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二年级我最喜欢的水果50个字 我最喜欢的一本书50字

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【 – 小学作文】

【第一篇】二年级我最喜欢的水果50个字

我最喜欢的水果50字

我最喜欢的水果50字我最喜欢的水果 我最喜欢的水果作文50字

【第一我最喜欢的水果——西瓜

  我最喜欢的水果是西瓜,它有件很厚很厚的衣服,圆圈的身子,红红的肉,甜甜的水,还有许多许多的黑娃娃。
  它的衣服是绿色的,肉和水都是红色的,黑娃娃是黑色的。吃西瓜的人都很健康。  
  西瓜只有到暑假的时候才有,它的叶子是绿色的,很好看。开花的时候就像是许多小鸡在玩,满地都是,拉着许多的线有人说吃西瓜可以解暑,可口又好吃。
  就是因为西瓜的这些特点,我才喜欢它的。

【第二我最喜欢的水果

  在众多水果中我最喜欢芒果。  
  芒果又名;望果”取意;希望之果”。芒果大的如一个鹅蛋,小的如一个鸡蛋。它的形状是椭圆形的。颜色有的是金黄色的,有的是青绿色的。外皮摸起来很光滑。闻一下芒果有淡淡的清香。剥开皮一看里面的果肉也是金黄色的。咬一口,芒果有一股甜味。  
  芒果给我们提供许多维生素。所以我很喜欢吃芒果。

【第三我最喜欢的水果西瓜

  西瓜它又大又圆,外面的皮是绿色的,切开来里面是红色的。吃上一口,啊,真甜哪!于是我迫不及待地拿起一片大西瓜,大口大口地吃起来。正当我准备吃第二片的时候,妈妈对我说:;西瓜是要留给客人吃的,你不可以一个人吃光。”我不情愿地说:;知道了!”我放下西瓜,心想:要是还可以吃一口,不、不、不,吃一小口都可以。我真想吃一小口。  
  小朋友,你们喜欢吃什么水果呢?不过,可不能像我这样贪吃哦!

【第四我最喜欢的水果——小西红柿

  小西红柿的颜色是红色的。只要你轻轻的咬一口,就会看到鲜红的汁水和红嫩的果肉。  
  小西红柿的形状为椭圆形,表面光滑,放进嘴里,让人感到翠甜翠甜的。  
  小西红柿的滋味也不错,有的酸有的甜,让人越吃越想吃。有一次,妈妈买回来三斤小西红柿,回到家,把西红柿洗干净后,我一个接一个的吃,吃的有半袋那么多了。  
  父母知道我喜欢吃小西红柿,所以,每个星期都给我买小西红柿。

【第五我最喜欢吃的水果——桔子

  妈妈给了我一个桔子,这是我最喜欢吃的水果。  
  桔子圆圆的、黄黄的,外表分布着芝麻大小的小点点。贴近鼻子闻一闻,一股桔子特有的清香扑鼻而来。  
  剥开桔皮,只见里面有七八个桔瓣紧挨着围成一圈。桔瓣上有一层白色的薄膜。撕开这层薄膜,里面整齐排列着状如米粒的桔粒。我忍不住尝了尝,甜中带酸,非常好吃。

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

【第二篇】二年级我最喜欢的水果50个字

二年级作文我最喜欢的水果

二年级下册作文——我最喜欢的水果

我喜欢的水果是火龙果

它是一种热带水果,长着椭圆形的身体,披着红色的衣裳,衣裳上不规则地长着扁平的尖尖的绿色“小耳朵”。看起来还真像一团熊熊燃烧的火焰啊,真漂亮!

火龙果的果肉是白色的,里面夹着许多像黑芝麻一样的颗粒。火龙果的味道有一点点酸,可是它又不像桔子那么酸;还带点甜味儿,可是又不像香梨那么甜腻腻。只因为我太喜欢火龙果了,有一次我居然还尝了一下它的皮,嘻嘻!有点涩中带咸。

我们的德宏盛产火龙果,那一次我去外公家玩,外公家种了好多火龙果,我吃了个饱,真过瘾哪!

我喜欢火龙果。

我喜欢的水果

我喜欢的水果可多了,有苹果梨子,香蕉,草莓,其中我最喜欢香蕉。

香蕉长得像个弯弯的小月牙,还像一艘小船。果皮是金黄色的,果肉的颜色也是金黄色的。果肉甜甜糯糯的,果肉里面还有很多一粒粒的小黑子,像一粒粒小芝麻。把它的皮剥开,就像一个小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜,还很软,而且还很有营养,听说香蕉老人小孩吃了特别好。

我喜欢吃香蕉!

我喜欢的水果

我喜欢很多种水果,不过我最喜欢的是葡萄了。

它有的颜色紫莹莹的,活像一颗颗珍珠呢!把它串起来,好像一串串珍珠项链呢!你扒开它的皮,尝一尝你会越来越想吃,葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多,比如葡萄富含很多的维生素,还可以解渴呢!

每当我不高兴的时候,我吃点葡萄心情好很多;每当我紧张的时候,吃点葡萄就可以放松放松。我非常喜欢葡萄这种水果,你呢?

我喜欢的水果

我喜欢的水果有很多,有桔子、香蕉、菠萝""但我最喜欢的要数苹果了,因为它既好吃又工营养丰富。苹果有红色的,有绿色的,有的吃起来甜甜的,有的吃起来酸酸的,好吃极了。

我喜欢的水果

我喜欢的水果 夏天到了,我喜欢吃的水果—芒果出世了。 芒果是经过风风雨雨才能结成一个个又香又甜的芒果。金黄色的芒果外形美观、色泽诱人、内质甜美。刚从树上摘下来时候,鼻子还没凑近,独特的香味已经四处飘逸了,把它的皮拨了,嘴巴刚帖到它的肉时,“哇,好香甜啊!”,滑溜溜的,就像一条生猛的小泥鳅。吃了一个又想再吃,总吃不够,听说这芒果可是营养富啊。 我喜欢的水果除了芒果,还有很多很多""

我喜欢的水果

我喜欢的水果有好多:草莓,橘子,荔枝,苹果等,不过,我最喜欢吃的还是西瓜,因为西瓜清凉可口,能给人们去热,西瓜还有一个谜语,买回来是绿的,切开是红的,吐出来是黑的,这是谜语中我最喜欢的一个,西瓜长的圆圆的,胖胖的,后面带着一个卷尾巴,身上的条纹是一个重一些的绿,一个浅一些的绿,西瓜好不好吃,就看切开的榔,如果很红的话,就是好吃的,如果不红的话,就是不好吃的,再教大家一个从表面看的很熟的西瓜,首先,一个手拖着西瓜,另一个手去敲西瓜,如果拖着的那个手试着西瓜在手心上动了,就是熟了的,我喜欢吃西瓜。

我喜欢的水果

我喜欢的水果是胖乎乎的大西瓜,它穿着一身大大的“绿色的大衣”,还打着几条“长长的黑色的领带”。

它长得胖胖的,圆圆的,有一个南瓜差不多大。

它的味道一级甜,一切开,那果肉香喷喷的味道,让你的口水流了三千尺,你迫不及待的想吃一口,不由自主地就跑得它跟前吃起来。

它那“绿色的大衣”硬梆梆的,还带了长长的“胡须”,像一把“弯弯的小刀”,好像是它的“兵器”,在遇到危难时,来回摆动它那把“威武的小刀”。

小蚂蚁是胆小鬼,走到它那“又细又长的领带”上时,它还以为是的地震刚发生过,都地裂了,真危险,万一在有余震,我可就没命了,所以,连忙跑下来。

要是你切开还没吃,你可就要注意苍蝇的行踪,你必须马上把它轰出去,不然,看着吧!因为西瓜那香甜的味道,把苍蝇吸引住了,所以,苍蝇只要闻到那香甜的味道,就不由自主地飞过去了。

苍蝇飞到你切开还没吃的西瓜上,心里想:嘿嘿!这回我可就要饱餐一顿了。在西瓜切被开的地方,那香嫩又甜果肉,让你看着眼馋,可是苍蝇吃了你就没法吃了,所以你没切开之前,赶紧看看屋子里有苍蝇没,有的话赶紧轰出去,没有的话,你就可以一边流 着口水,一边切开西瓜,吃了。

西瓜里面含有很多营养,西瓜给我健康,西瓜给我营养,西瓜还让我尝了甜甜的西瓜果肉,太好了!

我爱吃西瓜!

我喜欢的水果

二年级我最喜欢的水果50个字

大家好,我是二年级四班的,我叫陈炳霖。橘子、香蕉、西瓜、苹果、这些水果都很好吃,可是我最喜欢的还是樱桃。樱桃红红的,他像一个玩具球,玩具球是红色的,他的形状是圆形的,带着巴子,巴子长长的,他的颜色是红色的,不是很大,就和橡皮一样大的,味道是甜甜的,当然,也有酸的,你吃着吃着就会到咬到一个硬东西,他就是硬硬的,其实是个圆圆的东西。它的表面很光滑,就和肥皂似的,一不小心就从你的手里溜走了,你想找到他也很难找到,因为它很小。他是夏天和秋天结的。只要你咬一口,香甜的汁会流到你的口腔,就和有一股非常非常甜的味道。他的皮不是很厚,非常薄,薄的像一块布。小朋友,我相信你们也有自己爱吃的水果吧,赶快用你的丰富的想象力,小朋友,赶快用你的丰富的想象力,也写一篇丰富的文章吧!

我喜欢的水果

瞧!我喜欢的水果又变了,它的颜色是橘色的,有很多的兄弟抱在一起的一种水果,相信大家一定都猜出来了,这就是橘子了。

橘子的颜色是橘色的,大树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,一片片嫩绿的叶子就像是一个个活泼的小精灵在风的吹动下精灵摆动着绿色的头发,真是漂亮极了!等花谢了就会接出一个个像小南瓜一样的东西一样,那就是橘子了。 这是我最喜欢的水果之一,扒开皮,取下一片嚼一嚼酸溜溜甜滋滋,顿时感到清爽无比。

我最喜欢的水果

我的家乡在河南省平舆县,这里盛产水果,其中我最喜欢桃子。

桃子的外形很有趣。没有火龙果那美丽的外表,没有樱桃小巧玲,没有西瓜那样又大圆。夏天,一个个圆圆的桃子挂在枝头,拳头般大小。它的颜色是粉红色的,像美丽的仙女。要是你仔细观察,就会发现,上面有一层绒毛,用手轻轻一摸,觉得痒痒的。

熟透了的桃子甜甜的,剥开外皮,就会露出鲜红的果肉,咬一口,一股甜甜的浓汁顺着牙缝一直流到你的嗓子眼里。没熟透的桃子咬到嘴里又酸又甜。

桃子不仅外表美,味道甜,还有很多用途。妈妈在街上买来许多桃子来做面膜,可以美容。奶奶说桃子还可以当药材,有清胃,润肺的功能。二年级我最喜欢的水果50个字

我爱家乡的桃子,如果夏天你们来到我的家乡做客,我一定会让你大饱口福!

二年级我最喜欢的水果50个字

我最喜欢的水果

我最喜欢的水果是草莓,草莓种在田地里,种子种在田地上,过了几个月后就开了花,然后又长出一个个小草莓,到了草莓上市的季节,草莓一大个一大个地挂在绿油油的叶子底下,形状鸡心形的,颜色是深红色的,味道是那种甜丝丝的独特香味。到那时,我就会缠着妈妈买些草莓回家,我轻轻地咬那草莓,汁水会粘在舌头上。我喜欢草莓,我更喜欢吃草莓!

我喜欢的水果杨恬月在所有的水果中,我最喜欢的水果就要数桃子了。桃子圆圆的,和拳头一样大小,它上面还有一个小尖,好像小孩儿努着的小嘴。它全身是粉红色的,好像一位粉色的小仙子。它满身长着短小的毛,好像披上了一件毛大衣。我轻轻咬了一口,就看见了那乳白色的果肉,香甜的汁水同时顺着嗓子眼儿往下流,感觉爽极了!没有成熟的桃子酸酸的,成熟了就甜滋滋的,叫人越吃越爱吃。我狼吞虎咽地吃完了整个桃子,发现里面还有一个棕色的、椭圆形的桃核,桃核上面布满了小坑,好像有人专门为它刻上的一样。既然桃子这么好吃,那吃桃子有什么好处呢?我心里打了一个大问号,就去查电脑。原来吃桃子有健美皮肤、清胃、润肺、祛痰利尿的功效。噢,原来是这样啊!吃桃子的好处可真多!我在心里感叹道。这下,我更爱吃桃子了。我喜欢桃子,因为桃子不仅样子可爱,而且味道鲜美,还有营养保健的功效。如果我能亲自采摘这些粉红色的小仙子,该有多好啊!

二年级我最喜欢的水果50个字

我最喜欢的水果是橘子

有一次,我放学回到家,看见桌上有一袋圆鼓鼓的东西,打开一看,原来是妈妈给我买的橘子。

我拿了一个比我的拳头还小的橘子,这个橘子黄中带绿,头上还带着一顶绿帽子,它 的形状是扁圆形,圆溜溜的真可爱。我凑近一闻,一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮,数了数,一共有十来片橘瓤,我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬,一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。

我吃了一片又一片,越吃越爱吃,吃完了,我还想吃一个,但是我一想起妈妈对我说的话:“做人不要那么贪心。”我就不再吃了。

【第三篇】二年级我最喜欢的水果50个字

二年级作文我喜欢的水果二年级我最喜欢的水果50个字

我喜欢的水果有很多很多,有黄

澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果,水灵灵的葡萄,碧绿碧绿的西瓜等。但我最喜欢的是西瓜。你看,大西瓜圆圆的像个大皮球,绿色的外衣上还有黑色条纹。把它切开来,果肉鲜红鲜红的,还有一粒粒小黑籽呢!尝一口,真甜,果汁真多,你也喜欢吗?

我喜欢的水果有很多很多,有黄澄

澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果,水灵灵的葡萄,碧绿碧绿的西瓜等。香蕉是我最喜欢吃的水果。它的形状弯弯的,有点像月牙。皮是淡黄色的,有的还带些小黑点。剥开果皮,露出白色的果肉,吃在嘴里,又香又甜!

【第四篇】二年级我最喜欢的水果50个字

二年级作文我喜欢的水果 (2000字)

我喜欢的水果有很多很多,有黄二年级我最喜欢的水果50个字

澄澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果,水灵灵的葡萄,碧绿碧绿的西瓜等。但我最喜欢的是西瓜。你看,大西瓜圆圆的像个大皮球,绿色的外衣上还有黑色条纹。把它切开来,果肉鲜红鲜红的,还有一粒粒小黑籽呢!尝一口,真甜,果汁真多,你也喜欢吗?

我喜欢的水果有很多很多,有黄澄

澄的大鸭梨,红彤彤的大苹果,水灵灵的葡萄,碧绿碧绿的西瓜等。香蕉是我最喜欢吃的水果。它的形状弯弯的,有点像月牙。皮是淡黄色的,有的还带些小黑点。剥开果皮,露出白色的果肉,吃在嘴里,又香又甜!

【第五篇】二年级我最喜欢的水果50个字

二年级下册作文我最喜欢的水果

我喜欢的水果

我喜欢的水果可多了,有苹果梨子,香蕉,草莓,其中我最喜欢香蕉。香蕉长得像个弯弯的小月牙,还像一艘小船。果皮是金黄色的,果肉的颜色也是金黄色的。果肉甜甜糯糯的,果肉里面还有很多一粒粒的小黑子,像一粒粒小芝麻。把它的皮剥开,就像一个小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜,还很软,而且还很有营养,听说香蕉老人小孩吃了特别好。我喜欢吃香蕉!

我喜欢的水果

我喜欢很多种水果,不过我最喜欢的是葡萄了。

它有的颜色紫莹莹的,活像一颗颗珍珠呢!把它串起来,好像一串串珍珠项链呢!你扒开它的皮,尝一尝你会越来越想吃,葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多,比如葡萄富含很多的维生素,还可以解渴呢!

我喜欢的水果

我喜欢的水果有苹果香蕉、梨,但是我最喜欢吃的还是西瓜,因为西瓜清凉可口,能给人们去火。胖乎乎的大西瓜,它穿着一身大大的“绿色的大衣”,还打着几条“长长的黑色的领带”。一切开,那红红的果肉香喷喷的,里面还有瓜了似的小籽儿。让你迫不及待的想吃一口,拿起一块,大口大口的吃了起来,真甜啊!我喜欢吃西瓜。

我最喜欢的水果是橘子

我喜欢的水果有苹果香蕉、梨,但是我最喜欢吃的还是橘子,我橘子黄中带绿,头上还带着一顶绿帽子,它 的形状是圆溜溜的,像一盏盏小灯笼,真可爱。我凑近一闻,一股酸溜溜的香味迎面扑来。我忍不住保开橘皮,数了数,一共有十来片橘瓤,我掰下一片橘瓤放在嘴里轻轻一咬,一股甜中带酸的汁水直往嘴里淌。

【第六篇】二年级我最喜欢的水果50个字

二年级日记50字大全

篇一:我的好伙伴二年级我最喜欢的水果50个字

我有一个好伙伴,她的名字叫燕春丽。她比我大一岁,个子居然没有我高,我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的,经常笑眯眯的,从不生气。学习也不错,她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩,是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

篇二:开心的下午

今天下午四点半,我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏,有:过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了,我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心!

篇三:新班主任来家访

昨天晚上,我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远,所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去,同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你,一开始我还在猜测王老师会不会凶啊?可是,见面以后,我就非常喜欢我的新老师了!当然我也很想念原来的戴老师!

篇四:奶奶来了

今天,爸爸打电话来告诉我一个好消息:“奶奶来了。”我非常高兴。放学后,我急忙回家,一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上,说:“奶奶,我已经哭了5天了,都是想你。”“我也想你”,奶奶说。晚上,奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了,因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

篇五:我的小制作

我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

小朋友们,你们也快来试试吧!

篇六:我的表姐

我家有一个天真可爱的表姐,她虽然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

记得有一次,我和表姐在街上散步时,我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体,对我们说:“求求你们给我一点钱吧,我现在太饿了。”这时,我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐:“你为什么捐给老爷爷20元呢?”而表姐说:“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。

这就是我的表姐,你们认识她了吗?

篇七:晒太阳

今天下午,爸爸带我到市民广场去玩。不过,爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事,我们就到河西市民广场上,主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说,因为我这段时间咳嗽,晒下太阳会好些。

今天的太阳太厉害了!不一会儿我就大汗淋漓了。

爸爸见我出汗多,就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时,我和爸爸就回来了。

篇八:放飞小鸟

有一天,一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里,他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了,他想让那只小鸟陪他玩,就赶快从家里拿来一个笼子,把小鸟装到了笼子里。这时,一位爷爷走过来对他说:“小鸟在笼子里没有朋友,会很孤独的,如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢?”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头,打开笼子把小鸟放了出去,让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。

篇九:我没穿校服

今天,我去到校门口才发现,今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人,都要被老师罚抄书。我很快就抄完了,我想我得到的教训是应该的!

篇十:妈妈的衣橱

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱,一下班,爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架,再套上罩子,一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层,中间还有一个吊衣杆,可以挂衣服。一装好,妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去,屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱,我多想也有一个呀。

篇十一:跳绳

今天早上,妈妈让我跳300个绳,因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果,我今天早上只跳了3次,就跳了325个绳。经过这件事,也让我明白了一个常识,那就是:早上的身体总是最精神的,晚上的身体总是最疲惫的。

篇十二:发奖状

今天中午,我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状,我心里甜滋滋的,正在做我的白日梦呢!老师来了,带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮,正在读名发奖状和奖品呢。

读到我的,是书法比赛一等奖,奖品是铅笔和橡皮,还有一张奖状呢。又到我的了,我是去一看是三好学生,奖品是一个文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅,他得到优秀少先队员,得到了一本日记本。老师说:“下次三年级还有更大的奖品,大家要努力得到三好学生和优秀班干部,就会得到更大的奖品。

篇十三:我爱我的老师

大家都说:“学生是花,老师是园丁。”妈妈却说:“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说:“如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”

上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”,她鼓励每个学生读书时都带着“?”去分析,去思考。她还让我们在课堂上质疑问难,也可以给她和书找不是,谁的想法好,她就用奖章作为奖励,激发我们对语文课的兴趣。

她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业,却叫我们买两本练习,有空就做练习,见缝插针。却不直接布置这两本的作业,让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接,有个好习惯。

郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时,她督促我们背诵一篇篇的课文,牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学,她就象生怕孩子吃不饱的慈母,利用一切可以利用的时间,能多补进一点是一点。这些,能不使人感动吗?

妈妈看到我上面所写的内容,她又说:“老师在教室里撒下了种籽,能不能收到果子就看做学生的努不努力了!”我突然间明白了妈妈话里的意思,我从心底里更爱我的老师了!

篇十四:新买的T恤衫

今天,我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上,太阳公公一直跟着我,让云姑娘藏起来,却把我照得分外鲜亮。 来到了学校里,我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候,有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧?突然不知哪里来的一个同学,横冲直撞地冲了过来,我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧,其实都可以忍下来,可我的白T恤变成了黑T恤,这回我急得快要哭了,还害得我后来一直没心情。

等到放学回家,我就把这件事告诉了妈妈,而妈妈却笑着说:“别伤心,我帮你洗一下不就行啦!”洗完后,T恤衫又变白了,我心想:妈妈真好,你真是我的好妈妈!

篇十五:班队活动

今天,我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说:“这节课,我们举行唱歌比赛。可以两人或三人一组合作。”我是三人合作,她们分别是:陈天棋和邓国琳。我们三个人商量着:到底要唱什么歌呢?我们争争闹闹,一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的,可后来,想来想去还是换了一首“小鱼篓”。

要开始比赛了,我们很紧张。老师第一个就叫到我们,我大气都不敢出。我们组大胆地上台了,陈天棋和邓国琳还有我,都有一句唱错调了,逗得同学们个个都哈哈大笑起来,有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动,这次唱歌比赛,让我锻炼了胆量。

这真是美好的一天!

篇十六:观察泡茶

今天,妈妈发了一个短信给爸爸,上面写着“红枣3颗,枸杞10颗,桂圆2颗泡水,坚持喝能预防高血压”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用开水给我洗了2次,把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子,再冲上热水。

过了一会功夫,水的颜色就慢慢变黄了,枸杞和红枣浮在水面上,桂圆沉到了水底,在开水中,它们都伸开了自己的懒腰,枸杞和红枣红着脸,桂圆圆圆的,白白的在睡觉,中间是黄黄的水,喝下去世甜甜的,闻起来香喷喷的,惹得我喝了一杯还想要呢。

篇十七:我帮妈妈洗头发

从小到大,一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节,我想孝敬一下妈妈。吃过午饭,妈妈准备洗头发,我对妈妈说:“妈妈,我帮你洗吧!”“你行吗?”妈妈半信半疑看着我。“行呀!你就看我的吧!”妈妈看我自信的样子,高兴地答应了。

我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,哈哈!妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。

妈妈不住地夸我能干、懂事,脸上露出了幸福的笑容,看到妈妈开心的样子,我的心里甜滋滋的,以后我要多帮妈妈做事,分担一点家务,做一个孝顺的女儿。

篇十八:我的愿望

我一直有一个小小的愿望,就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了,小狗多么活泼可爱啊,还能照看家门。可是妈妈不让养,还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。

篇十九:我的小组

我是三小的一名学生,我在我们小组里健康的成长、学习,如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台,人人展风采。 我们组的组名叫勇气组,口号是你追我赶,有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长,组长不会问老师,

我们组排名第二,我们一定还要继续努力,获得第一。

篇二十:爱护课桌椅

今天,我读了一篇童话,题目是《课桌椅游行》,主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害,为了得到同学们的爱护,举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下,领回自己的桌椅。通过这次活动,使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误,并且改正了错误。

通过学习,我认识到学校里的课桌椅是属于学校的,也是属于我自己的,因为我一上课它就陪伴着我,让我认真地学习,进步的更快,我要好好爱护自己的桌椅。篇二十一:聪明的小兔

在大森林里有很多小动物,他们都有自己想做的事。可是,只有小兔不知道该干什么。

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