【 – 高中作文】
篇一:《以前的作文(1)》
以前的作文（1）
看日出
一个星期天的清晨?我看到了日出;
天没有一丝亮光“我等啊等。过了一刻钟,天亮了一点?不过仍是一片漆黑”远处‘几颗星星眨着眼睛望着我”
突然’地平线上射出了一道浅蓝的光;很粗;像一根擎天柱撑在天地之间;擎天柱拔地而起‘气势磅礴，势不可挡/将云几乎都染成了蓝色‘接着;一道红霞冲天而起/红蓝两色互相缭绕;像一位仙女手持两色彩带'在天空中翩翩起舞?太阳。在两色彩带的簇拥下冉冉升起；蓝色，在金光灿烂的照耀下悄然隐去：这时的云全部被染成了红。橙，黄、紫四种颜色,美极了！！我情不自禁地赞叹道“、真美啊！！：
过了一会儿/太阳像顽皮的孩子。躲进了云里’不过他还没躲多久,黑云就摇身一变：变成了光芒四射的白云了。真有趣！
新的一天开始了’人们纷纷忙碌起来"太阳花也绽开了笑脸”而太阳则无私地奉献着光和热?让地球上的生命欣欣向荣""
日出多么美丽！
篇二:《以前的作文(2)》
以前的作文（2）
一只小蝌蚪的春天
4月9日
我是一只小小的蝌蚪。春天的一天/我来到了这美丽的世上'啊！！世界多么大'我是多么的渺小！！我一边摆着尾巴向前游“一边发出感叹'好在没过几天;我又长大了不少’ ４月１６日
今天?发生了一件很悲痛的事/我和一群小伙伴正在水底欢快地畅游'突然“水面上有一个影子飞速地压下来'好大的一条鱼！！我们吓得四散逃跑'不过/在这场袭击中?还是有几个伙伴丧生了’
4月２１日
唉！这些鱼类真是不讲道理‘每天都要袭击我们几次?已经有无数伙伴丧生了‘不过我每次都机敏地逃脱了”听那些大哥哥大姐姐说'长大了就能到岸上去，我好想去岸上啊;看看岸上到底是什么样"
４月２２日
今天’我领着一群小伙伴‘用尽全力游上了水面,看了一眼岸上的景色“简直使我眼花缭乱！！无数的：五颜六色的野花竞相开放。各种各样。五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞/野兔'松鼠在嬉戏追逐?天空上;小鸟在愉快地叫着""多么美丽的一幅山水画！正当我欣赏时/底下的伙伴一哄而散”又是那群讨厌的大鱼！！我一摆尾巴：机灵地游走了,
４月２４日
以后?我每天都要游上水面看看岸边’今天/我正准备游上水面时”突然发现我长出了两条后腿！！！！噢！！我高兴地跳起来，用双腿蹬到伙伴们那儿。向他们炫耀?他们还没长出后腿呢！我得意极了’恨不得让全世界都知道，
４月２９日
伙伴们陆续长出了后腿。一天'当我起床时/发现我长出了,双手?！！我一蹦三尺高?气喘吁吁地用四肢划到同伴面前;他们像看明星一样看着我‘围着我问这问那：哈！！太高兴了！！ ４月３０日
我的腿渐渐粗壮了。尾巴渐渐短了，有点儿青蛙样了’这天’我尝试性地游到岸边;像哥哥姐姐那样跳到岸边’成功了！！我能在岸上呼吸了！！我能与这岸边的美丽景色融为一体了！！：天哪！！这不是真的吧？！！“我在岸上大喊大叫：”蝴蝶在我头上飞舞！！我不是做梦吧！！！！‘柳条在春风吹拂下,摇摆着自己柔嫩的枝条“金黄的"粉红的'鲜红的'洁白的：以及一些不能名色的野花"我一跳就能够着了;水面上’同伴们在向我招手。我恋恋不舍地离开岸边。跳进了水里,
５月６日
伙伴们也长出了四肢;我们几百只小青蛙经常成群结队地唱着歌在岸上玩“看着蝴蝶扇动着双翼?翩翩起舞；看着油碧色的湖水泛起粼粼波纹"",多么美丽的世界！！;我们一回家就赞叹、
５月２１日
这是黑暗的一天'
今天：我们正在无忧无虑地玩耍时?突然挤进来一群庞然大物。”捉住这群青蛙！！,”人！！：我吓得慌忙逃窜/?别让那只跑了！?我吓得手足无措“急忙跳进了湖里“
想起我从千千万万的卵中出来的时候、想起我和伙伴嬉戏的时候”想起同伴像看明星一
样看着我的时候’我不禁放声大哭：当象征生物的多米诺骨牌纷纷倒下时，作为其中一张"人类能避免吗？！
篇三:《教招历年作文题目》
2015年
人前进的时候，一只手朝前，一只手朝后，朝前的手可以接受先行者的忠告，朝后的手拉一把紧跟着的后来者，人类的发展就是这样一条链。
请结合你对教育的思考，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外。
2014年
以“赢在课堂”为题目，写一篇记叙文或议论文。{以前进为题作文}.
要求：字数不少于600字;文中不得出现考生的任何信息。
2013年
根据下面材料和要求写一篇作文。
现在许多学生常常抱怨父母很唠叨，不理解自己，有事又不愿与父母沟通。这严重 影响了学生接受来自家庭的引导和教育，不利于学生的健康成长。如果你是班主任，请就上述现象，自选角度，给全班学生写一封公开信。
要求：主题明确，内容具体，能够以理服人，力求以情感人；符合书信格式； 不少于800字。 不得在作文中透露考生的任何信息。
2012年
走过岁月的四季，我们一路向前走；穿过历史的尘烟，我们的民族向前走。 总有一种力量激励着我们向前走。向前走，需要满怀的激情；向前走，需要理性 的思索。
向前走是成长，是希望，是信念，是责任，是挑战，是突破……
请以“向前走”为题写一篇文章。
要求：1.文体自选 2.不少于600字（写成诗歌不少于16行） 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。
根据下面的要求，写一篇作文。
4月23日是“世界读书日”。学校将举行以“书香伴我成长”为主题的读书活动，一位教师要向全校学生作开展读书活动的倡议演讲。
如果你就是这位老师，请你写一份演讲稿。要求紧扣活动主题，内容具体，符合文体，题目自拟，不少于800字。
2011年
根据提示写一篇作文：
某小学校长在6月1日升国旗之后要向全体学生讲话，主题是“引导儿童健康快乐成长”。请代校长拟一个讲话稿。要求：切合主题，内容具体。题目自拟，字数800字左右。
篇四:《以前的作文(2)》
以前的作文（2）
一只小蝌蚪的春天
4月9日
我是一只小小的蝌蚪/春天的一天“我来到了这美丽的世上/啊！世界多么大、我是多么的渺小！！我一边摆着尾巴向前游”一边发出感叹、好在没过几天'我又长大了不少“ ４月１６日
今天‘发生了一件很悲痛的事"我和一群小伙伴正在水底欢快地畅游，突然,水面上有一个影子飞速地压下来’好大的一条鱼！我们吓得四散逃跑‘不过"在这场袭击中"还是有几个伙伴丧生了：
4月２１日
唉！！这些鱼类真是不讲道理’每天都要袭击我们几次：已经有无数伙伴丧生了,不过我每次都机敏地逃脱了、听那些大哥哥大姐姐说’长大了就能到岸上去"我好想去岸上啊“看看岸上到底是什么样，
４月２２日
今天。我领着一群小伙伴“用尽全力游上了水面”看了一眼岸上的景色：简直使我眼花缭乱！！无数的’五颜六色的野花竞相开放,各种各样’五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞‘野兔。松鼠在嬉戏追逐;天空上“小鸟在愉快地叫着""""多么美丽的一幅山水画！！正当我欣赏时‘底下的伙伴一哄而散‘又是那群讨厌的大鱼！我一摆尾巴,机灵地游走了? ４月２４日
以后/我每天都要游上水面看看岸边“今天，我正准备游上水面时、突然发现我长出了两条后腿！！！！噢！！我高兴地跳起来‘用双腿蹬到伙伴们那儿，向他们炫耀"他们还没长出后腿呢！我得意极了/恨不得让全世界都知道、
４月２９日
伙伴们陆续长出了后腿：一天"当我起床时”发现我长出了”双手。！！我一蹦三尺高，气喘吁吁地用四肢划到同伴面前：他们像看明星一样看着我“围着我问这问那“哈！！太高兴了！！
４月３０日
我的腿渐渐粗壮了。尾巴渐渐短了;有点儿青蛙样了’这天：我尝试性地游到岸边、像哥哥姐姐那样跳到岸边?成功了！！我能在岸上呼吸了！！我能与这岸边的美丽景色融为一体了！！‘天哪！这不是真的吧？！：我在岸上大喊大叫。，蝴蝶在我头上飞舞！！我不是做梦吧！！！！：柳条在春风吹拂下，摇摆着自己柔嫩的枝条"金黄的’粉红的?鲜红的‘洁白的：以及一些不能名色的野花,我一跳就能够着了“水面上/同伴们在向我招手：我恋恋不舍地离开岸边、跳进了水里’
５月６日
伙伴们也长出了四肢’我们几百只小青蛙经常成群结队地唱着歌在岸上玩"看着蝴蝶扇动着双翼;翩翩起舞；看着油碧色的湖水泛起粼粼波纹"""多么美丽的世界！“我们一回家就赞叹”
５月２１日
这是黑暗的一天'
今天、我们正在无忧无虑地玩耍时/突然挤进来一群庞然大物;”捉住这群青蛙！！、：人！！'我吓得慌忙逃窜""别让那只跑了！”我吓得手足无措,急忙跳进了湖里“
想起我从千千万万的卵中出来的时候，想起我和伙伴嬉戏的时候、想起同伴像看明星一样看着我的时候’我不禁放声大哭、当象征生物的多米诺骨牌纷纷倒下时;作为其中一张’人类能避免吗？！
篇五:《以前的作文(2)》
以前的作文（2）
一只小蝌蚪的春天
4月9日
我是一只小小的蝌蚪”春天的一天;我来到了这美丽的世上：啊！！世界多么大/我是多么的渺小！我一边摆着尾巴向前游?一边发出感叹‘好在没过几天?我又长大了不少" ４月１６日
今天‘发生了一件很悲痛的事‘我和一群小伙伴正在水底欢快地畅游"突然;水面上有一个影子飞速地压下来'好大的一条鱼！！我们吓得四散逃跑。不过'在这场袭击中'还是有几个伙伴丧生了、
4月２１日
唉！！这些鱼类真是不讲道理;每天都要袭击我们几次，已经有无数伙伴丧生了"不过我每次都机敏地逃脱了。听那些大哥哥大姐姐说;长大了就能到岸上去?我好想去岸上啊/看看岸上到底是什么样，
４月２２日
今天“我领着一群小伙伴。用尽全力游上了水面,看了一眼岸上的景色，简直使我眼花缭乱！！无数的”五颜六色的野花竞相开放“各种各样“五彩斑斓的蝴蝶在上面翩翩起舞;野兔?松鼠在嬉戏追逐。天空上”小鸟在愉快地叫着""""多么美丽的一幅山水画！！正当我欣赏时"底下的伙伴一哄而散"又是那群讨厌的大鱼！我一摆尾巴,机灵地游走了’ ４月２４日
以后;我每天都要游上水面看看岸边、今天，我正准备游上水面时;突然发现我长出了两条后腿！！噢！我高兴地跳起来‘用双腿蹬到伙伴们那儿;向他们炫耀。他们还没长出后腿呢！我得意极了;恨不得让全世界都知道，
４月２９日
伙伴们陆续长出了后腿，一天,当我起床时、发现我长出了，双手：！！！！我一蹦三尺高‘气喘吁吁地用四肢划到同伴面前?他们像看明星一样看着我,围着我问这问那”哈！！太高兴了！！{以前进为题作文}.
４月３０日
我的腿渐渐粗壮了"尾巴渐渐短了"有点儿青蛙样了。这天"我尝试性地游到岸边，像哥哥姐姐那样跳到岸边，成功了！！！！我能在岸上呼吸了！！！！我能与这岸边的美丽景色融为一体了！！！！,天哪！！这不是真的吧？！！'我在岸上大喊大叫、’蝴蝶在我头上飞舞！我不是做梦吧！！,柳条在春风吹拂下"摇摆着自己柔嫩的枝条?金黄的?粉红的"鲜红的、洁白的?以及一些不能名色的野花/我一跳就能够着了“水面上：同伴们在向我招手。我恋恋不舍地离开岸边;跳进了水里;
５月６日
伙伴们也长出了四肢‘我们几百只小青蛙经常成群结队地唱着歌在岸上玩/看着蝴蝶扇动着双翼/翩翩起舞；看着油碧色的湖水泛起粼粼波纹"""多么美丽的世界！：我们一回家就赞叹、
５月２１日
这是黑暗的一天?
今天’我们正在无忧无虑地玩耍时、突然挤进来一群庞然大物"：捉住这群青蛙！！“'人！！“我吓得慌忙逃窜"'别让那只跑了！！,我吓得手足无措"急忙跳进了湖里?
想起我从千千万万的卵中出来的时候”想起我和伙伴嬉戏的时候'想起同伴像看明星一样看着我的时候”我不禁放声大哭,当象征生物的多米诺骨牌纷纷倒下时"作为其中一张：人类能避免吗？！！
篇六:《第二十九讲,作文根据题目进行转换》
第二十九讲，作文根据题目进行转换
一，教学目标：
1，
2， 3， 4，
作文的步骤：立意——确定线索——安排内容。 作文的应试参考标准：一条线（情感或物品），两只手（扣题及扣中心），三语言亮点（引用、整句、细节），四写作技法（对比、衬托、虚实结合、情景关系）。{以前进为题作文}.
作文尽管题目千千万，但均可转化为自己所擅长的主题，对自己得意之作改写。 散文特点是形散神聚——根据中心进行详略处理。
二，课堂笔记：
一，作文展示
茉莉花正在飞扬
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影，哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的头，眼睛眯成一条线的说：“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识
到由于初三学业重，我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头，对着祖母会心的一笑。放学过后……
老屋真的老了。
我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头，用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下来，月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别，便又高兴的走了。 老屋真的老了。
再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。
踏进屋内，再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子，怕我一个人寂寞，正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是，生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。
啊!祖母，你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然，心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过，香气在我的鼻间飘过，它是那么的柔情，那么的舒适。{以前进为题作文}.
我来了，一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵，风儿正在轻轻的歌唱，仿佛一切都是那么的静寂，祥和。
我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫：啊!祖母，你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞，您看到了吗? 我带着祖母对我的爱，踏着月光的幽静，温步回了家。
盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我来一来最暖的。奇山异水，我享受着人间最重的——爱。{以前进为题作文}.
二，作文修改示范
修改之前：
春满心田
片片白嫩的玉兰，吐着阵阵自然的芳香，梨花、桃花争妍斗艳，春已然来到。可是不断的挫折，忧伤，碰撞着我的心，我心中的春，什么时候才能到来……
前些日子的一个下午，风和日丽，白杨树在远方挺拔地站立着。突然，我在练双杠时摔了下来，眼前白茫茫一片，手腕如同针刺一般痛得钻心入骨，只觉得天地在旋转，眼前高挺的白杨刹那间轻折而下……
出校门，坐上了爸爸的车，我见他眉头微微皱着，汗珠挂在眼角旁，双手紧紧握着方向盘，看着爸，疼痛不断地颤痛着我的心，眼睛只是愣愣地注视着前方……“儿子，疼么？”这声问候轻轻的，如一阵春风拂过我的心，路边的草儿，依然浮着淡淡的绿……“还好吧。”我的语速故意说得很快，因为我真的不希望让爸爸听出我的痛。“别紧张，在坚持一下就到了。”爸爸的眼睛斜向我眨了眨。“知道了。”我平静地回答说。“爸爸相信你的伤不碍事，过不了多久一定会好的，儿子，没事儿。”这句话似乎是从云层中射出的一束光，它饱含着无限的温暖，融入我的心田。“嗯！”我充满肯定的回答了爸爸，反光镜中，爸爸的眉头松了不少，嘴角上扬着，暗示着我一定要坚强。我的心放了下来，手腕已几乎不觉疼痛，路边几棵桃花，在和煦的春风中舞动着粉嫩的色彩。在不断的安慰中，一句一句，不觉的医院已经到了。
后来检查出了骨折，安上了支架后，据说一个月不能动，我的心不仅十分难过。“生活怎么办？作业怎么办？还有考试，学习……”想着想着泪水在眼眶里打转。这时爸爸走过来，扶着我的肩膀说：“别担心，你身体长得快，过不了多久就可以‘自由‘了。”“真的？”我抬起头看着爸爸的眼睛，爸爸带着微笑向我点了点头。在他的微笑中，我有重拾了对生活的信心，他的肯定如同春日的暖阳融化了我的难过和悲伤，终于让我有自信来乐观面对挫折。医院外的玉兰，已绽放出了它那洁白的花朵……
牵着爸爸的手走出医院，一阵暖风迎面吹来，迎接我的，是在空中飞舞的嫩枝，是花儿在阳光下的吐蕊{以前进为题作文}.
展瓣，是绿茵在路边的生机勃勃……心中的冬天，已被漫天的姹紫嫣红给遣散，有了爸爸的陪伴，春满心田。
暖风，依旧轻轻地吹拂着大地……
修改之后：
春满心田
片片白嫩的玉兰，吐着阵阵自然的芳香；簇簇洁白的梨花，掩映在嫩绿的小叶芽芽中。校园的春已然来到，可是不断的挫折、忧伤，碰撞着我的心，我心中的春，什么时候才能到来""
我在练双杠时摔了下来，眼前白茫茫一片，手腕如同针刺一般痛得钻心入骨，只觉得天地在旋转。
我出了校门，坐上了爸爸的车。只见他眉头微微皱着，汗珠挂在眼角旁，双手紧紧握着方向盘，看着爸，疼痛不断地颤痛着我的心，眼睛只是愣愣地注视着前方"";儿子，疼么？”这声