了王皓最喜欢的一朵毛上面，方老师就给王皓和于老师合了影。方老师灵机一动，把自己的发卡一下子戴到了王皓的头上，然后于老师又做了一个动作合影了。当时，现场一片笑声，当然，笑得最厉害的那就要数我们班嗓门最大的翟宏志了。如果我比喻，就比喻成他的笑声能把房子顶起来。怎么样？是不是有点夸张呀！但是当时里面的笑声太多了，我也笑了出来。
我们的班级趣事好玩吗？如果好玩那就请你多多支持我们班噢，谢谢啦！
第二篇：班里有趣的事