【 – 小学作文】
篇一:《语文课代表的一天》
语文课代表的一天
我在周三刚刚被光荣地“任命”为语文课代表，周四就出了乱子，闹了个天大的笑话。
昨天，也就是我任职的第一天，同学们还不是特别习惯向我交语文作业，我只能站在讲台上，象征性地拍了几下讲桌，待同学们安静下来后，我大吼一声：“赶快交语文作业！！！！！”同学们好像这时才如梦初醒，霎时间，语文练习册就铺满了我的课桌。不仅如此，还有掉在地上的，摆在我同桌桌子上的。我无可奈何地摇了摇头，只好自己一本一本的拾起来，一本一本地码好，然后一本一本地数数，发现只有三十一本，我只好再次站在讲台上，再拍了几下讲桌，再次大吼一声：“还有谁没交语文作业？？？？？”顿时有几个同学站了起来，把语文练习册放在了我我的桌上，我再一数，只有四十本，我们班有四十二个人，怎么会凭空少了两个人呢？眼见时间接近了7:40，我只好把作业抱上了楼，只听身后有人喊:“潘清言，你给我站住！我还没交作业呢……”那个同学气喘吁吁地把作业交到我手里，我还是心生疑虑，怎么还差一个人？
在我回来的路上，直到第三节课下课我都一直在疑惑到底是谁如此大胆，敢不向本语文课代表上交语
文作业？到了第四节课，答案揭晓时，我才大吃一惊。
第四节课是语文课，老师一走进班就质问我这个刚上任不到半天的语文课代表，为什么会少一个人的作业？我自然答得也是结结巴巴，老师就批了我一句：语文课代表当得不尽职尽责。而我也正憋着一肚子火气没处发泄，也想把这个人揪出来狠狠地批一顿。我回到座位上，拿出语文袋子准备上课时，我惊呆了：土黄色的语文练习册明晃晃地摆在我面前。越来就是我这个语文课代表没有交作业！我只好再一次怯怯地走到老师面前，小声说：”老师，就…就是是我没交作业……”最后几个字音小得我自己都听不见了。老师拿眼瞪着我，我却不敢看老师。最后老师也无语了，只好叹了一口气，慢慢地说：“你呀，真是一个小糊涂蛋呐……”同时也在我的语文练习册上写了个大大的B，我挠挠头，不由得苦笑一声。
堂堂语文课代表，竟然能忘记上交语文作业，并且事后三节课我都没有发觉出来，这可真是一件令人啼笑皆非的事啊！交一次语文作业就会忘记，如果以后科科忘交，那这就是个大问题了，所以通过一件小事也可以表现出来一个人的缺点，我一定要杜绝这个错误，防止同类事件发生。
篇二:《中学生语文课代表竞争演讲稿》
中学生语文课代表竞争演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：大家好！我叫××，来自优秀的××班。拿破仑有言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说：“自信是成功的基础！”凭着小学的多年班级工作经验，我想竞选的是语文课代表。虽然说，现在任职于数学组长，只是渺小的一员，而且是数学的，但我本人并不太喜欢数学，对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的时候，虽然数学是a，但是心有余而力不足，比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话：既然是花，我就要开放，既然是树，就要长成栋梁，既然是石头，我就要铺成道路。我既然热衷于语文，那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。就算失败了也不要紧，毕竟我尽力了，我坚信失败乃成功之母！
篇三:《我们班的活宝作文1000字》
我们班有个活宝，上课回答问题时老师没请他，他会做出一副生气的样子，然后重重地跺脚。下课经常打闹，还喜欢搞恶作剧。不过虽然他不守纪律、经常惹老师生气，他也经常有让同学、老师哈哈大笑的办法！所以他是我们班的活宝，没了他，也许我们的教室里不会再有那种让人发自内心的笑了。 那天的事，我记得清清楚楚。大约三年级时，这位活宝是我的同桌，因为天气冷，我把我乌亮乌亮的头发披了下来。上一节英语课的时候，我一直正对着老师，认真地听讲，想的都是课堂，也不知道就在我认真、专心地听讲时，这位活宝悄悄地做了一起恶作剧。等到下课，我突然发现活宝竟然用那把黄色剪刀剪下了我大约5厘米的头发，我非常生气，转身要去告诉老师，活宝便抓着我的手臂说：大老爷，您行行好吧！我给您做牛做马，就是别把这件事告诉老师啊！说完，还假装抹了抹眼泪。看到他这表演，把我弄得哭笑不得，便又哭又笑地说：好吧，好吧，以后多让我笑笑就行了，反正事情也不大，就不去麻烦老师了。谢谢，谢谢大老爷，我一定照您的话办事。活宝刚说，便跳起了自制的新疆舞。 不过最后，老师还是知道了，狠狠地批评他了一顿，看着他的泪珠一直往下掉时，我心里还真像怀里揣着十五只兔子七上八下，害怕他会来说我为什么告诉老师，可是，我并没有说。几分钟后，活宝回来了，手里拿着老师已经帮我用单面胶粘好的那一撮头发，说要留给我做纪念呢！ 还有一次，上音乐课，学和变脸有关歌曲，老师给大家机会来变脸，活宝给大家表演变脸，我们大家全都叫好，因为他最搞笑了。果然不出大家所料，一上台，他用两只瘦瘦的手蒙住脸，突然把手打开，我们看到的是一个正在奸笑的面孔，接着，是很伤心，手还在抹泪的样子，下来，是被人打后，晕晕乎乎的样子&&最后一个，他拿出了自己的经典表情：一张??rdquo;字的脸，全班几乎只有他会这个脸型。噢，活宝表演结束的时候，还抓着自己的裤子，娘娘腔地说：谢谢大家！台下一片大笑，我差点把肚皮也给笑破了呢！ 当然，他的文笔也非常好！作文比赛不是特等奖就是一等奖。回答起问题来滔滔不绝、妙语连珠。有同学回答错了，他就急得像热锅上的蚂蚁团团转，有时激动还会从座位上蹦起来，把我们和老师吓一跳。 瞧，我们班的活宝是不是真的活宝呢！一个人，又调皮，又幽默，又聪明，的确是个活宝呀！他就是我们班的语文课代表：王子阳。 广灵四年级：hanqier
篇四:《语文课代表就职演讲稿》
语文课代表就职演讲稿范文 大家好：
我是xxx，是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，
但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持
“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长
能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快! 我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积累就在于多读书。给大
家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村教师，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅
舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从{我们班的语文课代表作文}.
书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他
们成功了!
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受
用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信
心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，
相信大家都有一个精彩的未来! 谢谢大家!篇二：语文课代表就职演讲稿范文 语文课代表就职演讲稿范文 大家好：
我是xxx，是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，
但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持
“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长
能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快! 我认为，语文学习重在积累，是一个由模仿到创超的过程，而积累就在于多读书。给大
家讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村教师，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅
舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从
书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他
们成功了!
我继承老妈爱看书的习惯，读书较杂，从《诗经》到《孙子兵法》，览《医古文》至《东
京梦华录》。个人比较崇尚中国古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但
当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为{我们班的语文课代表作文}.
学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到
些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。 我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受
用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信
心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，
相信大家都有一个精彩的未来! 谢谢大家!篇三：竞选语文课代表演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好！今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲，我竞选的是语文课代
表，这也是我一直以来的梦想（目视大家）。我竞选语文课代表有以下几点优势：
1、我热爱学习语文，热爱读书、写作、写字，同时也是一个有责任心的人，也更加热爱
语文课代表这个工作（目视大家）；
2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系，将来能够顺利开展班级工作（目视大家）；
3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力，我取得了小学入学以来5次期末考试满分的
优异成绩，使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩（目视大家）；
4、我对作文很有兴趣，参加了济宁晚报的小记者团，在济宁晚报上发表了多篇作文（目
视大家，短暂停顿）。
如果我当选语文课代表，决不会辜负老师和同学们对我的期望（目视大家）。首先我会做
好表率，起到带头作用（目视大家）；其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发；还
有，热心帮助同学们解决语文课遇到的困难，及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问
题；同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。 当然，如果这次我不能当选，我也不会气馁的，我会更加努力学习并热情帮助同学们共
同提高、共同进步（目视大家）。 请老师、同学们给我这个机会，我一定不负众望！（目视同学）我将伸出热情的双手（伸
出手），当好同学们的帮手，当好老师的助手！所以，请大家相信我（举拳），支持我（举拳），
选择我（举拳）！
谢谢大家（鞠躬）！篇四：竞选语文课代表发言稿 竞选语文课代表发言稿 亲爱的同学们：
大家好！
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我站在你们面前就是想竞选上一
位元帅——语文课代表。 首先，作为语文课代表候选人，我认为我有许多优势。第一，我很喜欢作文，每次作文{我们班的语文课代表作文}.
成绩在班中是数一数二的。其次，我语文成绩也不错，在班级前五名之中，并且我乐于助人，
非常乐意为同学们解答疑难问题，在班级中人缘很好，容易让同学们服众。 假如我能有幸当上语文课代表，我一定会尽心竭力地为同学们服务，我首先会为老师收、
批作业，做一些能够帮助到老师的事情。我还会为学习成绩差的同学辅导功课。让热爱语文
的人与成绩不好的人一对一地进行帮助，既不让班级的成绩掉下去，还会让班级体的每一个
人互帮互助。针对同学们不爱学语文，不想学语文的情况，我会举办适量的语文小游戏，让
同学们更加了解语文，让他们知道语文并不是枯燥、无味，任人摆布的文字，而是生动，活
泼有无限动力的奇妙宠物，从而爱上语文。 也许我在众多竞选者中并不是最好的，但一定是最认真的，我一定会付出一百二十分的
用心去对待每一次的任务，如果我没选上，我不会伤心，毕竟我还只是个“黄毛丫头”，比不
过别人也正常。同学们，请相信我的真心实意，请投上你们神圣的一票，我会用行动证明，
你们的选择没有错，也永远不会错！ 谢谢大家！ 浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:戚雨轩篇五：数学课代表就职演讲稿 数学课代表就职演讲稿 我数学成绩较好，虽然有时会粗心，但请大家相信我，我一定会改正这个坏毛病。第二，
我在小学担任过许多职务如：组长,课代表……如果我当上了数学课代表，我一定严格要求
自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，把我们初54班的数学搞
好。
人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。今后我将会
更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。作为数学课代表,我也是有一定经验的,
我在小学不但担任数学课代表,而且数学成绩也不错. 我打算制定以下计划：
1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。
2、尽力减少同学缺交作业的次数。
3、老师有事的时候带同学学习。
4、帮助老师加强同学对数学的兴趣。
5、帮助老师加强同学的做题能力。
6、帮助同学解决数学问题。
7、帮助同学复习。
8、帮助老师解决问题。 所以我一点会再接再厉，当好这个课代表的。
篇五:《竞选语文课代表演讲稿》
篇一：竞选语文课代表演讲稿范文
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。 我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!
篇二：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我竞选的职务是语文课代表。
首先我会每天认真的完成老师布置的作业；如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。都可以来找我，我一定会热心的帮助大家&&这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。 我知道，语文课代表是班上所有同学学习的榜样，也是一个班上语文学习的带头人。 不过，我觉得我能够胜任。并希望能够为大家服务。我会用一颗热情的心，尽心尽力的为同学服务，成为语文老师的一名小助手。我也会和各位同学互相学习，互相激励，互相讨论学习上的问题，与同学们共同进步。如果我当上了我们班的语文课代表，我一定会以身作则，欣慰在座的各位同学能给我这次机会，我会尽我的能力，集大家的智慧，使五（3）班成为一个团结，和睦，富有朝气的一个班级。使大家在我和老师的带动下，使大家的语文成绩都得到一定的提高。假如我落选了，说明我还有许多缺点，得不到大家都认可，那我将会继
续努力，继续自我完善。
尊敬的老师，亲爱的同学们，请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧！我虽然在工作中不可能做到十全十美，但我一定会扬长避短，请大家相信我，支持我，谢谢大家！
篇三：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好！
俗话说一年之季在于春，新年伊始，我们班便展开了竞选班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：{我们班的语文课代表作文}.
自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅！如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说态度决定一切。在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧！选择我，不会错的。
篇四：
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我走上讲台，竞选语文课代表一职。我相信，凭借我的自信和勇气，我一定能够迎来下一次的就职演讲。
我叫季珂宇，是一个从小就十分热爱文学的人，我从小就阅读了许多文学名著